Analize tèks enfòmasyon yo pou yon konpreyansyon pi pwofon

Mansyon an nan analiz tèks tipikman pote nan lespri egzamen an nan travay literè, konsantre sou aspè tankou langaj figire ak tèm kache. Sepandan, gade ak anpil atansyon nan ekri ki pa fiksyon, tankou tèks enfòmasyon, se tou trè enpòtan. Menmsi tèks sa yo ka manke eleman literè tankou metafò ak senbòl, otè yo pran desizyon konsyan ki enfliyanse siyifikasyon ak efè travay yo. Aprann evalye tèks enfòmasyon yo amelyore kapasite yon moun pou li ak yon je ki pi kritik.

Definisyon tèks enfòmasyon

Lè moun etidye yon bagay ak anpil atansyon, yo gade l ak anpil atansyon pou yo vrèman konprann li. Lektè yo ka fè sa ak nenpòt bagay yo li pou konnen sa sa vle di ak ki jan ekriven an mete l 'ansanm. Lè yo gade ak anpil atansyon tèks ki bay enfòmasyon, lektè yo eseye konprann poukisa ak ki jan ekriven an ap bay enfòmasyon sa a bay lektè a.

Pou konnen kijan pou etidye yon tèks ki bay enfòmasyon, ou bezwen konnen ki kalite tèks sa a an premye. Yon tèks enfòmasyon se yon tèks ki pa fiksyon ki, jan non an sijere, enfòme lektè a sou yon sijè. Men kèk egzanp:

Nan lavi chak jou nou an, nou toujou ap angaje ak tèks enfòmasyon, tankou tèks w ap li kounye a. Etidye tèks sa yo ak anpil atansyon ale pi lwen ke senpleman konprann mo yo sou paj la; li enplike fouye nan entansyon ekriven an ak estrikti enfòmasyon an. Lè yo rekonèt sa tèks enfòmasyon yo ye epi aprann kijan pou analize yo, lektè yo ka amelyore konpreyansyon yo sou sijè konplèks, transfòme soti nan konsomatè pasif nan enfòmasyon nan panse aktif, kritik ak ap aprann dire tout lavi yo.

Konprann objektif la

Analize tèks enfòmasyon yo sèvi pou fouye pi fon nan poukisa otè a te prezante enfòmasyon an nan yon fason patikilye. Entansyon ki dèyè tèks sa yo anjeneral tonbe nan kategori tankou enfòme, amizan, oswa konvenk lektè a. Lè yo byen egzamine tèks sa yo, lektè yo ka jwenn yon konpreyansyon pi pwofon sou konsèp yo epi wè ki jan diferan lide yo konekte.

Lè yo analize yon tèks enfòmasyon, lektè yo ka poze kesyon. Sa yo ka gide ou nan analiz yo, ede yo konprann estrikti tèks la, kontni, ak objektif kache:

• Ki objektif prensipal tèks sa a? Èske se pou enfòme, konvenk, oswa amize?
• Ki lide prensipal oswa tèz tèks la?
• Ki moun ki odyans lan pou tèks sa a?
• Ki jan otè a sipòte lide prensipal sa a? Ki prèv oswa egzanp yo bay?
• Ki jan otè a sèvi ak eleman tankou tit, ilistrasyon, ak tèks fonse pou fè yon pwen?
• Ki ton otè a oswa atitid anvè sijè a? Èske li net, partial, oswa yon lòt bagay?
• Nan ki fason lektè yo ka aplike enfòmasyon yo jwenn nan tèks sa a?
• Èske otè a itilize sous kredib epi li site yo?
• Ki jan tèks sa a konekte ak lòt tèks oswa lide mwen konnen?

Nan laj enfòmasyon an, li enpòtan tou pou kapab di si yo ka fè konfyans diferan sous enfòmasyon. Analize tèks enfòmasyon, tankou jounal oswa atik magazin, pèmèt lektè yo evalye kontni an yon fason kritik epi idantifye sous ki fè konfyans. Tablo ki anba la a montre aspè kle yo dwe konsidere lè w ap analize tèks enfòmasyon yo, sa ki ede fè diferans ant sous nouvèl kredib ak enfòmasyon ki pa fyab:

Aspè	Ki sa ki yo gade pou	Endike
Analize tèks enfòmasyon	• Ki jan otè a prezante enfòmasyon yo • Ki eleman yo itilize • Estrikti enfòmasyon	Sous ki fè konfyans oswa ki pa serye
Sous nouvèl kredib	• Nouvèl transparan, kredib	Sous ki fè konfyans
Ki pa serye siy enfòmasyon	• Prezantasyon ki pa lojik • Mank sous serye • Pa klè ak dezoganize	Enfòmasyon ki pa serye
Patipri enfòmasyon nan tèks yo	• Reklamasyon ki baze sou opinyon pèsonèl yo • Deklarasyon san prèv	Fè spéculation sou kredibilite tèks la

