У сферы акадэмічнае пісьмо, студэнты часта паўтараюць адны і тыя ж моўныя памылкі. Гэтыя рэгулярныя памылкі могуць знізіць яснасць і эфектыўнасць іх навуковай працы. Гледзячы на гэтую калекцыю распаўсюджаных памылак, вы можаце навучыцца абыходзіць гэтыя пасткі. Пераадоленне гэтых памылак не толькі паляпшае ваш ліст, але і паляпшае яго акадэмічную якасць і прафесіяналізм. Такім чынам, давайце паглыбімся ў асноўныя памылкі школьнікаў і даведаемся, як іх пазбегнуць.
Арфаграфічныя памылкі
Праверкі арфаграфіі карысныя ў напісанні, але яны не ўлоўліваюць кожную памылку. Часта некаторыя арфаграфічныя памылкі праслізгваюць міма гэтых інструментаў, асабліва ў падрабязных дакументах, такіх як акадэмічныя тэзісы і навуковыя працы. Веданне гэтых слоў, якія часта пішуцца з арфаграфічнымі памылкамі, і тое, як іх правільна выкарыстоўваць, можа значна павысіць дакладнасць і якасць вашага пісьма. Тут вы знойдзеце спіс гэтых слоў з іх правільным напісаннем і прыкладамі, якія дапамогуць вам павысіць дакладнасць акадэмічнага пісьма.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
Дасягнуць | Дамагчыся | Даследчыкі імкнуцца да дасягаць больш глыбокае разуменне генетычных механізмаў, якія ўдзельнічаюць у працэсе. |
Адрас | Адрас | Даследаванне накіравана на адрас прабел у ведах адносна ўстойлівага гарадскога развіцця. |
Карысць | Карысць | ,en выгада гэтага падыходу відавочна ў яго прымяненні да даследаванняў квантавых вылічэнняў. |
Каландр | каляндар | Акадэмічны каляндар устанаўлівае важныя тэрміны падачы заявак на гранты на даследаванні. |
Прытомны | Свядомы | Вучоныя павінны быць свядомы этычных меркаванняў у сваіх эксперыментальных планах. |
Безумоўна | Вызначана | Гэтая гіпотэза вызначана патрабуе далейшых выпрабаванняў у кантраляваных умовах. |
Утрыманец | Залежны | Вынік ёсць залежны на разнастайныя фактары навакольнага асяроддзя. |
Незадаволены | Незадаволены | Даследчыкам быў незадаволены з абмежаваннямі бягучай метадалогіі. |
Збянтэжыць | Збянтэжыць | Неабходны быў дбайны агляд бянтэжыць аўтары з недагледжанымі памылкамі. |
Існаванне | існаванне | ,en існаванне мноства інтэрпрэтацый падкрэслівае складанасць гістарычнага аналізу. |
Засяроджаны | арыентаваныя | Даследаванне сканцэнтраваны пра ўплыў змены клімату на экасістэмы Арктыкі. |
дзяржзакупкі | Урад | Урад палітыкі гуляюць вырашальную ролю ў ініцыятывах грамадскага аховы здароўя. |
Гетэраскедэстычнасць | Гетэраскедастычнасць | Аналіз улічваў ст гетэраскедастычнасць з набору даных. |
Аднастайны | Аднастайныя | Узор быў аднастайныя, што дазваляе кантраляванае параўнанне зменных. |
Неадкладны | неадкладны | неадкладны былі прыняты меры па выпраўленні памылак пры зборы даных. |
Незалежны | Незалежны | Незалежны зменныя маніпулявалі, каб назіраць уплыў на залежныя зменныя. |
Лабараторны | лабараторыя | лабараторыя падчас эксперыменту строга кантраляваліся ўмовы. |
Ліцэнзія | ліцэнзія | Даследаванні праводзіліся пад ліцэнзія прадастаўлены камітэтам па этыцы. |
Іпатэка | Іпатэка | Даследаванне вывучала наступствы іпатэка стаўкі на рынку жылля. |
Таму | таму | эксперымент даў паслядоўныя вынікі, таму разумна прыняць гіпотэзу. |
Надвор'е | Лі | Даследаванне накіравана на вызначэнне Ці існуе значная залежнасць паміж рэжымам сну і паспяховасцю. |
які | Якая | Каманда спрачалася які статыстычны падыход будзе найбольш прыдатным для аналізу дадзеных. |
Дакладнасць у выбары слоў
Выбар правільнага слова важны ў акадэмічным пісьме, бо кожнае слова мае пэўны сэнс і адценне. Тыповыя памылкі ў выбары слоў могуць прывесці да блытаніны і аслабіць эфект вашай працы. У гэтым раздзеле асвятляюцца гэтыя памылкі і тлумачыцца, чаму некаторыя словы больш падыходзяць у акадэмічным кантэксце. Разумеючы гэтыя адрозненні і разглядаючы прадстаўленыя прыклады, вы можаце ўдакладніць свой выбар слоў, каб палепшыць яснасць і эфектыўнасць вашага пісьма.
