Redaksyon tèz pou elèv yo: Gid depi nan kòmansman rive nan fen

Ekri yon tèz se yon gwo bagay—se pi gwo pati nan travay akademik anpil etidyan, kit w ap fini yon pwogram etid avanse oswa w ap plonje nan yon gwo pwojè nan bakaloreya w la. Kontrèman ak travay òdinè, yon tèz mande anpil tan ak efò, pou fouye pwofondman nan yon sijè epi analize li byen.

Li kapab yon gwo travay, epi wi, li ka sanble fè pè. Li plis pase yon senp long redaksyon; se yon pwosesis ki gen ladan chwazi yon sijè ki enpòtan, prepare yon pwopozisyon solid, fè pwòp rechèch ou , kolekte done, epi tire konklizyon solid . Apre sa, ou dwe ekri tout bagay byen klè epi efektivman.

Nan atik sa a, ou pral eksplike tout sa ou bezwen konnen sou ekri yon tèz. Soti nan bagay jeneral yo tankou konprann sa yon tèz ye tout bon vre (epi kijan li diferan de yon deklarasyon tèz ), rive nan detay òganizasyon travay ou, analize rezilta ou yo, epi pataje yo yon fason ki gen yon enpak. Kit ou fèk kòmanse oswa ou ap bay dènye ti detay yo, nou la pou ede w ak gid etap pa etap sa a.

Diferans ant tèz ak deklarasyon tèz

Lè li rive nan redaksyon akademik , tèm "tèz" ak "deklarasyon tèz" yo ka sanble menm jan men yo sèvi objektif trè diferan.

Ki sa ki yon deklarasyon tèz?

Yo jwenn nan redaksyon, espesyalman nan syans imanitè yo, yon deklarasyon tèz se tipikman youn oswa de fraz long epi li chita nan entwodiksyon redaksyon ou a. Travay li se prezante lide prensipal redaksyon ou a klèman ak kout. Konsidere li yon aperçu tou kout sou sa ou pral eksplike an plis detay.

Ki sa ki se yon tèz?

Nan lòt men an, yon tèz se pi plis awogan. Dokiman detaye sa a fèt nan yon semès konplè (oswa plis) valè rechèch ak ekri. Li se yon kondisyon kritik pou gradye ak yon diplòm metriz epi pafwa pou yon diplòm bakaloreya, patikilyèman nan disiplin atizay liberal.

Tèz kont tèz: Yon konparezon

Lè li rive karakterize yon tèz nan yon tèz, kontèks enpòtan. Pandan ke nan peyi Etazini an, tèm "tèz" anjeneral ki asosye ak yon Ph.D., nan rejyon tankou Ewòp, ou ta ka fè eksperyans "tèz" dirije nan pwojè rechèch yo eskize pou bakaloreya oswa diplòm Mèt la.

Pou egzanp, nan Almay, elèv yo ka travay sou yon 'Diplomarbeit' (ekivalan a yon tèz) pou diplòm yo, ki sanble ak yon diplòm Mèt.

Rezime, yon deklarasyon tèz se yon eleman kout nan yon redaksyon ki deklare agiman prensipal li yo. Kontrèman, yon tèz se yon travay akademik apwofondi ki reflete rechèch apwofondi ak rezilta yon edikasyon gradye oswa bakaloreya.

Estrikti tèz ou a

Prepare estrikti tèz ou a se yon pwosesis nuans, ki pwepare pou reflete kontou inik rechèch ou a. Plizyè faktè kle antre nan jwèt, chak fòme kad dokiman ou a nan diferan fason. Men sa yo enkli:

• Disiplin akademik ou ap travay nan.
• Sijè rechèch espesifik w ap eksplore.
• Fondasyon konseptyèl la k ap gide analiz ou a.

Pou syans imanitè, yon tèz ta ka reflete yon redaksyon long kote ou enkòpore yon diskisyon vaste alantou deklarasyon tèz santral ou a.

Nan domèn tou de syans natirèl yo ak syans sosyal yo, yon tèz pral anjeneral dewoulman atravè diferan chapit oswa seksyon, chak sèvi yon objektif:

• Entwodiksyon. Mete sèn nan pou rechèch ou an.
• Revi literè. Mete travay ou nan sijè ki abòde rechèch aktyèl la.
• Metodoloji. Detaye ki jan ou te konplete rechèch ou an.
• Rezilta. Prezante done yo oswa konklizyon etid ou a.
• Diskisyon. Entèprete rezilta ou yo epi konekte yo ak ipotèz ou a ak literati ou te diskite a.
• Konklizyon. Rezime rechèch ou an epi diskite sou enplikasyon rezilta ou yo.

Si sa nesesè, ou ka mete seksyon siplemantè nan fen a pou plis enfòmasyon ki itil men ki pa enpòtan pou agiman prensipal ou a.

Tit paj

Paj ouvèti tèz ou a, souvan refere li kòm paj tit la, aji kòm entwodiksyon fòmèl nan travay ou. Men sa li anjeneral montre:

• Tit konplè tèz ou a.
• Non ou an plen.
• Depatman akademik kote ou te fè rechèch ou a.
• Non kolèj oswa inivèsite ou ansanm ak degre w ap chèche a.
• Dat w ap remèt tèz ou a.

Tou depan de kondisyon espesifik enstitisyon edikasyon ou a, ou ta ka bezwen ajoute nimewo idantifikasyon elèv ou a, non konseye w la, oswa menm logo inivèsite w la. Li toujou yon bon pratik pou verifye detay espesifik enstitisyon w la mande pou paj tit la.

Abstrè

Rezime a se yon apèsi tou kout sou tèz ou a, bay lektè yo yon ti koutje rapid ak konplè sou etid ou a. Anjeneral, pa plis pase 300 mo, li ta dwe klèman kaptire pati esansyèl sa yo:

• Objektif rechèch. Plan objektif prensipal etid ou a.
• Metodoloji. Dekri yon ti tan apwòch ak metòd yo itilize nan rechèch ou an.
• Jwenn. Mete aksan sou rezilta enpòtan ki parèt nan rechèch ou an.
• Konklizyon. Rezime enplikasyon ak konklizyon etid ou a.

Konsidere abstrè a kòm fondasyon tèz ou a, pou w prepare ak anpil atansyon yon fwa rechèch ou an fini. Li ta dwe reflete tout dimansyon travay ou an brèf.

Tab DÈ MATYÈ

Table of contents la se pi plis pase jis yon fòmalite nan tèz ou a; Se kat jeyografik ki klè ki gide lektè yo nan enfòmasyon enteresan ki pliye andedan paj ou yo. Li fè plis pase jis di lektè ou yo ki kote yo jwenn enfòmasyon; li ba yo yon gade vit nan vwayaj la devan yo. Men ki jan yo garanti tab la se tou de enfòmatif ak zanmitay itilizatè:

• Roadmap nan travay ou. Lis chak chapit, seksyon, ak sou-seksyon enpòtan, ranpli ak nimewo paj respektif yo.
• Fasilite nan navigasyon. Ede lektè yo byen jwenn ak tranzisyon nan pati espesifik nan travay ou.
• Entegrite. Li enpòtan pou mete tout eleman prensipal tèz ou a, espesyalman materyèl siplemantè nan fen a ki ta ka rate otreman.
• Kreyasyon otomatik. Pran avantaj de estil tit nan Microsoft Word pou jenere yon tab sa ki otomatik rapid.
• Konsiderasyon pou lektè yo. Pou travay ki rich ak tab ak figi, yo rekòmande yon lis separe ki kreye grasa fonksyon "Insert Caption" nan Word.
• Chèk final yo. Toujou mete ajou tout lis anvan ou konsidere dokiman ou a final pou kenbe referans paj egzat.

Ajoute lis pou tab ak figi se yon detay opsyonèl, men konsiderasyon, amelyore kapasite lektè a pou l amize ak tèz ou a. Lis sa yo mete aksan sou prèv vizyèl ak done ki baze sou rechèch la.

Sonje mete ajou tab la pandan tèz ou a ap devlope. Sèlman finalize li yon fwa ou te byen revize dokiman an antye. Pèsistans sa a garanti li pral sèvi kòm yon gid egzat pou lektè ou yo atravè Sur yo nan vwayaj akademik ou.

Glosè

Si tèz ou a gen anpil tèm inik oswa teknik, ajoute yon glosè ka vrèman ede lektè ou yo. Lis mo espesyal sa yo nan lòd alfabetik epi bay yon definisyon senp pou chak.

Lis Abreviyasyon yo

Lè tèz ou a plen ak abrevyasyon oswa rakoursi espesifik nan domèn ou a, ou ta dwe genyen tou yon lis separe pou sa yo. Mete yo nan lòd alfabetik pou lektè yo ka byen vit konnen ki sa yo chak vle di.

Lè w gen lis sa yo, tèz ou a vin pi fasil pou itilize. Se tankou bay lektè ou yo yon kle pou konprann lang espesyal w ap itilize a, garanti ke pèsonn pa rete dèyè jis paske yo pa abitye ak tèm espesifik. Sa a kenbe travay ou louvri, klè, ak pwofesyonèl pou tout moun ki plonje nan li.

entwodiksyon

Premye chapit tèz ou a se entwodiksyon an . Li montre sijè prensipal la, li prezante objektif etid ou a, epi li mete aksan sou enpòtans li, pou l fikse atant klè pou lektè ou yo. Men sa yon entwodiksyon byen prepare fè:

• Entwodwi sijè a. Ofri detay background nesesè pou anseye lektè ou sou zòn rechèch la.
• Tabli limit. Klarifye dimansyon ak limit rechèch ou an.
• Revize travay ki gen rapò. Mansyone nenpòt etid anvan oswa diskisyon ki gen rapò ak sijè ou a, pozisyon rechèch ou a nan konvèsasyon savan ki egziste deja.
• Prezante kesyon rechèch yo. Di aklè kesyon etid ou a adrese.
• Bay yon plan wout. Rezime estrikti tèz la, bay lektè yo yon gade vit sou vwayaj la devan yo.

Esansyèlman, entwodiksyon ou ta dwe mete deyò "ki sa a," "poukisa" ak "ki jan" nan ankèt ou a nan yon fason klè ak dwat.

Rekonesans ak prefas

Apre entwodiksyon an, ou gen opsyon pou ajoute yon seksyon rekonesans. Menmsi se pa obligatwa, seksyon sa a ofri yon touche pèsonèl, ki pèmèt ou remèsye moun ki te kontribye nan vwayaj sa yo—tankou konseye, kòlèg, ak manm fanmi yo. Altènativman, yo ka enkli yon prefas pou ofri lide pèsonèl oswa pou diskite sou kòmansman pwojè tèz ou a. Li espere genyen swa rekonesans oswa yon prefas, men se pa toude, yon fason pou kenbe paj preliminè kout epi konsantre.

Revi literè

Lanse yon revizyon literati se yon vwayaj kritik nan konvèsasyon savan ki antoure sijè ou a. Li se yon entelijan plonje byen fon nan sa lòt moun te di ak fè anvan ou. Men sa ou pral fè:

• Seleksyon sous yo. Ale nan anpil etid ak atik pou jwenn sa yo ki vrèman enpòtan pou sijè ou a.
• Tcheke sous yo. Asire w ke bagay w ap li epi w ap itilize yo solid e ki gen sans pou travay ou.
• Analiz kritik. Kritik metodoloji, agiman, ak rezilta chak sous yo, epi evalye siyifikasyon yo an relasyon ak rechèch ou an.
• Lie lide ansanm. Chèche gwo lide ak koneksyon ki mare tout sous ou ansanm, epi tache nenpòt moso ki manke ke rechèch ou a ta ka ranpli.

