Ինքնագրագողություն. սահմանում և ինչպես խուսափել դրանից

Ինքնագրագողություն-Սահմանում-և-ինչպես-խուսափել-այն
()

Ինքնագրագողությունը կարող է տարօրինակ հասկացություն թվալ նրանց, ովքեր ծանոթ չեն դրան: Այն ներառում է ձեր սեփական նախկինում հրապարակված աշխատանքը նոր համատեքստում առանց պատշաճ մեջբերում. Օրինակ, եթե ինչ-որ մեկը գրում է ամսագրի հոդված, իսկ հետո այդ հոդվածի մասերն օգտագործում է գրքում՝ առանց պատշաճ վերագրման, նա ինքնագրագողություն է անում:

Թեև տեխնոլոգիան հեշտացրել է ուսումնական հաստատությունների համար ինքնագրագողության հայտնաբերումը, սեփական նախորդ աշխատանքը ճիշտ օգտագործելն ու մեջբերելը շատ կարևոր է ակադեմիական ազնվության համար և կարող է նույնիսկ բարելավել ձեր ուսումնական փորձը:

Ինքնագրագողությունից խուսափելու-կարևորությունը

Ինքնագրագողություն ակադեմիայում

Այս հոդվածը փորձում է ամբողջական տեսք տալ ակադեմիայի ներսում ինքնագրագողությանը: Թեմաներ լուսաբանելով՝ դրա սահմանումից և իրական աշխարհի հետևանքներից մինչև հայտնաբերման մեթոդներ և լավագույն փորձը, մենք հուսով ենք, որ կառաջնորդենք ուսանողներին ակադեմիական ամբողջականությունը պահպանելու հարցում: Վերևի աղյուսակը ուրվագծում է հիմնական բաժինները, որոնցից յուրաքանչյուրը նախատեսված է արժեքավոր պատկերացումներ տրամադրելու այս բարդ խնդրի տարբեր ասպեկտների վերաբերյալ:

բաժինՆկարագրություն
սահմանումը
և համատեքստ
Բացատրում է, թե ինչ է ինքնագրագողությունը և դրա մեծամասնությունը կրթական հաստատություններում:
• Ներառում է օրինակներ, ինչպիսիք են նույն թուղթը երկու տարբեր դասարանների առաջարկելը:
ՀետեւանքներըՔննարկում է, թե ինչու ինքնագրագողությունը կարող է բացասաբար ազդել ուսանողի կրթական փորձի վրա:
Հայտնաբերման մեթոդներՈւրվագծելով, թե ինչպես են ուսուցիչները և հաստատությունները հայտնաբերում ինքնագրագողության օրինակներ:
• Տեխնոլոգիաների օգտագործում. Plag-ի նման հարթակներ թույլ տալ ուսուցիչներին վերբեռնել ուսանողական փաստաթղթերը և սկանավորել այլ ներկայացված աշխատանքների նմանությունները:
Լավագույն պրակտիկանՈւղեցույցների տրամադրում, թե ինչպես օգտագործել ձեր սեփական աշխատանքը պատասխանատու կերպով:
• Միշտ մեջբերեք ձեր նախորդ աշխատանքը՝ այն նոր համատեքստում օգտագործելիս:
• Նախքան նախորդ ակադեմիական աշխատանքը նորից ներկայացնելը, խորհրդակցեք ձեր դասախոսների հետ:

Հասկանալով այս գործոնները՝ դուք կարող եք կողմնորոշվել ինքնագրագողության էթիկական բարդությունների շուրջ և պահպանել ձեր ակադեմիական ամբողջականությունը:

Ձեր անցյալի աշխատանքների ճիշտ օգտագործումը

Ընդունելի է մի քանի անգամ օգտագործել ձեր սեփական աշխատանքը, սակայն պատշաճ մեջբերումը կարևոր է: Օրինակ, ամսագրի հոդվածի մասերը գրքում նորից օգտագործելու դեպքում գրողը պետք է պաշտոնապես նշի սկզբնաղբյուրը: Ակադեմիական ասպարեզում ուսանողները կարող են ուղղորդել իրենց հին աշխատությունները՝ նոր առաջադրանքների համար կամ օգտագործել նույն հետազոտությունը, պայմանով, որ դրանք ճիշտ են մեջբերում. սա գրագողություն չի համարվի:

Ավելին, որոշ դասախոսներ կարող են թույլ տալ ձեզ ներկայացնել մի աշխատություն, որը նախկինում օգտագործվել է մեկ այլ դասընթացում, պայմանով, որ դուք զգալի խմբագրումներ և բարելավումներ կատարեք: Որպեսզի համոզվեք, որ հետևում եք ուղեցույցներին, միշտ խորհրդակցեք ձեր ուսուցիչների հետ նախքան աշխատանքը նորից ներկայացնելը, քանի որ ձեր գնահատականը կարող է ազդել:

Ուսանողը-փորձում է-խուսափել-գրագողությունից-գրելիս-շարադրությունը

Եզրափակում

Ինքնագրագողությունից հասկանալն ու խուսափելը շատ կարևոր է ակադեմիական ազնվությունը պահպանելու համար: Տեխնոլոգիան հեշտացրել է հայտնաբերումը, սակայն պատասխանատվությունը մնում է ուսանողների վրա՝ պատշաճ կերպով նշել իրենց սեփական նախորդ աշխատանքը: Լավագույն փորձին հետևելը ոչ միայն պաշտպանում է ձեր ակադեմիական հեղինակությունը, այլև բարելավում է ձեր կրթական փորձը: Միշտ խորհրդակցեք ձեր հրահանգիչների հետ, նախքան անցյալ աշխատանքը նորից օգտագործելը, հաստատելու համար, որ ճիշտ ուղու վրա եք:

Որքան օգտակար էր այս գրառումը:

Սեղմեք այն աստղին գնահատելու համար:

Միջին գնահատականը / 5. Ընտրեք հաշիվը:

Առայժմ ոչ մի ձայն չկա: Եղիր առաջինը, ով կգնահատի այս գրառումը:

Ներեցեք, որ այս գրառումը օգտակար չէ ձեզ համար:

Եկեք բարելենք այս գրառումը:

Ասեք մեզ, թե ինչպես կարող ենք բարելավել այս պաշտոնը: