V říši akademické psaní, studenti často zjišťují, že opakují stejné jazykové chyby. Tyto pravidelné chyby mohou snižovat jasnost a efektivitu jejich vědecké práce. Když se podíváte na tuto sbírku běžných chyb, můžete se naučit tyto pasti obejít. Překonání těchto chyb nejen zdokonalí vaše psaní, ale také zlepší jeho akademickou kvalitu a profesionalitu. Pojďme se tedy ponořit do hlavních chyb, kterých se studenti dopouštějí, a naučit se, jak se jich vyvarovat.
Pravopisné chyby
Spellcheckers jsou užitečné při psaní, ale nezachytí každou chybu. Některé pravopisné chyby často tyto nástroje proklouznou, zejména v podrobných dokumentech, jako jsou akademické teze a výzkumné práce. Znalost těchto běžně chybně napsaných slov a jejich správného použití může výrazně zvýšit přesnost a kvalitu vašeho psaní. Zde najdete seznam těchto slov s jejich správným pravopisem a příklady, které vám pomohou zlepšit přesnost v akademickém psaní.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Dosáhnout | Dosáhnout | Cílem výzkumníků je dosáhnout hlubší pochopení genetických mechanismů zapojených do procesu. |
Adresa | Adresa | Studie si klade za cíl adresa mezera ve znalostech o udržitelném rozvoji měst. |
výhoda | Prospěch | Jedno prospěch Tento přístup je evidentní v jeho aplikaci na kvantová výpočetní studia. |
Kalendář | Kalendář | Akademik kalendář stanovuje důležité termíny pro předkládání výzkumných grantů. |
Při vědomí | Vědomý | Učenci musí být vědomý etických úvah ve svých experimentálních návrzích. |
Jednoznačně | Rozhodně | Tato hypotéza rozhodně vyžaduje další testování za kontrolovaných podmínek. |
Závislý | Závislý | Výsledek je závislý na různých faktorech životního prostředí. |
Nespokojený | Nespokojený | Výzkumník byl nespokojený s omezeními současné metodiky. |
Rozpačitě | Rozpaky | Aby tomu tak nebylo, bylo nutné důkladné přezkoumání uvést do rozpaků autoři s přehlédnutými chybami. |
Existence | existence | Jedno existence četných interpretací zdůrazňuje složitost historické analýzy. |
Soustředěný | zaměřena | Studie focused o dopadu změny klimatu na arktické ekosystémy. |
Vláda | Vláda | Vláda politiky hrají klíčovou roli v iniciativách v oblasti veřejného zdraví. |
Heteroskedesticita | Heteroskedasticita | Analýza vzala v úvahu heteroskedasticita datového souboru. |
Homogenus | Homogenní | Vzorek byl homogenní, což umožňuje kontrolované porovnávání proměnných. |
Bezprostřední | Bezprostřední | Bezprostřední byly podniknuty kroky k nápravě chyb ve sběru dat. |
Nezávislý | Nezávislý | Nezávislý Proměnné byly upraveny tak, aby byl pozorován účinek na závislé proměnné. |
Laboratoř | Laboratoř | Laboratoř podmínky byly během experimentu přísně sledovány. |
Liscence | Licence | Výzkum byl proveden pod licence udělené etickou komisí. |
Hypotéka | Hypotéka | Studie zkoumala účinky hypotéka sazby na trhu s bydlením. |
Proto | Proto | experiment přinesl konzistentní výsledky, proto je rozumné přijmout hypotézu. |
počasí | Zda | Cílem studie je určit zda existuje významný vztah mezi spánkovým vzorcem a akademickým výkonem. |
Wich | Který | Tým diskutoval který pro analýzu dat by byl nejvhodnější statistický přístup. |
Přesnost ve výběru slov
Výběr správného slova je v akademickém psaní důležitý, protože každé slovo má specifický význam a tón. Časté chyby ve výběru slov mohou vést ke zmatku a oslabit dopad vaší práce. Tato část zdůrazňuje tyto chyby a vysvětluje, proč jsou určitá slova v akademickém kontextu vhodnější. Pochopením těchto rozdílů a prostudováním si uvedených příkladů můžete upřesnit výběr slov, abyste zlepšili jasnost a efektivitu svého psaní.
