Tant si sou un acadèmic ambiciós, un estudiant que treballa en la vostra tesi o simplement algú que guia els diferents nivells de tasques acadèmiques, entendre els matisos de l'escriptura acadèmica és crucial per a l'èxit. Des de la definició mateixa i els tipus fins a les coses a fer i a no fer, aquesta guia completa pretén fer les complexitats de l'escriptura acadèmica.
Submergeix-te per conèixer el to formal i neutre, la claredat, l'estructura i l'origen que diferencien la prosa acadèmica d'altres tipus d'escriptura. A més, descobreix què no és l'escriptura acadèmica i explora les eines essencials que et poden ajudar a convertir-te en un escriptor acadèmic hàbil.
Definició de redacció acadèmica
L'escriptura acadèmica és l'enfocament d'escriptura formal utilitzat en entorns acadèmics i publicacions acadèmiques. El trobareu en articles en revistes acadèmiques i llibres acadèmics, i s'espera que utilitzeu aquest estil als vostres assajos, treballs de recerca i dissertacions.
Tot i que l'escriptura acadèmica segueix el procés d'escriptura general com altres formes de text, s'adhereix a normes particulars de contingut, organització i característiques estilístiques. Les llistes següents descriuen les característiques que defineixen l'escriptura acadèmica, així com les característiques que generalment no es consideren adequades en aquest escrit.
Què és escriptura acadèmica?
- Clar i precís
- Formal i imparcial
- Centrat i ben estructurat
- Correcte i coherent
- Ben proveït
El que no ho és escriptura acadèmica?
- Personal
- Emotiva i grandiosa
- De vent llarg
Tipus d’escriptura acadèmica
Tenir èxit en diferents formes d'escriptura acadèmica és una habilitat essencial per a qualsevol persona implicada en activitats acadèmiques. La taula següent descriu els tipus clau de tasques d'escriptura que probablement trobareu en un entorn acadèmic. Cada tipus té els seus objectius únics i unes directrius específiques que varien en funció de la disciplina acadèmica. Entendre aquestes diferents categories és essencial tant si els vostres objectius són completar amb èxit la vostra carrera, sol·licitar-vos a l'escola de postgrau o seguir una carrera acadèmica.
Tipus de text acadèmic | definició |
Assaig | Un argument breu i independent que normalment utilitza materials del curs per respondre una pregunta plantejada pel professor. |
Tesi/Tesi | La principal tasca de recerca final completada al tancament d'un programa de grau sovint se centra en un tema de tesi escollit per l'estudiant. |
Revisió de literatura | Normalment es prepara una anàlisi exhaustiva dels estudis existents sobre un tema per guiar la metodologia d'un projecte de recerca futur. |
Treball de recerca | Es duu a terme una investigació detallada mitjançant una investigació independent, normalment centrada en una pregunta seleccionada per l'estudiant. |
Proposta de recerca | Un pla preliminar per a una tesi o projecte de recerca potencial, que detalla el tema i la pràctica potencials. |
Bibliografia anotada | Col·lecció de referències citades, cadascuna a la qual s'acompanya un breu resum o avaluació. |
Informe de laboratori | Un informe que detalla els objectius, els procediments, els resultats i les conclusions d'un estudi experimental. |
Les diferents disciplines tenen prioritats diferents a l'hora d'escriure. Per exemple, a la història, es podria posar èmfasi en donar suport a un argument amb fonts primàries, mentre que en un curs de negocis, es podria posar èmfasi en l'aplicació pràctica de les teories. Independentment de l'àmbit, l'escriptura acadèmica pretén comunicar la informació de manera clara i eficaç.
Tant si el vostre objectiu és aprovar el vostre grau, sol·licitar l'escola de postgrau, o construir una carrera acadèmica, l'escriptura eficaç és una habilitat essencial.
Què és l'escriptura acadèmica?
Aprendre l'art de l'escriptura acadèmica és una habilitat valuosa per als estudiants, investigadors i professionals, ja que serveix com a porta d'entrada per produir treballs acadèmics d'alta qualitat i relacionar-se de manera efectiva amb la comunitat acadèmica.
En els apartats següents, aprofundirem en les característiques clau que defineixen l'escriptura acadèmica eficaç, des de la claredat i precisió fins als estàndards de fonts i citacions, oferint orientació i exemples per millorar les vostres habilitats.
Clar i precís
Eviteu utilitzar un llenguatge provisional com "potser" o "podria ser", ja que pot soscavar la força dels vostres arguments. Preneu-vos el temps per examinar les vostres eleccions de paraules per assegurar-vos que comuniquin de manera precisa i inequívoca el vostre missatge previst.
Per exemple:
- Les dades poden indicar que...
- Les dades indiquen clarament que...
És important utilitzar un llenguatge clar i senzill per garantir que el vostre lector sàpiga exactament què voleu dir. Això vol dir ser el més específic possible i evitar un llenguatge poc clar:
Per exemple:
- El tema ha despertat interès durant força temps.
- El tema ha estat el focus de l'atenció acadèmica durant més d'una dècada.
La terminologia tècnica és sovint una característica de l'escriptura acadèmica, que sol estar dirigida a un públic especialitzat ben versat en la matèria.
Tanmateix, aquest llenguatge especialitzat ha de servir per millorar la claredat i la precisió de la vostra escriptura, no per complicar-la. Utilitzeu un terme tècnic quan:
- Expressa una idea de manera més concisa i clara que un terme general.
- Espereu que el vostre públic objectiu estigui format amb el terme.
- El terme gaudeix d'un ús generalitzat entre els investigadors de la vostra àrea d'estudi específica.
Per familiaritzar-se amb la terminologia específica utilitzada en el seu camp, és beneficiós estudiar articles acadèmics i prendre nota de l'idioma emprat pels experts.
Formal i imparcial
L'objectiu de la redacció acadèmica és proporcionar un marc estructurat per compartir informació i arguments d'una manera neutral i basada en l'evidència. Això implica tres principis clau:
- Suport probatori. Els arguments han d'estar recolzats per dades empíriques, allunyant-los de les creences personals de l'escriptor.
- Objectivitat. Tant la vostra pròpia recerca com el treball d'altres estudiosos s'han de presentar de manera justa i precisa.
- Coherència formal. Cal un to i un estil formals per proporcionar uniformitat entre les publicacions, facilitant la comparació i l'avaluació de diferents projectes de recerca.
En adherir-se a aquests principis, l'escriptura acadèmica pretén mantenir la seva integritat i eficàcia. És fonamental tenir clar la vostra metodologia de recerca i tenir en compte les limitacions que pugui tenir el vostre estudi.
A causa d'aquest enfocament en la coherència formal, l'idioma que trieu juga un paper vital. És important evitar expressions informals, com ara argot, contraccions i frases quotidianes.
Per exemple:
- Les dades són una mica esquemàtiques i no ens diuen gaire.
- Les dades no semblen concloents i proporcionen informació limitada.
Centrat i ben estructurat
Un article acadèmic va més enllà de ser una simple col·lecció d'idees; ha de tenir una finalitat concreta. Comenceu preparant una pregunta de recerca rellevant o una declaració de tesi que guiarà un argument enfocat. Assegureu-vos que cada informació contribueixi a aquest objectiu central.
Aquests són els elements estructurals clau:
- Estructura general. Incorporar sempre un introducció i conclusió. Per a articles més llargs, segmenteu el vostre contingut en capítols o subseccions, cadascun amb un títol clar. Organitzeu la vostra informació en un flux lògic.
- Estructura de paràgrafs. Comenceu un nou paràgraf quan introduïu un concepte nou. Cada paràgraf hauria de començar amb una frase temàtica que descrigui la seva idea principal i hi hauria d'haver transicions suaus entre els paràgrafs. Proporcioneu cada paràgraf que serveixi per al vostre punt principal o pregunta de recerca.
- Estructura de la frase. Utilitzeu paraules d'enllaç per indicar relacions entre diferents pensaments dins i entre frases. Seguiu els signes de puntuació adequats per evitar fragments d'oracions o repeticions. Utilitzeu una barreja de longituds i estructures de frases per a una millor llegibilitat.
En centrar-vos en aquests elements estructurals, milloreu la llegibilitat i l'impacte del vostre treball acadèmic. Aquestes directrius són clau per a una escriptura acadèmica eficaç.
Correcte i coherent
A més de respectar les regles gramaticals, la puntuació i les directrius de citació, és fonamental mantenir estàndards estilístics coherents. Aquestes normes contenen:
- Escriptura de números
- Utilitzant abreviatures
- Escollir els temps verbals adequats
- Posar en majúscules paraules i títols
- Ortografia i puntuació per a l'anglès del Regne Unit i dels EUA
- Format de taules i figures
- Citant imatges o vídeos
- Ús de vinyetes o numeració
Encara que hi hagi més d'una manera correcta de fer alguna cosa, el més important és ser coherent. Sempre exactament revisió el vostre treball abans de presentar-lo. Si la correcció no és el teu fort, serveis com el nostre professional correcció o corrector gramatical et pot ajudar.
Ben proveït
En la redacció acadèmica, l'ús de fonts externes ajuda a verificar les afirmacions i a presentar un argument complet. Aquestes fonts inclouen no només textos, sinó també altres mitjans de comunicació com fotografies o pel·lícules. Quan s'utilitzen aquestes fonts, la seva credibilitat i respectabilitat en un entorn acadèmic són de vital importància. Però, com hem de fer aquesta tasca tan complexa? A continuació es mostra una taula que simplifica els punts clau:
Conceptes clau | Explicació | Exemples | Eines recomanades |
Tipus de fonts | Textos o mitjans utilitzats per a proves i anàlisis | Articles acadèmics, pel·lícules | Bases de dades acadèmiques, biblioteques universitàries |
Credibilitat | Què tan fiable i precisa és la font | Articles revisats per parells | - |
Requisits de citació | Reconeix cites o paràfrasis | Dins del text, llista de referències | Generadors de cites |
Estils de citació | Conjunts de regles per citar | APA, MLA, Chicago | Guies d'estil |
Prevenció del plagi | Eviteu utilitzar el treball d'altres persones sense citar | - | Corrector de plagi |
Després d'escollir acuradament les fonts i citar-les correctament, és essencial aplicar de manera coherent l'estil de citació requerit per la vostra institució o camp. El no fer-ho podria donar lloc a càrrecs plagi, que és una falta acadèmica greu. Utilitzant eines com correctors de plagi us pot ajudar a assegurar la integritat del vostre treball abans d'enviar-lo.
Què no és l'escriptura acadèmica?
Abans d'aprofundir en elements específics que generalment s'eviten en l'escriptura acadèmica, és important entendre l'objectiu principal d'aquesta forma d'escriptura. La redacció acadèmica pretén presentar investigacions i arguments d'una manera clara i estructurada. Segueix pautes específiques per mantenir un nivell de formalitat i objectivitat. Tenint això en compte, també hi ha diversos enfocaments i tècniques estilístiques que normalment no són adequades en contextos acadèmics.
Personal
En la majoria dels casos, l'escriptura acadèmica pretén mantenir un to impersonal, centrant-se principalment en la investigació i l'evidència més que en les opinions o experiències personals de l'escriptor. Tot i que hi pot haver casos en què s'inclogui informació sobre l'autor, com ara agraïments o reflexions personals, l'èmfasi principal s'ha de posar en el mateix tema.
El pronom en primera persona "jo" es va evitar generalment en l'escriptura acadèmica, però ha guanyat una acceptació més àmplia en nombroses disciplines. Si no esteu segurs d'utilitzar la primera persona, el millor és consultar les directrius del vostre camp o demanar consell al vostre professor.
Quan inclogueu referències personals, assegureu-vos que tenen un propòsit significatiu. Per exemple, podeu aclarir el vostre paper en el procés de recerca, però allunyar-vos d'incorporar gratuïtament els vostres punts de vista o emocions personals.
Per exemple:
- En lloc de dir "jo crec..."
- Substitueix "Vull demostrar..."
- Eviteu dir "prefereixo..."
- Canvia "Tinc la intenció de mostrar..."
- utilitzeu "Les dades suggereixen..."
- amb "Aquest estudi pretén demostrar..."
- utilitzeu "L'evidència afavoreix..."
- per "La investigació pretén establir..."
En l'escriptura acadèmica, es recomana evitar l'ús del pronom de segona persona "tu" quan faci declaracions generals. Opteu pel pronom neutre "un" o reformuleu l'oració per eliminar completament l'adreça directa.
Exemple:
- Si fumes, arrisques la teva salut.
- Si un fuma, es posa en perill la seva salut.
- Fumar comporta riscos per a la salut.
Emotiva i grandiosa
L'escriptura acadèmica varia fonamentalment d'estils literaris, periodístics o publicitaris. Tot i que la influència continua sent un objectiu, els mètodes utilitzats en un entorn acadèmic són diferents. Concretament, l'escriptura acadèmica evita les crides emocionals i les declaracions excessives.
Tot i que pot ser que estigueu escrivint sobre un tema que és profundament significatiu per a vosaltres, l'objectiu de la redacció acadèmica és compartir informació, idees i arguments d'una manera clara i objectiva, en lloc de produir reaccions emocionals. Evita el llenguatge emocional o basat en l'opinió.
Per exemple:
- Aquest esdeveniment devastador va ser un fracàs massiu de la política de salut pública.
- L'incident va tenir una de les taxes més altes de malalties i morts, cosa que indica deficiències importants en les polítiques de salut pública.
Sovint, els estudiants se senten obligats a donar suport als seus arguments amb declaracions exagerades o amb un llenguatge gloriós. Tanmateix, és important dependre d'arguments concrets i recolzats per evidències en lloc d'exagerar el vostre cas.
Per exemple:
- Shakespeare és, sens dubte, la figura més emblemàtica de tota la literatura, que ha configurat tot el curs de la narració occidental.
- Shakespeare és una figura molt influent en la literatura anglesa i ha tingut un impacte significatiu en el desenvolupament del drama i la narració.
De vent llarg
Nombrosos estudiants creuen que la seva redacció ha de ser complexa i detallada per ser considerada acadèmica. Tanmateix, això no és aconsellable; pretén més claredat i concisió.
Si una paraula o frase més simple pot substituir-ne una de complexa sense canviar-ne el significat, opteu per la simplicitat. Elimineu les expressions duplicades i considereu substituir els phrasal verbs per alternatives d'una sola paraula quan sigui necessari.
Per exemple:
- La comissió va iniciar l'examen de la qüestió el mes de gener.
- La comissió va començar a examinar la qüestió al gener.
La repetició té un propòsit en la redacció acadèmica, com ara resumir la informació anterior a la conclusió, però evitant la repetició extrema. Assegureu-vos que no feu el mateix argument més d'una vegada amb una frase diferent.
Eines essencials per a la redacció acadèmica
Hi ha moltes eines d'escriptura que faran que el vostre procés d'escriptura sigui més ràpid i fàcil. A continuació en destacarem tres.
- Eina de parafrasejar. Eines basades en IA com ChatGPT pot aclarir i simplificar el vostre text, sobretot quan es parafraseja les fonts. Recordeu que la citació adequada és essencial evitar el plagi.
- Corrector gramatical. Aquest tipus de programari escaneja el vostre text per detectar errors gramaticals, ortogràfics i de puntuació. Quan identifica un error, el corrector gramatical proporciona comentaris immediats i suggereix possibles correccions, ajudant-vos així a articular les vostres idees amb claredat i evitar errors habituals.
- Resum. Si necessiteu que la informació llarga o difícil d'entendre sigui més fàcil d'obtenir, una eina de resum us pot ajudar. Fa que les fonts complicades siguin més fàcils d'entendre, us ajuda a centrar la vostra pregunta de recerca i ofereix un breu resum dels vostres punts principals.
Conclusió
Aconseguir l'excel·lència en l'escriptura acadèmica és crucial per a qualsevol persona que participi en una carrera acadèmica. Aquesta guia us ha proporcionat els elements clau que representen una escriptura acadèmica sòlida, des de la claredat fins a l'abastament, i també ha ofert informació sobre què s'ha d'evitar. Eines com el programari de parafraseig i els correctores gramaticals poden simplificar encara més aquest procés. Amb aquest coneixement a la mà, estàs més preparat per atacar els reptes acadèmics amb eficàcia i confiança. |