Плагиат, кейде идеяларды ұрлау деп аталады, бұл академиялық, журналистік және көркемдік ортада елеулі алаңдаушылық туғызатын тақырып. Негізінде ол басқа біреудің жұмысын немесе идеяларын дұрыс мойындамай пайдаланудың этикалық салдарын қарастырады. Тұжырымдама қарапайым болып көрінгенімен, плагиатқа қатысты этика адалдықтың, ерекшеліктің және шынайы енгізудің маңыздылығының күрделі желісін қамтиды.
Плагиат этикасы жай ұрлық этикасы
«Плагиат» терминін естігенде бірнеше нәрсе ойға келуі мүмкін:
- Басқа біреудің жұмысын «көшіру».
- Басқа көзден алынған белгілі бір сөздерді немесе сөз тіркестерін оларға несие бермей пайдалану.
- Біреудің бастапқы идеясын өзіңдікіндей ұсыну.
Бұл әрекеттер бір қарағанда елеусіз болып көрінуі мүмкін, бірақ олардың салдары өте ауыр. Тапсырманы орындамау немесе мектеп немесе билік тарапынан жазаға ұшырау сияқты бірден жағымсыз нәтижелерден басқа, басқа біреудің жұмысын рұқсатсыз көшірудің моральдық жағы одан да маңызды. Осы адал емес әрекеттерге қатысу:
- Адамдардың креативті болуын және жаңа идеялардың пайда болуын тоқтатады.
- Адалдық пен адалдықтың маңызды құндылықтарын елемейді.
- Академиялық немесе көркем жұмысты құндырақ және шынайы етеді.
Плагиаттың егжей-тегжейлерін түсіну маңызды. Бұл тек қиындықтан аулақ болу емес; Бұл қажырлы еңбек пен жаңа идеялардың шынайы рухын сақтау туралы. Негізінде плагиат – біреудің жұмысын немесе идеясын алып, оны өзімдікі деп жалған көрсету. Бұл этикалық және көбінесе заңды түрде ұрлықтың бір түрі. Біреу плагиат жасағанда, олар жай ғана мазмұнды қарызға алмайды; Олар сенімділікті, шынайылықты және түпнұсқалықты жояды. Сондықтан, плагиатқа қатысты моральдық ережелерді ұрлық пен өтірікке қарсы бағыттайтын бірдей принциптерге оңайлатуға болады.
Ұрланған сөздер: Зияткерлік меншікті түсіну
Біздің цифрлық дәуірде ақша немесе зергерлік бұйымдар сияқты қол тигізетін заттарды алу идеясы жақсы түсініледі, бірақ көбісі: «Сөздерді қалай ұрлауға болады?» Деген сұрақ туындауы мүмкін. Шындық мынада, зияткерлік меншік саласында сөздер, идеялар мен өрнектер сіз қолыңызбен ұстай алатын нақты нәрселер сияқты құнды.
Мұнда көптеген түсініспеушіліктер бар, сондықтан мифтерді дәлелдеу өте маңызды; сөздер шынымен ұрлануы мүмкін.
Мысал 1:
- Германия университеттерінде бар плагиатқа нөлдік төзімділік ережесі, ал оның салдары елдің зияткерлік меншік туралы заңдарында көрсетілген. Студенттің плагиат екені анықталса, олар университеттен шығарылып қана қоймайды, сонымен қатар, егер бұл шын мәнінде ауыр болса, олар айыппұл төлеуі немесе тіпті заңмен ауыруы мүмкін.
Мысал 2:
- Бұл туралы АҚШ заңы анық. Түпнұсқа идеялар, әңгімелерді, сөз тіркестерін және сөздердің әртүрлі орналасуын қамтиды АҚШ-тың авторлық құқық туралы заңы. Бұл заң жазушылардың өз жұмыстарына жұмсайтын орасан зор еңбегін, уақытын және шығармашылығын түсіну кезінде жасалды.
Сондықтан, егер сіз басқа адамның идеясын немесе түпнұсқа мазмұнын тиісті растаусыз немесе рұқсатсыз қабылдасаңыз, бұл зияткерлік ұрлық болып табылады. Әдетте академиялық және әдеби контекстте плагиат деп аталатын бұл ұрлық сенімге немесе академиялық кодқа нұқсан келтіру ғана емес, сонымен қатар зияткерлік меншік құқығын бұзу – физикалық қылмыс болып табылады.
Біреу өзінің әдеби туындысына авторлық құқықты иеленсе, олар өздерінің бірегей сөздері мен идеяларының айналасында қорғаныс тосқауылдарын орнатады. Бұл авторлық құқық ұрлыққа қарсы сенімді дәлел ретінде әрекет етеді. Бұзылған жағдайда, оны жасаған адам айыппұл төлеуі немесе тіпті сотқа жүгінуі мүмкін.
