Pantaila hutsarekin eta buruan ideia nahasketa batekin borrokan? Ez kezkatu! Trikimailua zure gonbita ondo antolatzea da. Ondo antolatutako gonbita bat A-mailako idazlan bat sortzeko oinarri gisa balio du. Saiakera galdera esfortzurik gabeko zatitan banatzen du, zure pentsamenduak bideratzea, tesiaren adierazpen sendo bat osatzea eta fluxu logikoa mantentzea erraztuz. Idazketa aurreko jardueren laguntzaz, ideia-jasa eta eskema egitea, idazketa-ataza azter dezakezu eta jarraibide guztiak betetzen dituzula ziurtatu. Horrela, hasieratik amaierara arte gidatuko zaituen ibilbide-orri bat sortzen duzu, zure saiakera bideratua eta ongi antolatua izateaz gain irakurlearen oihartzuna ere izango duela ziurtatuz.
Antolatu zure gonbita: zer esan nahi du?
Arabera Merriam-Webster hiztegia, 'gonbita' batek ekintza bultzatzeko balio du. Saiakera idazketaren testuinguruan, gonbitek marko gida gisa jokatzen dute saiakera egituratua prestatzen laguntzeko. Gai bat iradokitzea baino gehiago egiten dute; elementu garrantzitsuak azaltzen dituzte, hala nola:
- Zentratu behar duzun gaia
- Saiakera formatua (adibidez, argudioa, erakusketa, etab.)
- Aipamen-eskakizunak (MLA, APA, etab.)
Zure gonbita modu eraginkorrean antolatzeko, hasi osagai bakoitza ulertzen. Horrek saiakera idazteko prozesua errazten du. Ondo ulertu eta antolatutako gonbita batek galdera zail bat zeregin sinpleagoetan banatzen laguntzen dizu, zure ideiak bideratzeko eta tesi sendo bat osatzeko aukera emanez. Idazketa aurretiko teknikak erabiltzeak jarraibideak jarraitzen dituzula bermatzen du, saiakera argia, logikoa eta eragingarria den bide-orri bat eskainiz.
Antolatu zure gonbita: Egitura eta osagaiak
Idazteko gonbita bati erantzuten dionean, lehenengo urratsa zure gonbita modu eraginkorrean antolatzea da. Beharrezkoa da zure idazlana nola aztertu eta, ondorioz, nola egituratu ulertzea. Zure saiakerak funtsezko elementu batzuk izan behar ditu: agertokia ezartzen duen sarrera bat, zure argumentua laburbiltzen duen tesiaren adierazpena, frogak eskaintzen dituzten gorputz paragrafoak eta guztia elkarrekin lotzen duen ondorioa.
Sakontzen dugun heinean, ikusiko duzu osagai horietako bakoitza nola funtsezkoa den zure gonbita modu eraginkorrean antolatzeko eta idazketa prozesuan nabigatzeko. Egitura honi jarraitzeak zure idazlana argia eta ondo antolatuta egoteaz gain, zure ideiak modu eraginkorrean lortzen laguntzen du. Ikuspegi honek, aldi berean, zure saiakera interesgarria eta eragingarria egiten du irakurlearentzat.
Gaiaren sarrera
Idazteko gonbita sarritan hasten da gaia aurkezten, idazlearen arreta erakartzeko. Sarrerako atal hau funtsezkoa da zure gonbita antolatzen duzunean. Testuingurua ezartzeko aipamen esanguratsu bat, estatistika garrantzitsua edo atzeko informazio bat izan dezake. Hasierako informazio honek idazlearen pentsamenduak gaian bideratzen laguntzen du, benetako saiakera egin aurretik ere.
Adibidez:
- Gezur zuri bat gezur txiki eta kaltegabea da, esate baterako: "Zure ilea mozteak ikaragarria du!" benetan uste ez duzunean. Jendeak maiz erabiltzen ditu gezur txikiak besteen sentimenduak mindu ez daitezen edo beharrezkoak ez diren gatazkak geldiarazteko.
Une honetan, gonbita oraindik ez du zehaztu idazleak zer eztabaidatu behar duen zehatz-mehatz. Horren ordez, sarrerako lerro hauek idazleak "gezur zuri" kontzeptua ulertzen duela bermatzen du, jarraitu beharreko idazketa-zereginaren agertokia ezarriz.
Prestatzeko jarraibideak
Gaiaren sarreraren ondoren, idazteko gonbidapenaren egileak jarraibide gehigarriak ematen ditu maiz zure gonbita modu eraginkorrean antolatzen laguntzeko. Aurretiazko argibide hauek buruko kontzentraziorako motibazio gisa jokatzen dute, gaiaren hainbat alderdi aztertzera bultzatuz. Xedatutako ideia-jasa hori ezinbestekoa da zure ideiak argitzeko eta zure hasierako ikuspuntuak erakusteko, eta horrela idazteko zorian duzun idazlanaren oinarriak finkatzeko. Urrats hau beharrezkoa da edozein idazlerentzat, argudio oso eta ongi informatua prestatzen laguntzen baitu.
Adibidez:
- Kontuan izan armonia soziala mantentzeko laudorioak eskaintzearen abantailak eta desabantailak.
Jarraibide honek saiakerak zer eztabaidatu behar duen zehazten ez badu ere, idazlea gaiaren bi aldeak kritikoki aztertzera bultzatzen du, argumentu orekatu eta sinesgarri baterako eszenatokia ezarriz.
Lanaren azalpena
Ondo landutako idazketarako gonbita baten azken zatian, egileak normalean landu beharreko zeregin zehatza adierazten du, gaia ez ezik, idazteko jarraibide zehatzak ere zehaztuz, hala nola saiakera egitura edo aipamen formatua. Argitasun horrek nahasmena kentzen du eta saiakera idazleari jarraibide zehatzak eskaintzen dizkio atxikitzeko. Argibide hauek saiakeraren luzerari, beharrezko iturri kopuruari edo sartu beharreko froga motari buruzko xehetasunak izan ditzakete.
Adibidez:
- Idatzi bost paragrafoko idazlan bat, gizarte-bakearen mesedetan soilik emandako laudorioen eginkizuna aztertzen duena, aipamenetarako APA formatua erabiliz. Ziurtatu gutxienez hiru iturri akademiko sartzen dituzula zure argudioa laguntzeko.
Zeregin zehatz hau onartu ondoren, saiakera-idazleak bere idatzi aurreko oharretara bideratu dezake harmonia sozialerako goraipamenak eskaintzearen abantailei eta desabantailei buruz. Horrek tesi sendo eta eraginkorra egiten laguntzen die, saiakera interesgarria eta arrazoitua den saiakera baten agertokia ezarriz. Galderaren azken zati honek idazketa prozesu osoaren oinarri gisa jokatzen du.
Antolatu zure gonbidapena: gonbita bat zuzentzea
Gonbidapen baten tamaina guztiak guztiz zuzentzeko, ezinbestekoa da zure gonbita antolatzea hainbat aldiz irakurrita. Ekintza honek xehetasun nagusiak alde batera uzteko arriskua murrizten du, hala nola zehaztutako hitz kopurua edo behar den aipamen formatu zehatza.
Idazketa aurreko ariketak zure gonbita antolatzeko beste modu bat dira, eta gomendagarriak dira gonbita argi eta garbi eskatzen ez badu ere. Idazketa aurreko fasean zure gonbita antolatzeak saiakera idazketaren aurretik datorren funtsezko oinarri gisa jokatzen du. Aurrez idatzitako prozesuak zure gonbita hobeto antolatzen lagun zaitzake eta urrats hauek barne hartzen ditu:
- Gonbidapena aztertzea. Zure gonbita modu eraginkorrean antolatzeko, sakondu bere testuan zehazki zer eskatzen dizun jakiteko. Bilatu gako-hitzak eta esaldiak idatzi nahi duzun idazlana edo egin behar duzun ikastaroa adierazten dutenak.
