Саласында академиялық жазу, студенттер жиі сол тілдік қателерді қайталайды. Бұл тұрақты қателер олардың ғылыми жұмыстарының айқындылығы мен тиімділігіне нұқсан келтіруі мүмкін. Жалпы қателердің осы жинағына қарап, сіз бұл тұзақтарды айналып өтуді үйрене аласыз. Бұл қателерді жою сіздің жазуыңызды жақсартып қана қоймайды, сонымен қатар оның академиялық сапасы мен кәсібилігін арттырады. Олай болса, студенттер жіберетін негізгі қателіктерді зерттеп, олардан қалай құтылуға болатынын білейік.
Орфографиялық қателер
Емлені тексеру құралдары жазуда пайдалы, бірақ олар әрбір қатені ұстай бермейді. Көбінесе кейбір емле қателері бұл құралдардан өтіп кетеді, әсіресе академиялық сияқты егжей-тегжейлі құжаттарда тезистер және ғылыми еңбектер. Бұл жиі қате жазылған сөздерді білу және оларды қалай дұрыс пайдалану жазуыңыздың дәлдігі мен сапасын айтарлықтай арттырады. Мұнда сіз академиялық жазудағы дәлдікті арттыруға көмектесетін дұрыс емлесі мен мысалдары бар осы сөздердің тізімін таба аласыз.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| Қол жеткізіңіз | Жетістікке жету | Зерттеушілер мақсат етеді мақсатқа жету процеске қатысатын генетикалық механизмдерді тереңірек түсіну. |
| Адрес | мекен-жай | Зерттеу мақсатын көздейді мекен-жай қаланың тұрақты дамуына қатысты білімдегі алшақтық. |
| Пайда | пайда | The пайда бұл тәсіл кванттық есептеулерді зерттеуге қолдануында айқын көрінеді. |
| Күнтізбе | Күнтізбе | Академик күнтізбелік ғылыми гранттарды ұсынудың маңызды мерзімдерін белгілейді. |
| Саналы | Саналы | Ғалымдар болуы керек саналы олардың эксперименттік жобаларындағы этикалық ойлар. |
| Сөзсіз | Белгілі | Бұл гипотеза айқын бақыланатын жағдайларда қосымша тестілеуді қажет етеді. |
| Тәуелді | Тәуелді | Нәтижесі тәуелді әртүрлі экологиялық факторларға байланысты. |
| Көңілсіз | Риза емес | Зерттеуші болды қанағаттанбаған қолданыстағы әдістеменің шектеулерімен. |
| Ұят | Ұялту | Болмау үшін мұқият тексеру қажет болды ыңғайсыздық авторлардың қателері назардан тыс қалды. |
| Бар болу | Болуы | The тіршілік көптеген интерпретациялар тарихи талдаудың күрделілігін көрсетеді. |
| Фокусталған | бағытталған | Зерттеуі мақсатты климаттың өзгеруінің арктикалық экожүйеге әсері туралы. |
| Мемлекеттік басқару | үкімет | үкімет саясат қоғамдық денсаулық сақтау бастамаларында шешуші рөл атқарады. |
| Гетероскедестілік | Гетероскедастикалық | талдау ескерілді гетероскедастикалық деректер жиынтығынан. |
| Гомогендік | Біртекті | Үлгі болды біртекті, айнымалыларды басқарылатын салыстыруға мүмкіндік береді. |
| Дереу | тез | тез мәліметтерді жинау кезіндегі қателерді түзету шаралары қабылданды. |
| тәуелсіз | тәуелсіз | тәуелсіз тәуелді айнымалыларға әсерін байқау үшін айнымалылар манипуляцияланды. |
| Зертхана | зертхана | зертхана тәжірибе кезінде жағдайлар қатаң қадағаланды. |
| Лицензия | Лицензия | бойынша зерттеулер жүргізілді лицензия этика комитеті береді. |
| Ипотека | Ипотекалық | Зерттеу әсерлерін зерттеді ипотекалық тұрғын үй нарығындағы тарифтер. |
| Сондықтан | Сондықтан | ол эксперимент тұрақты нәтиже берді, сондықтан гипотезаны қабылдау орынды. |
| Ауа райы | ма | Зерттеу мақсатын анықтау болып табылады болсын ұйқы режимі мен оқу үлгерімі арасында маңызды байланыс бар. |
| Вич | қай | Команда талқылады қай статистикалық тәсіл деректерді талдау үшін ең қолайлы болар еді. |
Сөз таңдаудағы дәлдік
Академиялық жазуда дұрыс сөзді таңдау маңызды, өйткені әрбір сөз белгілі бір мағына мен реңкке ие. Сөз таңдаудағы жиі кездесетін қателіктер шатастыруға және жұмысыңыздың әсерін әлсіретуі мүмкін. Бұл бөлімде осы қателер көрсетіледі және кейбір сөздердің академиялық контексте неге сәйкес келетіні түсіндіріледі. Осы айырмашылықтарды түсіну және берілген мысалдарды қарап шығу арқылы сіз жазуыңыздың анықтығы мен тиімділігін арттыру үшін сөз таңдауыңызды нақтылай аласыз.
