Fad aiste thar ìrean acadaimigeach

Mastering sgrìobhadh aiste riatanach airson soirbheachas acadaimigeach aig gach ìre foghlaim. Bidh aistidhean a’ taisbeanadh tuigse oileanach air a’ chuspair agus an comas air na smuaintean aca a chur an òrdugh agus a chur an cèill gu soilleir. Mar as trice bidh fad na h-aiste a’ nochdadh an cuspairean iom-fhillteachd agus doimhneachd anailis a tha a dhìth, a’ daingneachadh cho cudromach sa tha e atharrachadh gu diofar cho-theacsan acadaimigeach. Tha an artaigil seo a’ toirt mion-sgrùdadh air na tha de dh’fhaid aiste thar diofar ìrean agus chuspairean, a’ tabhann stiùireadh airson do sgilean sgrìobhaidh adhartachadh.

A’ tuigsinn riatanasan fad aiste

Bidh faid aistean ag atharrachadh a rèir ìre acadaimigeach, cuspair, stiùireadh roinne, agus riatanasan cùrsa, mar as trice nas giorra na pàipearan rannsachaidh or tràchdais.

Anns a’ mhòr-chuid de shuidheachaidhean acadaimigeach, sònraichidh sònrachaidhean raon airson an àireamh fhaclan no dhuilleagan a tha a dhìth, leithid 2500–3000 facal no 10–12 duilleag. Bidh an stiùireadh seo a’ dèanamh cinnteach à còmhdach farsaing air a’ chuspair. Mura h-eil e soilleir, bruidhinn ris an neach-teagaisg agad.

Cuibheasach raon cunntais facal

Faodaidh tu a bhith a’ tuigsinn a’ chunntais fhaclan cuibheasach airson aistean aig diofar ìrean foghlaim do chuideachadh gus coinneachadh ri dùilean sònraichte agus slatan-tomhais rangachaidh do shònrachaidhean. Tha na raointean sin a’ toirt seachad stiùireadh gus dèanamh cinnteach nach eil na h-aistean agad ro ghoirid no ro fhada, a bheir buaidh air conaltradh agus rangachadh luchd-leughaidh. Gu h-ìosal tha na raointean cunntais fhaclan àbhaisteach airson aistean, bhon àrd-sgoil gu sgoil ceumnaiche:

• Fad aiste àrd-sgoil. 300-1000 facal. Mar as trice air a structaradh mar aiste 5-paragraf, tha an cruth seo air a dhealbhadh gus sgilean structarail bunaiteach a theagasg agus gus dèanamh cinnteach gun urrainn dha oileanaich argamaid loidsigeach a chuir an cèill gu h-aithghearr.
• Fad aiste inntrigidh na colaiste. 200-650 facal. Feumaidh an aiste phearsanta ghoirid seo na h-ùidhean agus na brosnachaidhean agad a chuir an cèill taobh a-staigh crìoch teann fhaclan, a’ toirt dùbhlan do dh’ oileanaich fiosrachadh deatamach a thoirt seachad gu h-èifeachdach.
• Aiste colaiste fo-cheum fhad. 1500-5000 facal. A rèir an institiud, roinn, ìre cùrsa, agus clàr-obrach, tha na h-aistean sin a’ nochdadh smaoineachadh breithneachail nas doimhne agus an comas diofar argamaidean agus fianais fhilleadh a-steach.
• Aiste faighinn a-steach gu sgoil ceumnaiche fhad. 500-1000 facal. Tha aithris phearsanta nas fhaide no aithris adhbhar a’ toirt mion-fhiosrachadh air na choilean thu agus na h-adhbharan acadaimigeach agad, a dh’ fheumas soilleireachd agus mionaideachd gus sealltainn gu bheil thu deiseil airson dùbhlain acadaimigeach adhartach.
• Aiste sgoil ceumnaiche fhad. 2500-6000 facal. Mar as trice bidh na sònrachaidhean sin, ag atharrachadh a rèir institiud agus smachd, a’ toirt a-steach mion-sgrùdadh farsaing agus argamaid leudaichte, a’ taisbeanadh sgilean rannsachaidh adhartach agus smaoineachadh breithneachail.

Fad co-roinneil de phàirtean aiste

Tha cothromachadh fad gach earrann den aiste agad deatamach airson taic a thoirt do cho-leanailteachd agus conaltradh. Seo briseadh sìos air dè a’ chuibhreann den aiste agad a bu chòir gach pàirt a shocrachadh:

• Ro-ràdh (10-15%). A’ stèidheachadh an tràchdas agus a’ mìneachadh prìomh phuingean. Bidh fad an ro-ràdh ag atharrachadh a rèir fad iomlan na h-aiste - bho aon pharagraf soilleir ann an aistean nas giorra gu ro-ràdh nas mionaidiche ann an aistean nas fhaide. Bu chòir don roinn seo an leughadair ullachadh gu h-èifeachdach airson am mion-fhiosrachadh a leanas.
• Prìomh bhuidheann (70-80%). Bu chòir seo a bhith aig cridhe na h-aiste agad, far a bheil a’ mhòr-chuid den chunntas fhaclan agad cuimsichte. An seo, leasaichidh tu na prìomh argamaidean agad, nochdaidh tu fianais, agus nì thu mion-sgrùdadh air dàta. Bu chòir do iom-fhillteachd agus doimhneachd an deasbaid agad a bhith co-cheangailte ri fad iomlan na h-aiste, a’ dèanamh cinnteach gu bheil gach puing a’ faighinn taic iomchaidh bho mhion-fhiosrachadh.
• Co-dhùnadh (10-15%). Dèan geàrr-chunntas air prìomh thoraidhean agus ath-aithris do thràchdas, a’ tàillearachd an fhaid gus a bhith buadhach ach pongail. Feuch ri beachd làidir fhàgail a neartaicheas na prìomh argamaidean agad.

Atharrachadh a rèir seòrsa aiste

Faodaidh fad aiste agus an ìre mion-fhiosrachaidh a tha a dhìth atharrachadh gu mòr a rèir an seòrsa aiste a tha thu a’ sgrìobhadh. Tha riatanasan sònraichte aig gach seòrsa:

• Aistean argamaideach. Mar as trice nas fhaide, feumaidh na h-aistean sin farsaingeachd gu leòr airson cargamaidean dìoghaltas agus a' dèiligeadh gu h-èifeachdach ri frith-argamaidean, a' comharrachadh gu bheil feum air rannsachadh farsaing. Mar eisimpleir, Ann an clas Beurla colaiste, dh’ fhaodadh gum biodh aiste argamaideach timcheall air 2000-3000 facal far a bheil thu ag argamaid airson no an aghaidh mìneachadh litreachais sònraichte.
• Tuairisgeul agus aithris aistean. Mar as trice bidh na h-aistean sin nas giorra agus bidh iad a’ cuimseachadh air sgeulachdan beothail agus mion-fhiosrachadh mothachaidh gus luchd-leughaidh a tharraing a-steach. Mar eisimpleir, is dòcha nach bi ann an aiste aithris ann an clas sgrìobhadh cruthachail ach 1000-1500 facal, a’ cuimseachadh air aithris làidir a chruthachadh seach argamaid fharsaing. Bidh an fhaid as giorra a’ cuideachadh le bhith a’ cumail astar na h-aithris agus a’ cumail aire an leughadair gu fòcas air an sgeulachd no air ìomhaighean tuairisgeulach.
• Aistean anailis. Air an comharrachadh le cothromachadh mion-fhiosrachaidh agus pongail, tha na h-aistean sin ag iarraidh mion-sgrùdadh mionaideach gus bun-bheachdan iom-fhillte a chuir an cèill gu soilleir, a’ seachnadh fiosrachadh gun fheum. Mar eisimpleir, ann an cùrsa eachdraidh, dh’ fhaodadh aiste anailiseach mion-sgrùdadh a dhèanamh air prìomh sgrìobhainn thùsail agus a bhith an dùil a bhith sgrìobhte gu teann, mar as trice timcheall air 1500-2500 facal, gus fòcas làidir a chuir air a’ mhion-sgrùdadh.

Cuimhnich, tha coinneachadh ri riatanasan faid deatamach, ach tha càileachd argamaid agus mion-sgrùdadh a cheart cho cudromach. Is e an t-amas argamaid bhrosnachail ullachadh le deagh thaic a ruigeas agus a thèid thairis air an ìre as lugha de dhùilean cunntais fhaclan far a bheil sin riatanach.

