Penyebutan analisis teks biasanya mengingatkan pemeriksaan karya sastra, dengan fokus pada aspek-aspek seperti bahasa kiasan dan tema yang mendasarinya. Namun, mencermati tulisan nonfiksi, seperti teks informasi, juga sangat penting. Meskipun teks-teks ini mungkin kekurangan komponen sastra seperti metafora dan simbol, penulis membuat keputusan sadar yang memengaruhi makna dan efek karya mereka. Belajar mengevaluasi teks informasi meningkatkan kemampuan seseorang untuk membaca dengan pandangan yang lebih kritis.
Pengertian teks informasi
Ketika orang mempelajari sesuatu dengan cermat, mereka melihatnya dengan sangat hati-hati untuk benar-benar memahaminya. Pembaca dapat melakukan ini dengan apa pun yang mereka baca untuk mencari tahu apa artinya dan bagaimana penulis menyusunnya. Ketika mencermati teks yang memberikan informasi, pembaca mencoba memahami mengapa dan bagaimana penulis memberikan informasi tersebut kepada pembaca.
Untuk mengetahui cara mempelajari teks yang memberikan informasi, Anda perlu mengetahui jenis teks tersebut terlebih dahulu. Teks informasional adalah teks non-fiksi yang, seperti namanya, memberikan informasi kepada pembaca sebuah topik. Berikut ini beberapa contohnya:
- Buku teks
- Jurnal ilmiah
- Instruksi manual
- Ensiklopedia
- biografi
- Petunjuk perjalanan
- Buku masak
- Laporan bisnis
- pamflet kesehatan
- Dokumen legal
- Panduan cara
Dalam kehidupan kita sehari-hari, kita selalu terlibat dengan teks informasi, termasuk teks yang sedang Anda baca sekarang. Mempelajari teks-teks ini dengan cermat lebih dari sekadar memahami kata-kata di halaman; itu melibatkan menggali niat penulis dan struktur informasi. Dengan mengenali apa itu teks informasi dan mempelajari cara menganalisisnya, pembaca dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang subjek yang kompleks, mengubah dari konsumen pasif informasi menjadi pemikir aktif, kritis, dan pembelajar seumur hidup.
Memahami tujuan
Menganalisis teks informasi berfungsi untuk menggali lebih dalam mengapa penulis menyajikan informasi dengan cara tertentu. Niat di balik teks semacam itu biasanya termasuk dalam kategori seperti menginformasikan, menghibur, atau meyakinkan pembaca. Dengan memeriksa teks-teks ini secara dekat, pembaca dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang konsep-konsep dan melihat bagaimana ide-ide yang berbeda saling berhubungan.
Saat menganalisis teks informasi, pembaca dapat mengajukan pertanyaan. Ini dapat memandu Anda dalam analisis mereka, membantu mereka memahami struktur teks, konten, dan tujuan tersembunyi:
- Apa tujuan utama dari teks ini? Apakah untuk menginformasikan, membujuk, atau menghibur?
- Apa gagasan utama atau tesis dari teks tersebut?
- Siapa audiens yang dituju untuk teks ini?
- Bagaimana penulis mendukung gagasan utama ini? Bukti atau contoh apa yang diberikan?
- Bagaimana penulis menggunakan elemen seperti judul, ilustrasi, dan teks tebal untuk memperjelas maksudnya?
- Apa nada atau sikap penulis terhadap subjek? Apakah netral, bias, atau yang lainnya?
- Dengan cara apa pembaca dapat menerapkan informasi yang ditemukan dalam teks ini?
- Apakah penulis menggunakan sumber yang kredibel dan mengutipnya?
- Bagaimana teks ini terhubung dengan teks atau ide lain yang saya ketahui?
Di era informasi, penting juga untuk mengetahui apakah sumber informasi yang berbeda dapat dipercaya. Menganalisis teks informasi, seperti surat kabar atau artikel majalah, memungkinkan pembaca mengevaluasi konten secara kritis dan mengidentifikasi sumber yang dapat dipercaya. Tabel berikut menguraikan aspek-aspek utama yang perlu dipertimbangkan saat menganalisis teks informasi, membantu membedakan antara sumber berita yang kredibel dan informasi yang tidak dapat diandalkan:
Aspek | Apa yang dicari | Menunjukkan |
menganalisis teks informasi | • Bagaimana penulis menyajikan informasi • Elemen apa yang digunakan • Struktur informasi | Sumber yang dapat dipercaya atau tidak dapat diandalkan |
Sumber berita yang kredibel | • Berita yang transparan dan kredibel | Sumber tepercaya |
Tidak dapat diandalkan tanda informasi | • Presentasi yang tidak logis • Kurangnya sumber terpercaya • Tidak jelas dan tidak teratur | Informasi yang tidak dapat diandalkan |
Bias informasi dalam teks | • Klaim berdasarkan sudut pandang pribadi • Pernyataan tanpa bukti | Jadilah spekulatif terhadap kredibilitas teks |
Menganalisis elemen dan struktur teks informasi
Dalam analisis teks informasi, pembaca harus berkonsentrasi pada komponen penalaran penulis dan keseluruhan struktur teks. Ini berarti menemukan tujuan utama, gagasan utama, untuk siapa teks tersebut, dan contoh atau fakta yang mendukung teks tersebut.
