თვითპლაგიატი შეიძლება უცნაურ კონცეფციად მოეჩვენოს მათთვის, ვინც მას არ იცნობს. ეს გულისხმობს თქვენი ადრე გამოქვეყნებული ნამუშევრის გამოყენებას ახალ კონტექსტში გარეშე სათანადო ციტატა. მაგალითად, თუ ვინმე წერს ჟურნალის სტატიას და შემდეგ იყენებს ამ სტატიის ნაწილებს წიგნში სათანადო ატრიბუტის გარეშე, ისინი სჩადიან თვითპლაგიატს.
მიუხედავად იმისა, რომ ტექნოლოგიამ გაუადვილა საგანმანათლებლო დაწესებულებებს საკუთარი პლაგიატის აღმოჩენა, იმის გაგება, თუ როგორ სწორად გამოიყენო და დაასახელო შენი წინა ნამუშევარი, გადამწყვეტია აკადემიური მთლიანობისთვის და შეუძლია გააძლიეროს თქვენი სწავლის გამოცდილებაც.
თვითპლაგიატი აკადემიაში
ეს სტატია ცდილობს შემოგთავაზოთ სრულყოფილად მიმოხილვა თვითპლაგიატის შესახებ აკადემიაში. თემების გაშუქებით, რომელიც გადადის მისი განმარტებიდან და რეალურ სამყაროში არსებულ შედეგებამდე გამოვლენის მეთოდები და საუკეთესო პრაქტიკით, ვიმედოვნებთ, რომ გავუძღვებით სტუდენტებს აკადემიური მთლიანობის შენარჩუნებაში. ზემოთ მოყვანილი ცხრილი ასახავს ძირითად სექციებს, რომელთაგან თითოეული შექმნილია ამ რთული საკითხის სხვადასხვა ასპექტების ღირებული ინფორმაციის მისაღებად.
| სექცია | აღწერა |
| განმარტება და კონტექსტი | განმარტავს რა არის თვითპლაგიატი და მისი უმრავლესობა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. • შეიცავს მაგალითებს, როგორიცაა ერთი და იგივე ნაშრომის შეთავაზება ორ სხვადასხვა კლასში. |
| შედეგები | მსჯელობს, თუ რატომ შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს თვითპლაგიატმა მოსწავლის საგანმანათლებლო გამოცდილებაზე. |
| გამოვლენის მეთოდები | ასახავს იმას, თუ როგორ აღმოაჩენენ მასწავლებლები და ინსტიტუტები თვითპლაგიატის მაგალითებს. • ტექნოლოგიების გამოყენება: პლატფორმები, როგორიცაა Plag მიეცით საშუალება მასწავლებლებს ატვირთონ მოსწავლის ნაშრომები და შეამოწმონ მსგავსება სხვა წარდგენილ ნამუშევრებთან. |
| საუკეთესო პრაქტიკა | მითითებების მიწოდება, თუ როგორ გამოიყენო საკუთარი ნამუშევარი პასუხისმგებლობით. • ყოველთვის მოიხსენიეთ თქვენი წინა ნამუშევარი ახალ კონტექსტში ხელახლა გამოყენებისას. • გაიარეთ კონსულტაცია თქვენს ინსტრუქტორებთან წინა აკადემიური ნაშრომის ხელახლა გაგზავნამდე. |
ამ ფაქტორების გაგებით, თქვენ შეგიძლიათ ნავიგაცია გაუწიოთ თვითპლაგიატის ეთიკურ სირთულეებს და შეინარჩუნოთ თქვენი აკადემიური მთლიანობა.
თქვენი წარსული ნამუშევრების სწორად გამოყენება
მისაღებია საკუთარი ნამუშევრის მრავალჯერ გამოყენება, მაგრამ სათანადო ციტირება აუცილებელია. მაგალითად, წიგნში ჟურნალის სტატიის ნაწილების ხელახლა გამოყენების შემთხვევაში, მწერალმა ოფიციალურად უნდა მიუთითოს ორიგინალური წყარო. აკადემიურ წრეებში სტუდენტებს შეუძლიათ უხელმძღვანელონ თავიანთ ძველ ნაშრომებს ახალი დავალებისთვის ან გამოიყენონ იგივე კვლევა, იმ პირობით, რომ ისინი სწორად მოიხსენიებენ მას; ეს არ ჩაითვლება პლაგიატად.
უფრო მეტიც, ზოგიერთმა ინსტრუქტორმა შეიძლება მოგცეთ საშუალება წარმოადგინოთ ნაშრომი, რომელიც ადრე იყო გამოყენებული სხვა კურსში, იმ პირობით, რომ თქვენ განახორციელებთ მნიშვნელოვან რედაქტირებას და გაუმჯობესებას. იმისათვის, რომ დარწმუნდეთ, რომ მიჰყვებით მითითებებს, ყოველთვის გაიარეთ კონსულტაცია მასწავლებლებთან სამუშაოს ხელახლა გაგზავნამდე, რადგან შეიძლება გავლენა იქონიოს თქვენს შეფასებაზე.
დასკვნა
| თვითპლაგიატის გაგება და თავიდან აცილება გადამწყვეტია აკადემიური მთლიანობის შესანარჩუნებლად. ტექნოლოგიამ გააადვილა ამოცნობა, მაგრამ პასუხისმგებლობა რჩება სტუდენტებზე, რათა სათანადოდ დაასახელონ თავიანთი წინა ნამუშევარი. საუკეთესო პრაქტიკის დაცვა არა მხოლოდ იცავს თქვენს აკადემიურ რეპუტაციას, არამედ აუმჯობესებს თქვენს საგანმანათლებლო გამოცდილებას. ყოველთვის გაიარეთ კონსულტაცია თქვენს ინსტრუქტორებთან, სანამ ხელახლა გამოიყენებთ წარსულ სამუშაოს, რათა დაადასტუროთ, რომ სწორ გზაზე ხართ. |