Nesprávný | Opravit | Proč | Příklad věty |
Výzkumy byly provedeny. | Jedno výzkum byl veden. | "Články vyžadující průzkum“ je nepočitatelné podstatné jméno. | Byl proveden hloubkový výzkum s cílem prozkoumat souvislost mezi stravou a kognitivním zdravím. |
Dělala to dobrý na zkoušce. | Dělala to dobře na zkoušce. | Použijte "dobře” jako příslovce k popisu akcí; “dobrý“ je přídavné jméno popisující podstatná jména. | V testu si vedla výjimečně dobře a dosáhla jednoho z nejvyšších skóre. |
Jedno částka proměnných se může změnit. | Jedno číslo proměnných se může změnit. | Použijte "číslo“ s počitatelnými podstatnými jmény (např. proměnné) a “částka” s nepočitatelnými podstatnými jmény (např. vzduch). | V modelu bylo zjištěno, že počet proměnných ovlivňujících výsledek je vyšší, než se původně předpokládalo. |
Jedno studenti že | Jedno studenti který | Použijte "který“ s lidmi a “že“ s věcmi. | Studenti, kteří absolvovali kurz pro pokročilé, prokázali vyšší odbornost v dané problematice. |
Tento datum je přesvědčivý. | Tyto datum jsou přesvědčivé. | "Data” je podstatné jméno v množném čísle; použijte „tyto“ a „jsou“ místo „toto“ a „je“. | Tyto údaje jsou zásadní pro pochopení environmentálních trendů za poslední desetiletí. |
Jeho radit bylo užitečné. | Jeho rada bylo užitečné. | "Rada” je podstatné jméno znamenající návrh; “radit“ je sloveso, které znamená dávat rady. | Jeho rady ohledně projektu byly zásadní pro utváření jeho úspěšného výsledku. |
Společnost zajistí jejich úspěch. | Společnost zajistí jeho úspěch. | Použijte "jeho“ pro přivlastňovací formu „to“; „jejich“ se používá pro množné číslo přivlastňovací. | Společnost zajistí svůj úspěch prostřednictvím strategického plánování a inovací. |
Jedno princip důvod pro studium. | Jedno hlavní důvod pro studium. | "Hlavní“ znamená hlavní nebo nejdůležitější; "princip“ je podstatné jméno znamenající základní pravdu. | Hlavním důvodem studie bylo prozkoumat dopady změny klimatu na mořskou biodiverzitu. |
Správné psaní velkých písmen
Pravidla pro kapitalizace jsou klíčem k zachování formálnosti a srozumitelnosti písemného projevu, zejména v akademických a odborných dokumentech. Správné používání velkých písmen pomáhá rozlišovat mezi konkrétními názvy a obecnými pojmy, čímž zlepšuje čitelnost vašeho textu. Tato část se zabývá běžnými chybami v psaní velkých písmen a jejich opravami, doplněná ukázkovými větami.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Vláda Spojených států | Vláda Spojených států | Ve studii byly zásady z Vláda Spojených států byly analyzovány z hlediska jejich účinnosti. |
zákony Evropské unie | zákony Evropské unie | Výzkum se zaměřil na dopad zákony Evropské unie o mezinárodním obchodu. |
Výsledky Rozhovorů | Výsledky rozhovorů | Část metodologie, nastíněná v 'Výsledky rozhovorů“, podrobně popisuje přístup použitý při vedení rozhovorů. |
Francouzská revoluce | francouzská revoluce | Jedno francouzská revoluce měl významný dopad na evropskou politiku. |
v kapitole čtvrté | v kapitole čtyři | Metodika je podrobně diskutována v kapitole čtyři diplomové práce. |
Efektivní používání přídavných jmen
Přídavná jména hrají zásadní roli při zlepšování popisné kvality psaní, zejména v akademických kontextech, kde je přesnost klíčová. Výběr správného přídavného jména je však důležitý, protože drobná chyba může změnit zamýšlený význam věty. Tato část se zaměřuje na běžné chyby v používání přídavných jmen a demonstruje správné použití na příkladech. Pochopení těchto nuancí vám pomůže připravit jasnější a působivější věty, čímž zlepšíte celkovou kvalitu vašeho příspěvku.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Politický | Politický | Jedno politický Krajina významně ovlivňuje tvorbu environmentální politiky. |
Zvláště | Zvláště | Studie byla zvláště zásadní pro pochopení regionálních dopadů tohoto jevu. |
Obě jsou podobné | Jsou podobní | Zatímco dvě metodiky jsou podobní v přístupu se jejich výsledky výrazně liší. |
Kvantitativní | Kvantitativní | Kvantitativní Pro posouzení statistické významnosti nálezů byly použity metody. |
Takzvané…, založené na faktorech… | Takzvané…, založené na faktorech… | Jedno takzvaný průlom byl vlastně výsledkem pečlivého, faktorová analýza. |
Empirický | Empirický | Empirické údaje je zásadní při ověřování hypotéz prezentovaných ve studii. |
Systematické | Systematický | Systematický vyšetřování je nezbytné pro vyvození přesných a spolehlivých závěrů. |
Konjunkce a spojovací termíny
Konjunkce a spojovací termíny jsou základními součástmi psaní, které hladce spojují myšlenky a věty a zajišťují soudržnost a plynulost. Jejich zneužití však může vést k nejasným nebo nesprávným souvislostem mezi myšlenkami. Tato část se zabývá běžnými chybami v používání těchto výrazů a poskytuje správné formy spolu s ukázkovými větami.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Navzdory | Přes | Přes za nepříznivých povětrnostních podmínek byly terénní práce úspěšně dokončeny. |
Nicméně … | Nicméně, … | Nicméně, výsledky nejnovějšího experimentu zpochybňují tento zažitý předpoklad. |
Na druhé straně, | Naopak, | Městská oblast vykazovala nárůst počtu obyvatel, zatímco naopak, venkovské oblasti zaznamenaly pokles. |
Za prvé, za prvé | Jméno | Za prvé, byl proveden komplexní přehled existující literatury, aby se vytvořil základ pro studii. |
Na účet | Vzhledem k | Vzhledem k nedávná zjištění ve studii, výzkumný tým revidoval svou původní hypotézu. |
Kromě toho | Kromě | Kromě environmentální faktory, studie také zvážila ekonomické dopady. |
Přesnost podstatných jmen a použití podstatných frází
Správné používání podstatných jmen a podstatných frází je v akademickém psaní zásadní, protože přímo ovlivňuje jasnost a přesnost prezentovaných informací. Chyby v této oblasti mohou vést ke zmatkům a dezinterpretaci. Tato část zdůrazňuje tyto běžné chyby a nabízí jasné opravy. Když se s těmito příklady seznámíte, můžete se takovým chybám vyhnout a zajistit, aby vaše psaní bylo přesné a snadno srozumitelné.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty | Proč? |
Dvě analýzy | Dvě analýzy | Z dvě analýzy druhá poskytla komplexnější poznatky. | „Analýzy“ je množné číslo „analýza“. |
Závěr výzkumu | Závěry výzkumu | Jedno závěry výzkumu zdůraznil potřebu dalšího zkoumání tohoto jevu. | Závěry“ je množné číslo „závěr“, který označuje více zjištění nebo výsledků. |
A fenomén | Fenomén / Fenomény | Pozorované jev byl jedinečný pro tento konkrétní ekologický výklenek. | Fenomén“ je jednotné číslo a „jev“ je množné číslo. |
Statistiky v | Pohledy do | Studie poskytuje kritické vhledy do základní mechanismy biochemického procesu. | Do“ se používá k vyjádření pohybu směrem k něčemu nebo do něčeho, vhodného pro „postřehy“. |
Jedno kritérium | Jedno kritérium | Zatímco bylo hodnoceno více kritérií, jedno kritérium významně ovlivnilo konečné rozhodnutí. | Kritérium“ je jednotné číslo slova „kritéria. |
Reakce lidu | Odezva lidu | Průzkum byl navržen pro měření reakce lidu k novým iniciativám veřejné politiky. | Lidé“ je již množné číslo; „lidé“ by znamenalo více odlišných skupin. |
Názory profesorů | Názory profesorů | Papír byl přezkoumán s ohledem názory profesorů na současné ekonomické teorie. | Apostrof označuje přivlastňovací formu podstatného jména v množném čísle (profesoři). |
Interpunkce čísla
Přesná interpunkce v číselných výrazech je klíčem k udržení srozumitelnosti v odborném a odborném psaní. Tato část průvodce se zaměřuje na opravu běžných chyb v interpunkci čísel.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
1000 účastníků | Tisíce účastníků | Studie zahrnovala tisíce účastníků z různých regionů. |
4.1.2023 | 4/1/2023 | Data byla shromážděna dne 4/1/2023 během vrcholu jevu. |
5.000,50 | 5,000.50 | Celková cena zařízení byla $5,000.50. |
1980 je | 1980s | Technologický pokrok v 1980s byly průlomové. |
3.5km | 3.5 km | Vzdálenost mezi dvěma body byla přesně změřena jako 3.5 km. |
Pochopení předložek
Předložky jsou základními prvky psaní, ukazují vztahy mezi slovy a objasňují větnou strukturu. Chyby při jejich používání však mohou vést k nedorozuměním a nejasné komunikaci. Tato část ilustruje běžné chyby s předložkami a předložkovými frázemi a nabízí správné použití pro zajištění srozumitelnosti vět.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Za | By | Výsledky byly analyzovány by srovnání různých demografických skupin. |
Odlišné od | Odlišný od | Výsledky této studie jsou se liší od ty z předchozích výzkumů. |
Kromě toho, Vedle | Kromě | Kromě při provádění průzkumů výzkumníci také prováděli pozorování v terénu. |
Jménem | Na straně | Byl nezájem na straně studentů v předmětu. |
Od…do… | Od Pro… | Byl nastaven teplotní rozsah pro experiment od 20 na 30 stupňů Celsia. |
Shodnout se na | Souhlasím s | Členové výboru Souhlasím s navrhované změny. |
Dodržovat | V souladu s | Výzkumníci musí v souladu s etické pokyny. |
Závislá na | Závislá na/na | Výsledek je v závislosti na přesnost shromážděných údajů. |
Správné používání zájmen
Zájmena, pokud jsou správně použita, propůjčují psaní jasnost a stručnost. Tato část se zabývá běžnými chybami zájmen a poskytuje správné příklady použití.
Nesprávný | Opravit |
Osoba by měla zajistit jejich bezpečnost. | Osoba by měla zajistit jeho nebo její bezpečnost. |
Výzkumníci by měli citovat jeho nebo její Zdroje. | Výzkumníci by měli citovat jejich Zdroje. |
If vy přečtěte si studii, vy může být přesvědčen. | If jedna čte studii, jedna může být přesvědčen. |
Kvantifikátory
Pro přesné vyjádření je nutné správné použití kvantifikátorů, zejména při přenosu množství a množství. Tento segment vysvětluje časté chyby kvantifikátorů a jejich správné použití.
Nesprávný | Opravit | Příklad věty |
Méně lidí | Méně lidí | Méně lidé se akce letos zúčastnila než loni. |
Hodně studentů | Mnoho studentů | Mnoho studentů se účastní mezinárodního vědeckého veletrhu. |
Velké množství účastníků | Velký počet účastníků | Velký počet účastníků přihlášeni na workshop. |
Trochu studentů | Několik studentů | Několik studentů zvolili kurz pro pokročilé. |
Malé množství knih | Několik knih | Knihovna má pár knih na toto vzácné téma. |
Hodně času | Hodně času, hodně času | Výzkumný tým věnoval mnoho času k analýze dat. |
Dokončení pomocí sloves a frázových sloves
V našem závěrečném zkoumání běžných anglických chyb se zaměřujeme na slovesa a frázová slovesa. Tato část demystifikuje běžné chyby při jejich používání a nabízí vhodnější alternativy k upřesnění vašeho stylu psaní.
Nesprávný | Opravit | Příklad věta |
Vyšetřujte dál | Vyšetřovat | Výbor bude enquêter věc důkladně. |
Vyrovnat se s | Vypořádat se s | Manažer musí vypořádat se s problém okamžitě. |
Těšte se | Těšit se | Tým se těší spolupráci na tomto projektu. |
Cvičte dál | Pracovat / Cvičit | Inženýr je pracuje na nový design. / Ony vypracován řešení problému. |
Omezit | Omezte | Potřebujeme snížit na výdaje na udržení našeho rozpočtu. |
Udělejte fotku | Vyfoť | Při prohlídce města se rozhodla Vyfoť z historických památek, které navštívila. |
Rozdělit se | Rozdělit do | Tato zpráva byla dělí několik oddílů, které se zabývají každým aspektem studie. |
Pokud potřebujete další pomoc s těmito a dalšími jazykovými obtížemi, naše platforma nabízí komplexní nabídku podpora korektur korektur. Naše služby jsou navrženy tak, aby vám pomohly zdokonalit vaše psaní a zajistily srozumitelnost a přesnost v každém aspektu.
Proč investovat do čističky vzduchu?
V této příručce jsme prošli běžnými chybami v akademickém psaní a pokryli jsme vše od pravopisu po frázová slovesa. Každá část zdůrazňovala klíčové chyby a poskytovala opravy, aby byla vaše práce srozumitelná a profesionalní. Pochopení a náprava těchto chyb je zásadní pro efektivní komunikaci vašich nápadů. Pokud byste potřebovali další pomoc, naše platforma nabízí specializované korekturní služby k odstranění těchto chyb a zajistí, že vaše psaní bude jasné a přesné pro vaše akademické aktivity. |