Treoir maidir leis an ábhar ceart aiste a roghnú

Treoir-chun-roghnú-an-ceart-aiste-topaic
()

Tá sé ríthábhachtach an topaic aiste cheart a roghnú, ag feidhmiú mar threoir a stiúrann fócas agus sprioc do pháipéar. Cáilíocht aiste go minic eascraíonn as a ábhar; Mura dtuigtear an topaic nó mura mbaineann an scríbhneoir leis, b’fhéidir nach mbeidh an t-ábhar chomh láidir céanna. Mar sin, cad a dhéanann fíor-ábhar aiste diongbháilte? Sa treoir seo, scrúdóimid na nuances a bhaineann le topaic shaibhir a aithint, teicnící a phlé, agus samplaí ó chineálacha éagsúla aistí a thaispeáint mar aistí áititheacha, dioscúrsacha agus argóinteacha.

An tábhacht a bhaineann le topaic aiste a thuiscint

Leagann topaic aiste príomhthéama do pháipéir. Tugann sé léargas don léitheoir ar an ábhar, ag socrú an stáitse don phlé a leanann é. Chun é a thuiscint níos fearr, smaoinigh ar na gnéithe seo:

  • Bunús d’aiste. Is é topaic an bonn d’aiste. Má roghnaíonn tú an t-ábhar mícheart, ní bheidh fiú scríbhneoireacht mhaith ina chuidiú mórán.
  • Solas treorach. Feidhmíonn sé mar chompás, a threoraíonn cur síos, argóint agus treo d'ábhar, ag ráthú comhleanúnachas agus aontacht.
  • Uirlis rannpháirtíochta. Is féidir le topaic mhealltach spéis a chur ar léitheoirí ón tús, agus iad a spreagadh chun tuilleadh léitheoireachta a dhéanamh.
  • Machnamh ar dhoimhneacht. Is féidir le doimhneacht agus nuance do thopaic do chumas taighde, do smaointeoireacht chriticiúil, agus do thuiscint ar an ábhar a léiriú.
  • Socrú an ton. Ag brath ar an ábhar, is féidir leis an ton a shocrú (bíodh sé foirmiúil, ócáideach, argóinteach, nó dioscúrsa) don aiste iomlán, agus tionchar a imirt ar an gcaoi a dtagann léitheoirí trasna agus a thuigeann tú d’inneachar.

Mar gheall ar a phríomhról, ní hamháin gur pointe tosaigh é an topaic aiste cheart a roghnú ach cinneadh ríthábhachtach a imríonn tionchar suntasach ar an toradh agus ar an toradh. éifeachtacht d'aiste.

Teicnící-le-roghnú-aiste-ábhar

Roghnú an topaic aiste idéalach

Is éard atá i gceist le tosú d'aiste ná an t-ábhar ceart a phiocadh, rud a d'fhéadfadh cruth a chur ar cé chomh maith agus a bhíonn do pháipéar. Agus tú ag smaoineamh ar cad atá le scríobh, tá sé tábhachtach smaoineamh ar chúpla rud ionas go n-oireann d'ábhar go maith lena bhfuil tú ag iarraidh a rá agus go n-ionsaíonn sé aird an léitheora. Coinnigh na ceisteanna seo i gcuimhne:

  • An bhfuil fíor-suim agam san ábhar seo? D’fhéadfadh aiste níos suimiúla a bheith mar thoradh ar phaisean don ábhar a chothaíonn spéis an léitheora.
  • An bhfuil mé eolach ar an ábhar seo? Is féidir leis an bpróiseas scríbhneoireachta a bheith níos réidhe má bhíonn tú eolach ar do thopaic roghnaithe agus tabharfaidh sé creidiúnacht do d’argóintí.
  • An bhfuil an topaic leathan nó caol go leor? Féadann topaic ró-leathan é a dhéanamh deacair dul i ngleic le doimhneacht, agus b’fhéidir nach mbeadh mórán le plé ag ceann an-chúng nó go leor eolais chun tacú leis.
  • An ndearnadh taighde leathan ar an ábhar seo? Má roghnaítear topaic a bhfuil buntaighde suntasach ann, féadtar bonn daingean agus tagairtí réasúnta a sholáthar duit chun tacú le d’aiste.
  • An rogha choitianta é seo i measc piaraí? Cé go léiríonn ábhair mhóréilimh spéis ghinearálta, féadann siad dúshláin a chruthú freisin maidir le húrnuacht agus léargais úra. Déan cinnte go bhfuil do pháirc uathúil chun siamsaíocht a thabhairt don léitheoir.

