テキスト分析というと、比喩的な言語や根底にあるテーマなどの側面に焦点を当てた文学作品の検査を思い浮かべるのが一般的です。 ただし、情報テキストなどのノンフィクションの文章を注意深く見ることも非常に重要です。 これらのテキストには比喩や象徴などの文学的要素が欠けている場合でも、著者は作品の意味と効果に影響を与える意識的な決定を下しています。 情報テキストを評価する方法を学ぶと、より批判的な目で読む能力が高まります。
情報テキストの定義
人は何かを詳しく研究するとき、それを本当に理解するために非常に注意深く観察します。 読者は、読んだものに対してこれを行うことで、それが何を意味するのか、そして作家がそれをどのようにまとめたのかを理解することができます。 情報を提供するテキストを注意深く見るとき、読者は、書き手が読者にその情報を提供する理由と方法を理解しようとします。
情報を提供するテキストを研究する方法を見つけるには、そもそもその種類のテキストが何であるかを知る必要があります。 情報テキストは、名前が示すように、読者に次のことを知らせるノンフィクションのテキストです。 話題。 ここではいくつかの例を示します。
- 教科書
- 科学ジャーナル
- 取扱説明書
- 百科事典
- 伝記
- 旅行ガイド
- 料理本
- ビジネスレポート
- 健康パンフレット
- 法的文書
- ハウツーガイド
私たちは日常生活の中で、あなたが今読んでいるまさにそのテキストを含め、常に情報テキストと関わっています。 これらのテキストを詳しく研究することは、単にページ上の単語を理解するだけではありません。 それには、書き手の意図と情報の構造を深く掘り下げることが含まれます。 情報テキストとは何かを認識し、それを分析する方法を学ぶことで、読者は複雑な主題についての理解を深め、受動的な情報消費者から積極的で批判的思考者、そして生涯学習者に変わることができます。
目的を理解する
情報テキストを分析すると、著者が特定の方法で情報を提示した理由をより深く掘り下げることができます。 このようなテキストの背後にある意図は、通常、読者に情報を提供する、楽しませる、説得するなどのカテゴリに分類されます。 これらのテキストを詳しく調べることで、読者は概念をより深く理解し、さまざまなアイデアがどのように相互に関連しているかを知ることができます。
情報テキストを分析するとき、読者は質問をするかもしれません。 これらは分析のガイドとなり、テキストの構造、内容、隠された目的を理解するのに役立ちます。
- このテキストの主な目的は何ですか? それは情報を伝えるためでしょうか、説得するためでしょうか、それとも楽しませるためでしょうか?
- 本文の主なアイデアやテーマは何ですか?
- このテキストの対象読者は誰ですか?
- 著者はこの主なアイデアをどのように支持していますか? どのような証拠や例が提供されていますか?
- 作者は次のような要素をどのように使用しますか 見出し、イラスト、太字のテキストを使ってポイントを主張しますか?
- この主題に対する著者の口調や態度はどのようなものですか? それは中立的でしょうか、偏ったものですか、あるいはそれ以外ですか?
- 読者はこのテキストにある情報をどのように応用できますか?
- 著者は信頼できる情報源を使用し、引用していますか?
- このテキストは、私が知っている他のテキストやアイデアとどのように関連していますか?
情報の時代では、さまざまな情報源が信頼できるかどうかを判断できることも重要です。 新聞や雑誌記事などの情報テキストを分析すると、読者は内容を批判的に評価し、信頼できる情報源を特定できます。 次の表は、情報テキストを分析する際に考慮すべき重要な側面をまとめたもので、信頼できるニュース ソースと信頼できない情報を区別するのに役立ちます。
側面 | 何を探すために | 示す |
分析する 情報テキスト | • 著者が情報を提示する方法 • どのような要素が使用されているか • 情報の構造 | 信頼できる情報源または信頼できない情報源 |
信頼できるニュースソース | • 透明性があり、信頼できるニュース | 信頼できる情報源 |
信頼性が低い 情報標識 | • 非論理的なプレゼンテーション • 信頼できる情報源の欠如 • 不明確で整理されていない | 信頼できない情報 |
情報の偏り 文章の中で | • 個人的な見解に基づく主張 • 証拠のない発言 | 文章の信頼性について推測してください |
情報テキスト要素と構造の分析
情報テキストの分析では、読者は著者の推論の構成要素とテキストの全体的な構造に集中しなければなりません。 これは、主な目的、主なアイデア、文章が誰に向けて書かれているか、そして文章を裏付ける例や事実を見つけることを意味します。
要素
情報テキストの分析の重要な部分は、作成者が読者に情報を提示するために使用したテキスト要素を特定し、評価することです。 次のリストでは、ライターが情報テキストに頻繁に含める要素と例を示します。
- 見出しと小見出し。 これらは、章を「心臓」、「血管」、「血流」などのセクションに分割します。
- 太字または斜体のテキスト。 「動脈」や「静脈」などの重要な用語は、初めて出現するときは太字になる場合があります。
- チャートとグラフ。 チャートはさまざまな種類の血球を示す場合があります。
- 画像やイラスト。 詳細な図には、心室、静脈、動脈が表示されます。
- 地図 この文脈では考えられませんが、地図は地理データを示すために他の情報テキストで使用される可能性があります。
- 用語解説。 「毛細管」や「プラズマ」などの科学用語の定義。
- 目次。 トピックのアルファベット順のリストと、それらが書籍内で説明されている場所。
- 目次。 章のセクションの概要。
- 要約。 学生が主要な概念を復習するのに役立つ、章の最後にある要約。
- 脚注または引用。 これらは、研究のソースや上級読者向けの追加のコンテキストを提供します。
情報テキストの作成者は、目的に合わせてさまざまな要素を選択します。 以下にいくつかの例を示します。
例1:
- 旅行ガイドには、「ホテル」、「レストラン」、「観光スポット」というラベルの付いたさまざまなセクションがあり、重要な場所を示す写真が付いています。 道を見つけるのに役立つ重要なヒントや地図が記載されたリストがあるかもしれません。 一方、旅行ブログには、写真を使用して誰かの旅を共有する、より個人的なストーリーや色彩豊かな言葉が含まれる場合があります。 旅行ガイドほど整理されていません。
例2:
- 新しいスマートフォンのユーザーマニュアルを考えてみましょう。 「電話のセットアップ」、「アプリの使用」、「トラブルシューティング」などのさまざまなセクションの見出しが含まれる可能性があります。 ボタンの位置を示す写真や SIM カードの挿入方法を示す図も含まれる場合があります。 対照的に、同じスマートフォンの雑誌広告には、携帯電話の魅力的な画像といくつかの重要なセールス ポイントのみが含まれる場合があります。これは、その目的が携帯電話の使用方法を教えることではなく、携帯電話を購入するように説得することであるためです。
情報テキストを探索するのは、宝探しのようなものです。 著者は見出し、画像、要約などの要素を手がかりとして使用し、読者の仕事はそれらを解釈することです。 これらの要素を理解すると、テキストの根底にある意味や洞察が明らかになります。 読書を発見の旅に変え、内容の理解を深めます。 |
構造
何かを教えるニュース記事やガイドなど、さまざまな種類の情報テキストは通常、情報を効果的に理解できるように特定の方法で情報を整理します。 これらは、原因と結果、問題と解決策、または順序など、次のいずれかの構造を持つ傾向があります。 この構造を認識することは、内容を理解し、批判的な読解スキルを高めるために不可欠です。 読者が情報を分析するのに役立ち、テキストの理解と取り組みの両方に役立ちます。
以下の表は、情報テキストのさまざまな構造を示しています。 また、それぞれの定義を説明し、例を示し、情報組織構造を識別するのに役立つ主なキーワードをリストします。
Structure | Description | 例 | キーワード |
原因と結果 | ある出来事がどのように別の出来事につながるのかを示す | 喫煙は健康上の問題を引き起こします。 森林伐採は浸食を引き起こす | 「なぜなら」、「だから」、「結果として」、「~によって」、「~につながる」、「原因」、「結果」、「結果として」、「したがって」、「結果として」 |
問題と解決策 | 問題を提示し、解決策を提案する | 問題: 汚染。 解決策: リサイクル プログラム | 「問題は次のとおりです」、「対処する必要がある懸念事項は次のとおりです」、「これを解決するには」、「これを解決する効果的な戦略は次のとおりです」 |
比較対照 | 主題間の類似点と相違点を強調する | 猫と犬を比較してください。 民主主義制度と独裁制度の対比 | 「同様に」、「対照的に…」、「一方で」、「…と…の両方」、「同じように」、「対照的に」 |
年代順 | イベントを発生した順序またはプロセスのステップに従って説明します。 | 歴史的なタイムライン。 レシピの説明 | 「まず」、「次」、「それから」、「最後に」、 「初めに」、「途中」、「順番に」、「段階的に」、「途中」、「後」、「前」 |
Description | トピックの詳細な説明を提供します | 有名人のプロフィール; 絵の詳しい説明 | 「たとえば」、「実際に」、「詳細な分析」、「概要を示す」、「次のように描写される」 |
空間の | 物理的な場所の観点から主題を説明する | 旅行ガイド; 部屋のレイアウトの説明 | 「物理的なレイアウト」、「レイアウトの説明」、「マッピング」、「構造の説明」 |
Classification | 関連するアイデアやオブジェクトをカテゴリにグループ化する | 動物の分類。 さまざまな種類の文献を分類する | 「カテゴリ分け」、「グループ分け」、「カテゴリ分け」、「分割」、「グループ化基準」、「次に従って分類」 |
情報テキストを分析するときは、選択した構造に応じて読者に適切な質問をすることも重要です。
- 原因と結果。 説明されている主なイベントまたはアクションは何ですか? テキストの構成は、ある事柄が別の事柄にどのようにつながるかを理解するのにどのように役立ちますか?
