የማጣራት ድርሰት፡ ጽሑፍዎን ለማሻሻል ጠቃሚ ምክሮች

ማረም-ድርሰት- ጽሑፍዎን-ለማሻሻል-ጠቃሚ ምክሮች
()

እያንዳንዱ ጸሐፊ ሃሳባቸውን በግልፅ እና በብቃት ለማስተላለፍ ያለመ ነው። ነገር ግን፣ በጣም አሳማኝ የሆነው ይዘት እንኳን በቀላል ስህተቶች ሊዳከም ይችላል። በብዙ የፊደል አጻጻፍ ወይም ሰዋሰው ስህተቶች ምክንያት አንድ ድርሰት ማንበብ ጀምረህ ቆም ብለህ ታውቃለህ? ይህ ያለመታረም ውጤት ነው።

በመሰረቱ፣ አንባቢህን ከዋናው ነጥብህ ለማዘናጋት የተዘበራረቀ አቀማመጥ አትፈልግም። ማጣራት መፍትሄው ነው!

ድርሰትን የማረም አስፈላጊነት

ማረም በአጻጻፍ ሂደት ውስጥ ወሳኝ እርምጃ ሲሆን ይህም ስራዎን የፊደል አጻጻፍ፣ ሰዋሰው እና የፊደል አጻጻፍ ስህተቶችን ማረጋገጥን ያካትታል። ሰነድዎ የተጣራ እና ከስህተት የፀዳ መሆኑን በማረጋገጥ ከማቅረብዎ በፊት ማጣራት የመጨረሻው እርምጃ ነው። አንዴ ይዘትዎ ከተደራጀ፣ ከተዋቀረ እና ከተጣራ በኋላ ለማንበብ ጊዜው አሁን ነው። ይህ ማለት የተጠናቀቀውን ጽሑፍ በጥንቃቄ መመርመር ማለት ነው. ጊዜ ሊወስድ ቢችልም, ጥረቱ ዋጋ ያለው ነው, ቀላል ስህተቶችን ለመያዝ እና ስራዎን ለማሻሻል ይረዳዎታል.

ነገር ግን እርማትን በብቃት እና በብቃት እንዴት ማከናወን ይቻላል?

ተማሪው - ጥቅም ላይ የዋለ - የማረም - ጠቃሚ ምክሮች

የማረም ችሎታህን እንዴት ማሻሻል ትችላለህ?

አንድን ድርሰት የማንበብ አስፈላጊ ተግባር በሚከናወንበት ጊዜ፣ በሦስት ዋና ዘርፎች ላይ ማተኮር አስፈላጊ ነው።

  1. ፊደል
  2. ቅርጸ
  3. ሰዋስው

እያንዳንዳቸው እነዚህ ንጥረ ነገሮች የአጻጻፍዎን ግልጽነት እና ሙያዊ ብቃት በማረጋገጥ ረገድ ወሳኝ ሚና ይጫወታሉ።

አጻጻፍ

ሲነበብ የፊደል አጻጻፍ ወሳኝ ትኩረት ነው። ምንም እንኳን የቴክኖሎጂ እድገት እና የፊደል አጻጻፍ መገልገያዎች ቢኖሩም ፣ የፊደል ስህተቶችን በእጅ የመፈተሽ ሂደት አሁንም ወሳኝ ነው። ምክንያቶቹ እነኚሁና:

  • ሙያተኛነት. ትክክለኛ የፊደል አጻጻፍ ሙያዊነትን እና ለዝርዝር ትኩረትን ያሳያል.
  • ግልጽነት። የተሳሳቱ ፊደሎች የአረፍተ ነገርን ትርጉም ሊለውጡ ይችላሉ፣ ይህም ወደ አለመግባባቶች ያመራል።
  • ታማኝነት. ያለማቋረጥ ትክክለኛ የፊደል አጻጻፍ የጸሐፊውን እና የሰነዱን ታማኝነት ያሳድጋል።

እንግሊዘኛ በተመሳሳዩ ድምጾች፣ አወቃቀሮች ወይም በዘመናዊ ቴክኖሎጂዎች በራስ-ማረም ተግባራት ምክንያት በቀላሉ በተሳሳቱ ቃላት የተሞላ ውስብስብ ቋንቋ ነው። አንድ ስህተት የመልእክትዎን ግልጽነት ሊያበላሽ ወይም ታማኝነቱን ሊያሳጣው ይችላል። ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡ የተለመዱ የፊደል ስህተቶች፡-

