Акадэмічнае пісьмо: рэкамендацыі і памылкі, якіх варта пазбягаць студэнтам

Незалежна ад таго, ці з'яўляецеся вы амбіцыйным навукоўцам, студэнтам, які працуе над сваёй дысертацыяй, ці проста тым, хто кіруе рознымі ўзроўнямі навуковых заданняў, разуменне нюансаў акадэмічнага пісьма мае вырашальнае значэнне для поспеху. Ад самага вызначэння і тыпаў да таго, што трэба і чаго нельга рабіць, гэты поўны дапаможнік накіраваны на тое, каб разабрацца ў складанасцях акадэмічнага пісьма.

Акуніцеся, каб даведацца пра фармальны і нейтральны тон, яснасць, структуру і крыніцы, якія адрозніваюць акадэмічную прозу ад іншых тыпаў пісьма. Таксама даведайцеся, чым не з'яўляецца акадэмічнае пісьмо, і вывучыце асноўныя інструменты, якія могуць дапамагчы вам стаць дасведчаным акадэмічным пісьменнікам.

Вызначэнне акадэмічнага пісьма

Акадэмічнае пісьмо - гэта фармальны падыход да пісьма, які выкарыстоўваецца ў акадэмічных установах і навуковых публікацыях. Вы сустрэнеце яго ў артыкулах у акадэмічных часопісах і навуковых кнігах, і чакаецца, што вы будзеце выкарыстоўваць гэты стыль у сваіх эсэ, навуковых працах і дысертацыях.

У той час як акадэмічнае пісьмо адпавядае агульнаму працэсу пісьма, як і іншыя формы тэксту, яно прытрымліваецца пэўных норм зместу, арганізацыі і стылістычных асаблівасцей. Наступныя спісы акрэсліваюць характарыстыкі, якія вызначаюць акадэмічнае пісьмо, а таксама асаблівасці, якія звычайна лічацца недарэчнымі ў такім пісьме.

Віды акадэмічнага пісьма

Поспех у розных формах акадэмічнага пісьма з'яўляецца важным навыкам для ўсіх, хто займаецца навукай. У табліцы ніжэй апісаны асноўныя тыпы пісьмовых заданняў, з якімі вы, верагодна, сутыкнецеся ў акадэмічным асяроддзі. Кожны тып мае свае унікальныя мэты і канкрэтныя рэкамендацыі, якія адрозніваюцца ў залежнасці ад вучэбнай дысцыпліны. Разуменне гэтых розных катэгорый вельмі важна, незалежна ад таго, ці з'яўляюцца вашы мэты - паспяхова атрымаць ступень, паступіць у аспірантуру або пабудаваць акадэмічную кар'еру.

Тып вучэбнага тэксту	Вызначэнне
эсэ	Кароткі, незалежны аргумент, які звычайна выкарыстоўвае матэрыялы курса для адказу на пытанне, пастаўленае выкладчыкам.
Дысертацыя / Тэз	Асноўная заключная даследчая задача, завершаная па заканчэнні праграмы атрымання ступені, часта факусуюць на тэме дысертацыі, абранай студэнтам.
Агляд літаратуры	Комплексны аналіз існуючых даследаванняў па прадмеце, як правіла, падрыхтаваны для кіраўніцтва метадалогіяй будучага даследчага праекта.
Навукова-даследчая праца	Дэталёвае расследаванне праводзіцца праз незалежныя даследаванні, звычайна сканцэнтраваныя на пытанні, абраным студэнтам.
Навукова-даследчая прапанова	Папярэдні план будучай дысертацыі або даследчага праекта з падрабязным апісаннем патэнцыйнай тэмы і практыкі.
Анатаваная бібліяграфія	Калекцыя цытаваных спасылак, кожная з якіх суправаджаецца кароткім зместам або ацэнкай.
Справаздача з лабараторыі	Справаздача з падрабязным апісаннем задач, працэдур, высноў і высноў эксперыментальнага даследавання.

