Antre nan tèren rechèch akademik la, kapasite pou ekri yon revizyon literati efektivman esansyèl. Atik sa a pral gide ou atravè etap senp men efikas pou kreye yon revizyon literati, yon pati enpòtan nan nenpòt pwojè rechèch. Ou pral aprann kijan pou jwenn ak fè sans nan divès kalite metodoloji, tache tèm kle ak twou vid ki genyen yo, epi rale rezilta ou yo ansanm nan yon revizyon ki byen estriktire. Kit ou ap travay sou yon tèz, tèz, oswa papye rechèch, gid sa a pral ede w devlope ladrès ki nesesè pou prepare yon revizyon literati konvenkan.
Konsèp revizyon literati
Yon revizyon literati se yon eksplorasyon an pwofondè nan travay savan ki gen rapò ak yon espesifik sijè. Li ede elaji konesans ou nan rechèch aktyèl yo epi ede jwenn teyori kle, metòd, ak zòn enkonu. Konesans sa yo enpòtan pou amelyore pwojè rechèch ou yo, tankou papye, tèz, oswa tèz. Pwosesis sa a enplike yon plonje pwofon nan literati akademik, ki ofri yon pèspektiv laj sou sijè ou chwazi a.
Pwosesis ekri yon revizyon literati gen ladan etap esansyèl sa yo:
- Chèche literati ki enpòtan nan domèn etid ou.
- Evalye fyab ak enpòtans sous ou jwenn yo.
- Idantifye tèm santral, diskisyon kontinyèl, ak zòn enkonu nan literati a.
- Devlope yon estriktire deskripsyon pou òganize revizyon ou a.
- Ekri yon revizyon literati ale pi lwen pase rezime; li mande analize, sentèz, ak konsidere kritik pou byen konprann sijè ou a.
Vwayaj la nan kreye yon revizyon literati se pa sèlman yon travay, men yon antrepriz estratejik ki amelyore konpreyansyon ou sou sijè a ak ranfòse travay akademik ou.
Poukisa fè yon revizyon literati?
In ekri akademik, pozisyon etid ou nan yon kontèks pi laj enpòtan, epi yon revizyon literati ofri plizyè benefis pou reyalize sa a:
- Montre konpreyansyon w sou sijè a epi mete l nan peyizaj akademik la.
- Ede fòme yon fondasyon teyorik solid epi chwazi metodoloji rechèch apwopriye.
- Koresponn rechèch ou an ak travay lòt ekspè nan domèn nan.
- Montre kijan etid ou a ranpli twou vid ki genyen nan rechèch oswa ajoute nan diskisyon akademik aktyèl yo.
- Pèmèt ou revize aktyèlman tandans rechèch aktyèl yo epi demontre konpreyansyon w sou deba akademik k ap kontinye.
Koulye a, ann plonje nan etap sa yo pratik nan ekri revizyon literati ou a, kòmanse ak premye etap la kle: jwenn literati ki enpòtan. Pati enpòtan sa a ede fòme tout revizyon ou, ki mennen ou nan yon konpreyansyon konplè ak detaye sou sijè ou a.
Kòmanse rechèch la pou literati
Premye etap la nan fè yon revizyon literati se eksplike klèman sijè ou a.
Sa a se espesyalman enpòtan lè w ap prepare seksyon revizyon literati nan yon tèz oswa yon papye rechèch, paske rechèch ou a ta dwe konsantre sou literati ki gen rapò dirèkteman ak kesyon rechèch ou a oswa pwoblèm.
Pou egzanp:
- Ki jan travay elwaye afekte pwodiktivite ak byennèt anplwaye yo?
Kreye yon estrateji mo kle
Kòmanse rechèch literati ou a pa kreye yon lis mo kle ki konekte ak kesyon rechèch ou an. Ajoute konsèp kle yo oswa aspè nan sijè ou a, ansanm ak nenpòt tèm ki gen rapò oswa sinonim. Li enpòtan pou kontinye mete ajou lis sa a ak nouvo mo kle pandan rechèch ou an ap pwogrese. Apwòch sa a garanti ke rechèch ou an se bon jan, ki kouvri tout ang nan sijè ou a. Konsidere divès ekspresyon oswa tèm moun ta ka itilize pou dekri sijè ou a, epi mete varyasyon sa yo nan lis ou a.
Pou egzanp:
- Travay adistans, teletravay, travay nan kay, travay vityèl.
- Pwodiktivite anplwaye, efikasite travay, ak pèfòmans travay.
- Byennèt anplwaye, satisfaksyon travay, balans travay-lavi, sante mantal.
Jwenn sous apwopriye
Kòmanse rechèch ou pou sous lè w itilize mo kle ou te kolekte yo. Pou jwenn jounal ak atik, konsidere eksplore yon varyete de baz done, chak ekipe nan diferan domèn etid:
- Katalòg bibliyotèk inivèsite w la. Yon resous prensipal pou divès kalite materyèl akademik.
- Google Scholar. Kouvri yon pakèt atik savan ak liv.
- EBSCO. Bay aksè nan yon koleksyon lajè baz done akademik yo.
- Pwojè Muse. Espesyalize nan syans imanitè ak syans sosyal.
- JSTOR. Ofri gwo koleksyon atik jounal akademik yo.
- Medline. Konsantre sou syans lavi ak byomedsin.
- ScienceDirect. Li te ye pou atik rechèch syantifik ak teknik li yo.
Sèvi ak lis mo kle ou prepare yo, chèche nan baz done sa yo pou jwenn atik ak liv ki enpòtan. Chak baz done fèt pou sèten domèn etid, kidonk chwazi sa yo ki matche ak sijè rechèch ou a. Pou egzanp, si konsantre ou se sou imanite, Pwojè Muse ta ideyal. Apwòch konsantre sa a pral ede w byen kolekte sous prensipal ou bezwen pou revizyon literati ou yo.
Evalye ak chwazi sous yo
Avèk anpil literati deyò, li enpòtan pou konnen ki sous ki pi enpòtan pou etid ou a. Lè w ap gade piblikasyon, konsidere kesyon sa yo:
- Ki pwoblèm espesifik oswa kesyon otè a ap abòde?
- Èske objektif ak ipotèz otè a endike klèman?
- Ki jan yo eksplike konsèp enpòtan nan etid la?
- Ki fondasyon teyorik, modèl, oswa metòd yo anplwaye nan rechèch la?
- Èske apwòch la itilize metòd li te ye, oswa èske li bay yon nouvo pwendvi?
- Ki rezilta oswa konklizyon rechèch la prezante?
- Ki jan travay sa a ajoute, sipòte, oswa defi sa ki deja konnen nan domèn ou a?
- Konsidere fòs ak feblès rechèch la.
- Ki jan enfòmasyon ki nan piblikasyon an aktyèl?
Li enpòtan tou pou garanti fyab sous ou yo. Priyorite lekti etid kle ak teyori fondamantal ki gen rapò ak sijè ou a. Etap sa a se pa sèlman sou kolekte done men tou sou bati yon baz solid pou pwòp rechèch ou an.
Anrejistreman epi site sous ou yo
Pandan w ap fouye nan rechèch la pou revizyon literati ou a, li pa sèlman sou lekti ak konprann materyèl la, men tou sou òganize ak dokimante rezilta ou yo efektivman. Pwosesis sa a se kle pou mete ansanm yon revizyon literati ki klè ak byen sipòte. Ann gade kèk etap kle pou garanti ou efektivman anrejistre epi site sous ou yo.
- Kòmanse ekri pandan w ap li. Kòmanse pran nòt pandan w ap li, ki pral itil pou revizyon literati w.
- Swiv sous ou yo. Toujou anrejistre sous ou ak sitasyon apwopriye yo anpeche plagiat.
- Fè yon bibliyografi detaye. Pou chak sous, ekri tout enfòmasyon referans yo, yon rezime tou kout, ak kòmantè ou yo. Sa a ede kenbe rechèch ou a òganize ak klè.
- Sèvi ak yon chèk plagiat. Regilyèman tcheke revizyon literati ou a ak yon zouti deteksyon plagiarism zanmitay elèv yo, tankou platfòm nou an, pou sipòte entegrite akademik.
Swiv etap sa yo non sèlman senplifye pwosesis la nan kolekte revizyon literati ou, men tou pwoteje kredibilite nan travay ou. Yon apwòch òganize pou dokimante sous yo ak yon chèk veye kont plajya se pratik esansyèl nan ekriti akademik. Yo garanti ke revizyon literati ou se tou de laj ak etikman bon, reflete dilijans ou ak atansyon sou detay.
