ប្រភេទនៃការលួចចម្លង

()

លួចឆក់ជារឿយៗត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការរំលោភលើក្រមសីលធម៌ទាំងក្នុងវិស័យសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ អាចបង្ហាញឱ្យឃើញក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗ ដែលនីមួយៗមានផលប៉ះពាល់ផ្ទាល់ខ្លួន។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះស្វែងរកការបញ្ជាក់ពីប្រភេទនៃការលួចចម្លងទាំងនេះ ដោយផ្តល់នូវការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលបង្កើតការលួចចម្លង និងរបៀបដែលវាប្រែប្រួលនៅក្នុងការកើតឡើងរបស់វា។ ពីករណីមិនសូវច្បាស់នៃការបកស្រាយដោយគ្មាន ការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ។ ចំពោះការលួចចម្លងស្នាដៃទាំងមូលកាន់តែច្បាស់ យើងស្វែងយល់ពីវិសាលគមនៃការលួចចម្លង។ ការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹងអំពីប្រភេទទាំងនេះនឹងជួយក្នុងការជៀសវាងពីអន្ទាក់ទូទៅ និងរក្សាភាពសុចរិតនៃការងាររបស់អ្នក មិនថានៅក្នុងការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ ឬទម្រង់នៃការបង្កើតខ្លឹមសារណាមួយឡើយ។

តើការលួចចម្លងគឺជាអ្វី?

ការលួចចម្លង សំដៅលើទង្វើនៃការបង្ហាញស្នាដៃ ឬគំនិតរបស់អ្នកដទៃជារបស់អ្នក ដោយមិនមានការទទួលស្គាល់ត្រឹមត្រូវ។ ការអនុវត្តដែលគ្មានសីលធម៌នេះរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែការចម្លងដោយផ្ទាល់នូវការងាររបស់អ្នកដទៃដោយគ្មានការអនុញ្ញាតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀបចំឡើងវិញនូវការងារដែលបានដាក់ជូនពីមុនរបស់អ្នកនៅក្នុងកិច្ចការថ្មីផងដែរ។ មានប្រភេទផ្សេងគ្នាជាច្រើននៃការលួចចម្លង ដែលនីមួយៗមានសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅទីនេះយើងស្វែងយល់ពីប្រភេទទាំងនេះ៖

  • ការលួចចម្លងដោយផ្ទាល់. នេះជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការចម្លងស្នាដៃរបស់អ្នកដទៃដោយគ្មានការដកស្រង់។
  • ការលួចចម្លងខ្លួនឯង. កើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ប្រើការងារពីមុនរបស់ពួកគេឡើងវិញ ហើយបង្ហាញវាជាសម្ភារៈថ្មីដោយមិនផ្តល់ឥណទានដល់ដើម។
  • ការលួចចម្លង Mosaic. ប្រភេទនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការបញ្ចូលគំនិត ឬអត្ថបទពីប្រភពផ្សេងៗគ្នាទៅក្នុងការងារថ្មីដោយមិនមានសេចក្តីប្រកាសត្រឹមត្រូវ។
  • ការលួចចម្លងដោយចៃដន្យ។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ខកខានក្នុងការដកស្រង់ប្រភព ឬពាក្យប្រៀបធៀបមិនត្រឹមត្រូវ ដោយសារពួកគេមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ ឬខ្វះការយល់ដឹង។

វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការទទួលស្គាល់ថាការលួចចម្លងគឺស្រដៀងទៅនឹងការលួចបញ្ញា។ ការងារសិក្សា និងគំនិតច្នៃប្រឌិត ច្រើនតែជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ និងការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយការវិនិយោគវាជាមួយនឹងតម្លៃដ៏សំខាន់។ ការក្លែងបន្លំស្នាដៃទាំងនេះមិនត្រឹមតែបំពានលើស្តង់ដារសីលធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចនាំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សា និងផ្លូវច្បាប់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរផងដែរ។

គ្រូ-ពិភាក្សា-អ្វីដែលប្រភេទ-នៃការលួចចម្លង-សិស្ស-ជ្រើសរើស

ប្រភេទនៃការលួចចម្លង

ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការលួចចម្លងគឺមានសារៈសំខាន់ក្នុងការសរសេរបែបសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ។ វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការចម្លងអត្ថបទពាក្យសម្រាប់ពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ។ ការលួចចម្លងអាចមានទម្រង់ជាច្រើន ដែលខ្លះមានភាពច្បាស់លាស់ជាងអ្នកដទៃ។ ផ្នែកនេះពិចារណាលើប្រភេទផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង ចាប់ពីការបកស្រាយដោយគ្មានការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ រហូតដល់ការដកស្រង់ដោយផ្ទាល់ដោយមិនទទួលស្គាល់ប្រភព។ ប្រភេទនីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញជាមួយឧទាហរណ៍ ដើម្បីបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់នូវអ្វីដែលរួមបញ្ចូលការលួចចម្លង និងវិធីជៀសវាងវា។ មិនថាវាជាការផ្លាស់ប្តូរគំនិតរបស់អ្នកដទៃបន្តិច ឬចម្លងផ្នែកទាំងមូលយ៉ាងច្បាស់នោះទេ ការដឹងពីប្រភេទទាំងនេះនឹងជួយអ្នករក្សាការងាររបស់អ្នកឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ និងជៀសវាងកំហុសឆ្គងផ្នែកសីលធម៌ធំ។ សូមក្រឡេកមើលប្រភេទនៃការលួចចម្លងយ៉ាងដិតដល់។

ការបកស្រាយដោយគ្មានការដកស្រង់

ការបកស្រាយដោយគ្មានការដកស្រង់ គឺជាប្រភេទមួយនៃប្រភេទទូទៅនៃការលួចចម្លង។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​យល់​ខុស​ថា​គេ​អាច​ប្រើ​ការងារ​របស់​អ្នក​ផ្សេង​ជា​របស់​ខ្លួន​ដោយ​គ្រាន់​តែ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ។

ឧទាហរណ៍:

អត្ថបទប្រភព៖ "ប្រវត្តិរូបសង្ខេបដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់ Gabriel រួមមានការលុបបំបាត់ ISIS នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីរ៉ាក់ ការស្ដារឡើងវិញនូវចំនួនប្រជាជន cheetah ទូទាំងពិភពលោក និងការលុបបំបាត់បំណុលជាតិ។"

  • ការបញ្ជូនសិស្ស (មិនត្រឹមត្រូវ)៖ Gabriel បានលុបបំបាត់បំណុលជាតិ និងបំផ្លាញ ISIS នៅអ៊ីរ៉ាក់។
  • ការបញ្ជូនសិស្ស (ត្រឹមត្រូវ)៖ Gabriel បានលុបបំបាត់បំណុលជាតិ និងបំផ្លាញ ISIS នៅអ៊ីរ៉ាក់ (Berkland 37)។

សូមកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលឧទាហរណ៍ត្រឹមត្រូវ បកស្រាយប្រភព និងបន្ថែមប្រភពនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ នេះគឺចាំបាច់ណាស់ ពីព្រោះសូម្បីតែនៅពេលអ្នកដាក់គំនិតនៅក្នុងពាក្យរបស់អ្នកក៏ដោយ ក៏គំនិតដើមនៅតែជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នកនិពន្ធប្រភពដដែល។ ការដកស្រង់ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឥណទានត្រឹមត្រូវនិង ជៀសវាងការលួចចម្លង.

សម្រង់ដោយផ្ទាល់ដោយគ្មានការដកស្រង់

ការលួចចម្លងសម្រង់ដោយផ្ទាល់ក៏ជាប្រភេទនៃការលួចចម្លងទូទៅបំផុតមួយផងដែរ ហើយត្រូវបានកំណត់យ៉ាងងាយស្រួលដោយ ការត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង.

ឧទាហរណ៍:

អត្ថបទប្រភព៖ "សុន្ទរកថារដ្ឋរបស់អាឡិចសាន់ត្រាកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បានលើកទឹកចិត្តរុស្ស៊ី និងសហរដ្ឋអាមេរិកឱ្យបន្តការចរចាសន្តិភាពអន្តរជាតិឡើងវិញ។"

  • ការបញ្ជូនសិស្ស (មិនត្រឹមត្រូវ)៖ ទំនាក់​ទំនង​រុស្ស៊ី និង​សហរដ្ឋ​អាមេរិក​កំពុង​មាន​ភាព​ប្រសើរ​ឡើង។ សុន្ទរកថារដ្ឋរបស់អាឡិចសាន់ត្រាកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បានលើកទឹកចិត្តរុស្ស៊ីនិងសហរដ្ឋអាមេរិកឱ្យបន្តការចរចាសន្តិភាពអន្តរជាតិដោយជោគជ័យ.
  • ការបញ្ជូនសិស្ស (ត្រឹមត្រូវ)៖ សេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានរបស់សេតវិមានបាននិយាយថា "សុន្ទរកថារដ្ឋនៃសហភាពរបស់អាឡិចសាន់ត្រាកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បានលើកទឹកចិត្តរុស្ស៊ីនិងសហរដ្ឋអាមេរិកឱ្យបន្តការចរចាសន្តិភាពអន្តរជាតិឡើងវិញ" ដែលបានទទួលជោគជ័យ (រដ្ឋសហភាព).

សូមកត់សម្គាល់ពីរបៀបក្នុងការដាក់ស្នើត្រឹមត្រូវ ប្រភពនៃសម្រង់ផ្ទាល់ត្រូវបានណែនាំ ផ្នែកដកស្រង់ត្រូវបានរុំព័ទ្ធក្នុងសញ្ញាសម្រង់ ហើយប្រភពត្រូវបានដកស្រង់នៅចុងបញ្ចប់។ នេះគឺសំខាន់ណាស់ ពីព្រោះការដកស្រង់ពាក្យរបស់នរណាម្នាក់ដោយផ្ទាល់ដោយមិនផ្តល់កិត្តិយសដល់ពួកគេគឺជាការលួចចម្លង។ ការប្រើសញ្ញាសម្រង់ និងការដកស្រង់ប្រភពបង្ហាញពីកន្លែងដែលពាក្យដើមបានមកពី និងផ្តល់កិត្តិយសដល់អ្នកនិពន្ធដើម ដូច្នេះជៀសវាងការលួចចម្លង។

ច្បាប់ចម្លងពិតប្រាកដនៃការងាររបស់នរណាម្នាក់

ប្រភេទនៃការលួចចម្លងនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការចម្លងការងាររបស់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតទាំងស្រុង ដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់។ ខណៈពេលដែលវាមិនសូវសាមញ្ញ ច្បាប់ចម្លងពេញលេញនៃការងាររបស់អ្នកដទៃកើតឡើង។ ឧបករណ៍ស្វែងរកការលួចបន្លំមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេសក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណករណីបែបនេះ ព្រោះវាប្រៀបធៀបមាតិកាដែលបានដាក់ស្នើជាមួយអារេដ៏ធំនៃប្រភពនៅលើគេហទំព័រ និងការបញ្ជូនផ្សេងទៀត។

ការចម្លងស្នាដៃរបស់អ្នកដទៃទាំងស្រុង គឺជាទម្រង់នៃការលួចចម្លងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយស្មើនឹងការលួចទាំងស្រុង។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​បទល្មើស​ផ្នែក​សិក្សា និង​បញ្ញា​ធ្ងន់ធ្ងរ​បំផុត​មួយ ហើយ​អាច​នាំ​ឱ្យ​មាន​ផល​វិបាក​ធ្ងន់ធ្ងរ រួម​ទាំង​ចំណាត់​ការ​ផ្លូវ​ច្បាប់។ ទង្វើបែបនេះតែងតែប្រឈមមុខនឹងការពិន័យដ៏តឹងតែងបំផុត ចាប់ពីវិន័យសិក្សា រហូតដល់ផលវិបាកផ្នែកច្បាប់ក្រោមច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ។

បង្វែរការងារចាស់សម្រាប់គម្រោងថ្មី។

កិច្ចការសាលា និងការងារត្រូវបានរៀបចំឡើងជាដំណើរការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត លើកទឹកចិត្តដល់ការផលិតខ្លឹមសារថ្មី ជាជាងការបញ្ជូនឡើងវិញនូវការងារដែលបានបង្កើតពីមុន។ ការបញ្ជូនការងារដែលអ្នកបានបង្កើតពីមុនសម្រាប់កិច្ចការថ្មីត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការលួចចម្លងខ្លួនឯង។ នេះគឺដោយសារតែកិច្ចការនីមួយៗត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានលក្ខណៈដើម និងមានលក្ខណៈប្លែកពីគេទៅនឹងតម្រូវការជាក់លាក់របស់វា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចទទួលយកបានក្នុងការប្រើប្រាស់ ឬពង្រីកលើការស្រាវជ្រាវ ឬការសរសេរពីមុនរបស់អ្នកផ្ទាល់ ដរាបណាអ្នកដកស្រង់វាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដូចគ្នានឹងអ្នកចង់បានជាមួយប្រភពផ្សេងទៀតដែរ។ ការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវនេះបង្ហាញពីកន្លែងដែលការងារមានដើមកំណើត និងធ្វើឱ្យច្បាស់អំពីរបៀបដែលការងារពីមុនរបស់អ្នកត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងគម្រោងថ្មី។

the-student-reads-what-types-of-plagiarism-can-a-action-when-writing-an-academic-paper

ការ​លួច​ចម្លង​មាន​ផល​វិបាក​ធ្ងន់ធ្ងរ

ការលួចចម្លងខ្លឹមសារគឺស្រដៀងនឹងការលួច។ ឯកសារសិក្សា និងការងារច្នៃប្រឌិតជាច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងការស្រាវជ្រាវ និងការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវតម្លៃដ៏សំខាន់។ ការប្រើប្រាស់ការងារនេះជារបស់អ្នកផ្ទាល់ គឺជាបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរ។ ទោះបីជាប្រភេទនៃការលួចចម្លងក៏ដោយ ផលវិបាកគឺច្រើនតែធ្ងន់ធ្ងរ. នេះជារបៀបដែលវិស័យផ្សេងៗដោះស្រាយការលួចចម្លង៖

  • ពិន័យសិក្សា. សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិកបានកំណត់ការពិន័យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងចំពោះការលួចចម្លង។ ទាំងនេះអាចរួមបញ្ចូលការខកខានវគ្គសិក្សា ការផ្អាក ឬសូម្បីតែការបណ្តេញចេញ ដោយមិនគិតពីប្រភេទនៃការលួចចម្លង។ នេះអាចប៉ះពាល់ដល់ការអប់រំ និងឱកាសការងារនាពេលអនាគតរបស់សិស្ស។
  • ផលប៉ះពាល់វិជ្ជាជីវៈ. និយោជកអាចបណ្តេញនិយោជិតដែលលួចចម្លង ជារឿយៗដោយគ្មានការព្រមានជាមុន។ នេះអាចបំផ្លាញកេរ្តិ៍ឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងលទ្ធភាពការងារនាពេលអនាគត។
  • សកម្មភាពច្បាប់. អ្នកបង្កើតដើមនៃខ្លឹមសារដែលបានលួចចម្លងអាចចាត់វិធានការផ្លូវច្បាប់ប្រឆាំងនឹងអ្នកលួចចម្លង។ នេះអាចនាំទៅដល់ការប្តឹងផ្តល់ ហើយក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរអាចជាប់គុក។
  • ផលវិបាកអាជីវកម្ម. ក្រុមហ៊ុនដែលចាប់បានការផ្សាយខ្លឹមសារដែលលួចចម្លងអាចប្រឈមមុខនឹងការរិះគន់ពីអ្នកដ៏ទៃ សកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ដែលអាចកើតមាន និងប៉ះពាល់ដល់កេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីជៀសវាងលទ្ធផលទាំងនេះ បុគ្គល និងអាជីវកម្មត្រូវតែពិនិត្យមើលការងាររបស់ពួកគេសម្រាប់ការលួចចម្លង និងធានាឱ្យមានការរក្សានូវស្តង់ដារច្បាប់ និងក្រមសីលធម៌។ វិធានការសកម្ម និងការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការលួចចម្លងអាចការពារផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរទាំងនេះ។

សន្និដ្ឋាន

ការយល់ដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង មិនមែនគ្រាន់តែជាតម្រូវការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាជីវិតប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ពីការចម្លងតាមបែបស្រើបស្រាលដោយគ្មានការដកស្រង់ទៅជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងដូចជាការចម្លងស្នាដៃទាំងមូល ឬការបញ្ជូនការងារចាស់ថាថ្មី ទម្រង់នៃការលួចចម្លងនីមួយៗមានផលប៉ះពាល់ផ្នែកសីលធម៌ និងផលវិបាកដែលអាចកើតមាន។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះបានរុករកតាមប្រភេទផ្សេងៗគ្នានៃការលួចចម្លងទាំងនេះ ដោយផ្តល់នូវការយល់ដឹងអំពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការជៀសវាងរបស់ពួកគេ។ សូមចងចាំថា ការរក្សាការងាររបស់អ្នកឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់អាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការសម្គាល់ និងជៀសវាងកំហុសទាំងនេះ។ មិនថាអ្នកនៅក្នុងផ្នែកសិក្សាស្រាវជ្រាវ ការស្រាវជ្រាវ ឬផ្នែកច្នៃប្រឌិតណាមួយនោះទេ ការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីប្រភេទនៃការលួចចម្លងទាំងនេះគឺជាគន្លឹះក្នុងការគាំទ្រស្តង់ដារសីលធម៌ និងការពារភាពជឿជាក់វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក។ តាមរយៈការរក្សាការប្រុងប្រយ័ត្ន និងផ្តល់ព័ត៌មាន អ្នកអាចរួមចំណែកដល់វប្បធម៌នៃភាពស្មោះត្រង់ និងភាពដើមក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិក្នុងការសិក្សា។

តើវាមានប្រយោជន៍ប៉ុនណា?

ចុចលើផ្កាយដើម្បីវាយតម្លៃវា!

ការវាយតម្លៃជាមធ្យម / 5 ។ រាប់សន្លឹកឆ្នោត:

រហូតមកដល់ពេលនេះគ្មានការបោះឆ្នោតទេ! ជាអ្នកទីមួយដែលវាយតម្លៃអត្រាប្រកាសនេះ។

យើងមានការសោកស្តាយដែលប្រកាសនេះមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក!

សូមឱ្យយើងកែលម្អប្រកាសនេះ!

ប្រាប់យើងពីរបៀបដែលយើងអាចកែលម្អប្រកាសនេះ?