  • ሆሞፎኖች። ተመሳሳይ የሚመስሉ ግን የተለያየ ትርጉም እና አጻጻፍ ያላቸው ቃላቶች እንደ “የእነሱ” እና “እዛ”፣ “ተቀበል” vs. “በቀር” ወይም “ነው” እና “የሱ”።
  • የተዋሃዱ ቃላት. እንደ ነጠላ ቃላቶች፣ የተለያዩ ቃላቶች፣ ወይም የሰረዙ ቃላት ለመጻፍ ግራ መጋባት። ለምሳሌ፣ “የረዥም ጊዜ” እና “የረዥም ጊዜ”፣ “በየቀኑ” (ቅፅል) vs. “በየቀኑ” (አዋጅ ሀረግ)፣ ወይም “ደህንነት” እና “ደህንነት።
  • ቅድመ ቅጥያ እና ቅጥያ። በመሠረታዊ ቃላቶች ላይ ቅድመ ቅጥያዎችን ወይም ቅጥያዎችን ሲጨምሩ ብዙ ጊዜ ስህተቶች ይከሰታሉ። ለምሳሌ፣ “የተሳሳተ ግንዛቤ” እና “አለመረዳት”፣ “ገለልተኛ” እና “ገለልተኛ”፣ ወይም “የማይጠቅም” እና “የማይጠቅም”።

ቋንቋው ብዙ ልዩ ሁኔታዎች፣ ያልተለመዱ ህጎች እና ከሌሎች ቋንቋዎች የተወሰዱ ቃላቶች አሉት፣ ሁሉም የራሳቸው የአጻጻፍ መንገድ አላቸው። ስህተቶች መከሰታቸው የማይቀር ነው፣ ነገር ግን በትክክለኛ ስልቶች፣ እነሱን መቀነስ እና የአጻጻፍዎን ታማኝነት ማሳደግ ይችላሉ። ጀማሪም ሆንክ ልምድ ያለህ ጸሃፊ፣ ትክክለኛዎቹ መሳሪያዎች እና ዘዴዎች ካሉህ እነዚህን የፊደል አጻጻፍ ተግዳሮቶች ለመቋቋም እና ለማለፍ ሊረዳህ ይችላል። የተለመዱ የፊደል አጻጻፍ ችግሮችን ለመቋቋም የሚረዳዎት መመሪያ ይኸውና፡

  • ጮክ ብለው ያንብቡ። በጸጥታ በሚያነቡበት ጊዜ ሊያልቋቸው የሚችሏቸውን ስህተቶች እንዲይዙ ይረዳዎታል።
  • ወደ ኋላ ንባብ። ከሰነድዎ መጨረሻ ጀምሮ የፊደል ስህተቶችን ለመለየት ቀላል ያደርገዋል።
  • መዝገበ ቃላት ተጠቀም። ፊደል ማረሚያ መሳሪያዎች ምቹ ሲሆኑ፣ የማይሳሳቱ አይደሉም። የታመኑ መዝገበ ቃላትን በመጠቀም ሁል ጊዜ አጠራጣሪ ቃላትን ደግመው ያረጋግጡ።

ማረም የተሳሳቱ ወይም የተሳሳቱ ቃላትን ለመለየት ይረዳል። አንዳንድ ቃላትን ብዙ ጊዜ እንደሚሳሳቱ ካወቁ ለእነሱ ልዩ ትኩረት ይስጡ እና በትክክል መፃፋቸውን ያረጋግጡ። ተጠቀም የእኛ የማረም አገልግሎት ማንኛውንም የጽሁፍ ሰነድ በደንብ ለመገምገም እና ለማረም. የእኛ መድረክ ስራዎ እንከን የለሽ መሆኑን ያረጋግጣል እና በአንባቢዎችዎ ላይ ዘላቂ ስሜት ይፈጥራል።

ቅርጸ

የፊደል አጻጻፍ ስህተቶችን መፈተሽ ቀላል የተሳሳቱ ፊደላትን ከመለየት ያለፈ ነው። በድርሰትዎ ውስጥ ትክክለኛ አቢይ አጻጻፍ፣ ወጥ የሆነ የቅርጸ-ቁምፊ አጠቃቀም እና ትክክለኛው ሥርዓተ-ነጥብ መኖሩን ማረጋገጥን ያካትታል። በእነዚህ አካባቢዎች ያለው ትክክለኛነት የይዘትዎን ግልጽነት እና ሙያዊ ብቃት ለመጠበቅ ይረዳል። ጥንቃቄ የተሞላበት ትኩረት የሚሹ አስፈላጊ ቦታዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:

መደብለግምገማ ክፍሎችምሳሌዎች
ካፒታላይዜሽን1. የአረፍተ ነገሮች መጀመሪያ.
2. ትክክለኛ ስሞች (የሰዎች ስሞች፣ ቦታዎች፣ ተቋማት፣ ወዘተ)
3. ርዕሶች እና ራስጌዎች.
4. ምህጻረ ቃላት.
1. የተሳሳተ: "የፀሃይ ቀን ነው."; ትክክል: "የፀሃይ ቀን ነው."
2. የተሳሳተ፡ “በጋ ፓሪስን ጎበኘሁ።”; ትክክል፡ "በጋ ፓሪስን ጎበኘሁ።"
3. የተሳሳተ፡ “ምዕራፍ አንድ፡ መግቢያ”; ትክክል፡ “ምዕራፍ አንድ፡ መግቢያ”
4. የተሳሳተ፡ "ናሳ አዲስ ሳተላይት እያመጠቀ ነው።" ትክክል፡ “ናሳ አዲስ ሳተላይት እያመጠቀ ነው።
ሥርዓተ ነጥብ1. በአረፍተ ነገሮች መጨረሻ ላይ የወቅቶች አጠቃቀም.
2. ለዝርዝሮች ወይም አንቀጾች የኮማዎች ትክክለኛ አቀማመጥ።
3. ሴሚኮሎን እና ኮሎን አተገባበር.
4. ለቀጥታ ንግግር ወይም ጥቅሶች የጥቅስ ምልክቶችን በትክክል መጠቀም።
5. አፖስትሮፊሶች ለባለቤትነት እና ለመወጠር በትክክል ጥቅም ላይ መዋላቸውን ማረጋገጥ.
1. የተሳሳተ፡ “መፅሃፍ ማንበብ እወዳለሁ ከምወዳቸው የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ውስጥ አንዱ ነው።”; ትክክል፡ “መጽሐፍትን ማንበብ እወዳለሁ። ከምወዳቸው የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች አንዱ ነው።”
2. የተሳሳተ: "የፖም ፍሬዎችን እና ሙዝ እወዳለሁ"; ትክክል፡ "ፖም፣ ፒር እና ሙዝ እወዳለሁ።"
3. የተሳሳተ፡ "ውጭ መጫወት ፈለገች ግን ዝናብ መዝነብ ጀመረ።" ትክክል፡ “ውጭ መጫወት ፈለገች፤ ሆኖም ዝናብ መዝነብ ጀመረ።
4. የተሳሳተ፡ ሳራ፡ “በኋላ ትቀላቀላለች” ብላለች። ; ትክክል፡- ሳራ “በኋላ ትቀላቀላለች” ብላለች።
5. የተሳሳተ፡ "የውሾቹ ጅራት እየተወዛወዘ ነው" ወይም "እኔ አላምንም።" ትክክል፡ “የውሻው ጅራት እየተወዛወዘ ነው።” ወይም “ማመን አልችልም።
የቅርጸ ቁምፊ ወጥነት1. በሰነዱ ውስጥ ወጥ የሆነ የቅርጸ-ቁምፊ ዘይቤ።
2. ለርዕሶች፣ የትርጉም ጽሑፎች እና ዋና ይዘቶች አንድ ወጥ የሆነ የቅርጸ-ቁምፊ መጠን።
3. ሳታስበው ድፍረትን፣ ሰያፍ ፊደላትን ወይም ከስር ከመስመር ተቆጠብ።
1. እንደ Arial ወይም Times New Roman ያሉ ተመሳሳይ ቅርጸ-ቁምፊዎችን በቋሚነት እየተጠቀሙ መሆንዎን ያረጋግጡ።
2. ርእሶች 16pt፣ ንዑስ ርዕሶች 14pt እና የሰውነት ጽሑፍ 12pt ሊሆኑ ይችላሉ።
3. ለአጽንዖት ካልሆነ በቀር ዋናው ጽሁፍዎ በዘፈቀደ ያልተደፈረ ወይም ሰያፍ የሆነ አለመሆኑን ያረጋግጡ።
አዘራዘር1. ከወር አበባ በኋላ ወይም በጽሁፉ ውስጥ ያልታሰቡ ድርብ ቦታዎች አለመኖራቸውን ማረጋገጥ።
2. በአንቀጾች እና ክፍሎች መካከል ወጥ የሆነ ቦታን ያረጋግጡ።
1. የተሳሳተ፡ “ይህ ዓረፍተ ነገር ነው። ይህ ሌላ ነው"; ትክክል፡ “ይህ ዓረፍተ ነገር ነው። ይህ ሌላ ነው"
2. ልክ እንደ 1.5 የመስመር ክፍተት፣ በጠቅላላው አንድ ወጥ የሆነ ክፍተት እንዳለ ያረጋግጡ።
ዝርዝር1. በአንቀጾች መጀመሪያ ላይ የማያቋርጥ የመግቢያ አጠቃቀም።
2. ለጥይት ነጥቦች እና ለተቆጠሩ ዝርዝሮች ትክክለኛ አሰላለፍ።
1. ሁሉም አንቀጾች በተመሳሳይ የመግቢያ መጠን መጀመር አለባቸው.
2. ጥይቶች እና ቁጥሮች በግራ በኩል በጥሩ ሁኔታ እንዲስተካከሉ፣ ጽሁፍ ወጥ በሆነ መልኩ ጠልቆ መግባቱን ያረጋግጡ።
ቁጥር እና ጥይቶች1. በተከታታይ ለዝርዝሮች ወይም ክፍሎች ተከታታይ ቁጥር መስጠት.
2. በጥይት ነጥቦች መካከል ትክክለኛ አሰላለፍ እና ክፍተት።
ልዩ ቁምፊዎች1. እንደ &፣ %፣$፣ ወዘተ ያሉ ምልክቶችን በትክክል መጠቀም።
2. በቁልፍ ሰሌዳ አቋራጮች ምክንያት ልዩ ቁምፊዎች በስህተት እንዳልገቡ ማረጋገጥ.
1. የተሳሳተ: "አንተ እና እኔ"; ትክክል (በተወሰኑ አውዶች)፡ “አንተ እና እኔ”
2. እንደ ©፣ ® ወይም ™ ያሉ ምልክቶች በአጋጣሚ በጽሁፍዎ ላይ እንደሚታዩ ይጠንቀቁ።