некарэктны | правільны | Чаму | Прыклад сказа |
Даследаванні былі праведзены. | ,en даследаванне праводзілася. | "даследаванні” - незлічоны назоўнік. | Было праведзена паглыбленае даследаванне, каб вывучыць сувязь паміж дыетай і кагнітыўным здароўем. |
Яна зрабіла добра на тэст. | Яна зрабіла добра на тэст. | Выкарыстоўвайце "добра” як прыслоўе для апісання дзеянняў; «добра” - гэта прыметнік, які апісвае назоўнікі. | Яна выдатна справілася з тэстам, атрымаўшы адзін з самых высокіх балаў. |
,en сума зменных можа змяніцца. | ,en нумар зменных можа змяніцца. | Выкарыстоўвайце "нумар» з вылічальнымі назоўнікамі (напрыклад, зменнымі) і «сума” з незлічонымі назоўнікамі (напрыклад, паветра). | У мадэлі колькасць зменных, якія ўплываюць на вынік, аказалася вышэйшай, чым меркавалася першапачаткова. |
,en студэнтаў Што | ,en студэнтаў хто | Выкарыстоўвайце "хто"з людзьмі" і "Што»з рэчамі. | Слухачы, якія прайшлі курсы павышэння кваліфікацыі, прадэманстравалі больш высокі ўзровень ведаў па прадмеце. |
Гэта gegevens з'яўляецца пераканаўчым. | гэтыя gegevens пераканаўчыя. | "Дата” — назоўнік множнага ліку; выкарыстоўвайце «гэтыя» і «ёсць» замест «гэта» і «ёсць». | Гэтыя дадзеныя маюць вырашальнае значэнне для разумення экалагічных тэндэнцый за апошняе дзесяцігоддзе. |
Яго раіць было карысна. | Яго савет было карысна. | "Савет” — назоўнік, які азначае прапанову; «раіць” - дзеяслоў, які азначае даваць парады. | Яго парады па праекце адыгралі важную ролю ў фарміраванні яго паспяховага выніку. |
Кампанія забяспечыць Іх поспех. | Кампанія забяспечыць яе поспех. | Выкарыстоўвайце "яе» для прыналежнай формы «гэта»; «іх» выкарыстоўваецца для прыналежнага склону множнага ліку. | Кампанія забяспечыць свой поспех праз стратэгічнае планаванне і інавацыі. |
,en прынцып прычына даследавання. | ,en асноўнай прычына даследавання. | "Галоўны” азначае галоўны або найбольш важны; "прынцып” - гэта назоўнік, які азначае фундаментальную ісціну. | Асноўнай прычынай даследавання было даследаванне ўплыву змены клімату на марскую біяразнастайнасць. |
Правільнае напісанне вялікай літары
Правілы выкарыстання вялікай літары з'яўляюцца ключавымі для захавання фармальнасці і яснасці ў пісьмовай форме, асабліва ў акадэмічных і прафесійных дакументах. Правільнае выкарыстанне вялікіх літар дапамагае адрозніваць канкрэтныя імёны ад агульных тэрмінаў, тым самым паляпшаючы чытальнасць вашага тэксту. У гэтым раздзеле даследуюцца тыповыя памылкі пры напісанні вялікіх літар і іх выпраўленні, а таксама прыклады прапаноў.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
Урад Злучаных Штатаў | Урад Злучаных Штатаў | У даследаванні палітыкі з ст Урад Злучаных Штатаў былі прааналізаваны на прадмет іх эфектыўнасці. |
Законы Еўрасаюза | Законы Еўрасаюза | Даследаванне было сканцэнтравана на ўплыве Законы Еўрасаюза па міжнародным гандлі. |
Вынікі інтэрв'ю | Вынікі інтэрв'ю | Раздзел метадалогіі, выкладзены ў "Вынікі інтэрв'ю' падрабязна апісваецца падыход, выкарыстаны пры правядзенні інтэрв'ю. |
Французская рэвалюцыя | Французская рэвалюцыя | ,en Французская рэвалюцыя аказала значны ўплыў на еўрапейскую палітыку. |
у раздзеле чацвёртым | у раздзеле чацвёртым | Падрабязна разглядаецца методыка у раздзеле чацвёртым дысертацыі. |
Эфектыўнае ўжыванне прыметнікаў