Dekouvri tèm, diskisyon, ak twou vid ki genyen
Pandan w ap avanse nan direksyon pou estriktire revizyon literati ou a, li enpòtan pou aprann kijan sous ou te li yo konekte ak relasyon youn ak lòt. Atravè lekti ou yo ak nòt ou kolekte, kòmanse idantifye:
- Tandans parèt. Swiv si sèten teyori oswa metòd te touche oswa pèdi popilarite sou tan.
- Tèm regilye. Note nenpòt kesyon oswa lide regilye ki parèt nan tout sous ou yo.
- Zòn diskisyon yo. Idantifye kote ki gen dezakò oswa konfli ant sous yo.
- Piblikasyon kle yo. Gade deyò pou etid enpòtan oswa teyori ki te miyò enfliyanse jaden an.
- twou vid ki genyen. Peye atansyon sou sa ki pa diskite nan literati a ak nenpòt feblès potansyèl nan rechèch ki egziste deja.
Anplis de sa, konsidere:
- Rechèch evolisyon. Ki jan konpreyansyon yo genyen sou sijè ou a devlope?
- Kredibilite otè. Konsidere kredibilite ak background nan otè yo kontribye nan sijè ou a.
Analiz sa a pa pral sèlman fòme revizyon literati ou a, men tou li pral montre ki kote rechèch ou an anfòm nan kò konesans ki egziste deja.
Pou egzanp, nan revizyon ou nan literati a sou travay aleka ak enpak li sou pwodiktivite anplwaye ak byennèt, ou kenbe sa:
- Yon pati enpòtan nan rechèch la mete aksan sou mezi pwodiktivite ak rezilta pèfòmans yo.
- Gen yon atansyon k ap grandi sou efè sikolojik travay aleka sou anplwaye yo.
- Sepandan, sanble gen limite analiz apwofondi sou byennèt alontèm ak satisfaksyon travay nan anviwònman travay aleka - sa a prezante yon opòtinite pou plis eksplorasyon nan rechèch ou an.
Estriktire revizyon literati ou
Fason ou òganize revizyon literati ou a enpòtan anpil epi li ka varye selon longè ak pwofondè li. Konsidere konbine diferan estrateji òganizasyonèl pou kreye yon estrikti ki pi byen sipòte analiz ou a.
Kwonolojik
Metòd sa a swiv evolisyon sijè ou a sou tan. Olye ke jis lis sous, fouye nan chanjman yo ak moman kle ki te enfliyanse devlopman sijè a. Entèprete epi eksplike poukisa chanjman sa yo te rive.
Pou egzanp, Nan egzamine enpak travay aleka sou pwodiktivite anplwaye ak byennèt, konsidere yon apwòch kwonolojik:
- Kòmanse ak rechèch bonè ki konsantre sou posibilite ak adopsyon inisyal travay aleka.
- Egzamine etid ki eksplore efè inisyal travay aleka sou pwodiktivite ak defi anplwaye yo.
- Gade nan dènye rechèch ki te fouye nan enpak alontèm travay elwaye sou byennèt anplwaye ak pwodiktivite, espesyalman konsidere avansman teknolojik.
- Konsidere kwasans enpòtan nan dinamik travay aleka ak konpreyansyon li akòz evènman mondyal tankou pandemi COVID-19 la.
Metodolojik
Lè revizyon literati ou a gen ladan sous ki soti nan diferan domèn oswa domèn ak divès metòd rechèch, li itil pou konpare ak konpare sa yo jwenn. Nan fason sa a, ou jwenn yon View byen awondi sou sijè ou a.
Pou egzanp:
- Analize diferans ak resanblans nan rezilta nan rechèch kalitatif konpare ak etid quantitative.
- Eksplore ki jan done anpirik diferansye ak rechèch teyorik nan fòme konpreyansyon yo genyen sou sijè a.
- Klase sous ou yo dapre apwòch metodolojik yo, tankou pèspektiv sosyolojik, istorik oswa teknolojik.
Si revizyon ou a konsantre sou fason travay elwaye afekte pwodiktivite anplwaye ak byennèt, ou ta ka konpare done sondaj (kantitatif) ak eksperyans pèsonèl anplwaye yo (kalitatif). Sa a ta ka revele ki jan tandans estatistik nan pwodiktivite aliman ak byennèt pèsonèl anplwaye yo. Konparezon diferan metòd metodolojik sa yo ka mete aksan sou pratik travay adistans efikas ak idantifye zòn ki bezwen plis rechèch.