Straitéisí chun topaic aiste a roghnú

Is ionann ábhar na haiste ceart a phiocadh agus an líne tosaigh is fearr a phiocadh do rás. Cuidíonn sé le cinneadh a dhéanamh ar cé chomh réidh agus suimiúil a bheidh an chuid eile de do thuras scríbhneoireachta. Tagann na hábhair is fearr leis an méid a iarrtar ort a scríobh faoi agus a mheaitseáil leis na rudaí a thaitníonn leat. Fágann sé seo nach mothaíonn an scríbhneoireacht níos lú cosúil le hobair agus níos mó cosúil le spraoi. Seo roinnt leideanna chun cabhrú leat an t-ábhar foirfe aiste sin a roghnú:

  • Ransú smaointe. Smaoinigh air mar chóisir ransaithe smaointe mion. Grab páipéar agus tús a scríobh síos smaointe a thagann isteach i d'intinn. Tarraing naisc, déan liosta, nó fiú doodle. Is éard atá i gceist leis na súnna cruthaitheacha sin a bheith ag sileadh.
  • Léim isteach i dtaighde roimhe seo. Má fhéachann daoine eile ar a bhfuil staidéar déanta cheana féin is féidir leat mianach óir smaointe a thabhairt duit. Is féidir leis seo cabhrú leat leideanna suimiúla a aimsiú nó féachaint cad nach bhfuil mórán fiosraithe fós air.
  • Téigh i gcomhairle le do mhúinteoir. Smaoinigh orthu mar do threoir ábhair phearsanta. Tá go leor aistí feicthe acu agus is féidir leo cabhrú leat tú a chur sa treo ceart, smaointe a mholadh, nó cabhrú leat an ceann atá ar intinn agat a bhrú amach.
  • Breathnaigh siar ar cheachtanna san am atá caite. An cuimhin leat an topaic sin sa rang a thaitin go mór leat nó a bhí éasca duit? B'fhéidir go bhfuil smaoineamh aiste i bhfolach ann. Is féidir le do chuid staidéir san am atá caite a bheith ina stór de thopaicí aistí.

Nuair a bheidh d’ábhar socraithe agat agus d’aiste dréachtaithe, ní mór a chinntiú go bhfuil do chuid scríbhneoireachta soiléir, gonta agus saor ó earráidí. Seo an áit ár n-ardán thagann isteach Le ár gairmiúla seirbhís profaí, is féidir leat d’aiste a bheachtú chun na caighdeáin is airde sa scríbhneoireacht acadúil a bhaint amach. Is féidir lenár bhfoireann gairmithe cabhrú le soiléireacht agus inléiteacht do chuid oibre a fheabhsú, ag cinntiú go gcuirtear do chuid smaointe in iúl go héifeachtach. Clarú agus bain triail as ár gcuid seirbhísí inniu féachaint conas is féidir linn cabhrú le do phróiseas scríbhneoireachta aistí a ardú.

Agus tú ag smaoineamh ar thopaicí éagsúla le haghaidh d’aiste, is fiú go mór saol na n-aistí dioscúrsa a fhiosrú, a thugann cur chuige uathúil chun smaointe a chur i láthair agus a fhiosrú.

léann dalta-treoir-conas-rogha-aiste-mhaith-ábhar

Ábhair aistí dioscúrsa

Is ionann aiste dhioscúrsach agus comhrá oscailte faoi thopaic. In ionad brú a chur ar an léitheoir rud amháin a chreidiúint, tá tú ag leagan amach tuairimí éagsúla agus ag ligean dóibh an pictiúr iomlán a fheiceáil.

Seo a bhfuil fionnuar faoin gcineál seo aiste:

  • Tuairimí éagsúla. Ós rud é go bhfuil tú ag fiosrú taobhanna éagsúla, beidh tú ag dul isteach i dtuairimí éagsúla, fiú tuairimí nach n-aontaíonn tú leo. Is bealach iontach é chun ceist a thuiscint go fírinneach.
  • Ábhair te aiste. Go minic, bíonn baint ag aistí dioscúrsa le hábhair a chuireann daoine ag caint agus ag díospóireacht. Smaoinigh ar thopaicí aiste mar 'Ar cheart go mbeadh éide scoile ag scoileanna?' nó 'An bhfuil na meáin shóisialta go maith nó go dona?'. Ach cuimhnigh, ní gá go mbeadh gach ábhar dioscúrsa thar a bheith conspóideach.
  • Solúbthacht. Féadfaidh na hábhair seo a bheith leathan, rud a ligeann duit go leor gnéithe a iniúchadh. Mar shampla, in ionad díreach breathnú ar na buntáistí sláinte a bhaineann le aiste bia vegetarian, d'fhéadfá gnéithe cultúrtha, comhshaoil ​​agus eacnamaíocha a mheas freisin.
  • Gan brú a chur ina luí. Murab ionann agus aistí eile ar mian leo tú a chur ina luí ar an léitheoir, níl le déanamh agat ach na fíricí agus na tuairimí a leagan amach. Baineann sé níos lú le argóint a bhuachan agus níos mó faoi thuairim iomlán, chothrom a thabhairt.

Mar sin, agus tú ag roghnú ábhar aistí dioscúrsa, smaoinigh ar rud éigin a bhfuil tú fiosrach faoi agus a mbainfeá sult as a fhiosrú ó gach taobh!

Mar shampla:

  • Tóg ábhar na haiste: 'An bhfuil an teicneolaíocht ag déanamh níos iargúlta do dhaoine?'

In aiste dhioscúrsach faoi seo, bheadh ​​sé mar aidhm agat dearcadh cothrom a chur i láthair ón dá thaobh. B'fhéidir go bpléifeá conas is féidir le teicneolaíocht nascacht níos fearr a chothú le daoine ar fud an domhain, ag spreagadh cairdis agus naisc nach bhféadfaí a dhéanamh roimhe seo.

Ar an taobh eile de, d’fhéadfá dul i ngleic freisin le himní go bhféadfadh daoine aonair níos lú ama cáilíochta a chaitheamh in idirghníomhaíochtaí duine-le-duine as úsáid mhór teicneolaíochta, rud a d’fhéadfadh mothúcháin uaigneas a chothú.

San aiste, ba mhaith leat taobhanna éagsúla den scéal a thaispeáint gan cur ar an léitheoir ceann a phiocadh. Is é do phríomhphost ná pictiúr iomlán a thabhairt ar an topaic.

Ábhair aistí áititheach

Tá aiste áititheach cosúil le díospóireacht paiseanta ina bhfuil tú ag iarraidh a chur ar do thaobh an léitheoir. Cuireann tú argóintí láidre i láthair chun a chur ina luí orthu gurb é do thuairim an ceann ceart.

Seo an t-eolas faoin gcineál seo aiste:

  • Ag déanamh seasaimh. In aiste áititheach, tá seasamh soiléir á ghlacadh agat ar cheist. Ba chóir go soiléireodh do sheasamh cibé an bhfuil tú ag argóint ar son nó i gcoinne rud éigin.
  • Dteagmháil phearsanta. Is minic a théann na haistí seo i ngleic le hábhair atá fíor-thábhachtach don scríbhneoir. B’fhéidir go bhfuil tú ag plé cén fáth a bhfuil athchúrsáil ríthábhachtach nó cén fáth ar cheart dlí ar leith a athrú. Déanann do nasc pearsanta agus do phaisean an aiste níos láidre.
  • Argóintí soladacha. Chun a chur ina luí ar dhuine, ní mór duit cúiseanna láidre. Ciallaíonn sé seo tumadóireacht a dhéanamh go domhain isteach i d’ábhar aistí, fianaise dhaingean a aimsiú, agus í a chur i láthair go diongbháilte.
  • Cuspóir soiléir. Murab ionann agus aistí eile ina bhféadfá tuairimí iolracha a iniúchadh, tá do sprioc uatha anseo: tionchar a imirt. Ó thús go deireadh, is í an aidhm atá agat ná go bhfeicfeadh an léitheoir rudaí ar do bhealach a dhéanamh.

Mar sin, agus tú ag roghnú ábhar aistí áititheach, roghnaigh rud éigin a mothaíonn tú go láidir faoi agus atá réidh le cosaint le fíricí agus le paisean!

Mar shampla:

  • Déan machnamh ar an ábhar seo: 'An bhfuil an fhoghlaim ar líne éifeachtach?'

In aiste áititheach faoi seo, bheifeá ag dul go domhain isteach i do thuairimí féin. Ligean le rá go gceapann tú nach bhfuil foghlaim ar líne chomh héifeachtach leis an bhfoghlaim thraidisiúnta sa seomra ranga. D’oibreodh d’aiste ansin chun an dearcadh seo a chur ina luí ar an léitheoir. Bheadh ​​do phríomhfhócas ar do chreideamh, gan mórán meáchain a thabhairt don dearcadh eile.

Ábhair aiste argóinte

Tá aiste argóinteach cosúil le bheith i gclub díospóireachta. Cuirfidh tú an dá thaobh de shaincheist i láthair, ansin roghnaigh ceann amháin agus déanfaidh tú cás láidir ar a son. Is éard atá i gceist leis a thaispeáint go ndearna tú machnamh cúramach ar an ábhar agus go bhfuil cúiseanna bailí agat le do dhearcadh.

Seo míniú ar a bhfuil i gceist leis seo:

  • Dhá thaobh le gach scéal. Déanann aistí argóinte iniúchadh ar an dá thaobh de shaincheist. Fiú má tá tú ag argóint ar son taobh amháin, ní mór duit a thaispeáint go dtuigeann tú argóintí an taobh eile freisin.
  • Do sheasamh. Cé go gclúdóidh tú an dá pheirspictíocht, faoi dheireadh, ba cheart go mbeadh do sheasamh soiléir. Cibé an bhfuil tú ar son nó i gcoinne ábhar aistí, ba chóir go mbeadh do dhearcadh mar bhuaicphointe.
  • Fianaise agus anailís. Ní féidir leat tuairimí a lua. Ní mór duit do chuid pointí a thacú le fíricí, staidéir nó tuairimí saineolaithe. Léim isteach i dtopaic na haiste, bailigh d’fhianaise, agus cuir i láthair í ar bhealach a thacaíonn le do dhearcadh.
  • Meon díospóireachta. Smaoinigh ar d’aiste mar dhíospóireacht fhoirmiúil. Tá argóint á cur i láthair agat, ag smaoineamh ar fhrithargóintí féideartha, agus ag soláthar fianaise chun tacú le do thuairim.

Mar sin, nuair a bhíonn ábhar aistí argóinteach á roghnú agat, lorg ceisteanna ina mbíonn tuairimí difriúla ag daoine. Is é do phost an dá thaobh a thuiscint agus ansin argóint a dhéanamh go diongbháilte ar son ceann amháin.

Mar shampla:

  • Tóg ábhar na haiste: 'An gcuireann úsáid emojis lenár gcumarsáid?'

Dá mbeifeá chun aiste argóinteach a scríobh air seo, chuirfeá an dá thaobh den argóint i láthair agus thacaigh tú le gach taobh le fianaise.

