ការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងមិនគ្រាន់តែជាការប្រកាសនោះទេ វាគឺជាការអនុវត្តចាំបាច់នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សាដែលធានានូវភាពត្រឹមត្រូវ និងប្រភពដើមនៃការងាររបស់សិស្ស។ អត្ថបទនេះបកស្រាយអំពីបញ្ហារីករាលដាលនៃ លួចចម្លងប្រសិទ្ធភាពនៃឧបករណ៍រាវរក ដូចជា វេទិការបស់យើង។, និង ផលវិបាក ប្រឈមមុខនឹងសិស្សដែលលួចចម្លង។ យើងនឹងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ ហេតុអ្វីបានជាវាមានសារៈសំខាន់ និងអ្វីដែលសិស្ស និងអ្នកអប់រំអាចធ្វើដើម្បីគាំទ្រភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការសិក្សា។
ការអនុវត្តការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងនៅក្នុងសាលារៀន
ការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយក្នុងការរក្សាសាលារៀនឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ និងយុត្តិធម៌។ នៅពេលដែលនិស្សិតទៅមហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ ពួកគេគួរតែដឹងថាកន្លែងទាំងនេះប្រកាន់យកច្បាប់ស្តីពីការចម្លងការងារយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងគោលនយោបាយស្តីពីការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លង។
នេះជារបៀបដែលសាលារៀនធ្វើឱ្យប្រាកដថាសិស្សមិនលួចចម្លង៖
- ច្បាប់ច្បាស់លាស់។ សាលារៀនកំពុងប្រាប់សិស្សអំពីច្បាប់នៃការលួចចម្លងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ និងកំណត់ចំណាំ។ វាមានសារៈសំខាន់ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងពីច្បាប់ទាំងនេះ។
- ការបង្រៀនអំពីការលួចចម្លង. សាលារៀនកំពុងជួយសិស្សឱ្យយល់ពីអ្វីដែលជាការលួចចម្លង និងហេតុអ្វីបានជាវាខុស។ នេះជួយសិស្សរៀនពីរបៀបស្មោះត្រង់ក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។
- ដោយប្រើឧបករណ៍ពិសេស. ឧបករណ៍ដូចជារបស់យើង។ អ្នកត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង កំពុងត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែច្រើនឡើងៗ។ ឧបករណ៍ទាំងនេះអាចពិនិត្យមើលថាតើការងារត្រូវបានចម្លងពីកន្លែងផ្សេងឬអត់។
- ផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរ. ប្រសិនបើសិស្សលួចចម្លង ពួកគេអាចមានបញ្ហាធំ។ នេះអាចមានន័យថាបរាជ័យក្នុងថ្នាក់ ឬអាចត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីសាលា។
- រៀនធ្វើកិច្ចការឱ្យត្រូវ. សាលារៀនមិនត្រឹមតែចាប់អ្នកបោកនោះទេ។ ពួកគេក៏កំពុងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបធ្វើការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ និងផ្តល់កិត្តិយសដល់គំនិតរបស់អ្នកដទៃផងដែរ។
- បញ្ហាទូទាំងពិភពលោក. ការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហានៅទូទាំងពិភពលោក ដូច្នេះសាលារៀនកំពុងប្រើប្រាស់ច្បាប់អន្តរជាតិដើម្បីដោះស្រាយវា។
នៅក្នុងផ្នែកនេះ យើងនឹងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះ ហើយពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលពួកគេជួយសាលារៀនក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការលួចចម្លង។ យើងនឹងស្វែងយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការអនុវត្តស្តង់ដារត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងការកំណត់អប់រំ ដោយបញ្ជាក់ពីតួនាទីសំខាន់របស់វាក្នុងការលើកកម្ពស់ភាពត្រឹមត្រូវនៃការសិក្សា។
សារៈសំខាន់នៃបញ្ហានៃការលួចចម្លង
ការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងគឺមានភាពចាំបាច់កាន់តែខ្លាំងឡើង ដោយសារការលួចចម្លងខ្លួនវាក្លាយជាបញ្ហាសកលកាន់តែសំខាន់។ ទោះបីជាមានការណែនាំអំពីឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក និងតំបន់ផ្សេងទៀតក៏ដោយ ក៏អត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃការលួចចម្លងនៅតែមានកម្រិតខ្ពស់។