እንደ የተሳሳተ የፊደል አጻጻፍ ያሉ ግልጽ የሆኑ ጉዳዮች የጽሁፉን ተነባቢነት ሊያደናቅፉ ቢችሉም፣ እንደ ትክክለኛ አቢይ አጻጻፍ፣ የማይለዋወጡ ቅርጸ-ቁምፊዎች እና ትክክለኛ ሥርዓተ-ነጥብ ያሉ በጣም ጥሩ ነጥቦች ናቸው በእውነቱ የሥራውን ጥራት ያሳያል። በእነዚህ ቁልፍ ቦታዎች ላይ ትክክለኛነት ላይ በማተኮር ጸሃፊዎች የይዘታቸውን ታማኝነት ከመጠበቅ ባለፈ ሙያዊ ብቃታቸውን በማጠናከር አንባቢዎቻቸው ላይ ዘላቂ የሆነ ስሜት እንዲኖራቸው ያደርጋል።

ተማሪዎች-ትክክለኛ-ማረም-ስህተቶች

ለሰዋሰዋዊ ስህተቶች የእርስዎን ድርሰት በማጣራት ላይ

ጥሩ ድርሰት መፃፍ ጥሩ ሀሳቦችን ማካፈል ብቻ ሳይሆን የጠራ ቋንቋን መጠቀምም ጭምር ነው። ምንም እንኳን ታሪኩ አስደሳች ቢሆንም ትናንሽ የማረም ሰዋሰው ስህተቶች አንባቢውን እንዲዘናጉ እና የጽሑፉን ተፅእኖ ሊቀንስ ይችላል ። ለመጻፍ ብዙ ጊዜ ካሳለፉ በኋላ፣ እነዚህን የማረም ስህተቶች ማጣት ቀላል ነው። ለዚህም ነው የተለመዱ የሰዋሰው ንባብ ችግሮችን ማወቅ አስፈላጊ የሆነው። ስለእነዚህ የማረም ጉዳዮች ጥንቃቄ በማድረግ ግልጽ እና ጠንካራ ድርሰት መፃፍ ይችላሉ። አንዳንድ የተለመዱ የማረሚያ ሰዋሰው ስህተቶች፡-

  • የርዕሰ-ግሥ አለመግባባት
  • የተሳሳተ የግሥ ውጥረት
  • ተውላጠ ስሞችን በትክክል አለመጠቀም
  • ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች
  • መቀየሪያዎች በስህተት ተቀምጠዋል ወይም ተንጠልጥለው ወደ ግራ ይቀራሉ

የርዕሰ-ግሥ አለመግባባት

ርዕሰ ጉዳዩ በእያንዳንዱ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ካለው ቁጥር አንጻር ከግሱ ጋር የሚዛመድ መሆኑን ያረጋግጡ።

ምሳሌ 1:

በእንግሊዘኛ ሰዋሰው አንድ ነጠላ ርእሰ ጉዳይ ከአንድ ግሥ ጋር መጣመር አለበት፣ እና ብዙ ቁጥር ከአንድ ግስ ጋር መያያዝ አለበት። ትክክል ባልሆነ አረፍተ ነገር ውስጥ "ውሻ" ነጠላ ነው, ነገር ግን "ቅርፊት" የብዙ ቁጥር ግስ ነው. ይህንን ለማስተካከል፣ “ባርክስ” የሚለው ነጠላ ግስ ጥቅም ላይ መዋል አለበት። ይህ ለሰዋሰዋዊ ትክክለኛነት አስፈላጊ የሆነውን ትክክለኛ የርእሰ-ግሥ ስምምነት ያረጋግጣል።

  • ትክክል አይደለም: "ውሻው ሁልጊዜ በሌሊት ይጮኻል." በዚህ ጉዳይ ላይ "ውሻ" ነጠላ ርዕሰ ጉዳይ ነው, ነገር ግን "ቅርፊት" በብዙ ቁጥር ጥቅም ላይ ይውላል.
  • ትክክል፡ "ውሻው ሁልጊዜ በሌሊት ይጮኻል።"

ምሳሌ 2:

በተሰጠው የተሳሳተ ዓረፍተ ነገር ውስጥ "ልጆች" ብዙ ናቸው, ነገር ግን "ይሮጣሉ" የሚለው ግስ ነጠላ ነው. ይህንን ለማስተካከል፣ “ሩጡ” የሚለው ግስ ብዙ ቁጥር ጥቅም ላይ መዋል አለበት። ርዕሰ ጉዳዩ እና ግሱ በቁጥር መስማማታቸውን ማረጋገጥ ለሰዋሰው ትክክለኛነት ወሳኝ ነው።

  • ትክክል አይደለም፡ "ልጆቹ በሩጫ ውድድር በፍጥነት ይሮጣሉ።" እዚህ ላይ፣ “ልጆች” ብዙ ቁጥር ያለው ርዕሰ ጉዳይ ነው፣ ነገር ግን “ሩጫ” ነጠላ ግስ ነው።
  • ትክክል፡ "ልጆቹ በሩጫ ውድድር በፍጥነት ይሮጣሉ።"

የተሳሳተ የግሥ ውጥረት

ግሶች በአረፍተ ነገር ውስጥ የእርምጃዎችን ጊዜ ያመለክታሉ. በተለያዩ ጊዜያት አንድ ድርጊት ቀደም ሲል ተከስቶ እንደሆነ፣ አሁን እየተከሰተ ያለ ወይም ወደፊት የሚፈጸም መሆኑን ልንገልጽ እንችላለን። በተጨማሪም፣ የግሥ ጊዜዎች አንድ ድርጊት ቀጣይነት ያለው መሆኑን ወይም መጠናቀቁን ሊያሳዩ ይችላሉ። እነዚህን ጊዜያት መረዳት በእንግሊዘኛ ግንኙነት ውስጥ ግልጽነት እንዲኖረው አስፈላጊ ነው። ከዚህ በታች ያለው ሰንጠረዥ የተለያዩ ጊዜዎችን እና አጠቃቀማቸውን አጠቃላይ እይታ ያቀርባል።

የእንግሊዝኛ ግሥ ውጥረትያለፈስጦታየወደፊቱ
ቀላልመጽሐፍ አነበበች።መጽሐፍ ታነባለች።መጽሐፍ ታነባለች።
ቀጣይመጽሐፍ እያነበበች ነበር።መጽሐፍ እያነበበች ነው።መጽሐፍ ታነባለች።
ፍጹምመጽሐፍ አንብባ ነበር።መጽሐፍ አንብባለች።መጽሃፍ ታነብባለች።
ቀጣይነት ያለው ፍጹምነበረች
መጽሐፍ ማንበብ.
ሆናለች።
መጽሐፍ ማንበብ.
ትሆን ነበር።
መጽሐፍ ማንበብ.

በድርሰትዎ ውስጥ ግልጽነትን ለመጠበቅ፣ ወጥ የሆኑ የግሥ ጊዜዎችን መጠቀም አስፈላጊ ነው። በጊዜ መካከል መቀያየር አንባቢዎን ሊያደናግር እና የአጻጻፍዎን ጥራት ሊቀንስ ይችላል።

ምሳሌ 1:

ትክክል ባልሆነ ምሳሌ፣ ያለፈው (የሄደ) እና የአሁን (ብላ) ጊዜያት ድብልቅ አለ፣ ይህም ግራ መጋባትን ይፈጥራል። በትክክለኛው ምሳሌ, ሁለቱም ድርጊቶች ያለፈውን ጊዜ (የሄዱ እና የበሉትን) በመጠቀም ይገለፃሉ, ይህም ግልጽነት እና ወጥነት ያለው መሆኑን ያረጋግጣል.

  • ትክክል አይደለም፡ “ትናንት ወደ ገበያ ሄዳ ፖም በላች።
  • ትክክል፡- “ትናንት ወደ ገበያ ሄዳ ፖም በላች።

Exበቂ 2

ትክክል ባልሆነ ምሳሌ፣ የአሁን (ጥናቶች) እና ያለፉ (ያለፉ) ጊዜያት ድብልቅ አለ፣ ይህም ወደ ግራ መጋባት ያመራል። በትክክለኛው እትም ሁለቱም ድርጊቶች ያለፈውን ጊዜ በመጠቀም ይገለፃሉ (የተጠና እና ያልፋል)፣ አረፍተ ነገሩ ግልጽ እና ሰዋሰው ወጥነት ያለው መሆኑን ያረጋግጣል።

  • ትክክል አይደለም፡ “ባለፈው ሳምንት ፈተናውን አጥንቶ በቀለማት አልፏል።
  • ትክክል፡- “ባለፈው ሳምንት ለፈተና አጥንቶ በቀለማት አልፏል።

ተውላጠ ስሞችን በትክክል አለመጠቀም

ተውላጠ ስሞች በአረፍተ ነገር ውስጥ አላስፈላጊ መደጋገምን በመከላከል የስሞች ምትክ ሆነው ያገለግላሉ። የሚተካው ስም ቀዳሚ በመባል ይታወቃል። የመረጡት ተውላጠ ስም በጾታ፣ በቁጥር እና በአጠቃላይ አውድ ከቀድሞው ጋር በትክክል የሚዛመድ መሆኑን ማረጋገጥ በጣም አስፈላጊ ነው። ትክክለኛውን አሰላለፍ ለማረጋገጥ የተለመደው ዘዴ ሁለቱንም ተውላጠ ስም እና የየራሳቸውን ቅድመ አያቶች በጽሁፍዎ ውስጥ ማዞር ነው። ይህን በማድረግ፣ ስምምነት ላይ መሆናቸውን በምስል ማረጋገጥ ይችላሉ። ተውላጠ ስሞችን በትክክል መጠቀም ግልጽነትን ከማጎልበት በተጨማሪ የአጻጻፍ ሂደቱን ለአንባቢው ምቹ ያደርገዋል።

ምሳሌ 1:

በመጀመሪያው ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ ነጠላ ቀዳሚው “እያንዳንዱ ተማሪ” በስህተት “የነሱ” ከሚለው የብዙ ተውላጠ ስም ጋር ተጣምሯል። ይህ በቁጥር ላይ ልዩነት ይፈጥራል. በተቃራኒው፣ በሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ “የእሱ ወይም እሷ” ጥቅም ላይ ይውላል፣ ይህም ተውላጠ ስም ከ“እያንዳንዱ ተማሪ” ነጠላ ተፈጥሮ በቁጥርም ሆነ በጾታ የሚስማማ መሆኑን ያረጋግጣል። በተውላጠ ስም እና በቀድሞዎቹ መካከል ትክክለኛ አሰላለፍ ግልጽነትን እና ትክክለኛነትን በጽሁፍ ያሳድጋል።

  • ትክክል አይደለም፡ "እያንዳንዱ ተማሪ የራሱን ላፕቶፕ ወደ አውደ ጥናቱ ማምጣት አለበት።"
  • ትክክል፡ "እያንዳንዱ ተማሪ የራሱን ላፕቶፕ ወደ አውደ ጥናቱ ማምጣት አለበት።"

ምሳሌ 2:

“ድመት” የሚለው ነጠላ ስም ትክክል ባልሆነ መንገድ “የእነሱ” ከሚለው ብዙ ተውላጠ ስም ጋር ተጣምሯል። ይህ በመጠን አለመመጣጠን ያስከትላል። ትክክለኛው ማጣመር ነጠላ ተውላጠ ስም ያለው ነጠላ ስም መሆን አለበት፣ “እያንዳንዱ ድመት የራሱ የሆነ ልዩ ፅንስ ነበራት” ላይ እንደሚታየው። ነጠላ ቀዳሚውን “ድመት” ከነጠላ ተውላጠ ስም “እሱ” ጋር በማጣጣም አረፍተ ነገሩ ተገቢውን ሰዋሰዋዊ ወጥነት ይይዛል እና ለአንባቢዎቹ ግልጽ መልእክት ያስተላልፋል።

  • ትክክል አይደለም፡ “እያንዳንዱ ድመት የራሳቸው የሆነ ንፅፅር ነበራቸው።
  • ትክክል፡- “እያንዳንዱ ድመት የራሱ የሆነ ልዩ ንፅፅር ነበረው”

ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች

በድርሰትዎ ውስጥ ያለው እያንዳንዱ ዓረፍተ ነገር መጠናቀቁን ያረጋግጡ፣ ርዕሰ ጉዳይ፣ ግሥ እና ሐረግን ጨምሮ። የተበታተኑ ዓረፍተ ነገሮች ጽሑፍዎን ሊከፋፍሉ ይችላሉ፣ ስለዚህ ጽሁፍዎን ግልጽ እና ለስላሳ ለማድረግ እነሱን መፈለግ እና ማስተካከል አስፈላጊ ነው። አንዳንድ ጊዜ፣ ሁለት ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮችን ማዋሃድ ሙሉ፣ ወጥ የሆነ መግለጫን ሊያስከትል ይችላል።

ምሳሌ 1:

ዓረፍተ ነገሩ ግልጽ የሆነ ርዕሰ ጉዳይ ወይም ግስ የሌለው ቁርጥራጭ ይዟል። ይህንን ቁራጭ በሁለተኛው ምሳሌ ውስጥ ካለፈው ዓረፍተ ነገር ጋር በማዋሃድ፣ ወጥነት ያለው ሐሳብ እንፈጥራለን።

  • ትክክል አይደለም፡ “ድመቷ ምንጣፉ ላይ ተቀመጠች። ጮክ ብሎ ማጥራት"
  • ትክክል፡ "ድመቷ ጮክ ብላ ምንጣፉ ላይ ተቀመጠች።"

ምሳሌ 2:

ሁለቱ የተበታተኑ ዓረፍተ ነገሮች ጉዳዮች አሏቸው፡ አንዱ ግስ ይጎድለዋል፣ ሌላኛው ደግሞ ግልጽ የሆነ ርዕሰ ጉዳይ ይጎድለዋል። እነዚህን ቁርጥራጮች በማዋሃድ የተሟላ፣ ወጥ የሆነ ዓረፍተ ነገር ይፈጠራል።

  • ትክክል አይደለም፡ “በዋና ጎዳና ላይ ያለው ቤተ-መጽሐፍት። በጣም ጥሩ የንባብ ቦታ ”…
  • ትክክል፡ "በዋና ጎዳና ላይ ያለው ቤተ መፃህፍት ለማንበብ ጥሩ ቦታ ነው።"

መቀየሪያዎች በስህተት ተቀምጠዋል ወይም ተንጠልጥለው ወደ ግራ ይቀራሉ

መቀየሪያ የአንድን ዓረፍተ ነገር ትርጉም የሚያሻሽል ወይም የሚያብራራ ቃል፣ ሐረግ ወይም አንቀጽ ነው። የተሳሳቱ ወይም የሚወዛወዙ መቀየሪያዎች ሊገልጹት ከታሰቡት ቃል ጋር በትክክል የማይገናኙ አካላት ናቸው። ይህንን ለማስተካከል፣ የፈለከውን ርዕሰ ጉዳይ ግልጽ ለማድረግ የመቀየሪያውን ቦታ ማስተካከል ወይም በቅርብ ቃል ማከል ትችላለህ። በስህተት የተለየ ቃል አለመምጣቱን ለማረጋገጥ በአረፍተ ነገርዎ ውስጥ ሁለቱንም ማሻሻያውን እና የታለመውን ዒላማ ማስመር ጠቃሚ ነው።

ምሳሌ 1:

ትክክል ባልሆነው ዓረፍተ ነገር, በሩ እየሮጠ ይመስላል, ይህም የታሰበው ትርጉም አይደለም. ይህ ግራ መጋባት የሚመነጨው በተሳሳተ ቦታ ከተቀመጠው መቀየሪያ "በፍጥነት መሮጥ" ነው። የተስተካከለው እትም የሚሄደው ውሻ መሆኑን ያብራራል, አሻሽያውን ወደታሰበው ርዕሰ ጉዳይ በቅርበት ያስቀምጣል.

  • ትክክል አይደለም፡ “በፍጥነት መሮጥ በሩ ውሻው ሊደርስበት አልቻለም።
  • ትክክል፡ “በፍጥነት እየሮጠ ውሻው በሩ ላይ መድረስ አልቻለም።

ምሳሌ 2:

በመጀመርያው ዓረፍተ ነገር ውስጥ አቀማመጥ የአትክልት ቦታው ከወርቅ የተሠራ መሆኑን ይጠቁማል. የተሻሻለው ዓረፍተ ነገር ቀለበቱ ወርቅ መሆኑን ያብራራል፣ ይህም የታሰበው ትርጉም መተላለፉን ያረጋግጣል።

  • ትክክል አይደለም፡ "በአትክልት ስፍራው ውስጥ ከወርቅ የተሰራ ቀለበት አገኘሁ።"
  • ትክክል፡ "በአትክልቱ ውስጥ የወርቅ ቀለበት አገኘሁ።"
መምህሩ-የተማሪውን-ማረም ይፈትሻል

የጽሑፍ ማረም መመሪያ

በተጠናቀቀው ጽሁፍህ ውስጥ የምትፈልጋቸውን ስህተቶች፣ እንዲሁም የማረም አስፈላጊነትን ካጤንክ በኋላ የተማርከውን ተግባራዊ ለማድረግ ሞክር፡-