| Дұрыс емес | Дұрыс | неге | Мысал сөйлем |
| Зерттеулер жүргізілді. | The зерттеу жүргізілді. | «зерттеу” – сансыз зат есім. | Диета мен когнитивті денсаулық арасындағы байланысты зерттеу үшін терең зерттеулер жүргізілді. |
| Ол істеді жақсы сынақта. | Ол істеді жақсы сынақта. | «жақсы” іс-әрекетті сипаттайтын үстеу ретінде; «жақсы” – зат есімдерді сипаттайтын сын есім. | Ол тестілеуді өте жақсы орындап, ең жоғары ұпайлардың біріне қол жеткізді. |
| The сомасы айнымалылар саны өзгеруі мүмкін. | The нөмір айнымалылар саны өзгеруі мүмкін. | «нөмір” есептік сан есімдермен (мысалы, айнымалылар) және “сомасы” саналмайтын зат есімдермен (мысалы, ауа). | Модельде нәтижеге әсер ететін айнымалылар саны бастапқыда ойлағаннан жоғары екені анықталды. |
| The студенттер сол | The студенттер кім | «кім» адамдармен және «сол” заттармен. | Қосымша курсты аяқтаған студенттер пән бойынша жоғары біліктіліктерін көрсетті. |
| осы мәліметтер мәжбүрлейді. | осы мәліметтер мәжбүрлейді. | «мәліметтер” көпше түрдегі зат есім; «осы» және «осы» орнына «осы» және «ар» пайдаланыңыз. | Бұл деректер соңғы онжылдықтағы экологиялық үрдістерді түсіну үшін өте маңызды. |
| оның кеңес беріңіз пайдалы болды. | оның кеңес пайдалы болды. | «Кеңес” ұсынысты білдіретін зат есім; «кеңес беріңіз” – кеңес беру деген мағынаны білдіретін етістік. | Оның жоба бойынша берген кеңесі оның сәтті нәтижесін қалыптастыруға көмектесті. |
| Компания қамтамасыз етеді олардың жетістік. | Компания қамтамасыз етеді оның жетістік. | «оның” “it” септік формасы үшін; «олардың» көптік жалғауы үшін қолданылады. | Компания өзінің табысын стратегиялық жоспарлау және инновациялар арқылы қамтамасыз етеді. |
| The принципі зерттеудің себебі. | The Басты зерттеудің себебі. | «басты” негізгі немесе ең маңызды дегенді білдіреді; «принципі” негізгі шындықты білдіретін зат есім. | Зерттеудің негізгі себебі климаттың өзгеруінің теңіз биоәртүрлілігіне әсерін зерттеу болды. |
Жазбаша бас әріптерді дұрыс жазу
Бас әріппен жазу ережелері жазбаша, әсіресе академиялық және кәсіби құжаттарда формальдылық пен түсінікті сақтаудың кілті болып табылады. Бас әріптерді дұрыс пайдалану нақты атаулар мен жалпы терминдерді ажыратуға көмектеседі, осылайша мәтіннің оқылуын жақсартады. Бұл бөлімде бас әріппен жазудың жиі кездесетін қателері және мысал сөйлемдері бар олардың түзетулері зерттеледі.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| Америка Құрама Штаттарының үкіметі | Америка Құрама Штаттарының үкіметі | Зерттеуде саясаттар Құрама Штаттар үкіметі тиімділігіне талдау жасалды. |
| Еуропалық Одақ заңдары | Еуропалық Одақ заңдары | әсеріне назар аударылды Еуропалық Одақ заңдары халықаралық сауда туралы. |
| Сұхбат нәтижелері | Сұхбаттардың нәтижелері | Әдістемелік бөлімде көрсетілген.Сұхбаттардың нәтижелері' бөлімінде сұхбат жүргізуде қолданылатын тәсіл егжей-тегжейлі сипатталған. |
| Француз революциясы | Француз революциясы | The Француз революциясы еуропалық саясатқа айтарлықтай әсер етті. |
| Төртінші тарауда | төртінші тарауда | Әдістеме егжей-тегжейлі талқыланады төртінші тарауда диссертациясының. |
Сын есімдерді тиімді қолдану
Сын есімдер жазудың сипаттау сапасын арттыруда маңызды рөл атқарады, әсіресе дәлдік маңызды болып табылатын академиялық контексттерде. Дегенмен, сын есімді дұрыс таңдау маңызды, өйткені шамалы қате сөйлемнің болжалды мағынасын өзгертуі мүмкін. Бұл бөлім сын есімдерді қолданудағы жиі кездесетін қателерге назар аударады және мысалдар арқылы дұрыс қолданылуын көрсетеді. Бұл нюанстарды түсіну сізге түсінікті және әсерлі сөйлемдер дайындауға көмектеседі, осылайша қағаздың жалпы сапасын жақсартады.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| Саяси | Саяси | The саяси ландшафт экологиялық саясатты қабылдауға айтарлықтай әсер етеді. |
| Арнайы | әсіресе | Оқу болды әсіресе құбылыстың аймақтық әсерін түсінуде маңызды. |
| Екеуі ұқсас | Ұқсас | Екі әдістеме болған кезде ұқсас тәсілі бойынша олардың нәтижелері айтарлықтай ерекшеленеді. |
| Сандық | Сандық | Сандық нәтижелерінің статистикалық маңыздылығын бағалау үшін әдістер қолданылды. |
| Факторлық ... деп аталады. | ... деп аталатын, факторлық ... | The деп аталатын серпіліс шын мәнінде ұқыптылықтың нәтижесі болды, факторлық талдау. |
| Эмпирикалық | Эмпирикалық | Эмпирикалық деректер зерттеуде ұсынылған гипотезаларды растау үшін өте маңызды. |
| Жүйелі | Жүйелі | Жүйелі нақты және сенімді қорытындылар жасау үшін зерттеу өте маңызды. |
Жалғаулар мен жалғаулық терминдер
Жалғаулар мен байланыстырушы терминдер ой мен сөйлемді бірқалыпты байланыстыратын, сабақтастық пен ағымды қамтамасыз ететін жазудың маңызды құрамдас бөліктері болып табылады. Дегенмен, оларды дұрыс қолданбау ойлар арасындағы түсініксіз немесе дұрыс емес байланыстарға әкелуі мүмкін. Бұл бөлім осы терминдерді қолданудағы жиі кездесетін қателерді қарастырады және мысал сөйлемдермен бірге дұрыс пішіндерді береді.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| Қарамастан | Қарамастан қарамастан | Қарамастан қарамастан қолайсыз ауа-райы, дала жұмыстары сәтті аяқталды. |
| Алайда… | Алайда,… | Алайда, соңғы эксперимент нәтижелері бұл ұзақ уақыт бойы қалыптасқан болжамға қарсы шықты. |
| Басқа жақтан, | Керісінше, | Қала тұрғындарының өсімін көрсетті, ал керісінше, ауылдық аймақтарда құлдырау байқалды. |
| Ең алдымен, біріншіден | бірінші | Біріншіден, зерттеудің негізін құру үшін бар әдебиеттерге жан-жақты шолу жасалды. |
| есебінен | Байланысты | Байланысты зерттеудің соңғы нәтижелері бойынша зерттеу тобы өздерінің бастапқы гипотезасын қайта қарады. |
| Оған қоса | Қосымша ретінде | Қосымша ретінде экологиялық факторлар, зерттеу экономикалық әсерлерді де қарастырды. |
Зат есім мен зат есімді сөз тіркестерінің қолданылу дәлдігі
Зат есімдер мен сөз тіркестерін дұрыс қолдану академиялық жазуда өте маңызды, өйткені ол ұсынылған ақпараттың анықтығы мен дәлдігіне тікелей әсер етеді. Бұл саладағы қателер түсінбеушілік пен қате түсіндіруге әкелуі мүмкін. Бұл бөлім осы жиі кездесетін қателерді атап көрсетеді және нақты түзетулерді ұсынады. Осы мысалдармен танысу арқылы сіз мұндай қателерден аулақ бола аласыз және жазбаңыздың дәл және оңай түсінікті болуын қамтамасыз ете аласыз.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем | Неге? |
| Екі талдау | Екі талдау | Оның екі талдау жүргізілді, екіншісі кеңірек түсінік берді. | «Талдау» «талдау» сөзінің көпше түрі. |