- Gaia aztertzea. Hartu denbora ematen den gaiarekin lotutako hainbat aholku, ideia edo argudio hausnartzeko. Horrek zure saiakerarako foku jakin bat zehazten laguntzen dizu, eta horrela zure gonbita egitura gehiago gehituko dizu.
- Eskema bat sortzea. Antolatu gonbita zure idazlanean landuko dituzun puntu edo gaien sekuentzia hautatuz. Eskema honek bide orri gisa funtzionatuko du, baldin eta zure saiakera logikoa eta zabala bada.
Zure gonbita antolatzeko pauso hauek arretaz jarraituz, idazlan argi eta ongi antolatua egiteko prest zaude.
Gonbidapenaren osagaiak apurtzea
Gonbidapena osorik irakurri ondoren, hasierako urrats garrantzitsua bere osagai indibidualetan banatzea da, zure gonbita hobeto antolatzeko. Hasierako "disekzio" hau zure aurretiazko lanaren funtsezko zati bat da, gonbita zertara eramaten zaituen argitzeko diseinatua. Zure gonbita atal ulergarrietan antolatuz, saiakera idazteko prozesu bideratuago eta irakurgarriagoa izateko agertokia ezarriko duzu. Urrats honek ez du bakarrik identifikatzen laguntzen gonbidapenaren funtsezko elementuak baina erantzun zabal eta eraginkor baterako agertokia ere jartzen du.
Idazteko zeregina identifikatzea
Lehenik eta behin, idazleek argitu beharko lukete gonbita zer den berariaz osatzeko eskatzen dien. Zure gonbita modu eraginkorrean antolatzeko modu bat ekintzara bideratutako gako-hitzak bilatzea da, zeintzuk zure idazlanaren norabidea gidatzen duten seinale gisa balio dutenak. Hitz gako hauek izan daitezke:
- Aztertzea
- ilustratzen
- Konparatu eta kontrastatu
- Ebaluatu
- defendatzeko
- argudiatu
- Azaldu
- Roll
- Deskribatzeko
Idazleek ere kontuan hartu behar dute gonbita interpretazio pertsonalerako ematen duen espazioa. Gonbidapen batzuek posizio jakin bat babesteko espresuki eska diezazukete, eta beste batzuek, berriz, zure iritziak sortzeko askatasuna eman dezakete. Identifikatutako ekintza-gako-gakoaren arabera, zure idazketa-estrategiak honela desberdina izan behar du:
- Gertaera bat "Deskribatzeko" agintzen badizu: Kontu zehatza eta bizia eskaintzera bideratu, zure hitzen bidez gertakariari bizia emanez.
- Galderak posizio bat "Argudiatzeko" eskatzen badizu: Eraiki kasu sinesgarri bat frogak, adibideak eta arrazoibide logikoak erabiliz zure iritzia babesteko.
Gonbidapena modu honetan hautsiz, saiakera bideratu eta irakurgarri baterako agertokia jartzen duzu.
Formateatzeko jarraibideak
Idazleek gonbita aztertu behar dute zehaztutako formatu-baldintzak. Hauek faktore espektro bat izan dezakete, hala nola:
- Hitz kopuruaren mugak
- Paragrafo kopurua
- Orriaren murrizketak
- Aurkezteko epea
- Beharrezko iturri kopurua (adibidez, "gutxienez kanpoko lau erreferentzia")
Gonbidapenak formateatzeko argibide argiak ematen ez baditu, ez da berez hartu behar aipamena ez dela beharrezkoa. Horrelako kasuetan, idazleek irakasleari kontsultatu behar diote edo aipamen estilo gida ezagun bati eutsi.