Прыметнікі гуляюць важную ролю ў павышэнні якасці апісання, асабліва ў акадэмічным кантэксце, дзе дакладнасць з'яўляецца ключавой. Аднак выбар правільнага прыметніка важны, бо невялікая памылка можа змяніць меркаваны сэнс сказа. Гэты раздзел прысвечаны распаўсюджаным памылкам пры ўжыванні прыметнікаў і дэманструе іх правільнае выкарыстанне на прыкладах. Разуменне гэтых нюансаў дапаможа вам падрыхтаваць больш выразныя і эфектныя сказы, тым самым палепшыўшы агульную якасць вашай працы.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
палітычнасць | Палітычны | ,en палітычная ландшафт значна ўплывае на выпрацоўку экалагічнай палітыкі. |
Спецыяльна | Асабліва | Даследаванне было асабліва важнае значэнне для разумення рэгіянальнага ўздзеяння гэтай з'явы. |
Абодва падобныя | Падобныя | Пакуль дзве методыкі падобныя у падыходзе іх вынікі істотна адрозніваюцца. |
Колькасны | Колькасны | Колькасны метады былі выкарыстаны для ацэнкі статыстычнай значнасці высноў. |
Так званы..., фактарны... | Так званы…, фактарны… | ,en так званы прарыў быў насамрэч вынікам стараннага, фактарны аналіз. |
Эмпірычная | эмпірычны | Эмпірычныя дадзеныя мае вырашальнае значэнне для праверкі гіпотэз, прадстаўленых у даследаванні. |
Сістэматычнасць | Systematic | Systematic даследаванне вельмі важна для атрымання дакладных і надзейных высноў. |
Злучнікі і далучальныя тэрміны
Злучнікі і злучальныя тэрміны з'яўляюцца важнымі кампанентамі пісьма, якія гладка звязваюць ідэі і сказы, забяспечваючы паслядоўнасць і плынь. Аднак няправільнае іх выкарыстанне можа прывесці да незразумелых або няправільных сувязяў паміж думкамі. У гэтым раздзеле разглядаюцца распаўсюджаныя памылкі пры выкарыстанні гэтых тэрмінаў і даюцца правільныя формы разам з прыкладамі прапаноў.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
Нягледзячы на | Нягледзячы на | Нягледзячы на У неспрыяльных умовах надвор'я палявыя работы прайшлі паспяхова. |
Аднак… | Аднак ... | Тым не менш, вынікі апошняга эксперыменту аспрэчваюць гэтую даўнюю здагадку. |
З іншага боку, | З іншага боку, | Гарадская тэрыторыя паказала прырост насельніцтва, у той час наадварот, вёска перажывала заняпад. |
Перш за ўсё, па-першае | па-першае | Па-першае, быў праведзены комплексны агляд існуючай літаратуры, каб стварыць аснову для даследавання. |
На рахунак | З-за | З-за Апошнія вынікі даследавання, даследчая група перагледзела сваю першапачатковую гіпотэзу. |
У дадатак да | У дадатак да | У дадатак да фактары навакольнага асяроддзя, у даследаванні таксама разглядаліся эканамічныя наступствы. |
Дакладнасць ужывання назоўнікаў і назоўнікавых словазлучэнняў
Правільнае ўжыванне назоўнікаў і іменных словазлучэнняў вельмі важна ў акадэмічным пісьме, бо гэта непасрэдна ўплывае на яснасць і дакладнасць прадстаўленай інфармацыі. Памылкі ў гэтай галіне могуць прывесці да блытаніны і няправільнай інтэрпрэтацыі. У гэтым раздзеле асвятляюцца гэтыя распаўсюджаныя памылкі і прапаноўваюцца дакладныя выпраўленні. Азнаёміўшыся з гэтымі прыкладамі, вы можаце пазбегнуць такіх памылак і пераканацца, што ваш тэкст дакладны і зразумелы.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа | Чаму? |
Два аналізу | Два аналізы | з два аналізы праведзены, другі даў больш поўнае разуменне. | «Аналіз» — гэта множны лік слова «аналіз». |
Заключэнне даследавання | Высновы даследаванняў | ,en вывады даследаванняў падкрэсліў неабходнасць далейшага вывучэння гэтай з'явы. | Высновы» - гэта «выснова» ў множным ліку, якая паказвае на некалькі высноў або вынікаў. |
Феномен | Феномен / Феномены | Назіранае з'ява быў унікальны для гэтай канкрэтнай экалагічнай нішы. | Феномен» — адзіночны лік, а «феномены» — множны. |
Інсайты ў | Уяўленне аб | Даследаванне забяспечвае крытычны разуменне ст асноўныя механізмы біяхімічных працэсаў. | Into» выкарыстоўваецца для выражэння руху да чаго-небудзь або ў што-небудзь, што падыходзіць для «інсайтаў». |
Крытэр адзін | Адзін крытэрый | У той час як ацэньваліся некалькі крытэрыяў, адзін крытэрый істотна паўплывала на канчатковае рашэнне. | Крытэрый» — адзіночны лік слова «крытэрыі». |
Адказ народа | Народны водгук | Апытанне было распрацавана для вымярэння адказ народа да новых публічных ініцыятыў. | Народ” ужо множны; "народы" будуць азначаць некалькі розных груп. |
Меркаванні прафесараў | Меркаванні прафесараў | Дакумент быў разгледжаны з улікам меркаванні прафесараў па сучасных эканамічных тэор. | Апостраф абазначае прыналежную форму назоўніка множнага ліку (прафесары). |
Знакі прыпынку пры ліку
Дакладная пунктуацыя ў лікавых выразах з'яўляецца ключом да захавання яснасці ў навуковым і прафесійным пісьме. Гэтая частка дапаможніка прысвечана выпраўленню тыповых памылак пры расстаноўцы лічбаў.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
1000 удзельнікаў | Тысячы ўдзельнікаў | У даследаванні ўдзел тысячы ўдзельнікаў з розных рэгіёнаў. |
4.1.2023 | 4/1/2023 | Дадзеныя былі сабраныя на 4/1/2023 падчас піку з'явы. |
5.000,50 | 5,000.50 | Агульны кошт абсталявання склаў $5,000.50. |
1980 аўтара | 1980s | Тэхналагічныя дасягненні ст 1980s былі прарыўнымі. |
3.5km | 3.5 км | Адлегласць паміж дзвюма кропкамі была дакладна вымерана як 3.5 км. |
Разуменне прыназоўнікаў
Прыназоўнікі з'яўляюцца важнымі элементамі пісьма, якія паказваюць адносіны паміж словамі і ўдакладняюць структуру сказа. Аднак памылкі ў іх выкарыстанні могуць прывесці да непаразуменняў і незразумелай камунікацыі. У гэтым раздзеле паказаны тыповыя памылкі з прыназоўнікамі і прыназоўнікавымі словазлучэннямі, а таксама прапанавана правільнае выкарыстанне для забеспячэння яснасці прапановы.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
Для | By | Вынікі былі прааналізаваны by параўнанне розных дэмаграфічных груп. |
Па-рознаму | Адрозніваецца ад | Вынікі гэтага даследавання ёсць адрозніваецца ад тыя з папярэдніх даследаванняў. |
Акрамя таго, побач з | У дадатак да | У дадатак да праводзячы даследаванні, даследчыкі таксама праводзілі палявыя назіранні. |
Ад імя | З боку | Адсутнічала цікавасць з боку студэнтаў па прадмеце. |
Ад…да… | Ад…да… | Тэмпературны дыяпазон для эксперыменту быў зададзены ад 20 у 30 градусаў Цэльсія. |
Згодзен | Згодны з | Члены камісіі згодны з прапанаваныя змены. |
Адпавядаць | Выконваць | Даследчыкі павінны выконваць этычныя рэкамендацыі. |
Залежны ад | Залежыць ад/ад | Вынік ёсць залежыць ад дакладнасць сабраных даных. |
Правільнае ўжыванне займеннікаў
Займеннікі пры правільным ужыванні надаюць пісьму выразнасць і лаканічнасць. У гэтым раздзеле разглядаюцца распаўсюджаныя памылкі займеннікаў і прыводзяцца прыклады правільнага выкарыстання.