Демек, сөздер жай ғана таңба емес; олар адамның шығармашылық күш-жігерін және интеллектін білдіреді.
Мұның салдары
Плагиаттың салдарын түсіну студенттер үшін де, мамандар үшін де өте маңызды. Плагиат академиялық қате болудан асып түседі; ол плагиат салдарының заңды және этикасын қамтиды. Төмендегі кесте плагиаттың әртүрлі аспектілерін бөледі, бұл этикалық емес тәжірибеге байланысты ауырлық пен салдарды көрсетеді.
| Aspect | Егжей |
| Талап және дәлелдеме | • Плагиат деп айыпталсаңыз, оны дәлелдеу керек. |
| Плагиаттың алуан түрі, Әртүрлі салдарлар | • Плагиаттың әртүрлі түрлері әртүрлі нәтижелерге әкеледі. • Мектептегі қағазды плагиат жасау авторлық құқықпен қорғалған материалды ұрлаудан гөрі азырақ зардаптарға әкеледі. |
| Білім беру мекемелерінің жауабы | • Мектептегі плагиат ауыр институционалдық зардаптарға әкелуі мүмкін. • Университет студенттерінің беделіне нұқсан келуі немесе оқудан шығарылуы мүмкін. |
| Құқықтық мәселелер мамандар үшін | • Авторлық құқық туралы заңдарды бұзған кәсіпқойлар қаржылық айыппұлдар мен беделіне нұқсан келтіреді. • Авторлардың өз жұмысын ұрлағандарға заңды түрде дау айтуға құқығы бар. |
| Орта мектеп және Колледждің әсері | • Орта мектеп пен колледж деңгейіндегі плагиат беделге нұқсан келтіреді және оқудан шығарылуы мүмкін. • Плагиатпен ұсталған студенттер бұл құқық бұзушылықты олардың академиялық жазбаларында атап өтуі мүмкін. |
| Этикалық құқық бұзушылық және Болашақ әсерлері | • Студенттік жазбада этикалық құқық бұзушылықтың болуы басқа оқу орындарына кіруге тосқауыл қоюы мүмкін. • Бұл жоғары сынып оқушыларының колледжге түсуге өтініштеріне де, колледж студенттерінің болашақ перспективаларына да әсер етуі мүмкін. |
Есіңізде болсын, авторлық құқық туралы заңдарды бұзған кәсіпқойлар қаржылық зардаптарға тап болады және авторлар олардың жұмысын ұрлағандарға қатысты сотқа жүгіне алады. Плагиат этикасы ғана емес, сонымен бірге әрекеттің өзі де маңыздылыққа әкелуі мүмкін заңды салдары.
Плагиат ешқашан жақсы идея емес
Көптеген адамдар ұсталмай-ақ плагиат жасай алады. Дегенмен, біреудің еңбегін ұрлау ешқашан жақсы идея емес және бұл этикаға жатпайды. Бұрын айтылғандай – плагиат этикасы – ұрлық этикасы ғана. Сіз әрқашан дереккөздеріңізді келтіргіңіз келеді және түпнұсқа авторға несие беріңіз. Егер сіз идеяны жасамаған болсаңыз, шыншыл болыңыз. Парафраза дұрыс, егер сіз дұрыс сөз тіркесімен. Дұрыс сөйлемеу плагиатқа әкелуі мүмкін, тіпті бұл сіздің ниетіңіз болмаса да.
Көшірілген мазмұнға қатысты мәселелерге тап болдыңыз ба? Біздің сенімді, ақысыз халықаралық ұйыммен жұмысыңыз шынымен бірегей екеніне көз жеткізіңіз плагиатты тексеру платформасы, әлемдегі алғашқы шынайы көптілді плагиатты анықтау құралы.
Ең үлкен кеңес – мектепке, бизнеске немесе жеке пайдалануға қарамастан, әрқашан өз жұмысыңызды пайдаланыңыз.
қорытынды
| Бүгінгі күні плагиат немесе «идеяларды ұрлау» актісі елеулі құқықтық қиындықтар туғызады және плагиат этикасын білдіреді. Негізінде, плагиат нақты күш-жігерді азайтады және зияткерлік меншік құқықтарын бұзады. Академиялық және кәсіби әсерлерден басқа, ол адалдық пен ерекшелік принциптеріне әсер етеді. Бұл жағдайдан өтіп бара жатқанда, плагиат тексерулері сияқты құралдар шынымен пайдалы қолдау көрсете алады. Есіңізде болсын, шынайы жұмыстың мәні еліктеу емес, шынайылықта. |
