ចាប់ផ្តើមដំណើរសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងការណែនាំពេញលេញនេះចំពោះវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ។ ត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់សិស្ស មគ្គុទ្ទេសក៍នេះជួយសម្រួលដល់ដំណើរការនៃការធ្វើការស្រាវជ្រាវហ្មត់ចត់ និងមានតម្លៃ។ ស្វែងយល់ពីរបៀបជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រសមស្របសម្រាប់ការសិក្សារបស់អ្នក មិនថាវិធីសាស្ត្រគុណភាព បរិមាណ ឬវិធីចម្រុះ ហើយស្វែងយល់ពីភាពខុសប្លែកគ្នាដែលធ្វើឱ្យការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកអាចជឿជាក់បាន និងមានឥទ្ធិពល។ នេះគឺជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវដ៏សំខាន់របស់អ្នកសម្រាប់ការស្វែងរកអ្នកប្រាជ្ញ ដោយផ្តល់នូវការណែនាំជាជំហានៗសម្រាប់គ្រប់ដំណាក់កាលនៃគម្រោងស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក។
និយមន័យនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
និយាយឱ្យត្រង់ទៅ គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដើរតួនាទីជាផែនការយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការរុករកណាមួយ។ វាផ្លាស់ប្តូរដោយផ្អែកលើសំណួរជាក់លាក់ដែលការសិក្សាស្វែងរកចម្លើយ។ សំខាន់ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ គឺជាកញ្ចប់ឧបករណ៍ជាក់លាក់នៃវិធីសាស្រ្តដែលបានជ្រើសរើសដើម្បីជ្រមុជចូលទៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់នៃការស្វែងរក។
ដើម្បីជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវតែពិចារណាពីចំណាប់អារម្មណ៍ស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក ក៏ដូចជាប្រភេទ និងទម្រង់នៃទិន្នន័យដែលអ្នកមានគម្រោងប្រមូល និងវិភាគ។
ប្រភេទវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
ការរុករកទិដ្ឋភាពនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវអាចមានច្រើនលើសលប់ ដោយសារជម្រើសជាច្រើនដែលមាន។ ខណៈពេលដែលវិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗជារឿយៗផ្តោតលើយុទ្ធសាស្រ្តគុណភាព បរិមាណ និងវិធីសាស្រ្តចម្រុះ ភាពខុសគ្នានៅក្នុងប្រភេទចម្បងទាំងនេះគឺទូលំទូលាយ។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រដែលសមស្របបំផុតជាមួយនឹងគោលដៅស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក ថាតើវាពាក់ព័ន្ធនឹងការវិភាគនិន្នាការជាលេខ ការនាំមុខការរុករកស៊ីជម្រៅនៃបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិធីសាស្រ្តទាំងពីរ។
នៅក្នុងផ្នែកខាងក្រោម យើងនឹងពិភាក្សាឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងវិធីសាស្រ្តស្នូលនីមួយៗ៖ វិធីសាស្ត្រគុណភាព បរិមាណ និងវិធីសាស្រ្តចម្រុះ។ យើងនឹងពិនិត្យមើលប្រភេទរងរបស់ពួកគេ ហើយផ្ដល់ការណែនាំអំពីពេលណា និងរបៀបប្រើវាក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក។
វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវបរិមាណ
ការស្រាវជ្រាវបរិមាណគឺជាវិធីសាស្រ្តលេចធ្លោដែលផ្តោតជាចម្បងលើការប្រមូល និងវិភាគទិន្នន័យជាលេខ។ ដំណើរការស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងវិញ្ញាសាធំទូលាយ រួមទាំង ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះសេដ្ឋកិច្ច ទីផ្សារ ចិត្តវិទ្យា និងសុខភាពសាធារណៈ។ ដោយប្រើឧបករណ៍ស្ថិតិដើម្បីបកស្រាយទិន្នន័យ អ្នកស្រាវជ្រាវជាទូទៅប្រើវិធីសាស្រ្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធដូចជាការស្ទង់មតិ ឬការពិសោធន៍ដែលបានគ្រប់គ្រង ដើម្បីប្រមូលព័ត៌មានរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងផ្នែកនេះ យើងមានគោលបំណងពន្យល់ពីរប្រភេទសំខាន់នៃការស្រាវជ្រាវបរិមាណ៖ ការពិពណ៌នា និងពិសោធន៍។
| ការស្រាវជ្រាវបរិមាណពិពណ៌នា | ពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវបរិមាណ | |
| គោលបំណង | ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតមួយតាមរយៈទិន្នន័យបរិមាណ។ | ដើម្បីបញ្ជាក់ទំនាក់ទំនងមូលហេតុ និងផលប៉ះពាល់ តាមរយៈទិន្នន័យបរិមាណ។ |
| សំណួរឧទាហរណ៍ | តើស្ត្រីប៉ុន្មាននាក់បានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសបេក្ខជនប្រធានាធិបតីជាក់លាក់? | តើការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនថ្មីធ្វើឲ្យពិន្ទុប្រឡងសិស្សមានភាពប្រសើរឡើងទេ? |
| ជំហានដំបូង | ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការប្រមូលទិន្នន័យជាប្រព័ន្ធ ជាជាងការបង្កើតសម្មតិកម្ម។ | ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទស្សន៍ទាយជាក់លាក់ដែលកំណត់វគ្គនៃការស្រាវជ្រាវ (សម្មតិកម្ម)។ |
| សម្មតិកម្ម។ | សម្មតិកម្មជាធម្មតាមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅដើមដំបូងឡើយ។ | សម្មតិកម្មដែលបានកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើឱ្យការព្យាករណ៍ជាក់លាក់អំពីលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ។ |
| អថេរ | N / A (មិនអនុវត្ត) | អថេរឯករាជ្យ (វិធីសាស្ត្របង្រៀន) អថេរអាស្រ័យ (ពិន្ទុតេស្តរបស់សិស្ស) |
| និតិវិធី | N / A (មិនអនុវត្ត) | ការរចនា និងការអនុវត្តការពិសោធន៍ ដើម្បីរៀបចំអថេរឯករាជ្យ និងគណនាផលប៉ះពាល់របស់វាទៅលើអថេរអាស្រ័យ។ |
| ចំណាំ | ទិន្នន័យត្រូវបានគិតថ្លៃ និងសង្ខេបសម្រាប់ការពិពណ៌នា។ | ទិន្នន័យជាលេខដែលប្រមូលបានត្រូវបានវិភាគដើម្បីសាកល្បងសម្មតិកម្ម និងបញ្ជាក់ ឬបដិសេធសុពលភាពរបស់វា។ |
ការស្រាវជ្រាវបែបពិពណ៌នា និងពិសោធន៍ បម្រើជាគោលការណ៍គ្រឹះនៅក្នុងវិស័យនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវបរិមាណ។ នីមួយៗមានចំណុចខ្លាំង និងកម្មវិធីរៀងៗខ្លួន។ ការស្រាវជ្រាវពិពណ៌នាផ្តល់នូវរូបភាពដ៏មានតម្លៃនៃបាតុភូតជាក់លាក់ ដែលល្អសម្រាប់ការស៊ើបអង្កេតដំបូង ឬការស្ទង់មតិទ្រង់ទ្រាយធំ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការស្រាវជ្រាវពិសោធន៍កាន់តែស៊ីជម្រៅ ដោយស្វែងរកថាមវន្តមូលហេតុ និងផលប៉ះពាល់នៅក្នុងការកំណត់ដែលបានគ្រប់គ្រង។
ជម្រើសរវាងអ្នកទាំងពីរគួរតែស្របទៅនឹងគោលបំណងស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក មិនថាអ្នកចង់ពណ៌នាអំពីស្ថានភាពធម្មតា ឬសាកល្បងសម្មតិកម្មជាក់លាក់ណាមួយនោះទេ។ ការយល់ដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងទាំងពីរនេះអាចណែនាំអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងការរចនាការសិក្សាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងមានន័យ។
វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវគុណភាព
ការស្រាវជ្រាវគុណភាពផ្តោតលើការប្រមូល និងការវិភាគទិន្នន័យដែលមិនមែនជាលេខ ដូចជាពាក្យសរសេរ ឬនិយាយជាដើម។ វាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍រស់នៅរបស់មនុស្ស ហើយជាទូទៅនៅក្នុងវិញ្ញាសាដូចជា នរវិទ្យាសង្គម សង្គមវិទ្យា និងចិត្តវិទ្យា។ វិធីសាស្រ្តប្រមូលទិន្នន័យបឋមជាធម្មតារួមបញ្ចូលការសម្ភាសន៍ ការសង្កេតអ្នកចូលរួម និងការវិភាគអត្ថបទ។ ខាងក្រោមនេះ យើងរៀបរាប់អំពីប្រភេទសំខាន់ៗចំនួនបីនៃការស្រាវជ្រាវគុណភាព៖ ជនជាតិភាគតិច ការស្រាវជ្រាវនិទានកថា និងករណីសិក្សា។
| Ethnography | ការស្រាវជ្រាវនិទានកថា | ករណីសិក្សា | |
| គោលបំណង | ការសិក្សាអំពីវប្បធម៌ និងទំនាក់ទំនងសង្គម តាមរយៈសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់។ | ការយល់ដឹងអំពីបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់បុគ្គលជាក់លាក់តាមរយៈរឿងរ៉ាវជីវិតរបស់ពួកគេ។ | ការស៊ើបអង្កេតបាតុភូតជាក់លាក់មួយនៅក្នុងបរិបទជាក់លាក់មួយ។ |
| ប្រភពទិន្នន័យសំខាន់ | កំណត់ចំណាំវាលលម្អិតពីការសង្កេតស៊ីជម្រៅ។ | សំភាសន៍វែងជាមួយបុគ្គល។ | វិធីសាស្រ្តជាច្រើន រួមទាំងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងការសម្ភាសន៍។ |
| អ្នកស្រាវជ្រាវធម្មតា។ | ជនជាតិភាគតិច | អ្នកស្រាវជ្រាវគុណភាពផ្តោតលើការនិទានរឿង។ | អ្នកស្រាវជ្រាវគុណភាពបានផ្តោតលើបាតុភូតជាក់លាក់នៅក្នុងបរិបទតែមួយគត់។ |
| ឧទាហរណ៍ | សិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃសាសនានៅក្នុងសហគមន៍។ | កត់ត្រារឿងរ៉ាវជីវិតរបស់អ្នករស់រានមានជីវិតពីគ្រោះធម្មជាតិ។ | ស្រាវជ្រាវពីរបៀបដែលគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិប៉ះពាល់ដល់សាលាបឋមសិក្សា។ |
ប្រភេទនីមួយៗនៃការស្រាវជ្រាវគុណភាពទាំងនេះមានការកំណត់គោលដៅ វិធីសាស្រ្ត និងកម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួន។ Ethnography មានគោលបំណងស្វែងយល់អំពីអាកប្បកិរិយាវប្បធម៌ ការស្រាវជ្រាវនិទានកថាស្វែងរកការយល់ដឹងអំពីបទពិសោធន៍បុគ្គល និងករណីសិក្សាមានគោលបំណងស្វែងយល់អំពីបាតុភូតនៅក្នុងការកំណត់ជាក់លាក់។ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះផ្តល់នូវការយល់ដឹងបរិបទដ៏សម្បូរបែប ដែលមានតម្លៃសម្រាប់ការយល់ដឹងពីភាពស្មុគស្មាញនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស និងបាតុភូតសង្គម។
វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវចម្រុះ
ការស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តចម្រុះរួមបញ្ចូលគ្នានូវបច្ចេកទេសគុណភាព និងបរិមាណ ដើម្បីផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពកាន់តែទូលំទូលាយនៃបញ្ហាស្រាវជ្រាវ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងការសិក្សាស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់នៃប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូនសាធារណៈថ្មីលើសហគមន៍ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចប្រើយុទ្ធសាស្ត្រពហុភាគី៖
- វិធីសាស្រ្តបរិមាណ. ការស្ទង់មតិអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យអំពីរង្វាស់ដូចជា អត្រាប្រើប្រាស់ ពេលវេលាធ្វើដំណើរ និងលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ទូទៅ។
- វិធីសាស្រ្តគុណភាព. ការពិភាក្សាជាក្រុម ឬការសំភាសន៍មួយទល់មួយអាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយសមាជិកសហគមន៍ ដើម្បីវាស់វែងគុណភាពនៃការពេញចិត្ត កង្វល់ ឬអនុសាសន៍របស់ពួកគេទាក់ទងនឹងប្រព័ន្ធថ្មី។
វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នានេះគឺមានប្រជាប្រិយភាពជាពិសេសនៅក្នុងវិញ្ញាសាដូចជា ការរៀបចំទីក្រុង គោលនយោបាយសាធារណៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
នៅពេលសម្រេចចិត្តលើវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ អ្នកស្រាវជ្រាវគួរតែពិចារណាពីគោលបំណងសំខាន់នៃការសិក្សារបស់ពួកគេ៖
- ប្រសិនបើការស្រាវជ្រាវស្វែងរកការប្រមូលទិន្នន័យជាលេខសម្រាប់ការវិភាគស្ថិតិ ក វិធីសាស្រ្តបរិមាណ នឹងសមស្របបំផុត។
- ប្រសិនបើគោលដៅគឺដើម្បីយល់ពីបទពិសោធន៍ប្រធានបទ ទស្សនៈ ឬបរិបទសង្គម ក វិធីសាស្រ្តគុណភាព គួរតែត្រូវបានឱប។
- សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែទូលំទូលាយអំពីបញ្ហាស្រាវជ្រាវ ក វិធីសាស្រ្តចម្រុះ អាចមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
តាមរយៈការសំរបសំរួលវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលបំណងសិក្សារបស់ពួកគេ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចប្រមូលទិន្នន័យដែលមានគោលដៅ និងអត្ថន័យកាន់តែច្រើន។
9 ធាតុផ្សំនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
បន្ទាប់ពីអ្នកស្រាវជ្រាវបានសម្រេចចិត្តថាវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវមួយណាដែលសមស្របបំផុតជាមួយនឹងគោលបំណងនៃការសិក្សារបស់ពួកគេ ជំហានបន្ទាប់គឺការបញ្ជាក់ធាតុផ្សំនីមួយៗរបស់វា។ សមាសធាតុទាំងនេះ - គ្របដណ្តប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងពីមូលហេតុដែលពួកគេជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់មួយចំពោះកត្តាសីលធម៌ដែលពួកគេត្រូវពិចារណា - មិនមែនគ្រាន់តែជាកន្លែងត្រួតពិនិត្យនីតិវិធីប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកគេបម្រើជាប្រកាសដែលផ្តល់នូវរចនាសម្ព័ន្ធពេញលេញ និងឡូជីខលដល់ការងារស្រាវជ្រាវ។ ធាតុនីមួយៗមានសំណុំនៃភាពស្មុគស្មាញ និងការពិចារណារៀងៗខ្លួន ដែលធ្វើឱ្យវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងការដោះស្រាយវាឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដើម្បីផ្តល់នូវការសិក្សាពេញលេញ តម្លាភាព និងប្រកបដោយក្រមសីលធម៌។
1. ហេតុផលនៅពីក្រោយជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្ត
ធាតុផ្សំដំបូង និងសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ គឺជាហេតុផលសម្រាប់វិធីសាស្ត្រដែលបានជ្រើសរើស។ អ្នកស្រាវជ្រាវគួរតែពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវហេតុផលនៅពីក្រោយវិធីសាស្រ្តដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ ដើម្បីធានាថាវាស្របគ្នានឹងគោលបំណងនៃការសិក្សា។
ឧទាហរណ៍:
- នៅពេលជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការសិក្សាអក្សរសិល្ប៍ អ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវតែកំណត់គោលដៅស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេជាមុនសិន។ ពួកគេប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងយល់ពីរបៀបដែលប្រលោមលោកប្រវត្តិសាស្ត្រឆ្លុះបញ្ចាំងពីបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងអំឡុងពេលនោះ។ ក្នុងករណីនេះ ការធ្វើការសម្ភាសន៍ប្រកបដោយគុណភាពជាមួយបុគ្គលដែលបានឆ្លងកាត់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅអាចជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីបំពេញគោលបំណងរបស់ពួកគេ។
- ម៉្យាងទៀត ប្រសិនបើគោលបំណងគឺដើម្បីស្វែងយល់ពីការយល់ឃើញជាសាធារណៈនៃអត្ថបទនៅពេលវាត្រូវបានបោះពុម្ព អ្នកស្រាវជ្រាវអាចទទួលបានការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃដោយការពិនិត្យមើលឯកសារបណ្ណសារ ដូចជាអត្ថបទកាសែត ឬការពិនិត្យមើលសហសម័យពីសម័យនោះ។
2. កំណត់ទីតាំងនៃបរិយាកាសស្រាវជ្រាវ
ធាតុសំខាន់មួយទៀតក្នុងការរចនាវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវគឺការកំណត់អត្តសញ្ញាណបរិយាកាសស្រាវជ្រាវ ដែលកំណត់កន្លែងដែលសកម្មភាពស្រាវជ្រាវពិតប្រាកដនឹងកើតឡើង។ ការកំណត់មិនត្រឹមតែមានឥទ្ធិពលលើការដឹកជញ្ជូននៃការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាចប៉ះពាល់ដល់គុណភាព និងភាពជឿជាក់នៃទិន្នន័យដែលបានប្រមូលផងដែរ។
ឧទាហរណ៍:
- នៅក្នុងការសិក្សាស្រាវជ្រាវគុណភាពដែលផ្តល់ការសម្ភាសន៍ អ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវតែជ្រើសរើសមិនត្រឹមតែទីតាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏កំណត់ពេលវេលានៃការសម្ភាសន៍ទាំងនេះផងដែរ។ ជម្រើសមានចាប់ពីការិយាល័យផ្លូវការ រហូតដល់បរិយាកាសក្នុងផ្ទះដែលជិតស្និទ្ធជាងមុន ដែលនីមួយៗមានផលប៉ះពាល់ផ្ទាល់ទៅលើការប្រមូលទិន្នន័យ។ ពេលវេលាក៏អាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ អាស្រ័យលើភាពអាចរកបាន និងកម្រិតផាសុកភាពរបស់អ្នកចូលរួម។ វាក៏មានការពិចារណាបន្ថែមសម្រាប់ការសម្ភាសន៍ប្រកបដោយគុណភាពដូចជា៖
- សំឡេងនិងការរំខាន. សូមបញ្ជាក់ថាការកំណត់នេះស្ងាត់ និងគ្មានការរំខានទាំងអ្នកសម្ភាសន៍ និងអ្នកសម្ភាសន៍។
- ឧបករណ៍ថតសំលេង. សម្រេចចិត្តជាមុនថាតើឧបករណ៍ប្រភេទណាដែលនឹងត្រូវប្រើដើម្បីកត់ត្រាការសម្ភាសន៍ និងរបៀបដែលវានឹងត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងការកំណត់ដែលបានជ្រើសរើស។
- សម្រាប់អ្នកដែលធ្វើការស្ទង់មតិបរិមាណ ជម្រើសមានចាប់ពីកម្រងសំណួរតាមអ៊ីនធឺណិតដែលអាចចូលប្រើបានពីគ្រប់ទិសទី រហូតដល់ការស្ទង់មតិផ្អែកលើក្រដាសដែលគ្រប់គ្រងក្នុងបរិយាកាសជាក់លាក់ដូចជាថ្នាក់រៀន ឬការកំណត់សាជីវកម្មជាដើម។ នៅពេលថ្លឹងថ្លែងជម្រើសទាំងនេះ កត្តាសំខាន់ៗដែលត្រូវពិចារណារួមមាន:
- ឈានដល់និងប្រជាសាស្រ្ត. ការស្ទង់មតិតាមអ៊ីនធឺណិតអាចមានលទ្ធភាពទូលំទូលាយជាង ប៉ុន្តែក៏អាចបង្ហាញភាពលំអៀងផងដែរ ប្រសិនបើក្រុមប្រជាសាស្ត្រជាក់លាក់ទំនងជាមិនសូវមានអ៊ីនធឺណិត។
- អត្រាឆ្លើយតប. ការកំណត់អាចមានឥទ្ធិពលលើចំនួនមនុស្សពិតប្រាកដដែលបានបញ្ចប់ការស្ទង់មតិ។ ជាឧទាហរណ៍ ការស្ទង់មតិដោយផ្ទាល់អាចបណ្តាលឱ្យមានអត្រាបញ្ចប់ខ្ពស់ជាង។
នៅពេលជ្រើសរើសបរិយាកាសស្រាវជ្រាវ វាចាំបាច់ក្នុងការពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវគោលបំណងសំខាន់នៃការសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកស្រាវជ្រាវស្វែងរកការស្វែងយល់ឱ្យស៊ីជម្រៅទៅក្នុងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ ការចាប់យកសញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសម្ដីដូចជាទឹកមុខ និងភាសាកាយវិការអាចជារឿងសំខាន់។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការធ្វើការសម្ភាសន៍នៅក្នុងកន្លែងមួយដែលអ្នកចូលរួមមានអារម្មណ៍ស្រួល ដូចជានៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេផ្ទាល់ អាចបង្កើតបាននូវទិន្នន័យដែលសម្បូរបែប និងមានភាពច្បាស់លាស់ជាងមុន។
3. លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសអ្នកចូលរួម
សមាសធាតុសំខាន់មួយទៀតក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវគឺដំណើរការនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមសិក្សា។ អ្នកចូលរួមដែលបានជ្រើសរើសគួរតែស្ថិតក្នុងឧត្តមគតិនៅក្នុងផ្នែកប្រជាសាស្រ្ត ឬប្រភេទដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការឆ្លើយសំណួរស្រាវជ្រាវ ឬបំពេញគោលបំណងនៃការសិក្សា។
ឧទាហរណ៍:
- ប្រសិនបើអ្នកស្រាវជ្រាវគុណភាពកំពុងស៊ើបអង្កេតផលប៉ះពាល់សុខភាពផ្លូវចិត្តនៃការងារពីចម្ងាយ វាជាការសមរម្យក្នុងការរួមបញ្ចូលបុគ្គលិកដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅការកំណត់ការងារពីចម្ងាយ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការជ្រើសរើសអាចរួមបញ្ចូលកត្តាជាច្រើនដូចជា ប្រភេទការងារ អាយុ ភេទ និងបទពិសោធន៍ការងារជាច្រើនឆ្នាំ។
- ក្នុងករណីខ្លះ អ្នកស្រាវជ្រាវប្រហែលជាមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមយ៉ាងសកម្មនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើការសិក្សាពាក់ព័ន្ធនឹងការវិភាគសុន្ទរកថាសាធារណៈរបស់អ្នកនយោបាយ ទិន្នន័យមានរួចហើយ ហើយមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមទេ។
អាស្រ័យលើគោលបំណងជាក់លាក់ និងលក្ខណៈនៃការរចនាការស្រាវជ្រាវ យុទ្ធសាស្ត្រផ្សេងៗសម្រាប់ការជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមអាចត្រូវបានទាមទារ៖
- ការស្រាវជ្រាវបរិមាណ. សម្រាប់ការសិក្សាដែលផ្តោតលើទិន្នន័យជាលេខ វិធីសាស្ត្រគំរូចៃដន្យអាចមានលក្ខណៈសមរម្យ ដើម្បីធានាបាននូវតំណាង និងគំរូចម្រុះនៃអ្នកចូលរួម។
- ចំនួនប្រជាជនពិសេស. ក្នុងករណីដែលការស្រាវជ្រាវមានគោលបំណងសិក្សាក្រុមឯកទេស ដូចជាអតីតយុទ្ធជនយោធាដែលមានជំងឺ PTSD (ជំងឺស្ត្រេសក្រោយការប៉ះទង្គិច) ការជ្រើសរើសចៃដន្យអាចមិនសមស្របទេ ដោយសារលក្ខណៈពិសេសនៃក្រុមអ្នកចូលរួម។
ក្នុងគ្រប់ករណី វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងការបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីរបៀបដែលអ្នកចូលរួមត្រូវបានជ្រើសរើស និងដើម្បីផ្តល់យុត្តិកម្មសម្រាប់វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសនេះ។
វិធីសាស្រ្តដ៏ល្អិតល្អន់នេះចំពោះការជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមបង្កើនសុពលភាព និងភាពជឿជាក់នៃការស្រាវជ្រាវ ធ្វើឱ្យការរកឃើញកាន់តែអាចអនុវត្តបាន និងគួរឱ្យជឿជាក់។
4. ការអនុម័ត និងការពិចារណាខាងសីលធម៌
ការពិចារណាអំពីក្រមសីលធម៌មិនគួរជាការគិតក្រោយក្នុងការងារស្រាវជ្រាវណាមួយឡើយ។ ការផ្តល់សុច្ចរិតភាពនៃការស្រាវជ្រាវមិនត្រឹមតែការពារមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវភាពជឿជាក់ និងការអនុវត្តនៃការរកឃើញនៃការស្រាវជ្រាវផងដែរ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាចំណុចសំខាន់មួយចំនួនសម្រាប់ការពិចារណាអំពីសីលធម៌៖
- ពិនិត្យការយល់ព្រមពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាល. សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជារបស់មនុស្ស ការទទួលបានការយល់ព្រមខាងសីលធម៌ពីក្រុមប្រឹក្សាត្រួតពិនិត្យគឺតែងតែទាមទារ។
- ភាពឯកជនទិន្នន័យ. ការពិចារណាអំពីសីលធម៌ក៏អនុវត្តផងដែរនៅក្នុងបរិបទដូចជា ឯកជនភាពទិន្នន័យក្នុងការវិភាគទិន្នន័យបន្ទាប់បន្សំ។
- ទំនាស់ផលប្រយោជន៍. ការទទួលស្គាល់ជម្លោះផលប្រយោជន៍ដែលអាចកើតមាន គឺជាការទទួលខុសត្រូវខាងសីលធម៌មួយផ្សេងទៀត។
- បានជូនដំណឹងអំពីការគាំទ្រ. អ្នកស្រាវជ្រាវគួរតែលម្អិតអំពីដំណើរការសម្រាប់ការទទួលបានការយល់ព្រមពីអ្នកចូលរួម។
- ដោះស្រាយកង្វល់ខាងសីលធម៌. វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគូសបញ្ជាក់ពីរបៀបដែលហានិភ័យផ្នែកសីលធម៌ត្រូវបានកាត់បន្ថយ ដែលអាចពាក់ព័ន្ធនឹងដំណើរការ និងពិធីការសម្រាប់បញ្ហាផ្នែកសីលធម៌។
ការយកចិត្តទុកដាក់លើការពិចារណាប្រកបដោយក្រមសីលធម៌ពេញមួយដំណើរការស្រាវជ្រាវគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់រក្សាភាពសុចរិតនិងភាពជឿជាក់នៃការសិក្សា។
5. ធានានូវភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពជឿជាក់ក្នុងការស្រាវជ្រាវ
ការធានានូវភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពជឿជាក់នៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ភាពត្រឹមត្រូវសំដៅទៅលើរបៀបដែលការរកឃើញនៃការស្រាវជ្រាវគឺជិតនឹងការពិតជាក់ស្តែង ខណៈពេលដែលភាពជឿជាក់គឺជាពាក្យដ៏ទូលំទូលាយដែលរួមបញ្ចូលទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃគុណភាពនៃការស្រាវជ្រាវដូចជា ភាពជឿជាក់ ភាពអាចផ្ទេរបាន ភាពអាស្រ័យ និងការបញ្ជាក់។
ឧទាហរណ៍:
- នៅក្នុងការសិក្សាប្រកបដោយគុណភាពដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការសម្ភាសន៍ អ្នកគួរសួរថាៈ តើសំណួរសំភាសន៍ផ្តល់ព័ត៌មានប្រភេទដូចគ្នាពីអ្នកចូលរួមផ្សេងៗគ្នា បង្ហាញពីភាពជឿជាក់ដែរឬទេ? តើសំណួរទាំងនេះមានសុពលភាពក្នុងការវាស់ស្ទង់នូវអ្វីដែលពួកគេមានបំណងវាស់វែងដែរឬទេ? នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវបរិមាណ អ្នកស្រាវជ្រាវតែងតែសួរថាតើមាត្រដ្ឋានរង្វាស់ ឬឧបករណ៍របស់ពួកគេត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ពីមុននៅក្នុងបរិបទស្រាវជ្រាវស្រដៀងគ្នាដែរឬទេ។
អ្នកស្រាវជ្រាវគួរតែគូសបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីរបៀបដែលពួកគេគ្រោងនឹងធានាទាំងភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពជឿជាក់ក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ តាមរយៈមធ្យោបាយដូចជា ការធ្វើតេស្តសាកល្បង ការត្រួតពិនិត្យអ្នកជំនាញ ការវិភាគស្ថិតិ ឬវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត។
6. ការជ្រើសរើសឧបករណ៍ប្រមូលទិន្នន័យ
ក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ អ្នកស្រាវជ្រាវត្រូវតែធ្វើការសម្រេចចិត្តយ៉ាងសំខាន់អំពីប្រភេទនៃទិន្នន័យដែលពួកគេត្រូវការ ដែលមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសរបស់ពួកគេរវាងប្រភពចម្បង និងបន្ទាប់បន្សំ។
- ប្រភពបឋម. ទាំងនេះគឺជាប្រភពព័ត៌មានដើមផ្ទាល់ ដែលមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់ការដោះស្រាយដោយផ្ទាល់នូវសំណួរស្រាវជ្រាវ។ ឧទាហរណ៍រួមមានការសម្ភាសន៍គុណភាព និងការស្ទង់មតិតាមតម្រូវការក្នុងការសិក្សាបរិមាណ។
- ប្រភពបន្ទាប់បន្សំ. ទាំងនេះគឺជាប្រភពជជុះដែលផ្តល់ទិន្នន័យដោយផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ ឬបទពិសោធន៍របស់នរណាម្នាក់។ ពួកគេអាចផ្តល់នូវបរិបទកាន់តែទូលំទូលាយ និងរួមបញ្ចូលអត្ថបទសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សា។
នៅពេលដែលប្រភេទប្រភពទិន្នន័យត្រូវបានជ្រើសរើស កិច្ចការបន្ទាប់គឺជ្រើសរើសឧបករណ៍ប្រមូលទិន្នន័យដែលសមស្រប៖
- ឧបករណ៍គុណភាព. នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវគុណភាព វិធីសាស្ត្រដូចជាការសម្ភាសន៍អាចត្រូវបានជ្រើសរើស។ 'ពិធីការសម្ភាសន៍' ដែលរួមបញ្ចូលបញ្ជីសំណួរ និងស្គ្រីបសម្ភាសន៍ បម្រើជាឧបករណ៍ប្រមូលទិន្នន័យ។
- ការវិភាគអក្សរសាស្ត្រ. នៅក្នុងការសិក្សាដែលផ្តោតលើការវិភាគអក្សរសាស្ត្រ អត្ថបទចម្បង ឬអត្ថបទជាច្រើនដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីការស្រាវជ្រាវជាធម្មតាបម្រើជាប្រភពទិន្នន័យចម្បង។ ទិន្នន័យបន្ទាប់បន្សំអាចរួមបញ្ចូលប្រភពប្រវត្តិសាស្រ្តដូចជាការពិនិត្យឡើងវិញ ឬអត្ថបទដែលបានបោះពុម្ពនៅជុំវិញពេលដែលអត្ថបទត្រូវបានសរសេរ។
ការជ្រើសរើសយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៃប្រភពទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ប្រមូលគឺមានសារៈសំខាន់ក្នុងការរៀបចំវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដ៏រឹងមាំមួយ។ ជម្រើសរបស់អ្នកគួរតម្រឹមយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងសំណួរស្រាវជ្រាវ និងគោលបំណងដើម្បីធានាសុពលភាព និងភាពជឿជាក់នៃការស្រាវជ្រាវ។
7. វិធីសាស្រ្តវិភាគទិន្នន័យ
ទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយទៀតនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវគឺវិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគទិន្នន័យ។ វាប្រែប្រួលអាស្រ័យលើប្រភេទនៃទិន្នន័យដែលប្រមូលបាន និងគោលបំណងដែលកំណត់ដោយអ្នកស្រាវជ្រាវ។ មិនថាអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយទិន្នន័យគុណភាព ឬបរិមាណទេ វិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកក្នុងការបកស្រាយវានឹងខុសគ្នាដោយឡែក។
ឧទាហរណ៍:
- ទិន្នន័យគុណភាព។ អ្នកស្រាវជ្រាវជាញឹកញាប់ "សរសេរកូដ" ទិន្នន័យគុណភាពតាមប្រធានបទ ដោយស្វែងរកការកំណត់គោលគំនិត ឬគំរូសំខាន់ៗនៅក្នុងព័ត៌មាន។ វាអាចរួមបញ្ចូលការសរសេរប្រតិចារឹកបទសម្ភាសន៍ដើម្បីរកឃើញប្រធានបទ ឬមនោសញ្ចេតនាដែលកើតឡើងដដែលៗ។
- ទិន្នន័យបរិមាណ។ ផ្ទុយទៅវិញ ទិន្នន័យបរិមាណជាធម្មតាត្រូវការវិធីសាស្ត្រស្ថិតិសម្រាប់ការវិភាគ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជាញឹកញាប់ប្រើជំនួយដែលមើលឃើញដូចជាគំនូសតាង និងក្រាហ្វ ដើម្បីបង្ហាញពីនិន្នាការ និងទំនាក់ទំនងនៅក្នុងទិន្នន័យ។
- ការស្រាវជ្រាវអក្សរសាស្ត្រ។ នៅពេលផ្តោតលើការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ ការវិភាគទិន្នន័យអាចពាក់ព័ន្ធនឹងការរុករកតាមប្រធានបទ និងការវាយតម្លៃនៃប្រភពបន្ទាប់បន្សំដែលផ្តល់យោបល់លើអត្ថបទដែលចោទជាសំណួរ។
បន្ទាប់ពីបានគូសបញ្ជាក់អំពីវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកចំពោះការវិភាគទិន្នន័យ អ្នកប្រហែលជាចង់បញ្ចប់ផ្នែកនេះដោយគូសបញ្ជាក់ពីរបៀបដែលវិធីសាស្ត្រដែលបានជ្រើសរើសត្រូវនឹងសំណួរ និងគោលបំណងស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក ដូច្នេះធានានូវភាពត្រឹមត្រូវ និងសុពលភាពនៃលទ្ធផលរបស់អ្នក។
8. ការទទួលស្គាល់ដែនកំណត់នៃការស្រាវជ្រាវ
ជាជំហានស្ទើរតែបញ្ចប់នៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ អ្នកស្រាវជ្រាវគួរតែពិភាក្សាដោយបើកចំហអំពីឧបសគ្គ និងដែនកំណត់ដែលមាននៅក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ រួមជាមួយនឹងការពិចារណាអំពីក្រមសីលធម៌ដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយវា។ គ្មានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវអាចដោះស្រាយយ៉ាងពេញលេញគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃប្រធានបទណាមួយឡើយ។ ដូច្នេះ ការសិក្សាទាំងអស់មានដែនកំណត់៖
- កត្តាហិរញ្ញវត្ថុ និងពេលវេលា. ឧទាហរណ៍ ការកំណត់ថវិកា ឬការរឹតបន្តឹងពេលវេលាអាចប៉ះពាល់ដល់ចំនួនអ្នកចូលរួមដែលអ្នកស្រាវជ្រាវអាចរួមបញ្ចូល។
- វិសាលភាពនៃការសិក្សា. ដែនកំណត់ក៏អាចប៉ះពាល់ដល់វិសាលភាពនៃការស្រាវជ្រាវ រួមទាំងប្រធានបទ ឬសំណួរដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន។
- គោលការណ៍ណែនាំសីលធម៌. វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីស្តង់ដារសីលធម៌ដែលបានអនុវត្តតាមនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវ ដោយធានាថាពិធីសារសីលធម៌ដែលពាក់ព័ន្ធត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងប្រកាន់ខ្ជាប់។
ការទទួលស្គាល់ដែនកំណត់ទាំងនេះ និងការពិចារណាប្រកបដោយក្រមសីលធម៌ គឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ និងក្រដាសច្បាស់លាស់ និងយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង
ធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវឧត្តមភាពសិក្សាជាមួយនឹងឧបករណ៍ឯកទេសរបស់យើង។
នៅក្នុងដំណើរនៃការស្រាវជ្រាវសិក្សា ជំហានចុងក្រោយពាក់ព័ន្ធនឹងការកែលម្អ និងធ្វើឱ្យការងាររបស់អ្នកមានសុពលភាព។ វេទិការបស់យើង ផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកែលម្អ និងការពារកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក៖
- ការរកឃើញ និងការដកចេញនូវការលួចចម្លងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត. សកលដែលជឿទុកចិត្តរបស់យើង។ កម្មវិធីឆែកឆេរ ធានាភាពដើមនៃការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារសិក្សាខ្ពស់បំផុត។ លើសពីការរកឃើញ សេវាកម្មរបស់យើងក៏ផ្តល់ជូននូវដំណោះស្រាយសម្រាប់ផងដែរ។ ការលុបបំបាត់ការលួចចម្លងណែនាំអ្នកក្នុងការនិយាយឡើងវិញ ឬរៀបចំខ្លឹមសារឡើងវិញ ខណៈពេលដែលរក្សាខ្លឹមសារនៃការងាររបស់អ្នក។
- ជំនួយការអានដោយអ្នកជំនាញ. ប្រែក្លាយឯកសារស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកទៅជាស្នាដៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ជាមួយអ្នកជំនាញរបស់យើង។ សេវាអានភស្តុតាង. អ្នកជំនាញរបស់យើងនឹងកែសម្រួលការសរសេររបស់អ្នកឱ្យមានភាពច្បាស់លាស់ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងផលប៉ះពាល់ជាអតិបរមា ដោយធានាថាការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកត្រូវបានទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
ឧបករណ៍ទាំងនេះមានសារសំខាន់ក្នុងការធានាថាការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកមិនត្រឹមតែអនុលោមតាមស្តង់ដារសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចែងចាំងអំពីភាពច្បាស់លាស់ និងភាពជាក់លាក់ផងដែរ។ ចុះឈ្មោះ និងបទពិសោធន៍ពីរបៀបដែលវេទិការបស់យើងអាចបង្កើនគុណភាពនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សារបស់អ្នក។
សារៈសំខាន់នៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ។
វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធដំណើរការស្រាវជ្រាវ និងបញ្ជាក់ពីសុពលភាព និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វា។ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនេះដើរតួនាទីជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដោយផ្តល់ការណែនាំច្បាស់លាស់សម្រាប់គ្រប់ជំហាននៃដំណើរការស្រាវជ្រាវ រួមទាំងកង្វល់ខាងសីលធម៌ ការប្រមូលទិន្នន័យ និងការវិភាគ។ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវដែលបានប្រតិបត្តិយ៉ាងល្អិតល្អន់មិនត្រឹមតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវពិធីសារសីលធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើកកម្ពស់ភាពជឿជាក់ និងការអនុវត្តរបស់ការសិក្សាផងដែរ។
លើសពីមុខងារសំខាន់របស់វាក្នុងការដឹកនាំដំណើរការស្រាវជ្រាវ វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវបម្រើគោលបំណងពីរសម្រាប់អ្នកអាន និងអ្នកស្រាវជ្រាវនាពេលអនាគត៖
- ការត្រួតពិនិត្យភាពពាក់ព័ន្ធ។ រួមទាំងការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនៅក្នុងអរូបីជួយឱ្យអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័សថាតើការសិក្សានេះសមនឹងអ្វីដែលពួកគេកំពុងសិក្សាដែរឬទេ។
- តម្លាភាពនៃវិធីសាស្រ្ត។ ការផ្តល់គណនីលម្អិតនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់នៃក្រដាសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានទទួលបានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសដែលបានប្រើ។
នៅពេលណែនាំវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវក្នុងអរូបី វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគ្របដណ្តប់ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗ៖
- ប្រភេទនៃការស្រាវជ្រាវ និងយុត្តិកម្មរបស់វា។
- ការកំណត់ស្រាវជ្រាវ និងអ្នកចូលរួម
- នីតិវិធីប្រមូលទិន្នន័យ
- បច្ចេកទេសវិភាគទិន្នន័យ
- ដែនកំណត់ស្រាវជ្រាវ
តាមរយៈការផ្តល់ជូននូវទិដ្ឋភាពសង្ខេបនេះនៅក្នុងអរូបី អ្នកជួយអ្នកអានអនាគតឱ្យយល់បានយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវការរចនានៃការសិក្សារបស់អ្នក ដោយជះឥទ្ធិពលថាតើពួកគេនឹងបន្តអានអត្ថបទនោះឬអត់។ ផ្នែក 'វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ' ជាបន្តបន្ទាប់ដែលលម្អិតបន្ថែមទៀតគួរតែអនុវត្តតាម ដោយរៀបរាប់លម្អិតអំពីធាតុផ្សំនីមួយៗនៃវិធីសាស្រ្តក្នុងជម្រៅកាន់តែច្រើន។
ឧទាហរណ៍នៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវបម្រើជាឆ្អឹងខ្នងនៃការស៊ើបអង្កេតណាមួយរបស់អ្នកប្រាជ្ញ ដោយផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធក្នុងការស៊ើបអង្កេតសំណួរ និងបញ្ហា។ នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវគុណភាព វិធីសាស្រ្តមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ធានាថាការប្រមូលទិន្នន័យ និងការវិភាគត្រូវបានតម្រឹមតាមគោលបំណងស្រាវជ្រាវ។ ដើម្បីបង្ហាញឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវអាចត្រូវបានគូសបញ្ជាក់នៅក្នុងការសិក្សាមួយ សូមមើលឧទាហរណ៍ដែលផ្តោតលើការស៊ើបអង្កេតផលប៉ះពាល់សុខភាពផ្លូវចិត្តនៃការងារពីចម្ងាយក្នុងអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ។
ឧទាហរណ៍:
សន្និដ្ឋាន
| តួនាទីនៃវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អមិនអាចនិយាយលើសពីនេះបានទេ។ បម្រើជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវ វាផ្តល់ឱ្យទាំងអ្នកស្រាវជ្រាវ និងអ្នកអាននូវការណែនាំដែលអាចទុកចិត្តបានចំពោះការរចនា គោលបំណង និងសុពលភាពនៃការសិក្សា។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះនាំអ្នកឆ្លងកាត់ទិដ្ឋភាពដ៏ស្មុគស្មាញនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ ដោយផ្តល់នូវការយល់ដឹងសំខាន់ៗអំពីរបៀបតម្រឹមវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកជាមួយនឹងគោលដៅសិក្សារបស់អ្នក។ ការធ្វើដូច្នេះ មិនត្រឹមតែធានានូវសុពលភាព និងភាពជឿជាក់នៃការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកដល់ផលប៉ះពាល់ និងការអនុវត្តរបស់វាសម្រាប់ការសិក្សានាពេលអនាគត និងសហគមន៍សិក្សាកាន់តែទូលំទូលាយផងដែរ។ |