Mar shampla, d'fhéadfá tús a chur le cúpla alt a mhíníonn conas a fheabhsaíonn emojis ár gcumarsáid, rud a fhágann go bhfuil sé níos sainráiteach agus níos inathraithe. Tar éis duit an smaoineamh seo a roinnt, d'fhéadfá an taobh eile a thaispeáint, ag cur in iúl go bhféadfadh an iomarca emojis a bheith níos lú sonraí ar ár gcomhráite nó go gcuirfeadh sé mearbhall ort.

aiste-ábhar

Ag iniúchadh topaicí aistí

Agus ábhar aiste a bhaineann leis an mBéarla á bhreithniú, tá raon leathan téamaí agus topaicí le fiosrú. Tugann gach téama léargais uathúla ar an gceangal casta idir teanga, cultúr, teicneolaíocht agus an tsochaí. Léiríonn an tábla thíos liosta coimeádaithe d’ábhair fhéideartha a chuimsíonn téamaí éagsúla:

téamaÁbhair aiste féideartha
Teangacha agus mothúcháin• Conas a chuireann cultúir éagsúla mothúcháin in iúl trí theanga?
• An dtuigtear roinnt mothúcháin go huilíoch, beag beann ar theanga?
• Cad é mar a shealbhaíonn teanga nuances na mothúchán daonna?
• An bhfuil focail mhothúcháin ag teangacha áirithe nach bhfuil ag daoine eile?
Cultúr agus teanga• Cén tionchar a bhíonn ag noirm chultúrtha ar ár roghanna teanga?
• An léiríonn teanga luachanna agus creidimh sochaí?
• An féidir athruithe cultúrtha a rianú trí phatrúin teanga atá ag athrú?
Teanga agus teicneolaíocht• Conas a chuaigh téacsáil agus na meáin shóisialta i bhfeidhm ar theanga agus ar chumarsáid?
• Éabhlóid na slang idirlín: Ó sheomraí comhrá go TikTok.
• Emoji: Teanga nua nó fad teanga?
• Conas a mhúnlaíonn cúntóirí gutha mar Siri agus Alexa úsáid teanga?
Sláinte agus stíl mhaireachtála• Tionchar síceolaíoch na meán sóisialta ar dhéagóirí.
• Vegetarianism agus veganism: Rogha stíl mhaireachtála nó riachtanas comhshaoil?
• Na buntáistí agus na míbhuntáistí a bhaineann le cianobair ar mheabhairshláinte.
Cultúr agus an tsochaí• Conas a léiríonn féilte luachanna agus traidisiúin chultúrtha?
• Tionchar an cheoil mhóréil ar chultúr na hóige.
• Forás na noirm shóisialta thar na blianta.

Conclúid

Is mór an rud é an topaic aiste cheart a roghnú. Tá an topaic cosúil le bunsraith an tí – caithfidh sé a bheith soladach ionas go seasfaidh gach rud a thógtar air. Chonaiceamar an chaoi a bhfuil gnéithe speisialta ag aistí éagsúla agus conas is féidir le hábhair raon ó theanga agus chultúr go teicneolaíocht agus sochaí. Is í an eochair ná topaic a bhfuil tú fiosrach faoi a aimsiú agus ansin tochailt domhain isteach ann. Cuimhnigh, ní hamháin fíricí a lua atá i gceist le dea-aiste ach léargais a roinnt ar bhealach a chuireann ar dhaoine eile smaoineamh agus mothú. Mar sin, roghnaigh ábhar a spreagfaidh tú, déan taighde maith air, agus bain sult as an bpróiseas scríbhneoireachta. Scríbhneoireacht shona!

Cé chomh húsáideach is a bhí an post seo?

Cliceáil ar réalta chun é a rátáil!

rátáil meán / 5. Líon na vótaí:

Níl aon vótaí go dtí seo! Bí ar an gcéad ráta chun an post seo a rátáil.

Tá brón orainn nach raibh an post seo úsáideach duit!

Lig dúinn an post seo a fheabhsú!

Inis dúinn conas is féidir linn an post seo a fheabhsú?