Fuasgladh molaidhean aiste: An stiùireadh agad air sgrìobhadh èifeachdach

Fuasgladh-aiste-prompt-Do-stiùireadh-gu-èifeachdach-sgrìobhadh
()

Ann am pròiseasan acadaimigeach agus nas fhaide air falbh, tha am briathar ‘essay prompt’ nas motha na dìreach foirmeileachd. Is e inneal luachmhor a th’ ann a tha a’ tabhann slighe gu smaoineachadh eagraichte, argamaidean soilleir, agus sgeulachdan inntinneach. Bidh brosnachadh aiste mar mhapa-rathaid, gad stiùireadh tro nàdar cruthachalachd agus iom-fhillteachd a bhios gu tric a’ frithealadh a’ phròiseas sgrìobhaidh. Ge bith an e oileanach a th’ annad a tha a’ dèiligeadh ri diofar aistean no nad neach-proifeiseanta a tha ag iarraidh do sgilean sgrìobhaidh a gheurachadh, bidh tuigse air iom-fhillteachd diofar mholaidhean gu cinnteach air leth luachmhor.

San stiùireadh seo, bidh sinn a’ dàibheadh ​​​​gu domhainn a-steach don chruinne-cè de mholaidhean aiste, a’ toirt dhut na h-innealan riatanach gus faighinn thairis air dùbhlan sgrìobhaidh sam bith a tha romhpa. Mar sin an ath thuras a lorgas tu thu fhèin fo imcheist, a’ coimhead air scrion bàn no pìos pàipear, cuimhnich nach e cnap-starra a th’ anns an aiste seo, ach ceum air cheum chun obair as fheàrr agad.

A’ tuigsinn molaidhean aiste: Mìneachaidhean & Cudromachd

Bidh aiste gu sgiobalta a’ frithealadh gnìomhan dùbailte: tha e a’ toirt a-steach cuspair sgrìobhaidh agus a’ tabhann stiùireadh air mar a bu chòir dhut dèiligeadh ris an sgrìobhadh agad. Mar as trice ann an suidheachaidhean foghlaim, tha na brosnachaidhean sin nan adhbharan airson sgrìobhadh cuimsichte agus coinneachadh ris a’ chuspair.

Ach, tha iom-fhillteachd brosnachaidhean aiste a’ dol nas fhaide na na dreuchdan bunaiteach sin. Bidh iad a’ tighinn ann am buidheann de chruthan: ceistean ag iarraidh freagairtean lèirsinneach, aithrisean a bhrosnaicheas deasbad, no eadhon susbaint ioma-mheadhain leithid ceòl no ìomhaighean air an dealbhadh gus ath-bheachdan tòcail no inntleachdail a dhùsgadh. Is e an t-amas chan e a-mhàin do sgilean sgrìobhaidh a mheasadh ach cuideachd do chomasan ann an reusanachadh breithneachail agus mìneachadh a mheasadh.

Is dòcha nach eil thu ag aithneachadh bho thùs cho feumail sa tha molaidhean aiste. Gu sònraichte, faodaidh iad:

  • Dèan cuspairean cruaidh nas fhasa a thuigsinn le bhith gan tionndadh gu ceistean no aithrisean sìmplidh.
  • Thoir structar soilleir a tha do chuideachadh le bhith a’ sgrìobhadh do theist, ga dhèanamh nas fhasa do bheachdan a chuir ri chèile.
  • Cuidich thu le bhith a’ sgrùdadh do thuigse fhèin air an cuspair agus faic dè cho math ‘s as urrainn dhut do bheachdan a chuir an cèill.

A bharrachd air an sin, bidh molaidhean aiste gu tric a’ tighinn le mion-fhiosrachadh a bharrachd mu dè an seòrsa aiste a bu chòir dhut a sgrìobhadh. Is dòcha gun innis am mion-fhiosrachadh seo dhut aiste brosnachail, aiste argamaideach, sgeulachd no pàipear rannsachaidh a sgrìobhadh. Mura faic thu am mion-fhiosrachadh seo sa bhrobhsair, thoir sùil air stiùireadh eile no riaghailtean rangachaidh airson an t-sònrachadh. Tha e deatamach gun cùm thu ris an stiùireadh a bharrachd seo, oir bidh iad gu tric a’ toirt a-steach don ìre mu dheireadh agad agus dèan measadh air dè cho èifeachdach sa tha thu air amasan na h-aiste a choileanadh.

