Diffiniad llên-ladrad: Hanes, technoleg, a moeseg

Mae llên-ladrad yn broblem gyffredin gyda gwahanol ddiffiniadau o lên-ladrad, ond mae'r rhan fwyaf yn cytuno ei fod yn golygu cyflwyno gwaith rhywun arall fel eich gwaith eich hun heb ganiatâd. Nid yn unig y mae hyn yn drosedd academaidd, ond mae hefyd yn dramgwydd moesol sy'n siarad cyfrolau am yr unigolyn yn ei gyflawni. Yn ôl y geiriadur Merriam - Webster, llên-ladrad yw 'defnyddio geiriau neu syniadau person arall fel pe baent yn rhai eich hun.' Mae'r diffiniad hwn yn amlygu bod llên-ladrad, yn ei hanfod, yn fath o ladrad. Pan fyddwch chi'n llên-ladrad, rydych chi'n dwyn syniadau rhywun arall ac yn methu â rhoi'r clod cywir, gan felly gamarwain eich cynulleidfa.

Mae'r fersiwn hon yn cadw'r wybodaeth allweddol tra'n fwy syml. Mae’n integreiddio’r canfyddiad cyffredinol o lên-ladrad â’i ddiffiniad penodol yn ôl Merriam-Webster, gan amlygu ei natur fel trosedd foesol ac academaidd.

Yn yr erthygl hon, byddwn yn ymchwilio i hanes newidiol y diffiniad o lên-ladrad, yn archwilio sut mae technoleg wedi gwneud llên-ladrad yn fwy gordyfu, yn archwilio’r safbwyntiau academaidd amrywiol ar lên-ladrad, ac yn trafod goblygiadau cyfreithiol a moesegol cyflawni’r math hwn o ladrad deallusol.

Hanes byr o ddiffinio llên-ladrad

Mae’r cysyniad o lên-ladrad wedi cael ei drawsnewid yn sylweddol ers y crybwylliadau cynharaf. I werthfawrogi ei arlliwiau presennol, gadewch i ni amlinellu tarddiad y term a sut y tyfodd dros y canrifoedd.

• Y term “llên-ladrad” yn codi o’r gair Lladin “plagiarius,” a ddefnyddiwyd gyntaf ddiwedd y 1500au.
• Mae “Plagiarius” yn cyfieithu i “herwgipiwr.”
• Yn wreiddiol, defnyddiodd bardd Rhufeinig y term i ddisgrifio rhywun yn dwyn ei waith.
• Hyd at yr 17eg ganrif, roedd benthyca gan awduron eraill yn arfer cyffredin a derbyniol.
• Ystyriwyd geiriau a syniadau ysgrifenedig yn effeithiau cymunedol, nad oeddent yn eiddo i unigolyn.
• Newidiodd yr arfer wrth i awduron anelu at gydnabyddiaeth briodol o'u gwaith.
• Ymddangosodd diffiniad llên-ladrad ffurfiol wrth i awduron wthio am gredyd am eu heiddo deallusol.

Gyda'r cyd-destun hanesyddol hwn mewn golwg, gallwch chi ddeall yn well y diffiniadau llên-ladrad niferus sy'n ein hwynebu heddiw.

Technoleg a Llên-ladrad

Yn ein hoes bresennol, lle mae gwybodaeth a gweithiau presennol ar gael yn helaeth ar flaenau ein bysedd, mae llên-ladrad yn arbennig wedi tyfu'n wyllt. Nawr, nid yn unig y gallwch chi ymchwilio bron i unrhyw beth ar-lein yn hawdd, ond yn syml iawn copïwch a gludwch syniadau rhywun arall a llofnoda dy enw iddynt. Yn ogystal â geiriau, mae llawer o ddiffiniadau llên-ladrad ar hyn o bryd yn cynnwys cyfryngau, fideos, a delweddau fel eiddo deallusol y gellir ei lên-ladrata.

Mae diffiniadau llên-ladrad yn amrywio o aralleirio gwaith neu syniadau rhywun arall heb ddyfynnu'r awdur gwreiddiol i ddwyn gwaith rhywun arall air am air tra'n methu â rhoi dyfyniadau cywir, os o gwbl.

Dwyn llenyddol a'ch cynulleidfa

Un diffiniad o lên-ladrad yw cyflwyno a chymryd clod am waith rhywun arall fel eich gwaith eich hun tra'n methu â rhoi unrhyw ddyfyniad cywir i'r awdur gwreiddiol. Mae'r diffiniad hwn yn mynd ymhellach o lawer, fodd bynnag, gan ymestyn i faes uniondeb moesol ac academaidd. Yn benodol, mae'r diffiniad llên-ladrad hwn yn eich cysylltu â:

• Dwyn eiddo deallusol yn llenyddol, codi pryderon moesegol.
• Tocyn anonest o gydnabyddiaeth, dyfarniadau, neu raddau academaidd.
• Colli cyfleoedd dysgu personol a thwf.
• Camarwain ac amharchu eich cynulleidfa.

Trwy lên-ladrad, rydych nid yn unig yn ysbeilio'ch hun o'r cyfle i ddysgu a chael persbectif newydd, ond rydych hefyd yn dweud celwydd wrth eich cynulleidfa, gan eich gwneud yn ffynhonnell annibynadwy ac annibynadwy. Mae hyn nid yn unig yn cynhyrfu'r awdur y gwnaethoch chi lên-ladrata oddi wrtho ond hefyd yn amharchu eich cynulleidfa, gan eu trin fel pynciau naïf.

academyddion

Mewn academyddion, mae diffiniad llên-ladrad yn amrywio o god ymddygiad un ysgol i'r llall. Mae'r diffiniadau llên-ladrad hyn yn amrywio o aralleirio gwaith neu syniadau rhywun arall heb ddyfynnu'r awdur gwreiddiol i ddwyn gwaith rhywun arall air am air tra'n methu â rhoi dyfyniadau cywir, os o gwbl. Mae'r ddau fath hyn o lên-ladrad i'w cael yr un mor gywilyddus ac yn cael eu hystyried yn drosedd yn y byd academaidd.

Streic yr ysgol yn ôl: Brwydro yn erbyn llên-ladrad

Mewn ymateb i fater cynyddol llên-ladrad myfyrwyr, mae sefydliadau academaidd wedi rhoi camau amrywiol ar waith i wadu’r ymddygiad anfoesegol hwn:

• Cod ymddygiad. Mae gan bob coleg god ymddygiad y disgwylir i fyfyrwyr ei ddilyn, sy'n cynnwys canllawiau ar onestrwydd academaidd.
• Cytundeb clir. O fewn y cod hwn, mae myfyrwyr yn dangos mai eu gwaith gwreiddiol eu hunain yw'r holl waith a gyflwynir i'w werthuso.
• Canlyniadau. Gall methu â glynu, megis llên-ladrad neu ddyfynnu ffynonellau’n amhriodol, arwain at gosbau llym, gan gynnwys diarddel.
• Meddalwedd canfod llên-ladrad. Mae llawer o addysgwyr yn defnyddio meddalwedd arbenigol sy'n yn gwirio papurau myfyrwyr ar gyfer cynnwys wedi'i gopïo, gan eu helpu i nodi llên-ladrad yn fwy effeithiol.

Mae deall diffiniad llên-ladrad yn hollbwysig, yn enwedig gan fod dehongliadau niferus yn bodoli. Mewn sefyllfaoedd academaidd, lle mae cosbau sylweddol am lên-ladrad, mae cael diffiniad gweithredol yn hanfodol. Mae athrawon yn aml yn darparu eu diffiniadau eu hunain i egluro disgwyliadau, gan osod y llwyfan ar gyfer yr hyn y maent yn ei ystyried yn lên-ladrad. Os bydd myfyrwyr yn torri'r diffiniad a ddarparwyd, byddant yn gwneud hynny'n fwriadol a gallant wynebu cosbau, gan gynnwys cael eu diarddel.

Er mwyn osgoi syrthio i fagl llên-ladrad, mae'n hanfodol cael ei ddiffiniad yn fras. Defnyddiwch eich geiriau a'ch syniadau eich hun bob amser, ac wrth ddyfynnu gwaith rhywun arall, mae priodoli priodol yn hollbwysig. Cofiwch, pan fyddwch dan amheuaeth, mae'n well gor-ddyfynnu na chyflawni camwedd academaidd.

Materion cyfreithiol

Yn ôl y rhan fwyaf o ddiffiniadau llên-ladrad, yn gyffredinol nid yw llên-ladrad ei hun yn cael ei ystyried yn drosedd y gellir ei chosbi mewn llys barn. Fodd bynnag, ni ddylid ei gymysgu â thorri hawlfraint, y gellir ei weithredu'n gyfreithiol. Er efallai na fydd llên-ladrad yn arwain at ganlyniadau cyfreithiol, gall y canlyniadau - megis diarddel o sefydliad academaidd a niwed posibl i yrfa - fod yn ddifrifol. Yn y cyd-destun hwn, gellid ystyried llên-ladrad fel 'trosedd' hunanosodedig gyda chanlyniadau yn ymestyn ymhell y tu hwnt i'r byd cyfreithiol.

Peidiwch â cholli eich uniondeb

Er y gall diffiniad llên-ladrad amrywio, maent i gyd yn cytuno ei fod yn golygu cymryd gwaith rhywun arall heb glod priodol, sy'n anodd i'r gynulleidfa ac yn ganolbwynt i'ch uniondeb eich hun. Mae cyflawni llên-ladrad yn cael ei ddeall yn gyffredinol fel gweithred o ddwyn neu dwyll, gan adlewyrchu diffyg mewn ymddygiad moesegol. Dylid cymryd camau priodol i sicrhau bod llên-ladrad yn cael ei osgoi.

Casgliad