Leideanna agus cleasanna chun bradaíl a sheachaint

leideanna-agus-cleasanna-chun-bradaíl a sheachaint
()

Is féidir le gníomh bradaíl amháin do ghairm bheatha acadúil a mhilleadh. Chun bradaíl a sheachaint, tá sé riachtanach a thuiscint go bhféadfadh fiú earráidí neamhbheartaithe damáiste suntasach a dhéanamh. Cibé an bhfuil tú nua le scríbhneoireacht taighde-bhunaithe nó mac léinn ardleibhéil, tá tú i mbaol, go háirithe má tá rushing chun spriocdháta a chomhlíonadh nó dearmad a úsáid an seiceálaí bradaíola is fearr ar líne. Ar ámharaí an tsaoil, is féidir leat do chlú acadúil a chosaint trí na straitéisí simplí ach éifeachtacha seo a leanúint.

Treoirlínte riachtanacha chun bradaíl a sheachaint

Tá sé ríthábhachtach do rath acadúil a thuiscint na bunghnéithe a bhaineann le bradaíl a chosc. Cabhraíonn máistreacht a fháil ar na bunghnéithe seo lena chinntiú go bhfuil do chuid oibre inchreidte agus bunaidh.

Bain úsáid as cúramach le Sleachta

Díríonn an chéad treoirlíne agus an treoirlíne is tábhachtaí chun cabhrú leat bradaíl a sheachaint úsáid chuí athfhriotail. Seo roinnt príomhphointí le breithniú:

  • Is féidir leis an luachan ceart do thráchtas a fheabhsú trí chreidiúnacht a chur leis; áfach, tá sé riachtanach a lua i gceart chun sláine a choinneáil.
  • Bain úsáid as comharthaí athfhriotail aon uair a úsáideann tú dhá fhocal as a chéile nó níos mó as saothar duine eile.
  • Cinntigh nach luann tú foinse a bhfuil meas uirthi go mícheart, mar go mbaineann sé seo an bonn de do chreidiúnacht agus gur féidir glacadh leis mar mhímhacántacht acadúil.
  • Seachain úsáid a bhaint as blocsleachta a sháraíonn 40 focal mura bhfuil fíor-riachtanach. Fiú amháin ansin, ba chóir iad seo a fhormáidiú de réir do threoirlínte maidir le stíl na lua.

Trí na treoirlínte seo a leanúint, is féidir leat bradaíl a sheachaint ar bhealach níos éifeachtaí i do chuid scríbhneoireachta.

Athinsint do thorthaí taighde

Díríonn an dara straitéis ríthábhachtach chun cabhrú leat bradaíl a sheachaint athinsint éifeachtach. Smaoinigh ar na treoirlínte riachtanacha seo a leanas:

  • Seachain tras-scríobh Focal ar Fhocal. Má thógann tú eolas focal ar fhocal ó do chuid foinsí i do nótaí taighde méadaítear an baol bradaíola de thaisme.
  • Úsáid do chuid focal féin. Agus do chuid taighde á iompar agat, déan iarracht chomhchoiteann an fhaisnéis a chur i d’fhocail féin, agus cinntigh go bhfanann na fíricí cruinn.
  • Déan athbhreithniú ar do nótaí. Sula n-áirítear na nótaí seo i do pháipéar, seiceáil faoi dhó chun a dhearbhú gur éirigh leat an bunábhar a athinsint.

Agus é sin á dhéanamh agat, is féidir leat do chuid oibre a rith go muiníneach trí seiceálaí bradaíl ar líne, cinnte go dtagann gach focal uait.

Mic léinn-ag caint faoi-conas-bradaíl a sheachaint

Luaigh i gceart

Is é an tríú treoirlíne riachtanach chun bradaíl a sheachaint luadh ceart. Tá ceanglais shonracha doiciméadúcháin ag institiúidí éagsúla chun foinse a shannadh i gceart. Ag brath ar do shuíomh acadúil, b'fhéidir go bhfuil tú ag baint úsáide as ceann amháin de stíleanna lua mar MLA, APA, nó Chicago. Tá lámhleabhair ag na stíleanna seo a leagann amach an fhormáidiú cuí do d’aiste. Agus tú ag lua, déan cinnte go gcuirfí san áireamh:

  • Ainm an údair. Aithníonn sé cé a chruthaigh an t-ábhar ar dtús.
  • Suíomh na faisnéise. D’fhéadfadh sé seo a bheith mar uimhir an leathanaigh le haghaidh foinsí priontála nó URL d’fhoinsí ar líne.
  • Dáta foilsithe. Cuidíonn sé le daoine eile an fhoinse a aimsiú agus a tráthúlacht a mheas.

Trí na riachtanais lua seo a leanúint, is féidir leat bradaíl a sheachaint ar bhealach níos éifeachtaí agus cur ar chumas daoine eile na foinsí a d’úsáid tú a aimsiú go héasca.

Ardstraitéisí chun bradaíl a sheachaint

Nuair a bheidh na bunghnéithe tuillte agat, tabhair do straitéis um chosc bradaíl go dtí an chéad leibhéal eile. Úsáid na hardteicníochtaí seo chun do chlú acadúil agus gairmiúil a chosaint tuilleadh.

Seachain féin bradaíl

Féadfaidh gníomh bradaíl amháin do ghairm bheatha acadúil a chur i mbaol. Chun bradaíl a sheachaint, tá sé ríthábhachtach go gcuirfí in iúl duit gur féidir a bheith míthreorach éasca smaointe duine eile a chur san áireamh i do chuid oibre de thaisme gan sannadh cuí. Seo roinnt pointí le breithniú:

  • Féin- bradaíl. D'fhéadfadh sé a bheith cosúil i gcoinne ionchais, ach is féidir leat bradaíl a dhéanamh ort féin. Má úsáideann tú aon chuid d’ábhar féin a cuireadh isteach nó a foilsíodh roimhe seo, ní mór duit é a lua go cuí.
  • Cén fáth a bhfuil sé tábhachtach. I suíomhanna acadúla agus gairmiúla araon, breathnaítear ar do chuid oibre féin a úsáid gan lua bradaíl.
  • Úsáid seiceálaithe bradaíola. Mar gheall ar an deacracht a bhaineann le súil a choinneáil ar gach rud a scríobh tú riamh, moltar úsáid a bhaint as seiceálaí bradaíl ar líne. Is féidir leis an uirlis seo do chuid oibre a scanadh le haghaidh cosúlachtaí le do thascanna san am atá caite, rud a chuideoidh leat féin- bradaíl de thaisme a sheachaint.

Trí bheith aireach sna réimsí seo, is féidir leat dul i ngleic níos fearr le deacrachtaí bradaíola agus d’ionracas acadúil a chosaint.

Cuir leathanach tagartha san áireamh

Chun do ghairm bheatha acadúil a chosaint, tá sé ríthábhachtach cur chuige ilghnéitheach a ghlacadh chun bradaíl a sheachaint. Seo pointí struchtúrtha chun tú a threorú:

  • Bain úsáid as seiceálaí bradaíola ar líne. Sula gcuireann tú isteach aon obair, déan cinnte é a rith trí seiceálaí bradaíl ar líne. Is féidir leis an gcéim seo cabhrú leat teacht ar chosúlachtaí de thaisme le saothair fhoilsithe eile.
  • Cuir na saothair a luadh nó an leathanach tagartha san áireamh: Ag deireadh d’aiste, déan cinnte liosta críochnúil de na foinsí ar fad atá luaite agat a chur san áireamh. Ba cheart é seo a dhéanamh i gcomhréir le treoirlínte lua d’institiúide. Liostaigh ainm an údair, teideal, dáta foilsithe, agus aon fhaisnéis ábhartha eile san fhormáid cheart. Cinntíonn sé seo gur féidir le haon duine a dhéanann athbhreithniú ar do chuid foinsí a fhíorú go héasca nach bhfuil bradaíl déanta agat.
  • Bí sainiúil agus cruinn. Déan cinnte go bhfuil do chuid lua cruinn ionas gur féidir le haon duine a sheiceálann do chuid oibre a dhearbhú go héasca nach bhfuil bradaíl déanta agat.
  • Teicneolaíocht ghiaráil agus tuiscint choiteann. Tá bradaíl tionóisceach i mbaol i ngairmeacha acadúla agus gairmiúla araon. Is féidir an chuid is mó cásanna a sheachaint go héasca trí úsáid a bhaint as teicneolaíocht nua, cosúil le seiceálaithe bradaíola, le tuiscint bhunúsach choiteann.
  • Aighneacht deiridh. Nuair a bheidh do chuid oibre glanta ag an seiceálaí bradaíola, féadfaidh tú d’aiste a chur isteach go muiníneach, agus fios agat gurb ionann é agus do shaothar is fearr.

Tá súil againn go gcuideoidh ár leideanna leat bradaíl a sheachaint go rathúil.

déanann mac léinn-iarracht-bradaíl a sheachaint

Conclúid

Tá na céimeanna chun bradaíl a sheachaint go rathúil ilghnéitheach ach ríthábhachtach chun ionracas acadúil agus gairm bheatha a bhfuil meas uirthi a chaomhnú. Ó lua agus athfhrása go cúramach go luanna cearta agus arduirlisí seiceála bradaíola a úsáid, is céim í gach straitéis i dtreo ábhar a chruthú gan bradaíl. Tá súil againn go bhfeidhmeoidh na treoirlínte seo mar threochlár éifeachtach chun cabhrú leat bradaíl a sheachaint agus chun na caighdeáin is airde iompair scolártha agus ghairmiúil a sheasamh.

Cé chomh húsáideach is a bhí an post seo?

Cliceáil ar réalta chun é a rátáil!

rátáil meán / 5. Líon na vótaí:

Níl aon vótaí go dtí seo! Bí ar an gcéad ráta chun an post seo a rátáil.

Tá brón orainn nach raibh an post seo úsáideach duit!

Lig dúinn an post seo a fheabhsú!

Inis dúinn conas is féidir linn an post seo a fheabhsú?