Розныя дысцыпліны маюць розныя прыярытэты, калі справа даходзіць да пісьма. Напрыклад, у гісторыі, акцэнт можа быць зроблены на падтрымцы аргументаў з першакрыніцамі, у той час як у бізнес-курсе, практычнае прымяненне тэорый можа быць падкрэслена. Незалежна ад вобласці, акадэмічнае пісьмо накіравана на выразную і эфектыўную перадачу інфармацыі.

Незалежна ад таго, ці з'яўляецца ваша мэта атрымаць ступень, паступіць у аспірантуру, або пабудаваць акадэмічную кар'еру, эфектыўнае пісьмо - важны навык.

Што такое акадэмічнае пісьмо?

Навучанне мастацтву акадэмічнага пісьма з'яўляецца каштоўным навыкам для студэнтаў, даследчыкаў і прафесіяналаў, паколькі яно служыць шлюзам для стварэння высакаякасных навуковых работ і эфектыўнага ўзаемадзеяння з акадэмічнай супольнасцю.

У наступных раздзелах мы паглыбімся ў асноўныя характарыстыкі, якія вызначаюць эфектыўнае акадэмічнае пісьмо, ад яснасці і дакладнасці да стандартаў пошуку і цытавання, прапаноўваючы рэкамендацыі і прыклады для паляпшэння вашых навыкаў.

Ясна і дакладна

Трымайцеся далей ад выкарыстання ўмоўных фармулёвак, такіх як «магчыма» або «можа быць», бо гэта можа падарваць сілу вашых аргументаў. Выдаткуйце час, каб уважліва вывучыць выбар слоў, каб пераканацца, што яны дакладна і адназначна перадаюць меркаванае паведамленне.

Напрыклад:

• Дадзеныя могуць паказваць на тое, што...
• Дадзеныя ясна паказваюць, што...

Важна выкарыстоўваць ясную і зразумелую мову, каб гарантаваць, што ваш чытач дакладна ведае, што вы маеце на ўвазе. Гэта значыць быць як мага больш дакладным і пазбягаць незразумелых слоў:

Напрыклад:

• Тэма даволі даўно выклікала цікавасць.
• Тэма была ў цэнтры ўвагі навукоўцаў больш за дзесяць гадоў.

Тэхнічная тэрміналогія часта з'яўляецца асаблівасцю акадэмічнага пісьма, якое звычайна разлічана на спецыялізаваную аўдыторыю, добра дасведчаную ў прадмеце.

Аднак гэтая спецыялізаваная мова павінна служыць для паляпшэння яснасці і дакладнасці вашага пісьма, а не ўскладняць яго. Выкарыстоўвайце тэхнічны тэрмін, калі:

• Ён выражае ідэю больш сцісла і выразна, чым агульны тэрмін.
• Вы чакаеце, што ваша мэтавая аўдыторыя навучана гэтаму тэрміну.
• Тэрмін шырока выкарыстоўваецца сярод даследчыкаў у вашай канкрэтнай галіне даследавання.

Каб азнаёміцца ​​са спецыфічнай тэрміналогіяй, якая выкарыстоўваецца ў вашай вобласці, карысна вывучыць навуковыя артыкулы і звярнуць увагу на мову, якую выкарыстоўваюць эксперты.

Фармальна і непрадузята

Мэта акадэмічнага пісьма - стварыць структураваную аснову для абмену інфармацыяй і аргументамі нейтральным і заснаваным на доказах спосабам. Гэта ўключае ў сябе тры асноўныя прынцыпы:

• Доказная падтрымка. Аргументы павінны быць падмацаваны эмпірычнымі дадзенымі, аддаляючы іх ад асабістых перакананняў пісьменніка.
• Аб'ектыўнасць. Як ваша ўласнае даследаванне, так і працы іншых навукоўцаў павінны быць прадстаўлены справядліва і дакладна.
• Фармальная ўзгодненасць. Афіцыйны тон і стыль неабходны для забеспячэння аднастайнасці публікацый, палягчаючы параўнанне і ацэнку розных даследчых праектаў.

Прытрымліваючыся гэтых прынцыпаў, акадэмічнае пісьмо імкнецца захаваць сваю цэласнасць і эфектыўнасць. Вельмі важна дакладна ведаць метадалогію даследавання і памятаць пра любыя абмежаванні, якія можа мець ваша даследаванне.

З-за таго, што вы засяроджваецеся на фармальнай паслядоўнасці, выбраная вамі мова адыгрывае жыццёва важную ролю. Важна пазбягаць нефармальных выразаў, такіх як слэнг, скарачэнні і штодзённыя фразы.

Напрыклад:

• Дадзеныя накшталт адрывочныя і мала што нам гавораць.
• Дадзеныя выглядаюць непераканаўчымі і даюць абмежаваную інфармацыю.

Мэтанакіраваны і добра структураваны

Навуковая праца выходзіць за рамкі простага збору ідэй; ён павінен мець пэўную мэту. Пачніце з падрыхтоўкі адпаведнага даследчага пытання або тэзіса, які будзе кіраваць мэтанакіраваным аргументам. Пераканайцеся, што кожная інфармацыя спрыяе дасягненню гэтай галоўнай мэты.

Вось асноўныя структурныя элементы:

• Агульная структура. Заўсёды ўключайце ан ўвядзенне і заключэнне. Для больш доўгіх артыкулаў падзяліце змест на раздзелы або падраздзелы з дакладнай назвай. Размясціце вашу інфармацыю ў лагічнай плыні.
• Структура абзацаў. Уводзячы новую канцэпцыю, пачынайце новы абзац. Кожны абзац павінен пачынацца з тэматычнага сказа, які акрэслівае асноўную думку, а паміж абзацамі павінны быць плыўныя пераходы. Увядзіце кожны абзац, які служыць вашай галоўнай думцы або пытанню даследавання.
• Структура прапановы. Выкарыстоўвайце звязныя словы, каб паказаць сувязь паміж рознымі думкамі ў сказах і паміж імі. Прытрымвайцеся правільнай пунктуацыі, каб пазбегнуць фрагментаў прапаноў або набегаў. Выкарыстоўвайце спалучэнне даўжыні прапаноў і структур для лепшай чытальнасці.

Засяродзіўшы ўвагу на гэтых структурных элементах, вы палепшыце чытальнасць і ўздзеянне вашай акадэмічнай працы. Гэтыя рэкамендацыі з'яўляюцца ключом да эфектыўнага навуковага пісьма.

Правільна і паслядоўна

У дадатак да захавання граматычных правілаў, пунктуацыі і рэкамендацый па цытаванні, захаванне паслядоўных стылістычных стандартаў мае вырашальнае значэнне. Гэтыя стандарты ўтрымліваюць:

• Напісанне лічбаў
• Выкарыстанне скарачэнняў
• Падбор патрэбнага часу дзеяслова
• Напісанне з вялікай літары слоў і назваў
• Арфаграфія і пунктуацыя для англійскай мовы Вялікабрытаніі і ЗША
• Фарматаванне табліц і малюнкаў
• Цытаванне фатаграфій або відэа
• Выкарыстанне маркіраваных пунктаў або нумарацыі

Нават калі ёсць больш чым адзін правільны спосаб зрабіць што-небудзь, вельмі важна быць паслядоўным. Заўсёды дакладна чытаць карэктуру сваю працу перад адпраўкай. Калі карэктура не з'яўляецца вашым моцным бокам, скарыстайцеся такімі паслугамі, як наш прафесіянал карэктура або праверка граматыкі можа дапамагчы вам.

Добра крыніцы

У акадэмічным пісьменніцтве выкарыстанне знешніх крыніц дапамагае праверыць сцвярджэнні і прадставіць добра акругленыя аргументы. Гэтыя крыніцы ўключаюць у сябе не толькі тэксты, але і іншыя формы сродкаў масавай інфармацыі, такія як фатаграфіі або фільмы. Пры выкарыстанні гэтых крыніц іх аўтарытэт і рэспектабельнасць у акадэмічным асяроддзі маюць жыццёва важнае значэнне. Але як нам падысці да гэтай складанай задачы? Ніжэй прыведзена табліца, якая спрашчае асноўныя моманты:

Асноўныя паняцці	Тлумачэнне	Прыкладаў	Рэкамендуемыя інструменты
Тыпы крыніц	Тэксты або медыя, якія выкарыстоўваюцца для доказаў і аналізу	Навуковыя артыкулы, фільмы	Навуковыя базы даных, універсітэцкія бібліятэкі
Дакладнасць	Наколькі надзейная і дакладная крыніца	Рэцэнзаваныя артыкулы	-
Патрабаванні да цытавання	Пацвердзіце цытаты або перафраз	У тэксце, спіс літаратуры	Генератары цытавання
Стылі цытавання	Наборы правілы цытавання	APA, MLA, Чыкага	Кіраўніцтва па стылі
Прадухіленне плагіяту	Пазбягайце выкарыстання чужой працы без цытавання	-	Праверка плагіяту

Пасля стараннага выбару крыніц і правільнага іх цытавання вельмі важна паслядоўна прымяняць стыль цытавання, неабходны для вашай установы або вобласці. Невыкананне гэтага можа прывесці да абвінавачання ў плагіят, што з'яўляецца сур'ёзным акадэмічным правапарушэннем. Выкарыстоўваючы такія інструменты, як шашкі на плагіят можа дапамагчы вам забяспечыць цэласнасць вашай працы перад яе адпраўкай.

Чым не акадэмічнае пісьмо?

Перш чым паглыбляцца ў канкрэтныя элементы, якіх звычайна пазбягаюць у акадэмічным пісьме, важна зразумець галоўную мэту гэтай формы пісьма. Акадэмічнае пісьмо імкнецца прадставіць даследаванні і аргументы ў выразнай, структураванай форме. Ён прытрымліваецца пэўных рэкамендацый, каб захаваць узровень фармальнасці і аб'ектыўнасці. Маючы гэта на ўвазе, ёсць таксама некалькі стылістычных падыходаў і прыёмаў, якія звычайна не падыходзяць у акадэмічным кантэксце.

Асабісты

У большасці выпадкаў акадэмічнае пісьмо імкнецца падтрымліваць безасабовы тон, засяроджваючыся галоўным чынам на даследаваннях і доказах, а не на асабістых поглядах і вопыце пісьменніка. Хаця могуць быць выпадкі, калі інфармацыя пра аўтара змяшчаецца, напрыклад, у падзяках або асабістых разважаннях, асноўны акцэнт павінен быць зроблены на самой тэме.

Калісьці займеннік першай асобы "я" звычайна пазбягалі ў акадэмічным пісьме, але ён атрымаў больш шырокае прызнанне ў шматлікіх дысцыплінах. Калі вы сумняваецеся наконт найму першага чалавека, лепш пракансультавацца з рэкамендацыямі ў вашай вобласці або звярнуцца за парадай да свайго прафесара.

Уключаючы асабістыя спасылкі, пераканайцеся, што яны служаць значнай мэты. Напрыклад, вы можаце ўдакладніць сваю ролю ў працэсе даследавання, але трымацца далей ад бязвыплатнага ўключэння вашых асабістых пунктаў гледжання або эмоцый.

Напрыклад:

У акадэмічным напісанні рэкамендуецца пазбягаць выкарыстання займенніка другой асобы «ты» пры агульных выказваннях. Выберыце нейтральны займеннік «адзін» або перафразуйце сказ, каб цалкам выключыць прамы зварот.

прыклад:

• Калі вы паліце, вы рызыкуеце сваім здароўем.
• Калі чалавек паліць, то рызыкуе сваім здароўем.
• Курэнне ўяўляе небяспеку для здароўя.

Эмацыйна і грандыёзна

Акадэмічнае пісьмо істотна адрозніваецца ад літаратурнага, журналісцкага ці рэкламнага стыляў. У той час як уплыў па-ранейшаму застаецца мэтай, метады, якія выкарыстоўваюцца ў акадэмічным асяроддзі, іншыя. У прыватнасці, акадэмічнае пісьмо пазбягае эмацыйных заклікаў і празмерных выказванняў.

Нягледзячы на ​​тое, што вы можаце пісаць на тэму, якая мае для вас вялікае значэнне, мэта акадэмічнага пісьма - абменьвацца інфармацыяй, ідэямі і аргументамі ясным і аб'ектыўным спосабам, а не выклікаць эмацыйныя рэакцыі. Трымайцеся далей ад эмацыйнай мовы або мовы, заснаванай на меркаваннях.