  • ጽሑፍህን ጮክ ብለህ ቀስ ብለህ አንብብ. ድርሰትህን ጮክ ብለህ ማንበብህ አይንህን እና ጆሮህን እየተጠቀምክ ስለሆነ ስህተቶችን እና አስቸጋሪ ቃላትን እንድትይዝ ይረዳሃል። እያንዳንዱን ቃል በመስማት, ስህተቶችን እና መሻሻል የሚያስፈልጋቸው ቦታዎችን በተሻለ ሁኔታ ማስተዋል ይችላሉ. ተደጋጋሚ ቃላትን ለማግኘት፣ ነገሮችን የበለጠ ግልጽ ለማድረግ እና በጻፍከው ላይ ልዩነትን ለመጨመር ቀላል ያደርገዋል።
  • የእርስዎን ድርሰት ቅጂ ያትሙ. የእርስዎን ድርሰት ማተም ከኮምፒዩተርዎ ስክሪን በተለየ በአዲስ መንገድ እንዲያዩት ያስችልዎታል። ይህ ከዚህ በፊት ያመለጡዎትን ስህተቶች ወይም የአቀማመጥ ችግሮችን ለመለየት ይረዳዎታል። በተጨማሪም ፣ እርማቶችን በቀጥታ በወረቀት ላይ ምልክት ማድረግ ለአንዳንድ ሰዎች ቀላል ሊሆን ይችላል።
  • በማረም ክፍለ-ጊዜዎች መካከል እረፍት ይውሰዱ. ያለ እረፍቶች ማጣራት ሊያደክምዎት እና ስህተቶች ሳይስተዋል እንዲቀሩ ያደርጋል። በማረም ክፍለ-ጊዜዎች መካከል ለአፍታ ማቆም ግልጽ እና ትኩስ እይታ እንዲኖርዎት ያግዝዎታል። ከድርሰትህ ትንሽ ራቅ ብለህ ቆይተህ ከተመለስክ በአዲስ አይኖች ታያለህ እና ከዚህ በፊት ያመለጡህን ስህተቶች የማግኘት ዕድሉ ሰፊ ነው።
  • የማረሚያ አራሚውን ይጠቀሙ. ተጠቀም የማረሚያ መሳሪያዎችእንደ የእኛ ያሉ፣ በእርስዎ የአርትዖት ሂደት ውስጥ እንደ አስፈላጊ ንጥረ ነገሮች። አገልግሎታችን የተነደፈው በይዘትዎ ውስጥ ሊሆኑ የሚችሉ ስህተቶችን ለመለየት እና ለማጉላት ነው፣የእርስዎን ጽሑፍ ሰዋሰው፣ ሆሄያት እና ሥርዓተ-ነጥብ አጠቃላይ ትንታኔ ይሰጣል። እነዚህን መሳሪያዎች መጠቀም የአጻጻፍዎን ጥራት በእጅጉ ያሳድጋል፣ ይህም የተወለወለ መሆኑን ማረጋገጥ እና በመጨረሻም ድርሰቱን እንከን የለሽ ያደርገዋል።
  • ከሌሎች ግብረ መልስ ፈልግ. ከሌላ ሰው ግብዓት ማግኘት በራስዎ ስራ ላይ ያላዩዋቸውን ችግሮች ለማግኘት በሚያስደንቅ ሁኔታ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። አንዳንድ ጊዜ፣ ያመለጡዎትን ስህተቶች ለመለየት ሌላ ሰው ያስፈልግዎታል! ከጓደኞች፣ ከአስተማሪዎች ወይም ከአማካሪዎች የሚመጣ ደጋፊ ግብረ መልስ ጽሁፍህን ለማሻሻል እና ለአንባቢዎችህ የበለጠ ውጤታማ እንዲሆን ያግዝሃል።
  • የሚመራ ዝርዝር ፍጠር። ከዚህ መረጃ ያገኙትን ግንዛቤ በማካተት አጠቃላይ የማረጋገጫ ዝርዝር ያዘጋጁ። ግልጽ የሆነ የማረጋገጫ ዝርዝር መጠቀም በጽሁፍዎ ውስጥ የቀሩትን ስህተቶች እንዲይዙ ይረዳዎታል.

እነዚህን ስልቶች በማረም ስራዎ ውስጥ በማዋሃድ፣ የፅሁፍዎን ጥራት በእጅጉ ማሻሻል፣ በሚገባ የተዋቀረ፣ ከስህተቶች የጸዳ እና ሃሳብዎን በግልፅ የሚያስተላልፍ መሆኑን ማረጋገጥ ይችላሉ።

መደምደሚያ

ጽሑፎቻችን ታማኝ እና ግልጽ መሆናቸውን ለማረጋገጥ ማረም አስፈላጊ ነው። በዘመናዊ ቴክኖሎጂም ቢሆን፣ የፊደል፣ ሰዋሰው እና የአጻጻፍ ስህተቶችን በግል ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው። እንግሊዘኛ ተንኮለኛ ሊሆን ስለሚችል፣ ጮክ ብሎ ማንበብ፣ መዝገበ ቃላት መጠቀም እና ከጓደኞች አስተያየት ማግኘት ሊረዳ ይችላል። በጥንቃቄ ማንበብ ጽሑፎቻችንን የበለጠ ሙያዊ እና እምነት የሚጣልበት ያደርገዋል።

ይህ ልኡክ ጽሁፍ እንዴት ጠቃሚ ነበር?

ደረጃ ለመስጠት ኮከብ ላይ ጠቅ አድርግ!

አማካኝ ደረጃ / 5. የድምፅ ቆጠራ

እስካሁን ድረስ ድምጾች የሉም! ለዚህ ልጥፍ ደረጃ ለመስጠት የመጀመሪያ ይሁኑ።

ይህ ልጥፍ ለእርስዎ ጠቃሚ ስላልሆነ ይቅርታ እንጠይቃለን!

ይሄንን ልጥፍ እናሻሽለው!

እንዴት ይህን ልጥፍ ማሻሻል እንደምንችል ይንገሩን?