dè-is-aiste-prompt

Eisimpleirean de sgrìobhadh aistean a luchdadh a-nuas

Bidh molaidhean sgrìobhaidh a’ tighinn ann an diofar chruthan is fhaid, gach fear air a dhealbhadh gus adhbhar eadar-dhealaichte a fhrithealadh. Faodaidh an ìre de stiùireadh a bheir an sgiobalta a bhith gu math eadar-dhealaichte cuideachd. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh cuid de mholaidhean aiste:

  • Thoir seachad suidheachadh agus iarr ort sealladh a dhìon.
  • Thoir seachad earrann leughaidh goirid agus iarr do fhreagairt.
  • Bi goirid agus dìreach, a’ fàgail barrachd rùm airson mìneachadh.

Tha e deatamach gun tuig thu na riatanasan sònraichte a th’ aig gach seòrsa aiste airson freagairt èifeachdach ullachadh. Co-dhiù an lorg thu molaidhean iom-fhillte, mionaideach no ceistean nas sìmplidh, tha e deatamach a bhith deiseil airson suidheachadh sam bith.

Seo geàrr-chunntas de na diofar sheòrsaichean aiste a dh’ fhaodadh tu eòlas fhaighinn, le eisimpleirean airson gach fear. Faodaidh iad atharrachadh bho bhrosnachadh iom-fhillte agus mionaideach gu ceistean sìmplidh agus dìreach.

Brosnachadh sgrìobhadh tuairisgeulach

Tha aiste tuairisgeulach a’ brosnachadh an sgrìobhadair gus cunntas mionaideach a thoirt seachad air cuspair sònraichte.

Is e an amas nuair a tha thu a’ freagairt a leithid de bhrosnachadh cànan a chleachdadh a chleachdas a h-uile mothachadh, a’ toirt air an leughadair faireachdainn gu bheil iad nam pàirt den t-sealladh no den eòlas a tha thu a’ toirt cunntas air. Gus do chuideachadh le bhith a’ coileanadh seo, beachdaich air na prìomh eileamaidean a leanas:

  • Cànan mothachaidh. Cleachd faclan a bheir seallaidhean, fàilidhean, fuaimean, blasan agus inneach.
  • Buadhairean beothail. Tagh buadhairean a bheir do thuairisgeul beò.
  • Samhlaidhean agus samhlaidhean cruthachail. Cleachd na h-innealan litreachais seo gus coimeas a nochdadh agus cuir doimhneachd ris an tuairisgeul agad.
  • Mion-fhiosrachadh sònraichte. Cuir a-steach mion-fhiosrachadh cruadhtan a chuireas fìrinneachd agus reul-eòlas ris an tuairisgeul agad.

Le bhith a’ toirt aire do na h-eileamaidean sin, cuidichidh tu an leughadair a’ faireachdainn gu bheil iad dha-rìribh mar phàirt den eòlas air a bheil thu a’ toirt cunntas.

Mar eisimpleir:

  • Leugh an earrann mu nàdar bho 'Walden' le Henry David Thoreau (1854). Ullaich aiste làidir a tha a’ toirt cunntas air na seallaidhean dùbailte aig Thoreau air nàdar, le fòcas air na dòighean litreachais a bhios e a’ cleachdadh gus na beachdan sin a chur an cèill.

Brosnachadh sgrìobhadh aithriseach

Bidh sgrìobhadh aithriseach a’ cuairteachadh timcheall sgeulachdan. Bidh aiste aithriseach a’ toirt dùbhlan dhut eòlas no sealladh a thoirt a-steach do sgeulachd làidir, a’ cleachdadh cànan cruthachail agus smaoineachail.

Ged a dh’ fhaodadh cuid de rudan a tha coltach ri molaidhean aithris a bhith co-chosmhail ri feadhainn tuairisgeulach, tha am prìomh eadar-dhealachadh ann am fòcas air sreath de thachartasan seach dìreach aon taobh no sealladh. Ann am faclan eile, chan eil thu dìreach a’ peantadh dealbh; tha thu cuideachd ag innse sgeulachd bho thoiseach gu deireadh.

  • A 'tuigsinn an aiste aiste. Leugh e gu faiceallach gus faighinn a-mach dè an seòrsa sgeulachd a tha dùil a dh’ innseas tu.
  • A 'taghadh an sgeulachd. Dèan co-dhùnadh an sgrìobh thu mu eòlas fìor no sgeulachd miotasach.
  • Dealbhadh loidhne. Cuir air dòigh do sgeulachd a rèir sreath nan tachartasan.
  • Feartan tuairisgeulach. Cleachd mion-fhiosrachadh beothail far a bheil sin riatanach gus na seallaidhean a dhèanamh nas beòthaile.
  • A 'cur an cèill faireachdainn. Dèan cinnteach gun cuir thu a-steach faireachdainnean agus beachdan nan caractaran gus an aithris a dhèanamh tarraingeach.

Às deidh dhut a dhol tro na prìomh cheumannan sin, bidh thu nas ullaichte airson aiste aithriseach a dhealbh a bhios chan ann a-mhàin a’ coinneachadh ri feumalachdan a’ bhrosnachaidh ach a bhios a’ freagairt air luchd-leughaidh cuideachd.

Mar eisimpleir:

  • Sgrìobh aiste aithriseach a’ cuimhneachadh air saor-làithean cuimhneachail teaghlaich. Cuir a-steach mion-fhiosrachadh mar an t-àite, na gnìomhan anns an robh thu an sàs, àrdachadh is ìsleachadh an turais, agus mar a neartaich an t-eòlas do cheangal teaghlaich no mar a thug e seachad leasan luachmhor.

Brosnachadh sgrìobhaidh brosnachail

Ann an sgrìobhadh brosnachail, is e an obair agad toirt air an luchd-èisteachd ceangal a dhèanamh ris a’ bheachd agad air cùis shònraichte. Is e an t-amas beachd a ghabhail air cuspair a thug an aiste seachad gu sgiobalta, agus an uairsin reusanachadh loidsigeach, fìrinnean agus eisimpleirean a chleachdadh gus toirt air do luchd-leughaidh aontachadh leis an t-suidheachadh sin.

Gus freagairt èifeachdach a thoirt do fhreagairt sgrìobhaidh soilleir, beachdaich air na ceumannan a leanas:

  • Dèan mion-sgrùdadh air an àithne. Tuig dè tha am brosnachadh a’ faighneachd agus comharraich na prìomh chùisean a tha na lùib.
  • Tagh do bheachd. Dèan co-dhùnadh air an t-suidheachadh a ghabhas tu, a’ dèanamh cinnteach gur e seo fear as urrainn dhut taic a thoirt dha.
  • Cruinnich fianais. Cruinnich fìrinnean, staitistig, no beachdan eòlaichean gus taic a thoirt don argamaid agad.
  • Ullaich tràchdas. Cruthaich aithris tràchdas làidir a mhìnicheas na prìomh phuingean agad agus suidhich tòna na h-aiste agad.
  • Cleachd innealan reitigeach. Cleachd feallsanachd, pathos, agus suaicheantasan gus taic a thoirt don argamaid agad agus a bhith tarraingeach do loidsig agus faireachdainnean an leughadair.

Le bhith a’ leantainn nan ceumannan seo, bidh thu uidheamaichte gu leòr airson aiste chinnteach ullachadh a bhios chan ann a-mhàin a’ coinneachadh ri feumalachdan a’ bhrosnachaidh ach a bhios gu h-èifeachdach a’ toirt dearbhadh don luchd-èisteachd agad mu do shealladh.

Mar eisimpleir:

  • Thuirt Mahatma Gandhi aon turas, 'Feumaidh gur tusa an t-atharrachadh a tha thu airson fhaicinn air an t-saoghal.' Tha diofar bheachdan ann a thaobh an urrainn do ghnìomhan fa leth atharrachadh sòisealta a thoirt gu buil. A’ tarraing bho na h-eòlasan pearsanta, na sgrùdaidhean no na beachdan agad, gabh suidheachadh a thaobh an toir gnìomhan fa-leth buaidh mhòr air cùisean sòisealta nas fharsainge.