Elemen
Bagian penting dari menganalisis teks informasional adalah mengidentifikasi dan mengevaluasi elemen tekstual yang digunakan penulis untuk menyajikan informasi kepada pembaca. Daftar berikut menampilkan unsur-unsur yang sering dimasukkan oleh penulis dalam teks informasi, bersama dengan contoh-contohnya.
- Judul dan subjudul. Ini akan memecah bab menjadi beberapa bagian seperti "jantung", "pembuluh darah", dan "aliran darah".
- Teks tebal atau miring. Istilah kunci seperti "arteri" atau "vena" mungkin dicetak tebal saat pertama kali muncul.
- Bagan dan grafik. Bagan mungkin menggambarkan berbagai jenis sel darah.
- Gambar atau ilustrasi. Diagram terperinci dapat menunjukkan ruang jantung, vena, dan arteri.
- Maps. Meskipun tidak mungkin dalam konteks ini, peta dapat digunakan dalam teks informasi lainnya untuk menunjukkan data geografis.
- Glosarium. Definisi untuk istilah ilmiah seperti "kapiler" atau "plasma".
- Indeks. Daftar topik berdasarkan abjad dan di mana mereka dibahas dalam buku ini.
- Daftar isi. Gambaran umum bagian bab.
- Ringkasan. Rekap di akhir bab untuk membantu siswa meninjau konsep-konsep kunci.
- Catatan kaki atau kutipan. Ini akan memberikan sumber untuk penelitian atau konteks tambahan untuk pembaca tingkat lanjut.
Penulis teks informasi memilih elemen yang berbeda sesuai dengan tujuan mereka. Beberapa contoh disajikan di bawah ini.
Contoh 1:
- Dalam panduan perjalanan, Anda mungkin melihat berbagai bagian berlabel 'Hotel', 'Restoran', dan 'Atraksi', dengan gambar yang menunjukkan tempat-tempat penting. Mungkin ada daftar dengan tip dan peta penting untuk membantu Anda menemukan jalan. Di sisi lain, blog perjalanan mungkin memiliki lebih banyak cerita pribadi dan kata-kata yang berwarna, menggunakan gambar untuk membagikan perjalanan seseorang. Ini tidak terorganisir sebagai panduan perjalanan.
Contoh 2:
- Pertimbangkan manual pengguna untuk smartphone baru. Ini kemungkinan akan menyertakan tajuk untuk berbagai bagian seperti "Menyiapkan Ponsel Anda", "Menggunakan Aplikasi", dan "Pemecahan Masalah". Mungkin juga ada gambar yang menunjukkan letak tombol dan diagram yang menggambarkan cara memasukkan kartu SIM. Sebaliknya, iklan majalah untuk ponsel cerdas yang sama mungkin hanya menyertakan gambar ponsel yang menarik dan beberapa nilai jual utama, karena tujuannya adalah membujuk Anda untuk membeli ponsel, bukan mengajari Anda cara menggunakannya.
Saat menelusuri teks informasi, ibarat berburu harta karun. Penulis menggunakan unsur-unsur seperti judul, gambar, atau ringkasan sebagai petunjuk, dan tugas pembaca adalah menafsirkannya. Memahami elemen-elemen ini akan membuka makna dan wawasan yang mendasari teks tersebut. Ini mengubah membaca menjadi perjalanan penemuan, memperkaya pemahaman materi. |
Struktur
Berbagai jenis teks informasional, seperti artikel berita dan panduan yang mengajari Anda sesuatu, biasanya menggunakan cara tertentu dalam mengatur informasi untuk membantu Anda memahaminya secara efektif. Mereka cenderung memiliki salah satu struktur berikut, seperti sebab dan akibat, masalah dan solusi, atau urutan berurutan. Mengenali struktur ini sangat penting untuk memahami konten dan untuk meningkatkan keterampilan membaca kritis. Ini membantu pembaca untuk menganalisis informasi, membantu dalam pemahaman dan keterlibatan dengan teks.
Di bawah ini adalah tabel yang menunjukkan berbagai struktur teks informasi. Itu juga menjelaskan definisi masing-masing, memberi contoh, dan mencantumkan kata kunci utama yang membantu mengidentifikasi struktur organisasi informasi
Structure | Description | Example | Kata kunci |
Sebab dan akibat | Menunjukkan bagaimana satu peristiwa mengarah ke yang lain | Merokok menyebabkan masalah kesehatan; Deforestasi menyebabkan erosi | "Karena", "sejak", "sebagai akibat", "karena", "mengarah ke", "penyebab", "akibat", "mengakibatkan", "oleh karena itu", "akibatnya" |
Masalah dan solusi | Menyajikan masalah dan menawarkan solusi | Masalah: Polusi; Solusi: Program daur ulang | “Masalahnya adalah”, “kekhawatiran yang perlu ditangani adalah”, “menyelesaikannya”, “strategi yang efektif untuk menyelesaikannya adalah” |
Membandingkan dan kontras | Menyoroti kesamaan dan perbedaan antara mata pelajaran | Bandingkan kucing dan anjing; Kontras sistem demokrasi dan otokratis | “Demikian pula”, “berbeda…”, “di sisi lain”, “keduanya… dan…”, “dengan cara yang sama”, “berkontras dengan” |
Urutan kronologis | Menggambarkan peristiwa dalam urutan terjadinya atau langkah-langkah dalam suatu proses | Garis waktu sejarah; Instruksi resep | "Pertama", "selanjutnya", "kemudian", "akhirnya", "di awal", "di tengah", "berurutan", "langkah demi langkah", "selama", "setelah", "sebelum" |
Description | Memberikan penjelasan rinci tentang suatu topik | Profil orang terkenal; Deskripsi detail lukisan | “Misalnya”, “sebenarnya”, “analisis mendalam”, “memberikan gambaran tentang”, “digambarkan sebagai” |
spasial | Menjelaskan subjek dalam hal lokasi fisik | Pemandu wisata; Menggambarkan tata letak ruangan | “tata letak fisik”, “menjelaskan tata letak”, “memetakan”, “menjelaskan struktur” |
Klasifikasi | Kelompokkan ide atau objek terkait ke dalam kategori | klasifikasi hewan; Mengkategorikan berbagai jenis literatur | "Kategori menjadi", "mengelompokkan berdasarkan", "diorganisasikan ke dalam kategori", "menyegmen menjadi", "kriteria pengelompokan", "diklasifikasikan menurut" |
Saat menganalisis teks informasional, penting juga untuk menanyakan pertanyaan yang tepat kepada pembaca, yang bergantung pada struktur yang dipilih:
- Sebab dan akibat. Apa peristiwa atau tindakan utama yang dijelaskan? Bagaimana cara mengatur teks membantu Anda memahami bagaimana satu hal mengarah ke yang lain?
- Masalah dan solusi. Dalam hal apa struktur teks mempengaruhi cara pembaca memahami masalah dan kemungkinan solusinya?
- Membandingkan dan kontras. Apa subjek atau topik yang dibandingkan dan dikontraskan? Dengan cara apa struktur teks membantu pembaca dalam memahami perbedaan dan persamaan di antara konsep-konsep tersebut?
- Urutan kronologis. Peristiwa atau langkah apa yang disajikan dalam urutan terjadinya? Bagaimana penulis menyajikan informasi agar pembaca memahami urutannya? Transisi atau sinyal apa yang digunakan untuk menunjukkan urutan peristiwa?
- Deskripsi. Apa topik atau subjek utama yang dijelaskan? Bagaimana deskripsi memberikan pemahaman yang rinci dan menyeluruh tentang subjek?
- Spasial. Lokasi atau ruang fisik apa yang dijelaskan dalam teks? Bagaimana menjelaskan bagaimana hal-hal diatur dalam ruang membantu pembaca memahami tempat atau lingkungan dengan lebih baik? Fitur utama atau tengara apa yang disorot dalam deskripsi spasial?
- Klasifikasi. Apa yang dikategorikan atau dikelompokkan dalam teks? Bagaimana bantuan sistem klasifikasi dalam mengatur dan mengklarifikasi informasi yang disajikan?
Pertanyaan yang diajukan pembaca tentang berbagai struktur teks berkontribusi pada pertimbangan mendalam tentang materi pelajaran. Intinya, Cara melakukan sesuatu ini mengubah membaca dari hanya melihat kata-kata menjadi pengalaman yang menarik dan aktif. Selain itu, ini membantu orang melihat dan menyukai berbagai cara informasi diatur dan hal-hal penting yang dapat mereka pelajari darinya.
Memahami struktur teks adalah kunci untuk membaca efektif. Dengan mengenali dan memahami pola yang mendasari berbagai jenis teks, Anda membuka pintu untuk apresiasi yang lebih dalam terhadap detail dan kepentingannya. Menguasai struktur ini tidak hanya meningkatkan cara Anda menyerap informasi tetapi juga mengasah keterampilan berpikir kritis, mendorong pendekatan holistik untuk menafsirkan teks. |
Menganalisis contoh teks informasi
Artikel ini adalah contoh teks informatif. Ini adalah peluang bagus untuk menganalisis artikel, sehingga meningkatkan penyerapan informasi.
Baca artikel itu lagi, catat informasi yang disorot seperti ide utama, definisi kunci, elemen penting, dan struktur.
Misalnya:
- Ide pokok dapat ditemukan pada paragraf pertama. Penulis kemungkinan memasukkannya di sana untuk memberi pembaca gambaran langsung tentang apa artikel itu dan untuk memastikan bahwa mereka memiliki konteks untuk topik tersebut sebelum membaca lebih lanjut tentangnya.
Setelah membaca teks, pertimbangkan elemen apa yang digunakan penulis untuk menyampaikan informasi. Anda dapat bertanya pada diri sendiri pertanyaan-pertanyaan berikut: Teknik apa yang digunakan penulis untuk menyampaikan informasi ini? Bagaimana aspek-aspek teks ini mempengaruhi seseorang yang tidak akrab dengan subjek untuk memahami informasinya? Apa yang memotivasi penulis untuk memilih elemen teks tertentu ini?
Sebagai contoh:
- Penulis artikel ini menggunakan judul dan subjudul untuk menyajikan informasi secara jelas dan logis. Judul membuat artikel mudah diikuti dan memungkinkan pembaca melewati bagian tertentu jika mereka hanya membutuhkan informasi tentang satu aspek topik.
- Penulis juga menggunakan elemen seperti teks tebal dan miring untuk menyorot istilah kunci.
- Artikel ini menggunakan daftar dan tabel untuk memberi pembaca informasi yang terstruktur dan mudah dibaca. Dimasukkannya elemen-elemen semacam itu membuat pembaca lebih mudah mengasimilasi informasi daripada menganalisis paragraf "kering".
- Bayangkan dimasukkan ke dalam artikel untuk meningkatkan daya tarik visualnya dan menambah warna. Selain itu, gambar-gambar ini dipilih secara khusus untuk beresonansi secara visual dengan audiens target, dalam hal ini siswa.
Selain memeriksa komponen tekstual, memperhatikan struktur teks. Tanyakan pada diri sendiri: Bagaimana penulis memanfaatkan struktur ini untuk menyampaikan gagasan utamanya?
Sebagai contoh:
- Artikel ini merupakan artikel deskripsi. Penulis berbicara tentang berbagai bagian subjek dalam bagian yang jelas. Ini membantu pembaca memahami banyak sisi topik. Mengetahui bagaimana artikel disusun dapat membantu pembaca memastikan bahwa mereka memahami semua topik yang lebih kecil dan fakta penting. Misalnya, pengorganisasian deskripsi oleh penulis untuk setiap jenis struktur teks menyederhanakan proses bagi pembaca untuk memverifikasi pemahaman mereka tentang setiap bentuk yang unik.
Tingkatkan keterampilan analisis teks Anda dengan platform kami
Selain berlatih analisis teks, platform kami menawarkan layanan khusus untuk lebih meningkatkan keterampilan dan kualitas karya tulis Anda. Misalnya, milik kita layanan proofreading dapat membantu memastikan bahwa tulisan akademis atau profesional Anda jelas, bebas kesalahan, dan menyampaikan ide-ide Anda secara efektif. Selanjutnya, tingkat lanjut kami pemeriksaan plagiarisme alat memberikan lapisan kepercayaan ekstra, menegaskan orisinalitas dan integritas pekerjaan Anda. Layanan ini sangat berharga bagi mahasiswa, peneliti, dan penulis yang mencari keunggulan dalam komunikasi tertulis mereka.
Kesimpulan
Memulai perjalanan menganalisis teks informasi bukan hanya tentang meningkatkan keterampilan membaca Anda; Ini tentang membuka pintu menuju dunia yang penuh dengan pengetahuan dan wawasan. Saat Anda menjelajahi teks-teks ini lebih dalam, Anda belajar bagaimana dengan percaya diri dan hati-hati menemukan jalan Anda melalui banyaknya informasi di luar sana. Perjalanan ini mengubah tugas membaca sehari-hari menjadi ekspedisi yang memperkaya, memicu semangat seumur hidup untuk menemukan dan memahami. Ini bukan sekadar belajar membaca dengan lebih baik—tetapi belajar memahami dunia kita lebih dalam, satu teks dalam satu waktu. |