| Зерттеу қорытындысы | Зерттеу қорытындылары | The зерттеу қорытындылары құбылысты одан әрі зерттеу қажеттігін атап өтті. | Қорытындылар» - бұл көптеген қорытындыларды немесе нәтижелерді көрсететін көпше «қорытынды». |
| Бір құбылыс | Құбылыс / Феномен | Бақыланатын құбылыс осы ерекше экологиялық тауашаға ғана тән болды. | Феномен» жекеше, ал «құбылыстар» көпше. |
| Insights in | туралы түсініктер | Зерттеу сыни сипаттайды туралы түсініктер биохимиялық процестің негізгі механизмдері. | Into «түсініктерге сәйкес келетін нәрсеге немесе оған қозғалысты білдіру үшін қолданылады. |
| Бір критерий | Бір критерий | Көптеген критерийлер бойынша бағаланған кезде, бір критерий соңғы шешімге айтарлықтай әсер етті. | Критерий» — «критерийлердің» даралығы. |
| Халықтың жауабы | Халықтың жауабы | Сауалнама өлшеуге арналған халықтың жауабы жаңа мемлекеттік саясат бастамаларына. | Адамдар» қазірдің өзінде көпше; «халық» бірнеше түрлі топтарды білдіреді. |
| Профессорлардың пікірлері | Профессорлардың пікірлері | Қағаз қарастырылды профессорлардың пікірлері қазіргі заманғы экономикалық теориялар туралы. | Апостроф көпше түрдегі зат есімнің (профессорлар) иелік формасын көрсетеді. |
Санның тыныс белгілері
Сандық өрнектердегі тыныс белгілерінің дұрыс қойылуы ғылыми және кәсіби жазуда анықтықты сақтаудың кілті болып табылады. Нұсқаулықтың бұл бөлігі сандар тыныс белгілеріндегі жиі кездесетін қателерді түзетуге бағытталған.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| 1000-нан астам қатысушылар | Мыңдаған қатысушылар | Зерттеуге қатысты мыңдаған қатысушылар әртүрлі аймақтардан. |
| 4.1.2023 | 4/1/2023 | бойынша деректер жиналды 4/1/2023 құбылыстың шыңы кезінде. |
| 5.000,50 | 5,000.50 | Құрал-жабдықтардың жалпы құны АҚШ долларын құрады5,000.50. |
| 1980 | 1980s | технологиялық жетістіктері 1980s жаңашыл болды. |
| xnumxkm | 3.5 км | Екі нүкте арасындағы қашықтық дәл өлшенді 3.5 км. |
Көсемшелерді түсіну
Предлогтар сөздер арасындағы байланыстарды көрсететін және сөйлем құрылымын нақтылайтын жазбаша маңызды элементтер болып табылады. Дегенмен, оларды пайдаланудағы қателер түсінбеушілік пен түсініксіз қарым-қатынасқа әкелуі мүмкін. Бұл бөлімде сөйлемнің анықтығын қамтамасыз ету үшін дұрыс қолдануды ұсынып, предлогтар мен предлогтық тіркестермен жиі кездесетін қателерді суреттейді.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| бір | By | Нәтижелер талданды by әртүрлі демографиялық топтарды салыстыру. |
| Әр түрлі | Басқаша | Бұл зерттеудің нәтижелері әр түрлі бұрынғы зерттеулер. |
| Сонымен қатар, жанында | Қосымша ретінде | Қосымша ретінде зерттеулер жүргізе отырып, зерттеушілер далалық бақылаулар да жүргізді. |
| Атынан | Тарапынан | Қызығушылығы аз болды тарапынан пән бойынша студенттер. |
| бастап… дейін… | бастап… дейін… | Тәжірибе үшін температура диапазоны белгіленді -дан 20 дейін Цельсий бойынша 30 градус. |
| Келісіңіз | Келісемін | Комитет мүшелері келісемін ұсынылған өзгерістер. |
| Сәйкес келу | Бағыну | Зерттеушілер міндетті түрде бағыну этикалық нұсқаулар. |
| Тәуелді | Тәуелді/тәуелді | Нәтижесі тәуелді жиналған мәліметтердің дәлдігі. |
Есімдіктерді дұрыс қолдану
Есімдіктер дұрыс қолданылса, жазуға айқындық пен қысқалық береді. Бұл бөлім жалпы есімдік қателерін қарастырады және дұрыс қолдану мысалдарын береді.