Tèmik
Lè rechèch ou a revele tèm komen, òganize revizyon literati ou an sou-seksyon tematik se yon apwòch rezonab. Apwòch sa a pèmèt ou eksplore chak aspè nan sijè a an pwofondè.
Pou egzanp, nan yon revizyon ki konsantre sou efè travay aleka sou pwodiktivite anplwaye ak byennèt, ou ta ka divize literati ou an tèm tankou:
- Ki jan zouti dijital ak platfòm ede oswa anpeche pwodiktivite travay aleka.
- Egzamine enpak travay aleka sou lavi pèsonèl anplwaye yo ak byennèt jeneral.
- Enfliyans lidèchip ak estil jesyon sou pwodiktivite travayè aleka.
- Ki jan sitiyasyon travay aleka afekte motivasyon anplwaye yo ak nivo angajman yo.
- Efè sikolojik travay aleka alontèm sou anplwaye yo.
Lè w divize literati a nan kategori tematik sa yo, ou ka bay yon analiz konplè sou fason travay elwaye afekte divès dimansyon lavi anplwaye ak pèfòmans.
Teyorik
Nan yon revizyon literati, bati yon fondasyon teyorik se yon etap fondamantal. Sa a enplike nan yon gwo plonje nan divès teyori, modèl, ak konsèp kle ki gen rapò ak sijè ou a.
Pou egzanp, lè w ap eksplore sijè travay aleka ak efè li sou pwodiktivite anplwaye ak byennèt, ou ta ka konsidere:
- Egzamine teyori konpòtman òganizasyonèl pou konprann chanjman estriktirèl ak adaptasyon nan anviwònman travay aleka.
- Diskite sou teyori sikolojik pou analize enpak travay aleka sou sante mantal anplwaye ak satisfaksyon travay.
- Gade nan teyori kominikasyon pou evalye kijan kominikasyon vityèl afekte dinamik ekip ak pwodiktivite.
Atravè apwòch sa a, ou ka mete yon baz teyorik pou rechèch ou an, konbine konsèp diferan pou fòme yon konpreyansyon laj sou fason travay aleka enfliyanse tou de estrikti òganizasyonèl ak byennèt anplwaye yo.
Kòmanse revizyon literati ou a
Yon revizyon literati, menm jan ak nenpòt tèks savan, ta dwe ekri ak yon entwodiksyon, kò, ak konklizyon. Kontni ki nan chak seksyon ta dwe ini ak objektif ak objektif revizyon ou a.
entwodiksyon
Pou entwodiksyon revizyon literati ou a, asire w:
- Mete klè konsantre ak objektif. Dekri klèman konsantre prensipal la ak objektif revizyon literati ou a.
- Rezime kesyon rechèch ou an. Si fè pati yon pi gwo travay, yon ti tan dekri kesyon rechèch santral ou a.
- Apèsi sou peyizaj rechèch la. Bay yon rezime tou kout sou rechèch ki egziste deja nan domèn ou a.
- Mete aksan sou enpòtans ak twou vid ki genyen. Mete aksan sou poukisa sijè ou a enpòtan kounye a epi montre nenpòt twou vid ki genyen enpòtan ke rechèch ou a ap chèche ranpli.
Apwòch estriktire sa a asire ke entwodiksyon nan revizyon literati ou a efektivman etabli etap pou analiz detaye ki swiv la.
Kò
Yo ta dwe òganize kò revizyon literati ou yon fason efikas, sitou si li long. Konsidere divize li an sou-seksyon klè ki baze sou tèm, peryòd istorik, oswa diferan metodoloji rechèch yo itilize nan sous yo. Soutit yo se yon bon fason pou bay seksyon sa yo estrikti.
Lè w ap konstwi kò revizyon w la, sonje estrateji sa yo:
- Rezime ak sentèz. Ofri yon apèsi kout sou pwen prensipal chak sous epi tòde yo ansanm pou fòme yon naratif apwopriye.
- Analiz ak insight pèsonèl. Ale pi lwen pase tou senpleman repete sa lòt moun te di. Envesti analiz ou ak insights, entèprete siyifikasyon an nan konklizyon yo sou jaden an jeneral nan etid.
- Evalyasyon kritik. Pale sou fòs ak feblès sous ou yo. Apwòch jis sa a enpòtan pou yon revizyon konplè epi onèt.
- Estrikti lizib. Garanti paragraf ou yo byen estriktire ak limenm. Sèvi ak mo tranzisyon ak fraz sijè yo efektivman pou kreye yon koule lide san pwoblèm.
- Lyen teyori ak pratik. Lè sa apwopriye, konekte konsèp teyorik ak egzanp pratik oswa etid ka ki soti nan sous ou yo.
- Mete aksan sou diferans metodolojik yo. Si sa enpòtan, diskite sou fason diferan metodoloji te afekte konklizyon sous ou yo.
Sonje byen, kò a nan revizyon literati ou a se kote ou mete deyò baz rechèch ou a, kidonk li enpòtan yo dwe detaye, analyse, ak metodik nan apwòch ou a.
konklizyon
Nan konklizyon ou a, rasanble pwen enpòtan yo nan revizyon literati ou a. Asire w ke ou:
- Mete aksan sou pwen kle yo. Rezime pwen prensipal ou te dekouvri nan literati a epi mete aksan sou poukisa yo enpòtan.
- Abòde twou vid ki genyen nan rechèch. Montre ki jan revizyon ou ranpli moso ki manke nan rechèch ki deja egziste a epi ajoute nouvo lide.
- Link nan rechèch ou an. Eksplike kijan konklizyon ou yo baze sou oswa itilize teyori ak metòd aktyèl yo, fòme yon baz pou pwòp rechèch ou.
Apre ou fini bouyon ou a, yon revizyon atansyon esansyèl. Ale sou travay ou a pou asire ke li klè ak byen òganize. Si lekti se pa fòs ou, jwenn èd nan men pwofesyonèl sèvis koreksyon kapab yon bon lide pou asire w ke revizyon literati ou an poli epi san erè.
Egzanp revizyon literati: Apwòch diferan
Pandan n ap konkli gid nou an, seksyon sa a prezante twa egzanp diferan de revizyon literati, yo chak anplwaye yon apwòch diferan pou fouye nan sijè akademik yo. Egzanp sa yo sèvi kòm ilistrasyon divès metòd ak pèspektiv ke chèchè yo ka aplike nan envestigasyon yo:
- Revizyon literati metodolojik egzanp. "Envesti nan adaptasyon ak mitigasyon chanjman klimatik: yon revizyon metodolojik nan etid opsyon reyèl" (Yon revizyon konsantre sou diferan apwòch metodolojik yo itilize nan rechèch sou chanjman nan klima atravè divès disiplin.)
- Revizyon literati teyorik egzanp. "Gender Inequality as a Barrier to Economic Growth: A Review of the Theoretical Literature" (Yon revizyon teyorik ki egzamine kijan teyori sou inegalite sèks ak kwasans ekonomik yo te evolye sou tan.)
- Revizyon literati tematik egzanp. "The Ethics of Digital Well-Being: A Thematic Review" (Yon revizyon literati tematik k ap eksplore plizyè etid sou enpak teknoloji dijital sou sante mantal.)
Chak egzanp bay yon fason diferan pou ekri yon revizyon literati, ki montre kijan ou ka apwoche ak konprann divès sijè akademik lè l sèvi avèk diferan metòd revizyon.
konklizyon
Pandan n ap fini eksplorasyon revi literati nou yo, sonje ke aprann konpetans sa a se plis pase yon egzijans akademik; li se yon chemen pou reyalize yon konpreyansyon pwofon sou sijè ou a epi fè yon kontribisyon enpòtan nan domèn etid ou a. Soti nan idantifye literati ki enpòtan ak analize divès metodoloji pou fè sentèz enfòmasyon ak mete aksan sou nouvo lide, chak etap nan prepare yon revizyon literati kontribye nan yon konpreyansyon pi laj sou sijè ou a. Kit w ap lanse yon tèz, yon tèz, oswa yon papye rechèch, ladrès ak estrateji ki dekri isit la pral gide w nan pwodwi yon revizyon literati ki non sèlman reflete dilijans akademik ou, men tou ajoute dyalòg siyifikatif nan bousdetid ki egziste deja. Pote pi devan ak estrateji sa yo pandan w ap lanse nan mond anrichisman rechèch akademik yo. |