Atravè pwosesis sa a, revizyon literati ou a ta dwe mete etap pou rechèch ou a pa:

• Dekouvri twou vid ki genyen. Tach eleman ki manke nan jaden rechèch la ke etid ou a ap chèche adrese.
• Amelyore konesans ki egziste deja. Bati sou konklizyon aktyèl yo, ofri nouvo pèspektiv ak pi gwo apèsi.
• Prezante nouvo estrateji. Sijere metodoloji inovatè teyorik oswa pratik nan domèn ou a.
• Devlope nouvo solisyon yo. Prezante solisyon inik pou pwoblèm ke rechèch anvan yo pa te konplètman rezoud.
• Angaje nan deba akademik. Reklame pozisyon ou nan kad yon diskisyon akademik ki egziste deja.

Etap enpòtan sa a se pa sèlman sou dokimante sa ki te dekouvri anvan men tap mete yon baz solid ke pwòp rechèch ou a ap grandi.

Kad teyori

Pandan ke revizyon literati ou a etabli baz la, se fondasyon teyorik ou ki pote nan gwo lide ak prensip ke tout rechèch ou apiye sou yo. Sa a se kote ou idantifye epi egzamine teyori yo oswa konsèp ki enpòtan nan etid ou a, mete etap la pou metodoloji ak analiz ou.

Metodoloji

Seksyon sou metodoloji a se yon pati enpòtan nan tèz ou a, paske li prezante plan kijan ou te mennen ankèt ou a. Li esansyèl pou prezante chapit sa a yon fason ki senp epi lojik, pou pèmèt lektè yo konsidere fòs ak verite rechèch ou a. Anplis de sa, deskripsyon ou a ta dwe garanti lektè a ke ou te chwazi mwayen ki pi apwopriye pou reponn kesyon rechèch ou yo.

Lè w detaye metodoloji ou a, ou pral vle manyen plizyè eleman debaz:

• Estrateji rechèch. Espesifye si ou te chwazi yon apwòch quantitative, kalitatif, oswa metòd melanje.
• Konsepsyon rechèch. Dekri fondasyon etid ou a, tankou yon etid ka oswa konsepsyon eksperimantal.
• Metòd pou kolekte done. Eksplike kijan ou te kolekte enfòmasyon, tankou atravè sondaj, eksperyans, oswa rechèch achiv.
• Enstriman ak materyèl. Lis nenpòt ekipman espesyal, zouti, oswa lojisyèl ki te santral nan fè rechèch ou an.
• Pwosesis analiz. Eksplike pwosedi ou te itilize pou fè sans done yo, tankou analiz tematik oswa evalyasyon estatistik.
• Rezonman pou metodoloji. Ofri yon diskisyon klè, konvenkan pou rezon ki fè ou te chwazi metòd espesyal sa yo ak poukisa yo apwopriye pou etid ou.

Sonje byen, men tou kout, eksplike chwa w yo san w pa santi w bezwen defann yo agresif.

rezilta

Nan chapit rezilta a, mete rezilta rechèch ou an nan yon fason klè, dirèk. Men yon apwòch estriktire:

• Rapòte rezilta yo. Lis done enpòtan yo, ki gen ladan estatistik tankou mwayen oswa chanjman pousantaj, ki parèt nan rechèch ou an.
• Konekte rezilta yo ak kesyon ou a. Eksplike kijan chak rezilta lye ak kesyon rechèch santral la.
• Konfime oswa refize ipotèz yo. Endike si prèv yo sipòte oswa defye ipotèz orijinal ou yo.

Kenbe prezantasyon ou nan rezilta yo dwat. Pou anpil done oswa dosye entèvyou konplè, ajoute yo nan fen a nan yon seksyon siplemantè pou kenbe tèks prensipal ou a konsantre epi fasil pou li. Anplis de sa, konsidere bagay sa yo pou amelyore konpreyansyon yo genyen:

• Èd vizyèl. Enkòpore tablo oswa graf pou ede lektè yo vizyalize done yo, garanti eleman sa yo konplete olye ke domine naratif la.

Objektif la se konsantre sou reyalite kle yo ki reponn kesyon rechèch ou an. Mete dokiman sipò ak done nan apendis pou kenbe kò prensipal tèz ou a klè ak konsantre.

Diskisyon sou rezilta rechèch yo

Nan chapit diskisyon ou a, fouye pi fon nan sa ou jwenn yo vrèman vle di ak pi gwo enpòtans yo. Lyen rezilta ou yo ak lide prensipal ou te kòmanse avèk yo, men kenbe chèk detaye yo kont lòt rechèch pou revizyon literati ou yo.

Si w jwenn rezilta inatandi, fè fas ak yo dirèkteman, ofri lide sou poukisa yo te ka rive oswa lòt fason yo wè yo. Li esansyèl tou pou reflechi sou enplikasyon teyorik ak pratik dekouvèt ou yo, entegre travay ou nan sijè ki abòde aktyèl rechèch la.

Pa evite rekonèt nenpòt limit nan etid ou a—sa yo pa defo, men opòtinite pou rechèch nan lavni grandi sou. Fini diskisyon ou ak rekòmandasyon pou plis rechèch, sijere fason dekouvèt ou yo ka mennen nan plis kesyon ak rechèch.

Konklizyon tèz: Fèmen travay savan an

Pandan w ap fèmen etap final la nan tèz ou a, konklizyon an sèvi kòm touche fini nan pwojè akademik ou a. Se pa sèlman yon rezime rechèch ou an, men se yon gwo diskisyon final ki mete ansanm tout rezilta ou yo, bay yon repons klè ak pwisan nan kesyon rechèch santral la. Sa a se opòtinite ou a mete aksan sou siyifikasyon travay ou a, sijere etap pratik pou rechèch nan lavni, epi ankouraje lektè ou yo reflechi sou siyifikasyon ki pi laj nan rechèch ou an. Men ki jan ou ka efektivman pote tout eleman yo ansanm pou yon konklizyon klè:

• Rezime pwen kle yo. Yon ti tan rezime aspè enpòtan rechèch ou yo pou fè lektè yo sonje rezilta ki pi enpòtan yo.
• Reponn kesyon rechèch la. Di klèman kijan rechèch ou an te adrese kesyon prensipal ou te deside reponn a.
• Mete aksan sou nouvo enfòmasyon yo. Mete aksan sou nouvo pèspektiv rechèch ou an prezante nan matyè a.
• Diskite sou siyifikasyon. Eksplike poukisa rechèch ou an enpòtan nan konplo a gwo bagay yo ak enpak li sou teren an.
• Rekòmande rechèch nan lavni. Sigjere zòn kote plis envestigasyon ta ka kontinye avanse konpreyansyon yo.
• Kòmantè final la. Konkli ak yon deklarasyon fèmen fò ki kite yon enpresyon dirab sou valè etid ou a.

Sonje byen, konklizyon an se chans ou genyen pou w kite yon enpresyon dirab sou lektè ou, sipòte enpòtans ak enpak rechèch ou an.

Sous ak sitasyon yo

Li enpòtan anpil pou mete yon lis referans konplè nan fen tèz ou a pou sipòte entegrite akademik la. Li rekonèt otè yo ak travay ki te enfòme rechèch ou a. Pou garanti bon sitasyon , chwazi yon sèl fòma sitasyon epi aplike li inifòmman nan tout travay ou a. Depatman akademik ou oswa disiplin ou anjeneral dikte fòma sa a, men estil ki pi souvan itilize yo se MLA, APA, ak Chicago.

Sonje byen:

• Lis chak sous. Garanti tout sous ou fè referans nan tèz ou a parèt nan lis sa a.
• Rete konsistan. Sèvi ak menm style sitasyon nan tout dokiman ou a pou chak sous.
• Fòma byen. Chak estil sitasyon gen kondisyon espesifik pou fòma referans ou yo. Peye anpil atansyon sou detay sa yo.

Chwazi yon style sitasyon se pa sèlman yon kesyon de chwa men nan estanda savan yo. Style ou chwazi a pral gide fason ou fòma tout bagay soti nan non otè a rive nan dat piblikasyon an. Gwo atansyon sa a sou detay montre ki jan atansyon ak egzat ou te nan prepare tèz ou a.

Amelyore tèz ou a ak platfòm nou an

Anplis rechèch ak sitasyon atansyon, entegrite ak kalite tèz ou a ka amelyore anpil avèk sèvis platfòm nou an . Nou bay verifikasyon plajya konplè pou pwoteje kont plajya envolontè ak sèvis koreksyon ekspè pou amelyore klè ak presizyon tèz ou a. Zouti sa yo enpòtan pou asire ke tèz ou a solid akademikman epi prezante pwofesyonèlman. Dekouvri kijan platfòm nou an ka yon avantaj ki gen anpil valè nan pwosesis ekri tèz ou a lè w vizite nou jodi a.

Apèsi sou defans tèz

Defans tèz ou a se yon egzamen vèbal kote w ap prezante rechèch ou a epi reponn kesyon yon komite. Etap sa a vini apre ou fin soumèt tèz ou a epi li se tipikman yon fòmalite, konsidere tout pwoblèm enpòtan yo te deja adrese ak konseye ou a.

Atant pou defans tèz ou a:

• Prezantasyon. Rezime yon ti tan rechèch ou an ak rezilta prensipal yo.
• K & A. Reponn nenpòt kesyon komite a poze.
• Rezilta. Komite a deside sou nenpòt benefis oswa koreksyon.
• Commentaires. Jwenn panse ak evalyasyon sou travay ou.

Preparasyon se kle; pare pou eksplike rechèch ou an klèman epi defann konklizyon ou yo.

Egzanp tèz yo

Pou ba ou yon imaj ki pi klè sou fason yon tèz byen prepare ta ka parèt, isit la gen twa egzanp diferan ki soti nan diferan domèn:

• Tèz syans anviwònman. Shashank Pandey, "Etid sou efè espas lè a ant dlo repoze ak basen difize a sou retire asenik ak detèminasyon koub koule jeneral la".
• Tez teknoloji edikasyon. "Konsepsyon ak evalyasyon jwèt mobil pou sipòte aprantisaj aktif ak meditativ deyò" pa Peter Lonsdale, BSc, MSc.
• Tèz lengwistik. Saleh Ameer, "Kijan pou menm nòt la: yon envestigasyon sou fason pwofesè natif natal ak arab ki pa natif natal nan redaksyon angle ki gen fraz kout ak fraz long".

konklizyon

Prepare yon tèz se yon etap enpòtan nan lavi akademik nenpòt elèv. Li se plis pase jis ekri yon papye long - li enplike nan chwazi yon sijè ki gen sans, planifye li soti ak anpil atansyon, fè rechèch, kolekte done, ak trase konklizyon solid. Gid sa a te fè ou pase nan chak etap, depi nan konpreyansyon debaz yo nan sa yon tèz se, nan detay yo nan mete rezilta ou yo nan mo. Lè nou klarifye diferans ki genyen ant yon tèz ak yon deklarasyon tèz, nou chèche bay asistans klè pou chak pati nan vwayaj tèz ou a. Kit ou fèk kòmanse oswa ou pral travèse liy fini an, sonje ke tèz ou a se pa sèlman yon travay yo dwe ranpli men yon vitrin nan travay di ou ak konesans.