Analize eleman tèks enfòmasyon ak estrikti

Nan analiz tèks enfòmasyon yo, lektè yo dwe konsantre sou eleman rezònman otè a ak estrikti jeneral tèks la. Sa vle di jwenn objektif prensipal la, lide prensipal la, pou ki moun tèks la ye, ak egzanp oswa reyalite ki sipòte tèks la.

Eleman

Yon pati enpòtan nan analize tèks enfòmasyon se idantifye ak evalye eleman tèks ke otè a te itilize pou prezante enfòmasyon bay lektè a. Lis sa a gen ladan eleman ke ekriven yo souvan mete nan tèks enfòmasyon, ansanm ak egzanp.

• Tit ak soutit. Sa yo ta divize chapit la an seksyon tankou "kè," "veso sangen," ak "koule san."
• Tèks fonse oswa italik. Tèm kle tankou "atè" oswa "venn" ta ka fonse premye fwa yo parèt.
• Tablo ak graf. Yon tablo ka montre diferan kalite selil san yo.
• Imaj oswa ilistrasyon. Dyagram detaye ka montre chanm kè a, venn, ak atè yo.
• Kat Menmsi yo pa gen anpil chans nan kontèks sa a, yo ka itilize kat yo nan lòt tèks enfòmasyon pou montre done jeyografik yo.
• Glosè. Definisyon pou tèm syantifik tankou "kapilè" oswa "plasma".
• endèks. Yon lis alfabetik nan sijè ak ki kote yo diskite nan liv la.
• Tablo de matyè. Yon apèsi sou seksyon chapit yo.
• Rezime. Yon rezime nan fen chapit la pou ede elèv yo revize konsèp kle yo.
• Nòt anba a oswa sitasyon. Sa yo ta bay sous pou rechèch oswa kontèks adisyonèl pou lektè avanse.

Otè tèks enfòmasyon yo chwazi diferan eleman pou adapte objektif yo. Kèk egzanp yo prezante anba a.

1 Egzanp:

• Nan yon gid vwayaj, ou ka wè diferan seksyon ki make 'Otèl,' 'Restoran,' ak 'Atraksyon,' ak foto ki montre kote enpòtan. Ka gen lis ak konsèy enpòtan ak kat pou ede w jwenn wout ou. Nan lòt men an, yon blog vwayaj ta ka gen plis istwa pèsonèl ak mo kolore, lè l sèvi avèk foto yo pataje vwayaj yon moun. Li pa menm òganize kòm yon gid vwayaj.

2 Egzanp:

• Konsidere yon manyèl itilizatè pou yon nouvo smartphone. Li pral gen anpil chans pou gen tit pou diferan seksyon tankou "Enstalasyon telefòn ou," "Itilize aplikasyon yo," ak "Depanaj." Kapab genyen tou foto ki montre kote bouton yo ye ak dyagram ki montre kijan pou mete yon kat SIM. Kontrèman, yon anons magazin pou menm smartphone la ta ka gen ladan sèlman yon imaj atire telefòn nan ak kèk pwen vann kle, paske objektif li se konvenk ou achte telefòn nan, pa anseye ou ki jan yo sèvi ak li.

Lè w ap eksplore tèks enfòmasyon, se tankou yon lachas trezò. Otè a sèvi ak eleman tankou tit, imaj, oswa rezime kòm endikasyon, epi travay lektè a se entèprete yo. Konprann eleman sa yo debloke siyifikasyon ak lide ki kache tèks la. Li transfòme lekti nan yon vwayaj dekouvèt, anrichi konpreyansyon yo genyen sou materyèl la.

Estrikti

Diferan kalite tèks enfòmasyon, tankou atik nouvèl ak gid ki anseye w yon bagay, anjeneral yo itilize fason patikilye pou òganize enfòmasyon pou ede w konprann li byen. Yo gen tandans gen youn nan estrikti sa yo, tankou kòz ak efè, pwoblèm ak solisyon, oswa lòd sekans. Rekonèt estrikti sa a enpòtan anpil pou konprann kontni an ak pou amelyore kapasite lekti kritik. Li ede lektè a analize enfòmasyon an, ede tou de konpreyansyon ak angajman ak tèks la.