Brosnachadh sgrìobhaidh taisbeanaidh

Mar fhreagairt do aiste nochdte gu sgiobalta, is e an obair agad mìneachadh mionaideach a thoirt seachad air cuspair sònraichte. Bu chòir do phrìomh bheachd a bhith taiceil le fianais fhìrinneach, a’ feuchainn ri argamaid loidsigeach agus iomlan a chruthachadh don leughadair. Gu h-ìosal tha cuid de na prìomh eileamaidean airson beachdachadh:

  • Comharraich do bheachd meadhanach. Cruthaich aithris tràchdas a bhios mar chnàimh-droma do aiste.
  • Fianais agus taic. Cleachd fiosrachadh fìrinneach bho thùsan earbsach gus do phrìomh bheachd a neartachadh.
  • Structar loidsigeach. Cuir na h-argamaidean agad air dòigh gu ciallach, a’ dèanamh cinnteach gu bheil gach puing a’ togail air an fhear roimhe.
  • Soilleireachd agus co-leanailteachd. Dèan cinnteach gu bheil an aiste agad furasta a leantainn, le eadar-ghluasad rèidh eadar paragrafan.

Cuimhnich, is e an amas ann a bhith a’ dèiligeadh ris an aiste nochdte a bhith a’ soilleireachadh an leughadair le mìneachadh stèidhichte air fìrinn air a’ chuspair a thagh thu.

Is fhiach a bhith mothachail gu bheil an aiste eisimpleir gu h-ìosal tòrr nas mionaidiche na cuid a dh’ fhaodadh a bhith agad roimhe. Ann an leithid de chùisean, tha e cudromach sgrùdadh a dhèanamh air gach stiùireadh gu faiceallach gus dèanamh cinnteach gu bheil an fhreagairt agad a’ dèiligeadh gu h-iomlan ris an obair shònraichte.

Mar eisimpleir:

  • Air 4 Iuchar 2009, lìbhrig Michelle Obama, a bha an uairsin na Ciad Bhean Uasal nan Stàitean Aonaichte, òraid aig cuirm nàiseantachd airson saoranaich Ameireaganach ùra. Chaidh an deas-ghnàth a chumail aig oighreachd Mount Vernon aig George Washington. Leugh an òraid gu faiceallach. Sgrìobh aiste a tha a’ sgrùdadh nan ro-innleachdan reul-eòlasach a chleachd Michelle Obama gus fàilte a chuir air agus brosnachadh a thoirt do shaoranaich a tha air ùr-nàdarachadh.

Ann a bhith ag ullachadh do fhreagairt, dèan cinnteach gun cùm thu ris an stiùireadh a leanas:

  • Cuir aghaidh ris an aiste gu sgiobalta le bhith a’ cur ri chèile tràchdas a bhios a’ sgrùdadh cleachdadh an ùghdair air ro-innleachdan reul-eòlasach.
  • Tagh agus cuir a-steach fianais a bheir taic don argamaid agad.
  • Mìnich mar a tha an fhianais a thagh thu a’ dearbhadh do loidhne reusanachaidh.
  • Seall tuigse iomlan air a’ cho-theacsa reul-eòlasach anns an deach an òraid a dhèanamh.
an-oileanach-cladhaich-a-steach-aiste-prompt-eisimpleirean

8 ceumannan gus an aiste a thuigsinn gu sgiobalta

Nuair a bhios aiste agad gu sgiobalta, a bheil thu air do shàrachadh no troimh-chèile? Chan eil thu nad aonar. Tha an iùl seo air a dhealbhadh gus do chuideachadh le bhith a’ seòladh tro na nuances a thaobh tuigse fhaighinn air molaidhean aiste, ge bith dè cho fada no cho iom-fhillte sa tha iad. Le bhith a’ leantainn nan 8 ceumannan deatamach sin chan e a-mhàin gun cuidich sin thu le bhith a’ faighinn na tha am brosnachadh a’ faighneachd ach cuidichidh e thu cuideachd ann a bhith ag ullachadh aiste làidir. Ge bith an e oileanach, tagraiche obrach a th’ annad, no neach sam bith eile a dh’ fheumas dèiligeadh ri sònrachaidhean sgrìobhte, tha rudeigin luachmhor san iùl seo dhut.

1. Dèan lèirmheas air a 'bhad iomadach uair

Is dòcha gu bheil a’ chiad cheum a’ coimhead fèin-fhollaiseach, ach tha a chudromachd ann a bhith dìreach a’ tuigsinn an luaths cudromach. An àite a bhith a’ beachdachadh air do fhreagairt sa bhad, cuir fòcas dìreach air a bhith a’ faighinn na tha an fhreagairt ag iarraidh ort aig an ìre seo. Tha thu air do bhrosnachadh gus notaichean goirid a dhèanamh no prìomh bhriathran a chomharrachadh, ge bith a bheil am fiosrachadh ùr dhut no rudeigin air an robh thu roimhe.

Ma cheadaicheas an clàr-ama agad, tha e ciallach a dhol tro na h-amannan sgiobalta grunn thursan gus tuigse nas fheàrr fhaighinn.

2. Comharraich an luchd-èisteachd agad

Mus tòisich thu a’ sgrìobhadh, tha comharrachadh do luchd-èisteachd cuimsichte na cheum deatamach airson grunn adhbharan:

  • Tòn agus cànan. Bidh eòlas air an luchd-èisteachd agad a’ cuideachadh le bhith a’ suidheachadh an tòn cheart agus a’ cleachdadh cànan iomchaidh.
  • Structar. Is dòcha gu bheil dùilean sònraichte aig an luchd-èisteachd agad mu structar na h-aiste, ge bith an e cruth còig paragraf a th’ ann no rudeigin nas iom-fhillte.
  • Èifeachdas. Bidh na h-argamaidean agad nas èifeachdaiche ma tha fios agad cò a tha thu a’ feuchainn ri dearbhadh.

Ann an co-theacsa acadaimigeach, mar as trice is e am prìomh luchd-èisteachd agad an neach-teagaisg agad no an neach a thug seachad an aiste gu sgiobalta. Ach, feuch ris an aiste agad a sgrìobhadh ann an dòigh a tha soilleir agus so-thuigsinn do luchd-èisteachd nas fharsainge, a’ toirt a-steach daoine fa leth aig nach eil eòlas sònraichte air a’ chuspair.

3. Dèan sgrùdadh mionaideach air a 'bhad

Às deidh do chiad leughadh den bhrobhsair, gabh troimhe a-rithist, ach le fòcas nas làidire an turas seo. Thoir aire shònraichte do phrìomh bhriathran, gnìomhairean gnìomh, agus abairtean sam bith eile a tha a’ nochdadh na thathar ag iarraidh ort a dhèanamh nad aiste.

  • Prìomh theirmean. Coimhead airson faclan a tha a’ comharrachadh prìomh chuspair no cuspair na h-aiste.
  • Faclan gnìomh. Comharraich gnìomhairean mar ‘coimeas’, ‘anailis’, no ‘deasbad’ a tha a’ comharrachadh a’ ghnìomh shònraichte a tha còir agad a chur air bhog.
  • Stiùireadh. Thoir an aire do pharamadairean no cumhaichean sam bith air an deach iomradh a thoirt, leithid àireamh fhaclan no goireasan sònraichte airson an cleachdadh.

Tòisich a’ dèanamh notaichean air an sgiobalta, cuir cearcall air earrannan iomchaidh, no cuir cuideam air abairtean cudromach. Le bhith a’ dèanamh sin chan e a-mhàin gu bheil thu a’ soilleireachadh do thuigse mun sgiobalta ach bidh e cuideachd na iomradh luachmhor nuair a thòisicheas tu a’ sgrìobhadh do aiste.

4. Thoir geàrr-chunntas air a 'bhad

Tha an ceathramh ceum a’ frithealadh dà amas riatanach: An toiseach, leigidh e leat na h-eileamaidean as deatamaiche den sgiobalta a thoirt air falbh, gu sònraichte le fòcas air na gnìomhan sònraichte a gheibh thu. San dàrna h-àite, le bhith ag ath-sgrìobhadh an luaths anns na faclan agad fhèin bheir sin tuigse nas doimhne dhut air na thathar a’ faighneachd dhut.

  • Prìomh eileamaidean. Dèan cinnteach gun dealaich thu am prìomh chuspair no ceist, a bharrachd air stiùireadh no stiùireadh mionaideach sam bith.
  • Cleachd na faclan agad fhèin. Chan e a-mhàin gu bheil ath-sgrìobhadh a’ bhrosnachaidh a’ cuideachadh le bhith a’ toirt taic do do thuigse ach dh’ fhaodadh e cuideachd faighinn a-mach subtleties no nuances sam bith a dh’ fhaodadh tu a bhith air dearmad an toiseach.
  • Cuir a-steach prìomh fhaclan. Nuair a bhios tu a’ dèanamh geàrr-chunntas, tha e cuideachail na prìomh fhaclan no abairtean bhon chiad fhreagairt a thoirt a-steach. Faodaidh seo a bhith na stiùireadh fiosrachaidh luath nuair a tha thu ann am meadhan sgrìobhaidh.

Le bhith a’ toirt geàrr-chunntas air a’ bhrosnachadh, chan e a-mhàin gu bheil thu a’ faighinn na feumalachdan aige ach cuideachd a’ sealltainn structar cuideachail airson co-chomhairleachadh fhad ‘s a bhios tu a’ cruthachadh do aiste.

5. A' comharrachadh an riochd sgrìobhaidh a tha a dhìth

A bheil dùil agad argamaid a thaisbeanadh, aithris a cho-roinn, no eadhon bun-bheachd a mhìneachadh? Leugh am brosnachadh gu faiceallach gus an seòrsa aiste no freagairt a tha e ag iarraidh a chomharrachadh. Ged a tha cuid de mholaidhean aiste a’ sònrachadh gu soilleir an cruth a tha iad ag iarraidh, dh’ fhaodadh cuid eile mìneachadh cruthachail a cheadachadh.

  • Coimhead airson stiùireadh sònraichte. Ma tha am brosnachadh soilleir mun t-seòrsa aiste a bu chòir dhut a sgrìobhadh (me argamaideach, aithris, nochdte), dèan cinnteach gun cùm thu ris an stiùireadh sin.
  • Sùbailteachd. Ann an cùisean far a bheil an aiste nas fosgailte, tha an saorsa agad an stoidhle as iomchaidh a thaghadh airson a’ cheist a fhreagairt gu h-èifeachdach no gus dèiligeadh ris a’ chuspair.

Le bhith ag aithneachadh an stoidhle sgrìobhaidh ro-làimh, faodaidh tu an aiste agad a ghnàthachadh gus coinneachadh nas fheàrr ri riatanasan an t-seisein.

6. Dàibheadh ​​​​domhainn a-steach do ghnìomhairean gnìomh

Thoir aire mhionaideach do ghnìomhairean gnìomh mar “thoir cunntas” no “mìnich” anns a ’bhad, oir tha iad a’ tabhann seallaidhean luachmhor air na tha an lùib na h-obrach. Tha na gnìomhairean stiùiridh seo ag innse dhut dè an seòrsa freagairt a thathar a 'sùileachadh bhuat. Gus tuigse nas fheàrr a thoirt dhut, seo cuid de phrìomh fhaclan a chleachdar gu cumanta ann am molaidhean aiste agus na tha iad mar as trice a’ ciallachadh:

  • Dèan coimeas. Comharraich rudan a tha coltach eadar dà chuspair no barrachd.
  • Coimeas. Comharraich eadar-dhealachaidhean eadar dà chuspair no barrachd.
  • Mìnich. Thoir seachad mìneachadh no mìneachadh mionaideach air teirm.
  • Dealbhaich. Cleachd eisimpleirean airson prìomh phuingean a shoilleireachadh no a chomharrachadh.

Bidh na gnìomhairean gnìomh agus na prìomh fhaclan seo gu tric a’ suidheachadh na h-obrach no an dùil dhutsa mar sgrìobhadair. Am measg eisimpleirean eile de na faclan sin a tha a’ stiùireadh ghnìomhan tha:

  • gabhail a-steach
  • Taic
  • Cuir an sàs iad
  • Geàrr-chunntas a thoirt air
  • Cuir a-steach

Tha e deatamach gealltainn gun coilean thu na gnìomhan no na gnìomhan a tha air an sònrachadh leis na faclan stiùiridh seo, a’ toirt a-steach eisimpleirean agus mion-fhiosrachadh far a bheil feum air gus taic a thoirt don fhreagairt agad. Mura h-eil na faclan stiùiridh sin anns a’ bhrosnachadh, gabh mionaid airson beachdachadh air freagairtean a dh’fhaodadh a bhith ann agus tagh an seòrsa sgrìobhaidh a b’ fheàrr a fhreagras air a’ cheist no air a’ chuspair a chuir an t-iarrtas a-steach.

7. Cruinnich am fiosrachadh a tha a dhìth

A bheil an aiste gu sgiobalta a’ toirt a-steach grafaichean, staitistig, no dàta eile a dh’ fhaodadh a bhith buntainneach don aiste agad? Ma tha, comharraich no tionndaidh na h-eileamaidean sin airson iomradh furasta nas fhaide air adhart. Mura h-eil an deuchainn airson deuchainn le ùine, smaoinich air rannsachadh a bharrachd a dhèanamh gus do fhreagairt a leasachadh le fiosrachadh ceart agus mionaideach.