ចំណុចគន្លឹះក្នុងការពិចារណា:
- អត្រាខ្ពស់ក្នុងចំណោមសិស្ស. ការសិក្សាបង្ហាញថាប្រហែល 60% នៃសិស្សវិទ្យាល័យ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសហរដ្ឋអាមេរិកបានប្រើសម្រង់ ឬអត្ថបទតូចៗពីអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀតដោយមិនមានគុណលក្ខណៈត្រឹមត្រូវ។ អត្រានេះថយចុះបន្តិចសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែប្រហែល 40% នៅតែទាមទារការងារខុសពីដើមជារបស់ខ្លួន។
- ទស្សនៈអន្តរជាតិ. បញ្ហាមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះសហរដ្ឋអាមេរិកទេ។ ការស្ទង់មតិរបស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិបានបង្ហាញថាប្រហែល 80% បានសារភាពថាបានលួចបន្លំ រួមទាំងការលួចចម្លង យ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងអំឡុងពេលអាជីពសិក្សារបស់ពួកគេ។
- ករណីនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី. ប្រទេសអូស្ត្រាលីបានឃើញចំណែករបស់ខ្លួននៃករណីលួចចម្លងទម្រង់ដ៏ល្បីដូចជា រឿងអាស្រូវកំណាព្យរបស់ Andrew Slattery ។ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញពីនិន្នាការស្រដៀងគ្នានៃការលួចចម្លងក្នុងចំណោមនិស្សិតពេទ្យ និងអ្នកសិក្សា។ អ្នកជំនាញមួយចំនួនជឿថា នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនរបស់អូស្ត្រាលី ការលួចចម្លងអាចកើនឡើងដល់ទៅ 50%។
- របាយការណ៍មិនច្បាស់លាស់ និងករណីមិនស្គាល់. លេខដែលបានរៀបរាប់ប្រហែលជាមិនបង្ហាញពីទំហំពេញលេញនៃបញ្ហានោះទេ ពីព្រោះករណីលួចចម្លងជាច្រើនប្រហែលជាមិនត្រូវបានកត់សម្គាល់ ឬរាយការណ៍ទេ។
បញ្ហារីករាលដាលនៃការលួចចម្លង ដែលគូសបញ្ជាក់ដោយស្ថិតិ និងករណីទាំងនេះ គូសបញ្ជាក់ពីមូលហេតុដែលការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងគឺជាកង្វល់ចម្បងសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ។ វាមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីការដាក់ទោសអ្នកដែលប្រព្រឹត្តខុសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអំពីការបង្កើតកន្លែងដែលមានភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការងារសាលាមានសារៈសំខាន់ និងគោរពផងដែរ។
តើការលួចចម្លងអាចគ្រប់គ្រងបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពទេ?
ការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចនោះទេ ជាពិសេសជាមួយនឹងឧបករណ៍ និងវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ។ ការប្រើប្រាស់កម្មវិធីដូចជា វេទិការបស់យើង។ នៅលើការងារអាចជួយការពារការងាររបស់អ្នក។ ចងចាំថាត្រូវដកស្រង់ប្រភពរបស់អ្នកជានិច្ច ហើយប្រើលេខយោង។ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវយល់ថាអ្វីដែលចម្លងពីអ៊ីនធឺណិតគឺពិតជា 'ឥតគិតថ្លៃ' ហើយអាចមានផលវិបាក។
មនុស្សដែលលួចចម្លង ជាធម្មតាធ្លាក់ជាពីរប្រភេទ៖
- អ្នកលួចចម្លងដោយអចេតនា. បុគ្គលទាំងនេះអាចប្រើប្រាស់ការងាររបស់អ្នកដ៏ទៃដោយមិនផ្តល់កិត្តិយស ជាញឹកញាប់ប្រកែកថាពួកគេបានធ្វើដូច្នេះដោយគ្មានកំហុស។
- អ្នកលួចចម្លងដោយចេតនា. ក្រុមនេះមានចេតនាចម្លងការងារដោយសង្ឃឹមថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងដឹងថាវាមកពីណា។
កាលពីមុន វាពិបាកក្នុងការពិនិត្យមើលថាតើការងារត្រូវបានលួចចម្លង ជាពិសេសប្រភពអនឡាញ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាមានឧបករណ៍ដូចជា Plag ជាដើម។ សេវាកម្មនេះប្រើក្បួនដោះស្រាយកម្រិតខ្ពស់ដើម្បីស្វែងរកឯកសារជាងមួយពាន់ពាន់លាន ទាំងនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងនៅក្នុងការបោះពុម្ព។ បច្ចេកវិទ្យានេះមិនត្រឹមតែជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងធនធានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កការលំបាកដល់សិស្សក្នុងការជជែកវែកញែកថាពួកគេមិនដឹងពីកម្មសិទ្ធិដើមនៃការងាររបស់ពួកគេ។