Напрыклад:

• Гэта разбуральная падзея была масавым правалам палітыкі грамадскага аховы здароўя.
• Гэты інцыдэнт меў адзін з самых высокіх паказчыкаў па колькасці захворванняў і смерцяў, што сведчыць пра значныя недахопы ў палітыцы аховы здароўя.

Студэнты часта адчуваюць сябе вымушанымі падмацоўваць свае аргументы завышанымі заявамі або хвалебнымі словамі. Аднак важна спадзявацца на канкрэтныя аргументы, падмацаваныя фактамі, а не раздуваць сваю справу.

Напрыклад:

• Шэкспір, несумненна, з'яўляецца самай знакавай фігурай ва ўсёй літаратуры, якая сфарміравала ўвесь ход заходняга апавядання.
• Шэкспір ​​з'яўляецца вельмі ўплывовай асобай у англійскай літаратуры і аказаў значны ўплыў на развіццё драматургіі і апавядання.

Працяглы

Многія студэнты лічаць, што іх пісьмо павінна быць складаным і шматслоўным, каб лічыцца акадэмічным. Аднак гэта не рэкамендуецца; замест гэтага імкнуцца да яснасці і лаканічнасці.

Калі больш простае слова або фраза можа замяніць складанае, не змяняючы сэнсу, то аддайце перавагу прастаце. Выключыце паўтаральныя выразы і падумайце аб замене фразеалагізмаў альтэрнатывамі з аднаго слова, калі гэта неабходна.

Напрыклад:

• Камітэт пачаў разгляд пытання ў студзені.
• Камітэт пачаў разглядаць гэтае пытанне ў студзені.

Паўтарэнне служыць пэўнай мэты ў акадэмічным напісанні, напрыклад, абагульняючы ранейшую інфармацыю ў заключэнні, але пазбягаючы празмерных паўтораў. Пераканайцеся, што вы не прыводзіце адзін і той жа аргумент больш за адзін раз, выкарыстоўваючы розныя фразы.

Асноўныя інструменты для акадэмічнага пісьма

Ёсць шмат інструментаў для напісання, якія зробяць ваш працэс напісання больш хуткім і лёгкім. Мы вылучым тры з іх ніжэй.

• Інструмент перафразавання. Такія інструменты на аснове штучнага інтэлекту ChatGPT можа растлумачыць і спрасціць ваш тэкст, асабліва калі перафразаваць крыніцы. Памятайце, што правільнае цытаванне вельмі важна пазбягайце плагіяту.
• Праграма праверкі граматыкі. Гэты тып праграмнага забеспячэння скануе ваш тэкст на наяўнасць граматычных, арфаграфічных і пунктуацыйных памылак. Калі ён вызначае памылку, інструмент праверкі граматыкі забяспечвае неадкладную зваротную сувязь і прапаноўвае патэнцыйныя выпраўленні, такім чынам дапамагаючы вам выразна сфармуляваць свае ідэі і абысці распаўсюджаныя памылкі.
• Падсумаванне. Калі вам трэба палегчыць доступ да доўгай або цяжкай для разумення інфармацыі, вам можа дапамагчы інструмент абагульнення. Гэта робіць складаныя крыніцы больш простымі для разумення, дапамагае засяродзіць увагу на даследчым пытанні і дае кароткае рэзюмэ вашых асноўных момантаў.

заключэнне

Дасягненне дасканаласці ў акадэмічным напісанні мае вырашальнае значэнне для тых, хто займаецца навуковай кар'ерай. У гэтым кіраўніцтве вы азнаёміліся з ключавымі элементамі, якія прадстаўляюць моцнае акадэмічнае пісьмо — ад яснасці да пошуку крыніц — а таксама прапанавалі разуменне таго, чаго варта пазбягаць. Такія інструменты, як праграмнае забеспячэнне для перафразавання і праверкі граматыкі, могуць яшчэ больш спрасціць гэты працэс. Маючы ў руках гэтыя веды, вы лепш падрыхтаваны да таго, каб эфектыўна і ўпэўнена вырашаць акадэмічныя задачы.