Buaidh smachd air fad aiste

A’ togail air an tuigse choitcheann air riatanasan fad aiste, tha an earrann seo a’ sgrùdadh mar a tha cuspairean acadaimigeach sònraichte a’ toirt buaidh air na h-inbhean sin, a’ nochdadh am feumalachdan mion-sgrùdaidh sònraichte agus an cuspair. Mar eisimpleir:

• Daonnachdan. Mar as trice bidh aistidhean ann an cuspairean leithid litreachas, eachdraidh, no feallsanachd a’ feumachdainn mion-sgrùdadh breithneachail farsaing le taic bho dhiofar thùsan, a bhios gu tric a’ leantainn gu aistean nas fhaide. Mar as trice bidh na cuspairean sin a’ cleachdadh stoidhlichean sgrìobhaidh rannsachail agus argamaideach, a’ leantainn gu còmhraidhean nas doimhne agus, mar thoradh air sin, aistidhean nas fhaide. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh aiste litreachais cumanta a bhith a’ toirt a-steach mion-sgrùdadh air cuspairean leithid saorsa agus ìobairt ann an “The Great Gatsby”, a dh’ fheumas mion-sgrùdadh teacsa agus taic bho thùsan àrd-sgoile.
• Saidheansan. Mar as trice bidh aistidhean saidheansail no aithisgean obair-lann nas pongail agus a’ cuimseachadh air taisbeanadh agus mion-sgrùdadh dàta. Ged a dh’ fhaodadh iad a bhith nas giorra, feumaidh iad giorrad agus mionaideachd, le fòcas làidir air toraidhean agus dòighean-obrach seach còmhraidhean leudaichte. Mar eisimpleir, ann an aithisg deuchainn-lann bith-eòlas, is dòcha gum bithear an dùil gun toir thu cunntas goirid air an t-suidheachadh deuchainneach agad agus gun toir thu cunntas dìreach air na co-dhùnaidhean agad, a’ cleachdadh cànan mionaideach gus mion-fhiosrachadh modh-obrach a chòmhdach.
• Saidheansan sòisealta. Coltach ris na daonnachdan, mar as trice bidh feum air aistidhean anns na saidheansan sòisealta leithid eòlas-inntinn, sòisio-eòlas, agus saidheans poilitigeach mion-sgrùdadh breithneachail air teòiridhean agus fianais cho-theacsail. Ach, faodaidh an ìre deasbaid atharrachadh gu mòr a rèir iom-fhillteachd a’ chuspair agus riatanasan sònraichte a’ chùrsa no an t-sònrachadh. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh fad aiste sòisio-eòlas atharrachadh gu mòr a rèir am fòcas - bho chuspairean farsaing leithid buaidh dlùth-chruinneas air cultaran ionadail gu cùisean nas sònraichte leithid buaidh phrògraman faire nàbachd air ìrean eucoir ionadail.

Chan e a-mhàin targaid àireamhach a th’ ann am fad na h-aiste ach tha e cuideachd a’ nochdadh a’ cho-theacsa smachdachaidh, ag innse mar a tha argamaidean air an leasachadh gus coinneachadh ri ìrean acadaimigeach.

Mearachdan cumanta co-cheangailte ri fad ann an sgrìobhadh aiste

Tha coinneachadh ri riatanasan faid sònraichte airson aistean acadaimigeach a’ toirt grunn dhùbhlain cumanta dha oileanaich. Le bhith a’ dèiligeadh ris na cùisean sin faodaidh sin adhartas mòr a dhèanamh air soilleireachd agus èifeachdas an sgrìobhaidh agad:

• Thar-leudachadh. Bidh cuid de dh’ aistidhean gan lìonadh fhad ‘s a bhios oileanaich a’ feuchainn ris an àireamh fhaclan as ìsle a choileanadh le bhith a’ cur susbaint lìonaidh no seantansan ro iom-fhillte ris. Bidh seo a’ falach nam prìomh phuingean agus ga dhèanamh nas duilghe do aiste a leughadh. A’ sireadh mionaideachd agus pongail, le fòcas air càileachd thar meud.
• Leasachadh gu leòr. Air an làimh eile, faodaidh gun a bhith a’ coinneachadh ris an àireamh fhaclan as ìsle a bhith a’ nochdadh dìth doimhneachd no tuigse uachdarach air a’ chuspair. Dèan cinnteach gu bheil gach prìomh phuing air a leasachadh gu mionaideach le fianais agus mion-sgrùdadh iomchaidh, a’ seachnadh ath-aithris neo-riatanach.
• Earrannan neo-riatanach. Faodaidh droch eagrachadh de phàirtean aiste (ro-ràdh, bodhaig, co-dhùnadh) an coimeas ri fad iomlan na h-aiste dragh a chuir air an t-sruth agus cuir troimh-chèile do luchd-leughaidh. Cleachd tomhas co-roinneil den chunntas fhaclan airson gach earrann gus argamaid chothromach agus le deagh structar a chumail.
• Eas-bhuannachdan gus fad a ruighinn. Faodaidh ath-aithris an aon fhiosrachaidh gus fad aiste àrdachadh a thoirt air càileachd. Thoir a-steach seallaidhean ùra no fianais a bharrachd a leasaicheas an argamaid gu làidir agus a bheir taic don aithris tràchdas.
• A’ seachnadh pongail airson fad aiste. Ged a tha e cudromach àireamh fhaclan nas àirde a ruighinn, na cuir an aghaidh soilleireachd dìreach airson an aiste a dhèanamh nas fhaide. Seachain cànan iom-fhillte, neo-riatanach agus dèan cinnteach gu bheil gach seantans a’ cur luach ris an argamaid no an anailis agad.

A’ toirt a-steach fios air ais agus ath-sgrùdaidhean

Às deidh dhut na mearachdan cumanta co-cheangailte ri faid a thuigsinn agus mar as urrainn dhut an seachnadh, tha e cudromach gun aithnich thu àite fios air ais ann a bhith ag ùrachadh do aistean. Chan e a-mhàin gu bheil fios air ais a’ leasachadh na h-argamaidean agad ach cuideachd a’ dèanamh cinnteach gu bheil na h-aistean agad a’ coinneachadh gu h-èifeachdach ris na riatanasan faid riatanach. Seo mar a chleachdas tu fios air ais gu ro-innleachdail gus fad is doimhneachd an aiste agad a ghleusadh:

• Tuig na beachdan air ais. Leugh gu faiceallach agus tuig am fios air ais a chaidh a thoirt seachad. Ma tha pàirtean den aiste agad air an comharrachadh mar ro fhada no ro ghoirid, bruidhinn air na puingean sin gu sònraichte gus na h-atharrachaidhean riatanach a dhèanamh. Faighnich ceistean mura bheil rudeigin soilleir gus na breithneachaidhean a fhuair thu fhaighinn gu h-iomlan.
• Cuir prìomhachas air na h-atharrachaidhean. Dèan measadh air an fhios-air-ais stèidhichte air a’ bhuaidh a th’ aige air càileachd is fad na h-aiste san fharsaingeachd. An toiseach cuir fòcas air fios air ais a chuidicheas le bhith ag atharrachadh fad na h-aiste, leithid molaidhean gus barrachd a chur ri puingean nach eil mionaideach gu leòr no gearradh sìos air earrannan facal.
• Dèan ath-sgrùdadh gu ro-innleachdail. Cuir barrachd mion-fhiosrachaidh ri earrannan a dh’ fheumas barrachd fiosrachaidh no teann an sgrìobhadh ann am pàirtean far a bheil e ro bhriathrach, a’ dèanamh cinnteach gu bheil am mion-fhiosrachadh cunbhalach tarsainn na h-aiste.
• Faigh tuilleadh fios air ais. Às deidh atharrachaidhean mòra a chuir an gnìomh, gu sònraichte an fheadhainn a tha a’ toirt buaidh air fad is doimhneachd aiste, iarr fios air ais a bharrachd gus dèanamh cinnteach gu bheil na h-ath-sgrùdaidhean a’ cumail ri ìrean acadaimigeach agus a’ dèiligeadh gu h-èifeachdach ri beachdan tùsail.
• Beachdaich air a 'phròiseas. Smaoinich air gach fios air ais agus cearcall ath-sgrùdaidh gus faicinn mar a bheir atharrachaidhean buaidh air soilleireachd agus fad an aiste agad. Cuidichidh seo thu le bhith ag ionnsachadh ealain sgrìobhadh acadaimigeach mionaideach, a’ dèanamh cinnteach gun coinnich thu ri slatan-tomhais fad aiste fhad ‘s a tha thu a’ toirt taic do dhoimhneachd.

