Cada escritor pretende comunicar as súas ideas con claridade e eficacia. Non obstante, ata o contido máis persuasivo pode verse socavado por erros simples. Algunha vez comezaches a ler un ensaio e deixaches por mor de numerosos erros ortográficos ou gramaticais? Este é o resultado de non corrixir.
En esencia, non queres que un deseño desordenado distraia ao teu lector do teu punto principal. A corrección é a solución!
A importancia da corrección dun ensaio
A corrección de probas é un paso crucial no proceso de escritura que implica comprobar o teu traballo en busca de erros ortográficos, gramaticais e tipográficos. A corrección de probas é o último paso antes de enviar, garantindo que o teu documento estea refinado e sen erros. Unha vez que o teu contido está organizado, estruturado e perfeccionado, é hora de revisar. Isto significa comprobar coidadosamente o seu ensaio rematado. Aínda que pode levar tempo, o esforzo paga a pena, axudándoche a detectar erros sinxelos e mellorar o teu traballo.
Pero como se pode facer a corrección de probas de forma eficaz e eficiente?
Como mellorar as túas habilidades de corrección de probas?
Ao realizar a importante tarefa de revisar un ensaio, é fundamental centrarse en tres áreas principais:
- ortografía
- tipografía
- gramática
Cada un destes elementos xoga un papel vital para garantir a claridade e a profesionalidade da túa escrita.
Ortografía
A ortografía é un foco crítico á hora de correr. A pesar da progresión da tecnoloxía e da dispoñibilidade de utilidades de verificación ortográfica, o enfoque práctico de verificar manualmente os erros ortográficos segue sendo crucial. Aquí están os motivos:
- Profesionalidade. A ortografía correcta demostra profesionalidade e atención aos detalles.
- Claridade. As palabras mal escritas poden alterar o significado dunha oración, provocando posibles malentendidos.
- Credibilidade. A ortografía correcta constantemente mellora a credibilidade do escritor e do documento.
O inglés é unha lingua complexa chea de palabras que se escriben facilmente incorrectamente debido a sons, estruturas similares ou mesmo ás funcións de autocorrección da tecnoloxía moderna. Un só erro pode perturbar a claridade da túa mensaxe ou minar a súa credibilidade. Erros ortográficos comúns a ter en conta:
- Homófonos. Palabras que soan igual pero que teñen significados e grafías diferentes, como "o seu" vs. "alí", "aceptar" vs. "excepto" ou "é" vs "o seu".
- Palabras compostas. Confusión sobre se escribirlas como palabras simples, palabras separadas ou guións. Por exemplo, "longo prazo" contra "longo prazo", "todos os días" (adxectivo) vs. "todos os días" (frase adverbial) ou "benestar" contra "benestar".
- Prefixos e sufixos. A miúdo xorden erros ao engadir prefixos ou sufixos ás palabras base. Por exemplo, "mal entendido" contra "mal entendido", "independente" contra "independente" ou "inutilizable" contra "inutilizable".
A lingua ten moitas excepcións, regras estrañas e palabras tomadas doutras linguas, todas coa súa propia forma de ortografía. Os erros están obrigados a ocorrer, pero coas estratexias correctas, pode minimizalos e aumentar a credibilidade da súa escrita. Tanto se es un principiante como un escritor experimentado, ter as ferramentas e métodos adecuados pode axudarche a afrontar e superar estes desafíos ortográficos. Aquí tes unha guía para axudarche a afrontar os desafíos ortográficos comúns de frente:
- Ler en voz alta. Pode axudarche a detectar erros que podes pasar por alto ao ler en silencio.
- Lectura cara atrás. Comezar polo final do documento pode facilitar a detección de erros ortográficos.
- Usa dicionarios. Aínda que as ferramentas de verificación ortográfica son convenientes, non son infalibles. Comprobe sempre as palabras dubidosas usando dicionarios de confianza.
