Όποιος έχει φτάσει σε σχολική ηλικία θα πρέπει να γνωρίζει ότι το να αντιγράφεις το έργο κάποιου άλλου και να το ισχυρίζεσαι ως δικό του είναι ανήθικο. Γραπτά, αυτή η συγκεκριμένη μορφή είναι γνωστή ως λογοκλοπή αντιγραφής-επικόλλησης και έχει γίνει ολοένα και πιο συνηθισμένη στην εποχή της ψηφιακής πληροφορίας. Με μια πληθώρα προγραμμένων άρθρων που είναι άμεσα διαθέσιμα στο διαδίκτυο, οι μαθητές υποβάλλονται σε αυτήν τη μορφή λογοκλοπής είτε λόγω παρανόησης των νόμων περί πνευματικών δικαιωμάτων είτε λόγω απλής τεμπελιάς, αναζητώντας γρήγορους τρόπους απόκτησης περιεχομένου.
Αυτό το άρθρο στοχεύει να αποσαφηνίσει την έννοια της λογοκλοπής αντιγραφής-επικόλλησης, να προσφέρει ηθικές εναλλακτικές για τη δημιουργία περιεχομένου και να παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις υπεύθυνες πρακτικές παραπομπών και παραπομπών.
Εξήγηση λογοκλοπής copy-paste
Με ένα παράθυρο έρευνας και ένα παράθυρο επεξεργασίας κειμένου ανοιχτό στην οθόνη του υπολογιστή σας, είναι συχνά δύσκολο να αντισταθείτε στην έλξη να αντιγράψετε και να επικολλήσετε κείμενο από ένα υπάρχον έργο στο νέο σας έργο. Αυτή η πρακτική, γνωστή ως λογοκλοπή αντιγραφής-επικόλλησης, συνήθως δεν περιλαμβάνει την αντιγραφή ολόκληρου του εγγράφου. Μάλλον, κομμάτια από διαφορετικά άρθρα μπορούν να αντιγραφούν και ενσωματώνεται στη δική σας γραφή. Ωστόσο, τέτοιες ενέργειες ενέχουν σημαντικούς κινδύνους.
Είτε αντιγράψετε ένα ολόκληρο κομμάτι είτε μόνο μερικές προτάσεις, τέτοιες ενέργειες είναι εύκολα ανιχνεύσιμες τα καλύτερα προγράμματα ελέγχου λογοκλοπής. Οι συνέπειες ξεπερνούν τις ακαδημαϊκές κυρώσεις για την εξαπάτηση. Επίσης, παραβιάζετε τη νομοθεσία περί πνευματικών δικαιωμάτων, η οποία μπορεί να έχει νομικές επιπτώσεις, συμπεριλαμβανομένων πιθανών αγωγών από τον αρχικό δημιουργό ή τον κάτοχο των δικαιωμάτων του κομματιού.
Κάθε φορά που χρησιμοποιείτε το έργο κάποιου άλλου ως δικό σας, παραβιάζετε τη νομοθεσία περί πνευματικών δικαιωμάτων και διαπράττετε λογοκλοπή. Αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει όχι μόνο σε ακαδημαϊκές κυρώσεις για εξαπάτηση αλλά και σε νομικές συνέπειες, συμπεριλαμβανομένων πιθανών αγωγών από τον αρχικό δημιουργό ή τον κάτοχο των δικαιωμάτων του κομματιού.
Ηθικές εναλλακτικές λύσεις για τη λογοκλοπή αντιγραφής-επικόλλησης
Πριν βουτήξετε στην πολυπλοκότητα της αποφυγής της λογοκλοπής αντιγραφής-επικόλλησης, είναι σημαντικό να αναγνωρίσετε ότι υπάρχουν ηθικές και πρακτικές εναλλακτικές. Είτε είστε φοιτητής, ερευνητής ή επαγγελματίας, η κατανόηση του πώς να παραφράσετε σωστά, να αναφέρετε και να πιστώσετε τη δουλειά των άλλων είναι ζωτικής σημασίας για τη διατήρηση της ακεραιότητας στη γραφή σας. Ακολουθούν ορισμένες συγκεκριμένες στρατηγικές που πρέπει να λάβετε υπόψη.
Τι να κάνετε εκτός από λογοκλοπή
Πάντα να γράφετε τα πράγματα με τα δικά σας λόγια, αλλά δεν αρκεί απλώς να διαβάσετε μια πρόταση και να την ξαναγράψετε με μερικά συνώνυμα ή αλλαγές στη σειρά των λέξεων. Αυτό είναι τόσο κοντά στη λογοκλοπή αντιγραφής-επικόλλησης που θα μπορούσε να θεωρηθεί σχεδόν το ίδιο πράγμα. Αυτά τα Οι αναδιατυπωμένες προτάσεις μπορούν επίσης να επισημανθούν από σύγχρονα προγράμματα ελέγχου λογοκλοπής.
Αντί να αντιγράψετε εργασία, έχετε δύο επιλογές
Η πλοήγηση στον κόσμο της ακαδημαϊκής και επαγγελματικής γραφής περιλαμβάνει περισσότερα από το να τοποθετείς λέξεις σε μια σελίδα. απαιτεί επίσης την τήρηση των ηθικών προτύπων. Όταν ενσωματώνετε τη δουλειά ή τις ιδέες κάποιου άλλου στη δική σας, είναι σημαντικό να το κάνετε με υπευθυνότητα. Ακολουθούν δύο βασικές προσεγγίσεις για να διασφαλίσετε ότι διατηρείτε την ακεραιότητα στη γραφή σας.
Η πρώτη επιλογή είναι συνήθως η καλύτερη: Πρωτότυπη έρευνα και σύνθεση
- Συγκεντρώστε πληροφορίες. Χρησιμοποιήστε πολλαπλές, αξιόπιστες πηγές για τη συλλογή δεδομένων ή πληροφοριών.
- Κρατάω σημειώσεις. Καταγράψτε βασικά σημεία, στατιστικά στοιχεία ή αποσπάσματα που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε.
- Κατανοήστε το θέμα. Βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει σε βάθος τι γράφετε.
- Διατύπωση διατριβής. Αναπτύξτε μια μοναδική προσέγγιση ή επιχείρημα για την εργασία σας.
- Περίγραμμα. Δημιουργήστε ένα περίγραμμα για να οργανώσετε τις σκέψεις σας και να καθοδηγήσετε τη διαδικασία γραφής σας.
- Γράφω. Ξεκινήστε να γράφετε την εργασία σας κρατώντας τις σημειώσεις σας κοντά για να τις δείτε, αλλά χωρίς να αντιγράψετε κείμενο απευθείας από πηγές.
Η δεύτερη επιλογή: Παράθεση έργων άλλων
- Εισαγωγικά. Εάν πρέπει να χρησιμοποιήσετε λέξη προς λέξη την εργασία κάποιου άλλου, περικλείστε το κείμενο σε εισαγωγικά.
- Πιστώστε την πηγή. Δώστε μια σωστή παραπομπή για να αποδώσετε τα κατάλληλα εύσημα στον αρχικό δημιουργό ή στον κάτοχο των πνευματικών δικαιωμάτων.
Ακολουθώντας αυτές τις οδηγίες, μπορείτε να αποφύγετε την πρόκληση της λογοκλοπής αντιγραφής-επικόλλησης, ενώ παράλληλα δημιουργείτε ένα πρωτότυπο έργο υψηλής ποιότητας.
Ένας σύντομος οδηγός ηθικής παραπομπής και παραπομπής στην ακαδημαϊκή γραφή
Η πλοήγηση στις πολυπλοκότητες της ακαδημαϊκής γραφής σημαίνει να γνωρίζεις πώς να ενσωματώνεις αποσπάσματα χωρίς να περνάς σε λογοκλοπή. Είτε τηρείτε τις σχολικές οδηγίες είτε στοχεύετε σε ηθική γραφή, σωστή παραπομπή είναι κρίσιμο. Ακολουθεί ένας σύντομος οδηγός που θα σας βοηθήσει να αναφέρετε υπεύθυνα:
- Ελέγξτε τις οδηγίες του σχολείου. Να ελέγχετε πάντα τους κανόνες του ιδρύματός σας σχετικά με την αναφορά κειμένου. Η υπερβολική αναφορά, ακόμη και αν αναφέρεται σωστά, μπορεί να υποδηλώνει ανεπαρκή αρχική συνεισφορά.
- Χρησιμοποιήστε εισαγωγικά. Εσωκλείστε οποιαδήποτε δανεισμένη φράση, πρόταση ή ομάδα προτάσεων σε εισαγωγικά.
- Αποδώστε σωστά. Αναφέρετε ξεκάθαρα τον αρχικό συγγραφέα. Γενικά, αρκεί η παροχή του ονόματος και της ημερομηνίας του συγγραφέα.
- Συμπεριλάβετε το όνομα της πηγής. Εάν το κείμενο προέρχεται από βιβλίο ή άλλη έκδοση, αναφέρετε την πηγή μαζί με τον συγγραφέα.
Συμπέρασμα
| Καθώς οι άνθρωποι γίνονται πιο απασχολημένοι, ίσως πιο τεμπέληδες, και έχουν περισσότερη πρόσβαση μέσω του Διαδικτύου σε γραπτά άρθρα, ηλεκτρονικά βιβλία και αναφορές, τα περιστατικά λογοκλοπής αντιγραφής-επικόλλησης αυξάνονται. Αποφύγετε προβλήματα, κακούς βαθμούς και πιθανές νομικές επιβαρύνσεις μαθαίνοντας να ερευνάτε καλά, βάζετε τα πράγματα με τα δικά σας λόγια και αναφέρετε αποσπάσματα όταν είναι απαραίτητο. |