Leasaich do sgrìobhadh aiste leis na seirbheisean proifeasanta againn

Mar a tha sinn air sgrùdadh a dhèanamh air iom-fhillteachd fad aiste thar diofar ìrean foghlaim agus chuspairean, tha e soilleir gu bheil feum air tuigse air na feumalachdan acadaimigeach sin airson a bhith ag ionnsachadh sgrìobhadh aistean. Gus do chuideachadh le bhith ag ullachadh aistean a tha chan ann a-mhàin a’ coinneachadh ach a’ dol thairis air na h-ìrean cruaidh sin, bidh sinn a’ tabhann sreath fharsaing de sheirbheisean air an dealbhadh gus dèanamh cinnteach gu bheil na h-aistean agad le deagh structar, air an leudachadh gu ceart, agus den chàileachd acadaimigeach as àirde. Gu h-ìosal, tha trì seirbheisean as urrainn do choileanadh acadaimigeach a leasachadh gu mòr.

Ath-sgrùdadh sgrìobhainnean

Dèan ùrachadh air càileachd agus mionaideachd nan aistean agad leis an t-seirbheis ath-sgrùdaidh sgrìobhainnean riatanach againn. Bidh na h-atharrachaidhean cuimsichte againn a’ dèanamh cinnteach nach e a-mhàin gu bheil an aiste agad gun mhearachd ach gu bheil e pongail agus làidir:

• Luchd-leasachaidh sruth loidsigeacht. Le bhith ag ùrachadh structar agus co-leanailteachd na h-aiste agad, bidh sinn a’ dèanamh cinnteach à argamaid èifeachdach agus làidir - riatanach airson do aiste a chumail taobh a-staigh an fhad a tha a dhìth gun a bhith ag ionndrainn.
• Ceartachaidhean mionaideach. Bidh eòlaichean a’ sgrùdadh gu faiceallach airson mearachdan gràmair, litreachaidh agus puingeachaidh, a’ gealltainn teacsa snasta a choinnicheas ri stiùiridhean faid.
• A’ dèanamh an fheum as fheàrr de leughadh. Le bhith a’ cur às do abairtean neònach agus a’ brosnachadh soilleireachd, bidh sinn gad chuideachadh gus do bheachdan a chuir an cèill ann an dòigh pongail ach èifeachdach, a tha deatamach airson cumail ris a’ chunntadh fhaclan ainmichte.
• Ùrachadh stoidhle domhainn. Bidh an luchd-deasachaidh sgileil againn a’ dèanamh sgrùdadh domhainn air cànan agus structar na h-aiste agad gus do stoidhle sgrìobhaidh agus do shoilleireachd adhartachadh.

Le bhith a’ cleachdadh ar seirbheisean ath-sgrùdaidh sgrìobhainnean, coinnichidh an aiste agad ri ìrean acadaimigeach àrd agus riatanasan faid mionaideach, a’ dèanamh cinnteach gum bi taisbeanadh sgiobalta agus èifeachdach ann.

Sgrùdadh mèirle-sgrìobhaidh agus toirt air falbh

Cuir taic ri ionracas agus fad iomchaidh nan aistean agad le ar lorg adhartach mèirle-sgrìobhaidh:

• Sgòr coltachd. Comharraich gu sgiobalta maidsean teacsa le stòran taobh a-muigh, riatanach airson tùsachd a dhearbhadh. Cuidichidh am feart seo thu le bhith a’ seachnadh do aiste àrdachadh le stuth dùblaichte, a’ dèanamh cinnteach gu bheil i a’ coinneachadh ris an fhad riatanach gu fìrinneach.
• Meatairean sgòraidh adhartach. A’ cleachdadh mheasaidhean eadar-dhealaichte gus cruthan seòlta de mhèirle-sgrìobhaidh a lorg.
• Dearbhadh ioma-chànanach. Bidh an t-seirbheis againn a’ sgrùdadh theacsaichean ann an 129 cànan, a’ toirt seachad gealltanas iomlanachd susbaint cruinneil. Tha an comas lorgaidh farsaing seo a’ dèanamh cinnteach gu bheil aistidhean tùsail agus goirid ge bith dè an cànan a thathas a’ cleachdadh.

Ma lorgar mèirle-sgrìobhaidh, faodaidh tu an t-seirbheis gluasaid shònraichte againn a thaghadh gus an obair agad a leasachadh agus a cheartachadh:

• Deasachadh beusach. Bidh sinn ag ath-sgrùdadh earrannan mèirle-sgrìobhaidh gus a’ bhrìgh thùsail a chumail suas agus aig an aon àm a’ dèanamh cinnteach à sònraichteachd agus luaidh cheart.
• Gealladh càileachd. Às deidh deasachadh, tha sgrùdadh mèirle-sgrìobhaidh eile a’ dearbhadh gu bheilear a’ dèiligeadh ris a h-uile cùis, a’ dèanamh cinnteach gu bheil an aiste agad a’ coinneachadh ri inbhean ionracas agus faid.

Cruth teacsa

Dèan cinnteach gu bheil proifeiseantachd agus mionaideachd an aiste agad leis na seirbheisean cruth teacsa againn, airson inbhean sònraichte fad aiste a choileanadh:

• Sgrùdadh structar. Bidh na h-eòlaichean againn a’ cleachdadh atharrachaidhean slighe gus do phàipear a chuir air dòigh gu faiceallach. Le bhith a’ structaradh chaibideilean agus earrannan gu ceart agus a’ toirt air falbh pàirtean neo-riatanach, cuidichidh sin le bhith a’ cumail do aiste pongail. Tha a’ bhuidheann chùramach seo a’ gealltainn gun cuir gach pàirt den aiste agad gu h-èifeachdach ris an argamaid iomlan gun leudachadh gun fheum.
• Sgrùdadh soilleireachd. Tha leasachadh soilleireachd a’ cuideachadh le bhith a’ cur casg air a’ cheist chumanta mu aiste ro bhriathrach a tha nas àirde na crìochan faid.
• Sgrùdadh fiosrachaidh. Tha iomradh ceart deatamach chan ann a-mhàin airson creideas acadaimigeach ach cuideachd airson smachd mionaideach air fad aiste. Bidh sinn a’ cruth agus a’ cruth na h-iomraidhean agad gu ceart a rèir inbhean acadaimigeach suidhichte (APA, MLA, Chicago, msaa). Nì seo cinnteach gu bheil na luaidh agad ceart agus gu h-èifeachdach a’ cur ri taisbeanadh structarail na h-aiste agad, a rèir riatanasan faid.
• Sgrùdadh cruth. Bidh luchd-deasachaidh sgileil a’ leasachadh taisbeanadh na h-aiste agad le bhith a’ toirt seachad cruth paragraf cunbhalach, duilleag iomchaidh, agus clàr-innse ciallach. Tha cruth air a dheagh eagrachadh deatamach airson an argamaid agad a thaisbeanadh ann an dòigh shoilleir, loidsigeach a tha a’ sruthadh, a chuidicheas le bhith cumail ri inbhean faid gun a bhith a’ cur ris nach eil iomchaidh.

Co-dhùnadh

Tha an artaigil seo air mìneachadh a dhèanamh air na h-atharrachaidhean mòra ann am faid aiste thar diofar ìrean foghlaim agus chuspairean, a’ soilleireachadh cho cudromach sa tha e do sgrìobhadh a ghnàthachadh gus coinneachadh ris na feumalachdan eadar-mheasgte sin. Tha sgrìobhadh aiste èifeachdach a’ dol nas fhaide na dìreach cunntadh fhaclan - tha e a’ toirt a-steach toirt air a h-uile facal cunntadh agus dèanamh cinnteach gu bheil do sgrìobhadh brìoghmhor agus buadhach. Cleachd na seallaidhean sin agus thig chun ath phròiseact sgrìobhaidh agad le misneachd às ùr. Feuch ri coinneachadh ris a’ chunntas fhaclan a tha a dhìth fhad ‘s a chuireas tu càileachd agus doimhneachd brìoghmhor ris na h-aistean agad. Thoir dùbhlan dhut fhèin gus a dhol thairis air dùil anns gach oidhirp acadaimigeach, a’ cleachdadh dealbhadh mionaideach agus mion-sgrùdadh breithneachail làidir gus sàr-mhathas a choileanadh. Dèan gnìomh: Biodh seo nas motha na dìreach comhairle - dèan e mar do mantra acadaimigeach. Dèan strì airson adhartas, chan e foirfeachd. Cleachd a h-uile aiste mar chothrom gus do sgilean ùrachadh agus putadh nas fhaide na an àbhaist, a’ dèanamh cinnteach gu bheil gach pìos a sgrìobhas tu na cheum a dh’ ionnsaigh a bhith ag ionnsachadh ealain sgrìobhadh aiste.