A corrección de probas pode axudar a identificar palabras mal escritas ou mal utilizadas. Se sabes que moitas veces escribes mal certas palabras, prestalles especial atención e asegúrate de que se escriban correctamente. Use o noso servizo de corrección revisar e corrixir a fondo calquera documento escrito. A nosa plataforma garante que o teu traballo sexa impecable e deixe unha impresión duradeira nos teus lectores.
Tipografía
A comprobación de erros tipográficos vai máis aló de identificar simples faltas de ortografía; abrangue asegurarse de que haxa maiúsculas correctas, un uso coherente da fonte e a puntuación correcta no seu ensaio. A precisión nestas áreas axuda a preservar a claridade e a profesionalidade do teu contido. As áreas importantes que precisan unha atención coidadosa inclúen:
| categoría | Seccións para revisión | Exemplos |
| Maiúsculas | 1. Comezos de oracións. 2. Substantivos propios (nomes de persoas, lugares, institucións, etc.) 3. Títulos e cabeceiras. 4. Siglas. | 1. Incorrecto: “é un día soleado.”; Correcto: "É un día soleado". 2. Incorrecto: “visitei París no verán.”; Correcto: "Visitei París no verán". 3. Incorrecto: “capítulo un: introdución”; Correcto: "Capítulo un: Introdución" 4. Incorrecto: "a NASA está lanzando un novo satélite."; Correcto: "A NASA está lanzando un novo satélite". |
| Puntuación | 1. Uso dos puntos ao final das frases. 2. Colocación correcta das comas para listas ou cláusulas. 3. Aplicación de punto e coma e dous puntos. 4. Uso axeitado das comiñas para o discurso directo ou citas. 5. Asegurar que os apóstrofos se utilicen correctamente para os posesivos e as contraccións. | 1. Incorrecto: “Encántame ler libros É unha das miñas afeccións favoritas.”; Correcto: “Gústame ler libros. É unha das miñas afeccións favoritas”. 2. Incorrecto: "Encántanme as mazás, peras e plátanos"; Correcto: "Encántanme as mazás, as peras e as bananas". 3. Incorrecto: "Ela quería xogar fóra, pero empezou a chover."; Correcto: “Ela quería xogar fóra; porén, comezou a chover”. 4. Incorrecto: Sarah dixo: Ela unirase a nós máis tarde. ; Correcto: Sarah dixo: "Ela unirase a nós máis tarde". 5. Incorrecto: "O rabo do can está movendo" ou "Non o podo crer". Correcto: "A cola do can está meneando". ou "Non o podo crer". |
| Consistencia de fontes | 1. Estilo de letra coherente en todo o documento. 2. Tamaño de letra uniforme para títulos, subtítulos e contido principal. 3. Evite as negritas, as cursivas ou o subliñado non intencionados. | 1. Asegúrate de usar o mesmo tipo de letra, como Arial ou Times New Roman, de forma coherente. 2. Os títulos poden ser de 16 puntos, os subtítulos de 14 puntos e o texto do corpo de 12 puntos. 3. Asegúrate de que o teu texto principal non estea en negrita ou cursiva ao azar, a non ser que se faga énfase. |
| Espazo | 1. Asegurándose de que non hai dobres espazos non intencionados despois dos puntos ou dentro do texto. 2. Garantir un espazo coherente entre parágrafos e seccións. | 1. Incorrecto: “Esta é unha oración. Esta é outra.”; Correcto: "Esta é unha frase. Esta é outra". 2. Asegúrate de que haxa un espazo uniforme, como 1.5 entre liñas. |
| Sangría | 1. Uso coherente da sangría ao comezo dos parágrafos. 2. Aliñación correcta das viñetas e das listas numeradas. | 1. Todos os parágrafos deben comezar coa mesma cantidade de sangría. 2. Asegúrate de que as viñetas e os números se aliñan perfectamente á esquerda, co texto con sangría uniforme. |
| Numeración e viñetas | 1. Numeración coherente para listas ou seccións en secuencia. 2. Corrixe o aliñamento e o espazamento entre viñetas. | |
| Personaxes especiais | 1. Uso correcto de símbolos como &, %, $, etc. 2. Asegúrese de que non se insiran caracteres especiais por erro debido aos atallos do teclado. | 1. Incorrecto: “Ti e mais eu”; Correcto (en certos contextos): "Ti e eu" 2. Teña en conta que símbolos como ©, ® ou ™ aparecen accidentalmente no seu texto. |
Aínda que problemas claros como as faltas de ortografía poden obstaculizar a lexibilidade dun ensaio, adoita ser os puntos máis finos, como a correcta utilización de maiúsculas, fontes consistentes e puntuación adecuada, os que realmente mostran a calidade do traballo. Ao centrarse na precisión nestas áreas clave, os escritores non só manteñen a integridade do seu contido senón que tamén reforzan a súa profesionalidade, deixando unha impresión duradeira nos seus lectores.