Zure Gomendioa Estrategia egitea
Idazle batek gonbita baten eskakizun zehatzak erakutsi ondoren, hurrengo urratsa estrategia egitea da. Etapa kritikoa da ideiak sortzeko, galderak egiteko eta baita gaiaren balio eta eragozpenak eztabaidatzeko ere. Estrategia egiterakoan hainbat teknika erabil daitezke, alde onak eta txarrak azalduz, "Bost W"-ak (Nor, Zer, Non, Noiz, Zergatik) eta erlazionatutako gaiak edo teoriak zerrendatuz.
Adibide alternatibo gisa, idazle bat moda azkarrak ingurumenean duen eraginari buruzko galdera bati erantzuten badio, galdera hauek kontuan izan ditzake:
Adibidez:
- Zergatik erosten ditu jendeak moda azkarreko elementuak?
- Gogora ditzaket esperientzia pertsonalak, non moda azkarra aukeratu nuen aukera jasangarrien aldean?
- Zeintzuk dira moda azkarrak ingurumenean dituen ondorioak?
- Moda azkarrak onura sozial edo ekonomikorik ba al du?
- Ingurumen-inpaktu negatiboak onurak baino handiagoak dira, ala alderantziz?
Galdera hauek kontuan hartuta, idazleak gaiari buruzko ikuspegi borobila lortzen du, eta horrek saiakera ñabardura eta zabalagoa egiten lagunduko du.
Tesiaren adierazpena formulatzea
Idazleek gaiaren ulermen ñabardura garatu ondoren, ideia-jasa edo beste idazketa-jarduera batzuen bidez, tesiaren adierazpena eraikitzeko garaia da. Adierazpen honek gaiari buruzko jarrera zehatz eta defendagarri gisa balio du, frogekin frogatu daitekeena.
Tesiaren adierazpena sortzeko idazleak gaiari buruzko jarrera argi eta jakin bat ematea eskatzen du.
Esate baterako, moda azkarrak duen ingurumen-inpaktua aztertzean, idazle batek hau baieztatzen du:
- Moda azkarra kaltegarria da ingurumenarentzat.
Tesi-adierazpen sendo batek argumentuaren funtsa esaldi bakar batean laburbiltzen du. Funtsean, argumentuaren oinarrizko elementuak deskribatzen ditu, irakurleari arrazoibide-lerro orokorra ulertzeko aukera emanez. Tesiaren adierazpen zabalagoa sortzeko, idazleek euren erreklamazio nagusia hobetu dezakete horren azalpena emanez. Hasierako baieztapena landuz, idazleak esan lezake:
Adibidez:
- Moda azkarra ingurumenarentzat kaltegarria da, hondakinak sortzen laguntzen duelako, aldaketa klimatikoa okerrera egiten duelako eta lan praktika ez-etikoak gogoratzen dituelako.
Azpimarratzekoa da idazleak prest senti daitezkeela euren tesiaren adierazpena "uste dut" edo "uste dut" bezalako esaldiekin aurre egiteko. Dena den, oro har, idazketa akademikoan gomendatzen da lehen pertsona erabiltzea tesiaren adierazpenetarako. Kalifikatzaile horiek argumentuaren eragina ahuldu dezakete. Tesiaren adierazpenak berez egilearen ikuspuntua saiakeraren barruan adierazten duenez, horrelako esaldiak errepikatzen dira.
Zure argudiorako arrazoizko frogak biltzea
Ondo zehaztutako tesi-adierazpena egin ondoren, idazleen hurrengo urrats erabakigarria haien aldarrikapenak babesteko froga sinesgarriak biltzea da. Idazleek ikuspuntu arrazoitua izan dezaketen arren, ezinbestekoa da iritzi horiek froga fidagarriekin berrestea.
Froga fidagarriak adituen azterketa zorrotza jasan duten iturri errespetatuetatik datoz. Arrazoizko iturrien adibideak normalean hauek dira:
- Parekideek berrikusitako aldizkari akademikoak
- Hautatutako albistegiak
- Jaurlaritzaren argitalpenak
- Aitortutako adituen liburu autoritarioak
Idazleek iturri mota hauetatik frogak biltzen saiatu beharko lukete, haien argudio bakoitza sendotzeko. Galdera batzuek zenbat froga behar diren esplizituki adierazi dezaketen arren, arau orokor gisa, kontuan hartu gutxienez arrazoizko bi froga ematea egiten duzun puntu bakoitzerako.