- 問題と解決策。 テキストの構造は、読者が問題と考えられる解決策の両方を理解する方法にどのような影響を及ぼしますか?
- 比較対照。 比較対照されている主題やトピックは何ですか? テキストの構造は、読者が概念間の違いと類似点を理解するのにどのように役立ちますか?
- 年代順。 どのようなイベントまたはステップが発生した順序で表示されますか? 読者が順序を理解できるように、著者はどのように情報を提示しますか? イベントのシーケンスを示すためにどのような遷移または信号が使用されますか?
- 説明。 説明されている主なトピックまたは主題は何ですか? 説明は主題の詳細かつ完全な理解をどのように提供しますか?
- 空間的な。 本文ではどのような物理的な場所または空間が説明されていますか? 空間内で物がどのように配置されているかを説明することは、読者がその場所や環境をよりよく理解するのにどのように役立ちますか? 空間の説明で強調表示されている重要な特徴やランドマークは何ですか?
- 分類。 テキスト内で何が分類またはグループ化されていますか? 分類システムは、提示される情報を整理して明確にするのにどのように役立ちますか?
さまざまなテキスト構造について読者が提起する質問は、主題についての思慮深い考察に役立ちます。 本質的に、この方法では、読書が単なる文字を見ることから、面白くてアクティブな体験へと変わります。 さらに、人々が情報を整理するさまざまな方法や、そこから学べる重要なことを見て、気に入ってもらうのにも役立ちます。
テキストの構造を把握することは、効果的な読書の鍵となります。 さまざまなタイプのテキストの根底にあるパターンを認識し、理解することで、その詳細と重要性をより深く理解するための扉が開きます。 これらの構造をマスターすると、情報の吸収方法が向上するだけでなく、批判的思考スキルも磨かれ、テキストを解釈するための全体的なアプローチが促進されます。 |
情報テキストの例を分析する
この記事は有益なテキストの一例です。 記事を分析する絶好の機会となり、情報の吸収が向上します。
記事をもう一度読み、主要なアイデア、主要な定義、重要な要素、構造などの強調表示された情報に注目してください。
例えば、:
- 主なアイデアは最初の段落にあります。 著者はおそらく、読者に記事の内容をすぐに理解してもらい、さらに詳しく読む前にトピックの文脈を確実に理解してもらうために、この文をそこに含めたのでしょう。
文章を読んだ後、著者が情報を伝えるためにどのような要素を使用したかを考えてください。 次のような質問を自問してみてください。この情報を伝えるために著者はどのようなテクニックを使用しましたか? テキストのこれらの側面は、その主題に詳しくない人が情報を理解するのにどのような影響を与えるのでしょうか? 著者がテキストのこれらの特定の要素を選択した動機は何ですか?
例:
- この記事の著者は、情報を明確かつ論理的に表現するために見出しと小見出しを使用しています。 見出しによって記事が理解しやすくなり、読者はトピックの一側面に関する情報のみが必要な場合に特定のセクションをスキップできます。
- 著者はまた、太字や斜体のテキストなどの要素を使用して重要な用語を強調しています。
- この記事ではリストと表を使用して、構造化された読みやすい情報を読者に提供します。 このような要素を含めることで、読者は「無味乾燥な」段落を分析するよりも情報を理解しやすくなります。
- 視覚的な魅力を高め、彩りを加えるために、記事に想像力が組み込まれています。 さらに、これらの画像は、対象となる視聴者、この場合は学生の視覚に響くように特別に選択されています。
テキストの構成要素を調べることに加えて、テキストの構造にも注意してください。 自問してみてください: 著者はこの構造をどのように利用して主要なアイデアを伝えるのでしょうか?
例:
- この記事は解説記事です。 著者は明確なセクションで主題のさまざまな部分について話します。 これは、読者がトピックのさまざまな側面を理解するのに役立ちます。 記事がどのように組み立てられているかを知ることは、読者が小さなトピックや重要な事実をすべて確実に理解するのに役立ちます。 たとえば、著者がテキスト構造のタイプごとに説明を整理すると、読者がそれぞれの固有の形式の理解を確認するプロセスが簡素化されます。
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まとめ
情報テキストを分析する旅に乗り出すことは、単に読解スキルを向上させることだけではありません。それは知識と洞察に満ちた世界への扉を開くことです。これらのテキストをより深く調査すると、そこにある膨大な情報の中から自信を持って慎重に自分の道を見つける方法がわかります。この旅は、読書という日常の仕事を豊かな探検に変え、発見と理解に対する生涯にわたる情熱を引き起こします。それはただ読むことを学ぶだけではありません。一度に 1 つの文章を読んで、私たちの世界をより深く理解することを学ぶのです。 |