Revisa o teu ensaio para detectar erros gramaticais
Escribir un bo ensaio non é só compartir grandes ideas, senón tamén usar unha linguaxe clara. Aínda que a historia sexa interesante, pequenos erros gramaticais de corrección de probas poden distraer ao lector e reducir o efecto do ensaio. Despois de pasar moito tempo escribindo, é fácil perderse estes erros de corrección. Por iso é importante coñecer os problemas habituais de corrección de textos gramaticais. Tendo coidado con estas cuestións de corrección de probas, podes escribir un ensaio claro e contundente. Algúns erros gramaticais comúns de corrección de probas son:
- Desacordo suxeito-verbo
- Tempo verbal incorrecto
- Uso incorrecto dos pronomes
- Oracións incompletas
- Modificadores colocados incorrectamente ou colgados
Desacordo suxeito-verbo
Asegúrese de que o suxeito coincide co verbo en termos de número en cada oración.
Exemplo 1:
Na gramática inglesa, un suxeito singular debe emparellarse cun verbo singular e un suxeito plural con un verbo plural. Na oración incorrecta, "can" é singular, pero "ladrido" é unha forma verbal plural. Para corrixir isto, debe utilizarse a forma verbal singular "ladra". Isto garante un axeitado acordo suxeito-verbo, que é esencial para a precisión gramatical.
- Incorrecto: "O can sempre ladra pola noite". Neste caso, "can" é un suxeito singular, pero "ladrido" úsase na súa forma plural.
- Correcto: "O can sempre ladra pola noite".
Exemplo 2:
Na oración incorrecta dada, "fillos" é plural, pero o verbo "corre" é singular. Para corrixir isto, débese utilizar a forma plural do verbo "correr". Garantir que o suxeito e o verbo concordan en número é fundamental para a precisión gramatical.
- Incorrecto: "Os nenos corren rápido durante a carreira de relevos". Aquí, "nenos" é un suxeito plural, pero "corre" é unha forma verbal singular.
- Correcto: "Os nenos corren rápido durante a carreira de relevos".
Tempo verbal incorrecto
Os verbos indican o momento das accións nas frases. A través de varios tempos, podemos especificar se unha acción ocorreu no pasado, está a suceder agora ou terá lugar no futuro. Ademais, os tempos verbais poden mostrar se unha acción é continua ou se completou. Comprender estes tempos é esencial para a claridade na comunicación en inglés. A seguinte táboa ofrece unha visión xeral dos diferentes tempos e dos seus usos.
| Tempo verbal inglés | Pasado | Presentar | Futuro |
| Simple | Ela leu un libro. | Ela le un libro. | Ela lerá un libro. |
| Continuo | Estaba lendo un libro. | Ela está lendo un libro. | Estará lendo un libro. |
| Perfecto | Ela lera un libro. | Ela leu un libro. | Ela terá lido un libro. |
| Perfectos continuos | Ela fora lendo un libro. | Ela estivo lendo un libro. | Ela será lendo un libro. |
Para manter a claridade no seu ensaio, é esencial usar tempos verbais consistentes. Cambiar entre tempos pode confundir ao lector e restar calidade á súa escrita.