Anba a se yon tablo ki montre diferan estrikti tèks enfòmasyon an. Li eksplike tou definisyon chak, bay yon egzanp, epi lis mo kle prensipal yo ki ede idantifye yon estrikti òganizasyon enfòmasyon.

Estrikti	Deskripsyon	Egzanp	Mo kle
Kòz ak efè	Montre ki jan yon evènman mennen nan yon lòt	Fimen mennen nan pwoblèm sante; Debwazman mennen nan ewozyon	"Paske", "depi", "kòm yon rezilta", "akòz", "kondwi a", "kòz", "efè", "konsekans", "konsa", "konsekan"
Pwoblèm ak solisyon	Prezante yon pwoblèm epi ofri solisyon	Pwoblèm: Polisyon; Solisyon: Pwogram resiklaj	"Pwoblèm nan se", "yon enkyetid ki bezwen adrese se", "pou rezoud sa a", "yon estrateji efikas pou rezoud sa a se"
Konpare ak kontras	Mete aksan sou resanblans ak diferans ki genyen ant matyè yo	Konpare chat ak chen; Kontrèman sistèm demokratik ak otokratik	"Menm jan", "kontrèman...", "lòt men an", "tou de... ak...", "nan menm fason an", "kontrèman ak"
Lòd kwonolojik	Dekri evènman yo nan lòd yo te fèt oswa etap nan yon pwosesis	Delè istorik; Enstriksyon resèt	"Premye", "pwochen", "Lè sa a", "finalman", "nan kòmansman", "nan mitan", "nan sekans", "etap pa etap", "pandan", "apre", "anvan"
Deskripsyon	Bay yon eksplikasyon detaye sou yon sijè	Pwofil yon moun ki pi popilè; Deskripsyon detaye sou yon penti	"Pou egzanp", "an reyalite", "analiz pwofondè", "bay yon apèsi sou", "ki reprezante kòm"
espasyal	Dekri yon sijè an tèm de kote fizik	Gid vwayaj; Dekri layout nan yon chanm	"Layout fizik", "ki dekri Layout la nan", "mape soti", "ki dekri estrikti nan"
Klasifikasyon	Gwoup lide oswa objè ki gen rapò an kategori	Klasifikasyon bèt; Kategori diferan kalite literati	"Kategori nan", "gwoup pa", "òganize nan kategori", "segman nan", "kritè gwoupman", "klase dapre"

Lè w ap analize tèks enfòmasyon, li enpòtan tou pou w poze lektè yo bon kesyon, ki depann de estrikti yo chwazi a:

• Kòz ak efè. Ki evènman prensipal oswa aksyon yo dekri? Ki jan fason tèks la mete ede w konprann ki jan yon bagay mennen nan yon lòt?
• Pwoblèm ak solisyon. Nan ki fason estrikti tèks la enfliyanse fason lektè a konprann ni pwoblèm nan ak solisyon posib yo?
• Konpare ak kontras. Ki sijè oswa sijè yo konpare ak kontraste? Nan ki fason estrikti tèks la ede lektè yo konprann diferans ak resanblans ki genyen ant konsèp yo?
• Lòd kwonolojik. Ki evènman oswa etap yo prezante nan lòd yo te fèt? Ki jan otè a prezante enfòmasyon an pou lektè yo konprann lòd yo? Ki tranzisyon oswa siyal yo itilize pou endike sekans evènman yo?
• Deskripsyon. Ki sijè prensipal oswa sijè yo dekri? Ki jan deskripsyon an bay yon konpreyansyon detaye ak bon jan sou sijè a?
• Espasyal. Ki kote fizik oswa espas yo dekri nan tèks la? Ki jan eksplike kijan bagay yo ranje nan espas ede lektè yo konprann kote a oswa anviwonman an pi byen? Ki karakteristik kle oswa pwen ki make nan deskripsyon espasyal la?
• Klasifikasyon. Ki sa yo kategorize oswa gwoupe nan tèks la? Ki jan sistèm klasifikasyon an ede nan òganize ak klarifye enfòmasyon yo prezante a?

Kesyon lektè yo poze sou divès estrikti tèks yo kontribye nan yon konsiderasyon reflechi sou sijè a. Nan sans, fason sa a nan fè bagay sa yo chanje lekti soti nan jis gade nan mo yo vin tounen yon eksperyans enteresan ak aktif. Anplis, li ede moun wè ak renmen diferan fason enfòmasyon yo òganize ak bagay enpòtan yo ka aprann nan men li.

Aprann estrikti tèks yo se kle pou lekti efikas. Lè w rekonèt ak konprann modèl ki kache plizyè kalite tèks, ou louvri pòt pou yon apresyasyon pi fon nan detay yo ak enpòtans yo. Metriz estrikti sa yo pa sèlman amelyore fason ou absòbe enfòmasyon, men tou amelyore kapasite panse kritik, ankouraje yon apwòch holistic nan entèprete tèks.

Analize yon egzanp tèks enfòmasyon

Atik sa a se yon egzanp yon tèks enfòmatif. Li se yon opòtinite ekselan analize atik la, kidonk amelyore absòpsyon nan enfòmasyon.

Li atik la ankò, sonje enfòmasyon make tankou lide prensipal la, definisyon kle, eleman enpòtan, ak estrikti.

Pou egzanp:

• Lide prensipal la ka jwenn nan premye paragraf la. Otè a gen anpil chans enkli li la pou bay lektè a yon lide imedya sou sa atik la pral sou epi asire yo ke yo gen yon kontèks pou sijè a anvan li plis sou li.

Apre ou fin li tèks la, konsidere ki eleman otè a te itilize pou transmèt enfòmasyon. Ou ka poze tèt ou kesyon sa yo: Ki teknik otè a te anplwaye pou transmèt enfòmasyon sa a? Ki jan aspè sa yo nan tèks la enfliyanse yon moun ki pa abitye ak sijè a konprann enfòmasyon an? Ki sa ki te motive otè a chwazi eleman patikilye sa yo nan tèks la?

Pou egzanp:

• Otè atik sa a sèvi ak tit ak soutit pou prezante enfòmasyon klè ak lojikman. Tit yo fè atik la fasil pou swiv epi pèmèt lektè yo sote sèten seksyon si yo sèlman bezwen enfòmasyon sou yon sèl aspè nan sijè a.
• Otè a itilize tou eleman tankou tèks fonse ak italik pou mete aksan sou tèm kle yo.
• Atik la sèvi ak lis ak tab pou bay lektè a enfòmasyon estriktire, fasil pou li. Enklizyon eleman sa yo fè li pi fasil pou lektè a asimile enfòmasyon an pase analize paragraf "sèk".
• Imajine yo enkòpore nan atik la amelyore apèl vizyèl li yo epi ajoute koulè. Anplis de sa, imaj sa yo espesyalman chwazi pou rezone vizyèlman ak odyans sib la, nan ka sa a, elèv yo.

Anplis egzamine eleman tèks yo, peye atansyon sou estrikti tèks la. Mande tèt ou: Ki jan otè a itilize estrikti sa a pou transmèt lide prensipal la?

Pou egzanp:

• Atik sa a se yon atik deskripsyon. Ekriven an pale sou diferan pati nan sijè a nan seksyon klè. Sa a ede lektè yo konprann anpil kote nan sijè a. Lè w konnen ki jan atik la mete ansanm ka ede lektè yo asire yo konprann tout sijè ki pi piti yo ak reyalite enpòtan yo. Pou egzanp, òganizasyon otè a nan deskripsyon yo pou chak kalite estrikti tèks senplifye pwosesis la pou lektè a verifye konpreyansyon yo nan chak fòm inik.

Amelyore konpetans analiz tèks ou ak platfòm nou an

Anplis pratike analiz tèks, platfòm nou an ofri sèvis espesyalize pou amelyore plis konpetans ou ak kalite travay ekri ou. Pou egzanp, nou an sèvis koreksyon ka ede asire w ke ekriti akademik oswa pwofesyonèl ou yo klè, san erè, ak kominike efikasman lide ou. Anplis de sa, avanse nou an plagiat-tcheke zouti bay yon kouch siplemantè nan konfyans, konfime orijinalite a ak entegrite nan travay ou. Sèvis sa yo gen anpil valè pou elèv, chèchè, ak ekriven ki chèche ekselans nan kominikasyon ekri yo.

konklizyon

Antre nan vwayaj la nan analize tèks enfòmasyon se pa sèlman sou amelyore kapasite lekti ou; Li se sou louvri pòt la nan yon mond plen ak konesans ak insight. Pandan w ap eksplore tèks sa yo pi pwofondman, w ap aprann kijan pou w jwenn wout ou avèk konfyans epi ak anpil atansyon atravè gwo kantite enfòmasyon yo deyò. Vwayaj sa a transfòme travay chak jou nan lekti nan yon ekspedisyon anrichisan, pwovoke yon pasyon pou tout lavi pou dekouvèt ak konpreyansyon. Li pa jis aprann li pi byen-se aprann konprann mond nou an pi pwofondman, yon tèks nan yon moman.