តើអ្វីទៅជាការលួចចម្លង និងរបៀបជៀសវាងវានៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក?

អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​លួច​ចម្លង​និង​វិធី​ដើម្បី​ជៀសវាង​វា​ក្នុង​អត្ថបទ​របស់​អ្នក
()

“លួច​បញ្ចេញ​គំនិត ឬ​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​អ្នក​ដទៃ​ជា​របស់​ខ្លួន”

- វចនានុក្រម Merriam Webster

នៅក្នុងពិភពលោកដែលសម្បូរទៅដោយព័ត៌មាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ភាពត្រឹមត្រូវនៃការងារសរសេរគឺមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាទាំងអស់។ បទល្មើសដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយនៅក្នុងការសរសេរបែបសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈគឺការលួចចម្លង។

ចំណុចស្នូលរបស់វា ការលួចចម្លងគឺជាការអនុវត្តបោកបញ្ឆោត ដែលបំផ្លាញមូលដ្ឋានសីលធម៌នៃការងារសិក្សា និងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។ ទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមិនច្បាស់លាស់ក៏ដោយ ការលួចចម្លងតាមពិតគឺជាបញ្ហាចម្រុះដែលអាចបង្ហាញឱ្យឃើញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា - ពីការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសាររបស់អ្នកដ៏ទៃដោយគ្មានការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវរហូតដល់ការអះអាងពីគំនិតរបស់អ្នកដទៃជារបស់អ្នកផ្ទាល់។ ហើយកុំធ្វើខុស ផលវិបាកគឺធ្ងន់ធ្ងរ៖ វិទ្យាស្ថានជាច្រើនចាត់ទុកការលួចចម្លងជាបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរ ជាពិសេស ថ្នាក់ភាសាបារាំងនៅ Brisbane.

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងស្វែងយល់អំពីទម្រង់ផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង និងផ្តល់ជូននូវការណែនាំដែលអាចអនុវត្តបានអំពីរបៀបជៀសវាងបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរនេះនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក។

ទម្រង់ផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង

វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការចម្លងអត្ថបទប៉ុណ្ណោះទេ។ បញ្ហានេះមានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា៖

  • ការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសារដោយមិនផ្តល់ឥណទានដល់ម្ចាស់ត្រឹមត្រូវរបស់វា។
  • ទាញយកគំនិតមួយចេញពីបំណែកដែលមានស្រាប់ ហើយបង្ហាញវាថាថ្មី និងដើម។
  • បរាជ័យក្នុងការប្រើសញ្ញាសម្រង់នៅពេលដកស្រង់នរណាម្នាក់។
  • ចាត់​ទុក​ការ​លួច​អក្សរសាស្ត្រ​ឱ្យ​ធ្លាក់​ទៅ​ក្រោម​ប្រភេទ​ដូច​គ្នា ។

លួចពាក្យ

សំណួរជាញឹកញាប់ដែលកើតឡើងគឺ "តើពាក្យអាចត្រូវបានគេលួចយ៉ាងដូចម្តេច?"

វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងថា គំនិតដើម ដែលត្រូវបានបញ្ចេញម្តង ក្លាយជាកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ច្បាប់ចែងថាគំនិតណាមួយដែលអ្នកបង្ហាញ និងកត់ត្រាក្នុងទម្រង់ជាក់ស្តែងមួយចំនួន - មិនថាវាត្រូវបានសរសេរ កត់ត្រាជាសំឡេង ឬរក្សាទុកក្នុងឯកសារឌីជីថល - ត្រូវបានការពារដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយការរក្សាសិទ្ធិ។ នេះមានន័យថាការប្រើប្រាស់គំនិតដែលបានកត់ត្រារបស់នរណាម្នាក់ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃការលួច ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ជាទូទៅថាជាការលួចចម្លង។

ការលួចរូបភាព តន្ត្រី និងវីដេអូ

ការប្រើប្រាស់រូបភាព វីដេអូ ឬតន្ត្រីដែលមានស្រាប់នៅក្នុងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយមិនបានសុំការអនុញ្ញាតពីម្ចាស់ត្រឹមត្រូវ ឬដោយគ្មានការដកស្រង់សមរម្យត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការលួចចម្លង។ ទោះបីជាអចេតនាក្នុងស្ថានភាពរាប់មិនអស់ក៏ដោយ ការលួចប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានក្លាយជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការក្លែងបន្លំ។ វាអាចរួមបញ្ចូលៈ

  • ការប្រើប្រាស់រូបភាពរបស់អ្នកដទៃនៅក្នុងការសរសេរលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
  • សម្តែងលើបទភ្លេងដែលមានស្រាប់ (ចម្រៀងគម្រប)។
  • ការបង្កប់ និងកែសម្រួលផ្នែកនៃវីដេអូនៅក្នុងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
  • ខ្ចីបំណែកសមាសភាពជាច្រើន ហើយប្រើវាក្នុងសមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
  • បង្កើតការងារដែលមើលឃើញឡើងវិញនៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ទុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
  • រីមិុច ឬកែអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូឡើងវិញ។

ការលួចចម្លងគឺច្រើនជាងការចម្លងដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ឬការត្រួតពិនិត្យធម្មតា។ វាគឺជាទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំបញ្ញា ដែលធ្វើឲ្យប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់មូលដ្ឋាននៃការជឿទុកចិត្ត សុចរិតភាព និងប្រភពដើមទាំងផ្នែកសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ។ ការយល់ដឹងអំពីទម្រង់ផ្សេងៗរបស់វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការរក្សាភាពស្មោះត្រង់លើគ្រប់ប្រភេទនៃការងារ។

វិធីជៀសវាងការលួចចម្លងនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក។

វាច្បាស់ណាស់ពីការពិតដែលបានបញ្ជាក់ខាងលើថាការលួចចម្លងគឺជាទង្វើដែលគ្មានសីលធម៌ ហើយត្រូវតែជៀសវាងគ្រប់ការចំណាយទាំងអស់។ ពេល​សរសេរ​អត្ថបទ​មួយ​ប្រឈម​នឹង​ការ​លំបាក​ជា​ច្រើន​ពេល​ដោះស្រាយ​ការ​លួច​ចម្លង។

ដើម្បីជៀសវាងការលំបាកទាំងនេះ នេះគឺជាគន្លឹះមួយចំនួននៅក្នុងតារាងដើម្បីជួយអ្នក៖

ប្រធានបទការពិពណ៌នា
យល់ពីបរិបទ• ប្រយោគប្រភពសម្ភារៈនៅក្នុងពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
• អានអត្ថបទពីរដងដើម្បីយល់ពីគំនិតចម្បងរបស់វា។
ការសរសេរសម្រង់• ប្រើប្រាស់ព័ត៌មានខាងក្រៅយ៉ាងពិតប្រាកដដូចដែលវាបង្ហាញ។
• រួមបញ្ចូលសញ្ញាសម្រង់ត្រឹមត្រូវ។
• អនុវត្តតាមទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។
កន្លែងណានិងកន្លែងណាមិន
ដើម្បីប្រើការដកស្រង់
• ដកស្រង់ខ្លឹមសារពីអត្ថបទមុនរបស់អ្នក។
• ការមិនលើកឡើងពីការងារកន្លងមករបស់អ្នកគឺជាការលួចចម្លងខ្លួនឯង។
• អង្គហេតុ ឬវិវរណៈបែបវិទ្យាសាស្ត្រ មិនត្រូវបានសន្មត់ថាត្រូវបានលើកឡើងនោះទេ។
• ចំណេះដឹងទូទៅក៏មិនចាំបាច់ត្រូវបានដកស្រង់ដែរ។
• អ្នកអាចប្រើឯកសារយោងដើម្បីលេងនៅផ្នែកដែលមានសុវត្ថិភាពជាង។
ការគ្រប់គ្រងការដកស្រង់• រក្សាកំណត់ត្រានៃការដកស្រង់ទាំងអស់។
• រក្សាឯកសារយោងសម្រាប់គ្រប់ប្រភពនៃមាតិកាដែលអ្នកប្រើ។
• ប្រើកម្មវិធីដកស្រង់ដូចជា EndNote។
• ពិចារណាឯកសារយោងជាច្រើន។
ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លងការប្រើប្រាស់ ការរកឃើញការលួចចម្លង ឧបករណ៍ទៀងទាត់។
• ឧបករណ៍ផ្តល់ការត្រួតពិនិត្យហ្មត់ចត់សម្រាប់ការលួចចម្លង។
សិស្ស-និយាយ-ប្រឆាំង-ការលួចចម្លង

វាមិនខុសទេក្នុងការស្រាវជ្រាវពីការងារដែលបានបោះពុម្ពពីមុន។ ជាការពិត ការស្រាវជ្រាវពីអត្ថបទអ្នកប្រាជ្ញដែលមានស្រាប់គឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីយល់ពីប្រធានបទរបស់អ្នក និងវឌ្ឍនភាពដែលកើតឡើងបន្ទាប់។ អ្វី​ដែល​មិន​អី​ទេ​គឺ​អ្នក​អាន​អត្ថបទ​ហើយ​សរសេរ​វា​ឡើង​វិញ​ដោយ​មាន​ជាង​ពាក់​កណ្តាល​ស្រដៀង​នឹង​ខ្លឹមសារ​ដើម។ នោះហើយជារបៀបដែលការលួចចម្លងកើតឡើង។ ដើម្បីជៀសវាងវា ការផ្តល់យោបល់គឺត្រូវអាន និងអានឡើងវិញនូវការស្រាវជ្រាវឱ្យបានហ្មត់ចត់ រហូតទាល់តែអ្នកចាប់យកគំនិតសំខាន់បានច្បាស់លាស់។ ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមសរសេរវាជាពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកតាមការយល់ដឹងរបស់អ្នក ដោយព្យាយាមប្រើពាក្យមានន័យដូចទៅនឹងអត្ថបទដើមឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នេះ​ជា​វិធី​ដ៏​ល្ងង់ខ្លៅ​បំផុត​ដើម្បី​ជៀស​វាង។

ផល​វិបាក​នៃ​ការ​ចាប់​ខ្លួន​ពី​បទ​លួច​ចម្លង៖

  • ការលុបចោលអត្ថបទ។ ការងារដែលអ្នកបានដាក់ស្នើអាចត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់ទាំងស្រុង ដែលប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។
  • ការបដិសេធ។ ទិនានុប្បវត្តិសិក្សា ឬសន្និសីទអាចបដិសេធការបញ្ជូនរបស់អ្នក ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក។
  • ការសាកល្បងសិក្សា។ អ្នកអាចនឹងត្រូវដាក់ឱ្យមានការសាកល្បងសិក្សា ដោយធ្វើឱ្យកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងហានិភ័យនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំរបស់អ្នក។
  • ការបញ្ចប់។ ក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរ សិស្សអាចនឹងត្រូវបណ្តេញចេញពីស្ថាប័នអប់រំរបស់ពួកគេ ដែលបណ្តាលឱ្យខូចខាតដល់អាជីពរយៈពេលវែង។
  • ស្នាមប្រឡាក់ប្រតិចារិក។ កំណត់ត្រារបស់វាអាចជាសញ្ញាខ្មៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅលើប្រតិចារិកសិក្សារបស់អ្នក ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអប់រំ និងឱកាសការងារនាពេលអនាគត។

ពិចារណាខ្លួនឯងថាសំណាងប្រសិនបើអ្នកចេញពីករណីទាំងនេះដោយគ្រាន់តែព្រមាន។

សន្និដ្ឋាន

ការលួចចម្លងគឺជាការបំពានក្រមសីលធម៌យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ជាមួយនឹងលទ្ធផលធ្ងន់ធ្ងរ ដូចជាការបណ្តេញចេញ ឬការសាកល្បងសិក្សា។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការបែងចែករវាងការស្រាវជ្រាវត្រឹមត្រូវ និងការលួចចម្លងដោយការយល់ដឹងពីប្រភពរបស់អ្នក និងបង្ហាញពួកវាតាមពាក្យរបស់អ្នកផ្ទាល់។ ការអនុវត្តតាមការអនុវត្តការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ និងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ស្វែងរកការលួចចម្លង អាចជួយជៀសវាងអន្ទាក់នេះ។ ការព្រមាន ប្រសិនបើបានទទួល គួរតែជាការអំពាវនាវដ៏រឹងមាំមួយ ដើម្បីរក្សាភាពត្រឹមត្រូវនៃការសិក្សា។

តើវាមានប្រយោជន៍ប៉ុនណា?

ចុចលើផ្កាយដើម្បីវាយតម្លៃវា!

ការវាយតម្លៃជាមធ្យម / 5 ។ រាប់សន្លឹកឆ្នោត:

រហូតមកដល់ពេលនេះគ្មានការបោះឆ្នោតទេ! ជាអ្នកទីមួយដែលវាយតម្លៃអត្រាប្រកាសនេះ។

យើងមានការសោកស្តាយដែលប្រកាសនេះមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក!

សូមឱ្យយើងកែលម្អប្រកាសនេះ!

ប្រាប់យើងពីរបៀបដែលយើងអាចកែលម្អប្រកាសនេះ?