8. A' comharrachadh mion-fhiosrachaidh no argamaidean a mhol an t-iarrtas

Comharraich am fiosrachadh a tha an sgiobalta ag iarraidh ort a chòmhdach san aiste agad, leithid toraidhean rannsachaidh no feartan caractar ficseanail. Dèan measadh an urrainn don fhiosrachadh seo taic iomchaidh a thoirt don aithris tràchdas agad. Beachdaich a bheil gach pìos fiosrachaidh susbainteach gu leòr airson a bhith aig cridhe paragraf air leth ann an structar aiste traidiseanta le còig paragrafan.

Faodaidh meòrachadh air na ceistean seo do chuideachadh le bhith a’ dealbhadh do aiste gu h-èifeachdach.

oileanaich-leugh-mu-na ceumannan-san-aiste-brosnaich-airson-na pàipearan aca

Tha thu air an fhreagairt fhuasgladh - dè an ath rud?

Aon uair ‘s gu bheil thu air an aiste a mhion-sgrùdadh gu sgiobalta agus gu bheil tuigse shoilleir agad air na tha a dhìth oirre, tha na h-ìrean deireannach a’ toirt a-steach do phlana a ro-innleachdachadh agus a bhuileachadh. Seo stiùireadh goirid airson do chuideachadh a dhol air adhart gu h-èifeachdach:

  • Cruthaich geàrr-chunntas. Fiù ma tha thu ag obair fo chuingealachaidhean ùine, leithid rè deuchainn, tha e deatamach beagan mhionaidean a shàbhaladh airson dealbh a tharraing. Bheir an ceum seo dhut plana structarail airson do aiste, a chumas fòcas ort agus air puing.
  • Bruidhinn ris an dreach agad. Mar a thòisicheas tu a’ sgrìobhadh, gu tric thoir sùil air ais chun gheàrr-chunntas agad gus dèanamh cinnteach gu bheil thu a’ dèiligeadh ris na prìomh phuingean gu lèir agus a’ leantainn an structair a tha san amharc.
  • Tòisich a ’sgrìobhadh. Le tuigse mhionaideach air a’ luaths agus clàr-rathaid airson do aiste aig do chorragan, tha thu a-nis deiseil airson aiste tharraingeach le deagh argamaid a dhèanamh.

Le bhith a’ leantainn nan ceumannan seo, bidh thu a’ dèanamh cinnteach nach e a-mhàin gu bheil an aiste agad air a dheagh eagrachadh ach gu bheil thu cuideachd a’ freagairt gu dìreach a’ cheist no a’ ghnìomh a tha air a mhìneachadh san fhreagairt.

Co-dhùnadh

Tha tuigse air an aiste gu sgiobalta na chiad cheum riatanach sa phròiseas sgrìobhaidh. Tha am brosnachadh a’ toirt seachad chan e a-mhàin an cuspair air am bi thu a’ bruidhinn ach tha e cuideachd a’ toirt seachad sanasan mu mar a dhùineas tu an cuspair sin. Bidh e gu tric a’ nochdadh dè an seòrsa argamaid no mion-sgrùdadh ris a bheil dùil agus faodaidh e eadhon innse mar a bu chòir structar na h-aiste a bhith. Le bhith a’ sgrùdadh cànan agus fòcas a’ bhrosnachaidh gu dlùth, faodaidh tu gealltainn gu bheil an aiste agad a’ coinneachadh ris na slatan-tomhais air fad a chuir an neach-teagaisg sìos. Tha an aire seo gu mion-fhiosrachadh a’ suidheachadh an ìre airson do bheachdan a chonaltradh gu h-èifeachdach, agus mar sin a’ leasachadh do chothroman air ìre nas àirde fhaighinn.

Dè cho feumail 'sa bha an dreuchd seo?

Cliog air rionnag airson a mheas!

Ìre cuibheasach / 5. Cunntas bhòt:

Gun bhòtaichean gu ruige seo! Bi a ’chiad neach a mheas an dreuchd seo.

Tha sinn duilich nach robh an dreuchd seo feumail dhut!

Dèan cinnteach gun leasaich sinn an dreuchd seo!

Innsibh dhuinn ciamar as urrainn dhuinn an dreuchd seo a leasachadh?