некарэктны | правільны |
Чалавек павінен забяспечыць Іх бяспекі. | Чалавек павінен забяспечыць яго ці яе бяспекі. |
Даследчыкі павінны цытаваць яго ці яе крыніцы. | Даследчыкі павінны цытаваць Іх крыніцы. |
If вы прачытаць даследаванне, вы можна пераканацца. | If 1 чытае даследаванне, 1 можна пераканацца. |
Квантары
Правільнае выкарыстанне квантораў неабходна для дакладнага выражэння, асабліва пры перадачы сум і колькасцяў. У гэтым сегменце тлумачацца частыя памылкі квантыфікатараў і іх правільнае выкарыстанне.
некарэктны | правільны | Прыклад сказа |
Менш людзей | Менш людзей | меншае людзі у гэтым годзе прысутнічала на мерапрыемстве больш, чым у мінулым годзе. |
Шмат студэнтаў | Шмат студэнтаў | Шмат студэнтаў прымаюць удзел у міжнародным навуковым кірмашы. |
Вялікая колькасць удзельнікаў | Вялікая колькасць удзельнікаў | Вялікая колькасць удзельнікаў зарэгістраваны на семінар. |
Трохі студэнтаў | Некалькі студэнтаў | Некалькі студэнтаў вырашыў прайсці курс павышэння кваліфікацыі. |
Невялікая колькасць кніг | Некалькі кніг | Бібліятэка мае некалькі кніг на гэтую рэдкую тэму. |
Шмат часу | Шмат часу, вельмі шмат часу | Даследчая група прысв шмат часу да аналізу дадзеных. |
Завяршэнне ўжывання дзеясловаў і фразеалагізмаў
У нашым апошнім даследаванні распаўсюджаных памылак у англійскай мове мы сканцэнтруемся на дзеясловах і фразавых дзеясловах. Гэты раздзел дэмістыфікуе распаўсюджаныя памылкі ў іх выкарыстанні, прапаноўваючы больш прыдатныя альтэрнатывы для ўдасканалення вашага стылю пісьма.
некарэктны | правільны | Прыклад прысуд |
Даследуйце далей | расследаваць | Камітэт будзе даследаваць справа грунтоўна. |
Разабрацца з | Разбярыцеся з | Менеджэр павінен мець справу з пытанне неадкладна. |
З нецярпеннем чакаем | Чакаем | каманда з нецярпеннем чакае супрацоўнічаць у гэтым праекце. |
Трэніруйцеся далей | Праца над / Праца | Інжынер ёсць працуе на новы дызайн. / Яны спрацаваны рашэнне праблемы. |
Выразаць | Скарачаць | Нам патрэбна скараціць выдаткі на падтрыманне нашага бюджэту. |
Зрабіць фота | Сфатаграфуйце | Даследуючы горад, яна вырашыла зрабіць фота гістарычных славутасцяў, якія яна наведала. |
Раздзяліць | Падзяліць на | Справаздача была падзелены на некалькі раздзелаў для разгляду кожнага аспекту даследавання. |
Калі вам патрэбна дадатковая дапамога з гэтымі і іншымі моўнымі цяжкасцямі, наша платформа прапануе ўсебаковую дапамогу падтрымка выпраўлення карэктуры. Нашы паслугі распрацаваны, каб дапамагчы вам удасканаліць свой ліст, гарантуючы яснасць і дакладнасць ва ўсіх аспектах.
заключэнне
У гэтым кіраўніцтве мы разглядалі распаўсюджаныя памылкі ў акадэмічным напісанні, ахопліваючы ўсё: ад правапісу да фразеалагізмаў. У кожным раздзеле былі вылучаны асноўныя памылкі і ўнесены выпраўленні для павышэння яснасці і прафесіяналізму ў вашай працы. Разуменне і выпраўленне гэтых памылак жыццёва важна для эфектыўнай перадачы вашых ідэй. Калі вам спатрэбіцца дадатковая дапамога, наша платформа прапануе спецыялізаваныя паслугі карэктуры для выпраўлення гэтых памылак, гарантуючы, што ваш тэкст будзе ясным і дакладным для вашых акадэмічных заняткаў. |