Egoera zehatzetan, gonbidapenak berak gomendatutako edo beharrezko iturriak eman ditzake. Horrelako egoeretan, idazleek arretaz aztertu beharko lituzkete material horiek, ez bakarrik beren ikuspegiak moldatzeko, baita datu edo aipamen garrantzitsuak biltzeko ere. Hauek behar bezala erreferentziatu behar dira aurkezten den argumentuari sinesgarritasun eta garrantzia gehiago emateko.
Antolatu zure gonbidapenaren eskema
Tesiaren adierazpena prestatu eta frogak bildu ondoren, idazleek beren saiakerak zehazten jarrai dezakete. Eskema batek bide-orri gisa balio du, ideien fluxua logikoki gidatuz. Eskemaren xehetasun-maila alda daiteke eskuragarri dagoen denboraren arabera; hala ere, eskema labur bat ere onuragarria da zentratuta eta antolatuta egoteko. Hona hemen bost paragrafoko saiakera baten eskema-egitura lagin bat:
| Artikulua | Osagaia eta Deskribapena |
| Sarrera | • Kakoa: Arreta erakartzeko irekitzailea • Gaiaren sarrera: Deskribatu laburki gaia • Tesiaren adierazpena: Saiakeraren argudio nagusia |
| Gorputzaren 1. paragrafoa | • Gaiaren esaldia: Paragrafo honen ideia nagusia • 1. frogak: Lehenengo froga • Azterketa: Frogaren azalpena 1 • 2. frogak: Bigarren froga • Azterketa: Frogaren azalpena 2 |
| Gorputzaren 2. paragrafoa | • Gaiaren esaldia: Paragrafo honen ideia nagusia • 1. frogak: Lehenengo froga • Azterketa: Frogaren azalpena 1 • 2. frogak: Bigarren froga • Azterketa: Frogaren azalpena 2 |
| Gorputzaren 3. paragrafoa | • Gaiaren esaldia: Paragrafo honen ideia nagusia • 1. frogak: Lehenengo froga • Azterketa: Frogaren azalpena 1 • 2. frogak: Bigarren froga • Azterketa: Frogaren azalpena 2 |
| Ondorioa | • Tesia birformulatua: Errepikatu tesia • Froguen ikuspegi orokorra: Euskarri puntuen laburpena • Amaierako adierazpena: Azken gogoetak edo ekintzarako deia |
Eskema bat egiteko ez da xehetasunen zerrenda osoa behar, batez ere denbora mugatua denean. Dena den, eskema egiteko ekintza erabakigarria da idazketa prozesuan. Idazlearen pentsamenduei argitasuna eta arreta jartzeaz gain, irakurketa esperientzia leunagoa errazten du ideien fluxu logikoari lagunduz.
Ondorioa
| Idazlan argi, bideratu eta eragingarria idazteko sekretua zure gonbita modu eraginkorrean antolatzea da. Ondo antolatutako gonbit batek zure saiakerarako plano gisa balio du, osagai erabakigarri bakoitzaren bidez entrenatzen zaituena, sarreratik eta tesiaren adierazpenetik gorputz-paragrafoetara eta ondorioetaraino. Zure gonbita antolatzeko denbora hartuz, galdera zailak ahaleginik gabeko zereginetan zati ditzakezu. Ikuspegi honek idazketa-prozesua erraztu ez ezik, zure idazlanak jarraibideei eusten diela eta irakurlearen oihartzuna izango duela bermatzen du. Zure gonbita antolatzea A-mailako saiakera baterako zure bide-orria da, pantaila huts ikaragarri hori eta pentsamendu nahasi hori narrazio egituratu eta eraginkor bihurtuz. |