Exemplo 1:
No exemplo incorrecto, hai unha mestura de tempo pasado (foi) e presente (comer), o que crea confusión. No exemplo correcto, ambas as accións descríbense usando o tempo pasado (foi e comeu), garantindo claridade e coherencia.
- Incorrecto: "Onte foi ao mercado e comeu unha mazá".
- Correcto: "Onte foi ao mercado e comeu unha mazá".
Examplo 2:
No exemplo incorrecto, hai unha mestura de tempos presentes (estudos) e pasados (aprobados), o que provoca confusión. Na versión correcta, ambas as accións descríbense usando o pasado (estudado e aprobado), garantindo que a oración sexa clara e gramaticalmente coherente.
- Incorrecto: "A semana pasada, estudou para a proba e aprobouno con nota".
- Correcto: "A semana pasada estudou para a proba e aprobuna con nota".
Uso incorrecto dos pronomes
Os pronomes serven como substitutos dos substantivos, evitando repeticións innecesarias nunha oración. O substantivo que se está a substituír coñécese como antecedente. É fundamental asegurarse de que o pronome que seleccione se corresponda con precisión co seu antecedente en termos de xénero, número e contexto xeral. Unha técnica común para garantir un aliñamento axeitado é rodear tanto os pronomes como os seus respectivos antecedentes na súa escritura. Ao facelo, pode comprobar visualmente que están de acordo. O uso axeitado dos pronomes non só mellora a claridade senón que tamén fai que a escritura fluya con máis fluidez para o lector.
Exemplo 1:
Na primeira oración, o antecedente singular "Cada alumno" está incorrectamente emparellado co pronome plural "o seu". Isto provoca unha discrepancia no número. Pola contra, na segunda oración, úsase "o seu" para asegurarse de que o pronome coincida coa natureza singular de "Cada alumno" tanto en número como en xénero. O aliñamento axeitado entre os pronomes e os seus antecedentes mellora a claridade e a corrección na escrita.
- Incorrecto: "Cada alumno debe levar o seu propio portátil ao obradoiro".
- Correcto: "Cada alumno debe levar o seu propio portátil ao obradoiro".
Exemplo 2:
O substantivo singular "gato" está emparellado incorrectamente co pronome plural "os seus". Isto leva a un desajuste na cantidade. O emparellamento correcto debe ser un substantivo singular cun pronome singular, como se demostra en "Cada gato tiña o seu propio ronroneo único". Ao aliñar o antecedente singular "gato" co pronome singular "a súa", a oración mantén a coherencia gramatical adecuada e entrega unha mensaxe clara aos seus lectores.
- Incorrecto: "Cada gato tiña o seu propio ronroneo único".
- Correcto: "Cada gato tiña o seu propio ronroneo único".
Oracións incompletas
Asegúrate de que todas as frases do teu ensaio estean completas, incluíndo un suxeito, un verbo e unha cláusula. As frases fragmentadas poden romper a túa escrita, polo que é importante buscalas e corrixilas para que a túa escrita sexa clara e fluida. Ás veces, a fusión de dúas frases incompletas pode dar lugar a unha declaración completa e coherente.
Exemplo 1:
A oración contén un fragmento que carece dun suxeito ou verbo claro. Ao integrar este fragmento na frase anterior no segundo exemplo, creamos un pensamento coherente.
- Incorrecto: “O gato sentou na alfombra. Ronroneando forte."
- Correcto: "O gato sentou na alfombra, ronroneando forte".
Exemplo 2:
As dúas oracións fragmentadas teñen problemas: unha carece de verbo, mentres que á outra falta un suxeito claro. Ao fusionar estes fragmentos, fórmase unha oración completa e coherente.
- Incorrecto: “A biblioteca da rúa Maior. Un gran lugar para ler."
- Correcto: "A biblioteca de Main Street é un lugar estupendo para ler".
Modificadores colocados incorrectamente ou colgados
Un modificador é unha palabra, frase ou cláusula que realza ou aclara o significado dunha oración. Os modificadores mal colocados ou colgantes son elementos que non se relacionan correctamente coa palabra que pretenden describir. Para corrixir isto, podes axustar a posición do modificador ou engadir unha palabra preto para aclarar o asunto que querías dicir. É útil subliñar tanto o modificador como o obxectivo previsto na túa frase para asegurarte de que non faga referencia por erro a unha palabra diferente.
Exemplo 1:
Na frase incorrecta, parece que a porta está funcionando, que non é o significado que se pretende. Esta confusión prodúcese polo modificador mal colocado "Correndo rapidamente". A versión corrixida aclara que é o can o que está a correr, situando o modificador máis preto do suxeito previsto.
- Incorrecto: "Correndo rápido, o can non puido alcanzar a porta".
- Correcto: "Correndo rápido, o can non puido chegar á porta".
Exemplo 2:
Na frase inicial, a colocación suxire que o xardín está feito de ouro. A sentenza revisada aclara que é o anel o que é de ouro, garantindo que se transmita o significado previsto.
- Incorrecto: "Atopei un anel no xardín feito de ouro".
- Correcto: "Atopei un anel de ouro no xardín".
Pauta de corrección de ensaios
Agora que consideraches os erros que debes buscar no teu ensaio rematado, así como a importancia da corrección de probas, intenta aplicar o que aprendiches:
- Le o teu ensaio en voz alta lentamente. Ler o teu ensaio en voz alta axúdache a detectar erros e palabras incómodas porque estás usando tanto os ollos como os oídos. Ao escoitar cada palabra, podes notar mellor os erros e as áreas que precisan mellorar. Fai máis doado atopar palabras repetidas, clarificar as cousas e engadir variedade ao que escribiches.
- Imprime unha copia do teu ensaio. Imprimir o teu ensaio permíteche velo dunha forma nova, diferente á pantalla do teu ordenador. Isto pode axudarche a detectar erros ou problemas de deseño que perdeches antes. Ademais, marcar correccións directamente no papel pode ser máis sinxelo para algunhas persoas.
- Fai pausas entre as sesións de corrección. A corrección sen pausas pode cansar e facer que os erros pasen desapercibidos. Facer pausas entre as sesións de corrección de probas axúdache a manter unha visión clara e fresca. Se te afastas un pouco do teu ensaio e volves máis tarde, verás con novos ollos e terás máis probabilidades de atopar erros que perdiches antes.
- Aproveita o corrector de corrección. Use ferramentas de corrección, como o noso, como elementos esenciais no seu proceso de edición. O noso servizo está deseñado para identificar e destacar os posibles erros no teu contido, ofrecendo unha análise completa da gramática, a ortografía e a puntuación do teu texto. Utilizar estas ferramentas pode mellorar significativamente a calidade da túa escrita, garantindo que estea pulida e, en última instancia, facendo que o teu ensaio sexa perfecto.
- Busca comentarios dos demais. Recibir información doutra persoa pode ser moi útil para atopar problemas que non viches no teu propio traballo. Ás veces, necesitas que outra persoa detecte os erros que perdeches. Os comentarios de apoio de amigos, profesores ou mentores poden axudarche a mellorar a túa escritura e facelo máis eficaz para os teus lectores.
- Facer unha lista de verificación guiada. Elabora unha lista de verificación completa que incorpore os coñecementos que obtiveches con esta información. Usar unha lista de verificación clara pode axudarche a detectar os erros restantes no teu ensaio.
Ao integrar estas estratexias na túa rutina de corrección de probas, podes mellorar moito a calidade do teu ensaio, garantindo que estea ben estruturado, libre de erros e que transmita claramente as túas ideas.
Conclusión
| A corrección de probas é esencial para asegurarnos de que a nosa escrita sexa fiable e clara. Mesmo coa tecnoloxía moderna, é importante comprobar persoalmente os erros ortográficos, gramaticais e de escritura. Porque o inglés pode ser complicado, ler en voz alta, usar dicionarios e obter comentarios dos amigos pode axudar. A corrección coidadosa fai que a nosa escrita pareza máis profesional e verosímil. |
