शिक्षा सहित जीवन के विभिन्न क्षेत्रों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) तेजी से विकसित हो रही है। चैटजीपीटी टूल छात्रों के बीच पाठ से लेकर छवियों, ऑडियो और अन्य विभिन्न रूपों में सामग्री को प्रेरित करने, बनाने, परीक्षण करने या संशोधित करने में मदद करने के लिए इसका व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। तो चैटजीपीटी क्या है, और आज के छात्र जीवन में इसके उद्भव की शक्ति क्या है?
शैक्षणिक क्षेत्र में चैटजीपीटी
पिछले दो दशकों में, AI हमारे दैनिक उपकरणों में सहजता से शामिल हो गया है, जिसमें ChatGPT एक प्रमुख उदाहरण के रूप में उभरा है। यह चैटबॉट सूचना स्रोत से लेकर छात्र सहायता तक विविध सहायता प्रदान करता है, लेकिन इसकी शैक्षणिक प्रभावकारिता ने मिश्रित परिणाम दिखाए हैं। इसकी यात्रा, क्षमताओं और प्रदर्शन अंतर्दृष्टि के बारे में हमारे साथ जानें, जिस पर हम संक्षेप में चर्चा करते हैं।
विकास
आज ChatGPT एक हॉट टॉपिक है. एआई की मध्यस्थता से यह पिछले 20 वर्षों से चल रहा है और हमें इसका पता भी नहीं चला (Google, Google Scholar, सोशल मीडिया चैनल, Netflix, Amazon, आदि)। कार्यक्षमता में एक महत्वपूर्ण उछाल, डेटा की बढ़ती मात्रा और इसमें शामिल कार्य करने के लिए प्रौद्योगिकी की शक्ति ने इस तथ्य में योगदान दिया है कि दुनिया के शीर्ष दस संगठनों में से आठ एआई में शामिल हैं।
क्षमताओं
चैटजीपीटी एक चैटबॉट है जिसे पाठ्य सूचना और अंतिम उपयोगकर्ता और डिवाइस के बीच संवाद के एक मॉडल का उपयोग करके विभिन्न कार्यों में सहायता करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह विस्तृत जानकारी प्रदान कर सकता है, पाठ के ब्लॉक लिख सकता है और त्वरित उत्तर प्रदान कर सकता है, जिससे बहुत समय बचता है। एआई-संचालित चैटबॉट छात्रों को विश्वविद्यालय के असाइनमेंट लिखने, परीक्षा की तैयारी करने और जानकारी का अनुवाद या सारांशित करने में मदद कर सकता है। हालाँकि, इसे शैक्षणिक संस्थानों द्वारा धोखाधड़ी माना जा सकता है।
प्रदर्शन अंतर्दृष्टि
शोध से पता चलता है कि ChatGPT परीक्षाओं के परिणाम विषय के अनुसार भिन्न-भिन्न होते हैं। शोधकर्ताओं ने पाया कि उसने माइक्रोबायोलॉजी क्विज़ में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया, लेकिन यूनिवर्सिटी ऑफ मिनेसोटा लॉ स्कूल में अंतिम परीक्षा में वह सबसे निचले स्थान पर था। दुनिया भर के शैक्षणिक संस्थानों के एक अध्ययन में पाया गया कि अकाउंटेंसी के छात्रों ने अकाउंटेंसी परीक्षाओं में चैटबॉट से बेहतर प्रदर्शन किया, इसके बावजूद कि उन्होंने बहुविकल्पीय प्रश्नों में बेहतर प्रदर्शन किया।
चैटजीपीटी का उपयोग करने के लाभ
यह एक उपयोगी उपकरण है क्योंकि समय के साथ यह छात्रों के लिए उनके चल रहे प्रदर्शन के आधार पर व्यक्तिगत मार्गदर्शन प्रदान कर सकता है और उनकी शैक्षणिक उपलब्धियों में सुधार में योगदान दे सकता है।
- चैटजीपीटी 24/7 उपलब्ध है।
- विभिन्न प्रकार के संसाधनों (अध्ययन सामग्री, लेख, अभ्यास परीक्षा आदि) तक पहुंच प्रदान करके आपको अधिक प्रभावी ढंग से सीखने में मदद करता है।
- इससे व्यक्ति के अध्ययन कौशल, प्रभावी समय प्रबंधन और कार्यभार में सुधार होता है।
- उचित सहायता और व्यक्तिगत मार्गदर्शन प्रदान करके सीखने की प्रक्रिया में प्रेरणा और जुड़ाव बढ़ाता है।
शिक्षार्थियों को चैटजीपीटी का उपयोग किस उद्देश्य के लिए करना चाहिए?
- मंथन। एक चैटबॉट कर सकता है शीघ्र और लेखन कार्य के लिए विचार प्रदान करें, लेकिन बाकी काम छात्र को करना होगा। विश्वविद्यालय द्वारा प्रकटीकरण की आवश्यकता हो सकती है।
- सलाह के लिए पूछना। निबंध लेखन और शोध प्रस्तुति पर मार्गदर्शन प्रदान करता है। कुछ विश्वविद्यालय आपको बाधा को दूर करने के लिए इस उपकरण का उपयोग करने की अनुमति देते हैं।
- सामग्री स्पष्ट करें. छात्रों को किसी विशिष्ट विषय या अवधारणा पर प्रस्तुत सामग्री को समझने या उत्पन्न होने वाले प्रश्नों को स्पष्ट करने में मदद करने के लिए एक सहायक उपकरण। यह त्वरित उत्तर और स्पष्टीकरण प्रदान करता है जो सीखने को अधिक आकर्षक बनाता है। एक तरह से, यह एक व्यक्तिगत आभासी शिक्षक बन जाता है, जिससे छात्र और शिक्षक के बीच का अंतर समाप्त हो जाता है।
- प्रतिक्रिया हासिल करें। टिप्पणियाँ और सुझाव प्रदान करता है लेकिन प्रतिक्रियाओं को सावधानी से लेता है क्योंकि उनमें विषय की गहरी समझ की कमी हो सकती है। एक एआई उपकरण को संरचना पर मानवीय प्रतिक्रिया का पूरक होना चाहिए, लेकिन प्रतिस्थापित नहीं करना चाहिए।
- प्रूफरीडिंग। पाठ, वाक्य संरचना और सुसंगतता को बनाए रखते हुए व्याकरण संबंधी त्रुटियों को ठीक करें।
- एक नई भाषा सीखो। अनुवाद, शब्द परिभाषाएँ, उदाहरण, प्रपत्र अभ्यास अभ्यास और चैट समर्थन प्रदान करता है।
ChatGPT विद्यार्थियों के सीखने और उपलब्धि को कैसे प्रभावित करता है
मशीन-चालित एल्गोरिदम शिक्षा क्षेत्र में क्रांति ला रहे हैं, लेकिन सवाल हैं कि क्या प्राप्त सहायता नैतिक मानकों और प्रासंगिक दिशानिर्देशों का उल्लंघन करती है। आइए जानें कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता तकनीक छात्रों के सीखने और हासिल करने के तरीके को कैसे बदल रही है।
- निबंध और असाइनमेंट लिखते थे. चैटजीपीटी विचारों में मदद कर सकता है लेकिन इसका उपयोग विस्तृत मूल्यांकन के लिए नहीं किया जाना चाहिए - इसे साहित्यिक चोरी माना जाता है। शिक्षक रोबोट मॉडल और शैली, भावना और सबसे महत्वपूर्ण, मानवीय रचनात्मकता की कमी देख सकते हैं।
- प्रतिबंध लागू। निर्धारित अनुमत क्षेत्रों और सीमाओं से परे उपयोग किया जाता है। सीमाएँ विशिष्ट विषयों या उनके कुछ हिस्सों पर ही लागू हो सकती हैं। यदि निर्देश की कमी है या संदेह है, तो हमेशा जिम्मेदार लोगों से जांच करने की सलाह दी जाती है।
- टेक्नोलॉजी पर बहुत ज्यादा भरोसा. यह शिक्षार्थियों को स्वतंत्र रूप से सोचने, विचार और समाधान बनाने और स्थितियों और सूचनाओं का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने से रोकता है, जिससे निष्क्रिय शिक्षण हो सकता है।
- आँख मूँद कर भरोसा किया। जानकारी हमेशा सटीक नहीं हो सकती है, इसलिए इस पर आँख बंद करके भरोसा नहीं करना चाहिए - यह इसके डेवलपर्स, ओपनएआई द्वारा स्वीकार किया गया है। यह टूल विशेष रूप से सीखने-आधारित सामग्री के लिए डिज़ाइन नहीं किया गया है, और जानकारी 2021 के सीखने के डेटा पर आधारित है। इसके अलावा, यह लाइव स्रोत ढूंढने में अच्छा नहीं है और नकली स्रोतों को वास्तविक के रूप में प्रस्तुत कर सकता है।
अन्य दिलचस्प तथ्य
- मौजूदा चैटबॉट को 175 बिलियन पैरामीटर्स पर प्रशिक्षित किया गया है। अगले ChatGPT मॉडल को एक ट्रिलियन मापदंडों पर प्रशिक्षित किया जाएगा, जिसके आगमन से प्रौद्योगिकी और मानव प्रदर्शन के बीच अंतर को पाटने की उम्मीद है। तो अब शोध शुरू करने और अधिकतम परिणामों के लिए इस टेक्स्ट सामग्री जनरेटर का प्रभावी ढंग से उपयोग करने का तरीका सीखने का समय आ गया है।
- रेटिंग के लिए एआई टूल का उपयोग करके सामग्री बनाते समय, उन्हें जानकारी के स्रोत के रूप में उद्धृत किया जाना चाहिए और तदनुसार उद्धृत किया जाना चाहिए। दूसरी ओर, संस्थान की नीति के उल्लंघन के परिणामस्वरूप नकारात्मक मूल्यांकन हो सकता है या अध्ययन अनुबंध समाप्त हो सकता है।
- वर्तमान में, विभिन्न विश्वविद्यालयों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के उपयोग के संबंध में अलग-अलग दृष्टिकोण और नीतियां हैं, जिनमें पूर्ण प्रतिबंध से लेकर मूल्यवान संसाधन के रूप में मान्यता तक शामिल है। शिक्षार्थियों को विशिष्ट कार्यों के लिए नियोजित करने से पहले संस्थागत दिशानिर्देशों और आवश्यकताओं की समीक्षा करनी चाहिए। जैसे-जैसे तकनीक आगे बढ़ रही है, इस क्षेत्र के नियम भी लगातार बदल रहे हैं।
- आलोचनात्मक सोच, विश्वसनीयता, सटीकता और समान मापदंडों के मूल्यांकन द्वारा प्रबलित एआई उपकरणों का नैतिक और सचेत अनुप्रयोग, उचित समर्थन प्रदान करेगा और मूल्यवान परिणाम देगा।
- एल्गोरिदम के जिस युग में हम रह रहे हैं वह न तो बदलेगा और न ही ख़त्म होगा। एआई-संचालित भविष्य हमारे दरवाजे पर है, जो शिक्षा क्षेत्र में असीमित संभावनाएं प्रदान करता है, लेकिन ऐसे उपकरणों पर बढ़ती निर्भरता और सीखने पर उनके प्रभाव को बाधित करने के संभावित खतरे भी हैं। व्यावसायिक निकायों को ऐसे परिवर्तनों की निगरानी करनी चाहिए, उनके अनुसार कार्य करना चाहिए और अनुकूलन करना चाहिए।
निष्कर्ष
| एआई-प्रभुत्व वाले युग में, चैटजीपीटी एक शक्तिशाली शैक्षणिक उपकरण के रूप में खड़ा है, जो सामग्री निर्माण से लेकर भाषा सीखने तक विभिन्न प्रकार की सहायता प्रदान करता है। फिर भी, इसका उदय चुनौतियों का सामना करता है, विशेष रूप से साहित्यिक चोरी और अति-निर्भरता से संबंधित। जैसे-जैसे ये उपकरण आगे बढ़ते हैं, शिक्षकों और छात्रों के लिए यह आवश्यक है कि वे उनके लाभों और सीमाओं को जिम्मेदारी से समझें, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रौद्योगिकी वास्तविक सीखने के रास्ते में आने के बजाय उनका समर्थन करती है। |