| Дұрыс емес | Дұрыс |
| Адам қамтамасыз етуі керек олардың қауіпсіздік. | Адам қамтамасыз етуі керек оның қауіпсіздік. |
| Зерттеушілер сілтеме жасауы керек оның көздер. | Зерттеушілер сілтеме жасауы керек олардың көздер. |
| If Сіз оқуды оқып, Сіз сенімді болуы мүмкін. | If бір оқуды оқиды, бір сенімді болуы мүмкін. |
Сандық көрсеткіштер
Дәл өрнектеу үшін, әсіресе мөлшерлер мен мөлшерлерді жеткізу үшін кванторларды дұрыс пайдалану қажет. Бұл сегмент жиі кездесетін квантор қателерін және олардың дұрыс қолданылуын түсіндіреді.
| Дұрыс емес | Дұрыс | Мысал сөйлем |
| Адамдар аз | Адамдар аз | Аз адамдар өткен жылмен салыстырғанда биылғы жылы шараға қатысты. |
| Көптеген студенттер | Көптеген студенттер | Көптеген студенттер халықаралық ғылыми жәрмеңкеге қатысуда. |
| Қатысушылардың үлкен саны | Қатысушылар саны көп | Қатысушылар саны көп шеберханаға тіркелді. |
| Біраз студенттер | Бірнеше студент | Бірнеше студент тереңдетілген курстан өтуді жөн көрді. |
| Кітаптардың аз саны | Бірнеше кітап | Кітапханада бар бірнеше кітап осы сирек тақырыпта. |
| Көп уақыт | Көп уақыт, көп уақыт | зерттеу тобы арнады көп уақыт деректерді талдау үшін. |
Етістік пен фразалық етістікті қолдану арқылы пысықтау
Ағылшын тіліндегі жалпы қателерді соңғы зерттеуде біз етістіктер мен фразалық етістіктерге назар аударамыз. Бұл бөлім оларды қолданудағы жиі кездесетін қателерді ашып, жазу мәнерін жақсарту үшін қолайлы баламаларды ұсынады.
| Дұрыс емес | Дұрыс | мысал сөйлем |
| Тергеу | Зерттеу | Комитет жасайды тергеу мәселені мұқият. |
| Мәміле жасаңыз | Істес болу | Менеджер міндетті айналысады мәселені тез арада. |
| асыға күтіңіздер | Асыға күтіңіз | команда асыға күтеді осы жобада ынтымақтасу. |
| Жаттығу | Жұмыс істеу / Жұмыс істеу | Инженер жұмыс істеу жаңа дизайн. / Олар пысықталды мәселенің шешімі. |
| -ны қысқарту | Қысқарту | Бізге керек қысқарту бюджетімізді ұстауға жұмсалатын шығындар. |
| Фотосурет жасаңыз | Суретке түсіру | Қаланы аралап жүріп, ол шешті суретке түсіру ол барған тарихи орындардың бірі. |
| Бөліңіз | Бөлу | Есеп болды болып бөлінеді зерттеудің әрбір аспектісін қарастыратын бірнеше бөлімдер. |
Егер сізге осы және басқа тіл қиындықтары бойынша қосымша көмек қажет болса, біздің платформа жан-жақты ұсынады түзетуді қолдау. Біздің қызметтеріміз барлық аспектілерде анықтық пен дәлдікті қамтамасыз ету арқылы жазуыңызды жақсартуға көмектесу үшін жасалған.
қорытынды
| Осы нұсқаулықта біз емледен фразалық етістіктерге дейін барлығын қамтитын академиялық жазудағы жиі кездесетін қателерді шарладық. Әрбір бөлім негізгі қателерді бөліп көрсетті және жұмысыңыздың анықтығы мен кәсібилігін арттыру үшін түзетулер берді. Бұл қателерді түсіну және түзету сіздің идеяларыңызды тиімді жеткізу үшін өте маңызды. Сізге қосымша көмек қажет болса, біздің платформа осы қателерді жою үшін мамандандырылған түзету қызметтерін ұсынады, бұл сіздің жазуыңыз сіздің академиялық ізденістеріңіз үшін анық және дәл болуын қамтамасыз етеді. |