ផលប៉ះពាល់នៃការលួចចម្លងលើសិស្ស
ការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ហើយការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៅកន្លែងដូចជាប្រទេសអូស្ត្រាលី។ ផលវិបាកនៃការលួចចម្លងមិនទន់ភ្លន់; ពួកគេអាចឈឺណាស់។ អាស្រ័យលើមូលហេតុដែលសិស្សលួចចម្លង ការដាក់ទណ្ឌកម្មអាចប្រែប្រួលពីការមិនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ រហូតដល់ការបណ្តេញចេញពីសាលា។
ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃមូលហេតុដែលការលួចចម្លងគឺជាបញ្ហាសំខាន់សម្រាប់សិស្សរួមមាន:
- ការពិន័យធ្ងន់ធ្ងរ. ការលួចចម្លងអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកផ្នែកសិក្សាយ៉ាងសំខាន់។ អាស្រ័យលើស្ថានភាព សិស្សអាចបរាជ័យក្នុងវគ្គសិក្សា ឬក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះ ប្រឈមមុខនឹងការបណ្តេញចេញ។
- សារៈសំខាន់នៃសុចរិតភាពសិក្សា. ការលួចចម្លងបានប្រឆាំងនឹងច្បាប់នៃភាពស្មោះត្រង់ក្នុងសាលា ដែលពិតជាសំខាន់សម្រាប់ការអប់រំ។ វាជាគន្លឹះសម្រាប់សិស្សក្នុងការស្មោះត្រង់ក្នុងការងារទាំងសម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេឥឡូវនេះ និងសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេនៅពេលក្រោយ។
- តួនាទីរបស់ឧបករណ៍ស្វែងរកការលួចចម្លង. ឧបករណ៍ជួយសិស្សឱ្យដើរលើផ្លូវ។ តាមរយៈការប្រើប្រាស់កម្មវិធីបែបនេះ សិស្សអាចធានាថាការងាររបស់ពួកគេមានលក្ខណៈដើម ដកស្រង់ប្រភពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងជៀសវាងការលួចចម្លងដោយចៃដន្យ។
- តម្លៃនៃការងារដើម. នៅក្នុងពិភពសិក្សា ភាពដើមមានតម្លៃខ្ពស់។ អ្វីក៏ដោយដែលចម្លងពីអ៊ីនធឺណិត ឬប្រភពផ្សេងទៀតដោយគ្មានការទទួលស្គាល់ត្រឹមត្រូវអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរ។
- ផលវិបាករយៈពេលវែង. លើសពីការពិន័យការសិក្សាភ្លាមៗ ការលួចចម្លងអាចបំផ្លាញកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សិស្ស និងប៉ះពាល់ដល់ឱកាសនាពេលអនាគត ដូចជាការសិក្សាបន្ថែម ឬឱកាសការងារជាដើម។
ការយល់ដឹងអំពីផលប៉ះពាល់ដ៏មានឥទ្ធិពលនៃការលួចចម្លង បង្ហាញពីភាពចាំបាច់នៃការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងក្នុងការការពារភាពត្រឹមត្រូវនៃការសិក្សា និងជួយបង្កើតអ្នកជំនាញដែលមានការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់អនាគត។
សន្និដ្ឋាន
| ការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងគឺចាំបាច់នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សា ដើម្បីធានានូវភាពត្រឹមត្រូវ និងប្រភពដើមនៃការងាររបស់សិស្ស។ អត្ថបទនេះគូសបញ្ជាក់ថាតើបញ្ហានៃការលួចចម្លងកើតមាននៅជុំវិញពិភពលោកយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរប៉ុណ្ណា ប្រសិទ្ធភាពនៃឧបករណ៍រាវរក និងផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់សិស្ស។ យើងបានឃើញពីរបៀបដែលស្ថាប័នអប់រំកំពុងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងបញ្ហានេះជាមួយនឹងច្បាប់ច្បាស់លាស់ ការអប់រំ និងឧបករណ៍កម្រិតខ្ពស់ ដែលបង្ហាញពីតម្រូវការនៃភាពស្មោះត្រង់ និងប្រភពដើមនៅក្នុងការងារសិក្សា។ ផលប៉ះពាល់នៃការលួចចម្លងលើសិស្សគឺមានសារៈសំខាន់ ដែលនាំឱ្យមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរដល់ការសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។ ជាចុងក្រោយ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការគ្រប់គ្រងការលួចចម្លងមិនគ្រាន់តែជាការរក្សាច្បាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាការលើកកម្ពស់វប្បធម៌សុចរិតភាព ការរៀបចំសិស្សឱ្យក្លាយជាបុគ្គលដែលមានក្រមសីលធម៌ និងមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងជីវិតសិក្សា និងអនាគតវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ |
