“លួចបញ្ចេញគំនិត ឬពាក្យសម្ដីរបស់អ្នកដទៃជារបស់ខ្លួន”
- វចនានុក្រម Merriam Webster
នៅក្នុងពិភពលោកដែលសម្បូរទៅដោយព័ត៌មាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ភាពត្រឹមត្រូវនៃការងារសរសេរគឺមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាទាំងអស់។ បទល្មើសដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយនៅក្នុងការសរសេរបែបសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈគឺការលួចចម្លង។
ចំណុចស្នូលរបស់វា ការលួចចម្លងគឺជាការអនុវត្តបោកបញ្ឆោត ដែលបំផ្លាញមូលដ្ឋានសីលធម៌នៃការងារសិក្សា និងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។ ទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមិនច្បាស់លាស់ក៏ដោយ ការលួចចម្លងតាមពិតគឺជាបញ្ហាចម្រុះដែលអាចបង្ហាញឱ្យឃើញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា - ពីការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសាររបស់អ្នកដ៏ទៃដោយគ្មានការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវរហូតដល់ការអះអាងពីគំនិតរបស់អ្នកដទៃជារបស់អ្នកផ្ទាល់។ ហើយកុំធ្វើខុស ផលវិបាកគឺធ្ងន់ធ្ងរ៖ វិទ្យាស្ថានជាច្រើនចាត់ទុកការលួចចម្លងជាបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរ ជាពិសេស ថ្នាក់ភាសាបារាំងនៅ Brisbane.
| នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងស្វែងយល់អំពីទម្រង់ផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង និងផ្តល់ជូននូវការណែនាំដែលអាចអនុវត្តបានអំពីរបៀបជៀសវាងបទល្មើសធ្ងន់ធ្ងរនេះនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក។ |
ទម្រង់ផ្សេងៗនៃការលួចចម្លង
វាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការចម្លងអត្ថបទប៉ុណ្ណោះទេ។ បញ្ហានេះមានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា៖
- ការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសារដោយមិនផ្តល់ឥណទានដល់ម្ចាស់ត្រឹមត្រូវរបស់វា។
- ទាញយកគំនិតមួយចេញពីបំណែកដែលមានស្រាប់ ហើយបង្ហាញវាថាថ្មី និងដើម។
- បរាជ័យក្នុងការប្រើសញ្ញាសម្រង់នៅពេលដកស្រង់នរណាម្នាក់។
- ចាត់ទុកការលួចអក្សរសាស្ត្រឱ្យធ្លាក់ទៅក្រោមប្រភេទដូចគ្នា ។
លួចពាក្យ
សំណួរជាញឹកញាប់ដែលកើតឡើងគឺ "តើពាក្យអាចត្រូវបានគេលួចយ៉ាងដូចម្តេច?"
វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹងថា គំនិតដើម ដែលត្រូវបានបញ្ចេញម្តង ក្លាយជាកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ច្បាប់ចែងថាគំនិតណាមួយដែលអ្នកបង្ហាញ និងកត់ត្រាក្នុងទម្រង់ជាក់ស្តែងមួយចំនួន - មិនថាវាត្រូវបានសរសេរ កត់ត្រាជាសំឡេង ឬរក្សាទុកក្នុងឯកសារឌីជីថល - ត្រូវបានការពារដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយការរក្សាសិទ្ធិ។ នេះមានន័យថាការប្រើប្រាស់គំនិតដែលបានកត់ត្រារបស់នរណាម្នាក់ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃការលួច ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ជាទូទៅថាជាការលួចចម្លង។

ការលួចរូបភាព តន្ត្រី និងវីដេអូ
ការប្រើប្រាស់រូបភាព វីដេអូ ឬតន្ត្រីដែលមានស្រាប់នៅក្នុងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយមិនបានសុំការអនុញ្ញាតពីម្ចាស់ត្រឹមត្រូវ ឬដោយគ្មានការដកស្រង់សមរម្យត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការលួចចម្លង។ ទោះបីជាអចេតនាក្នុងស្ថានភាពរាប់មិនអស់ក៏ដោយ ការលួចប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានក្លាយជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការក្លែងបន្លំ។ វាអាចរួមបញ្ចូលៈ
- ការប្រើប្រាស់រូបភាពរបស់អ្នកដទៃនៅក្នុងការសរសេរលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
- សម្តែងលើបទភ្លេងដែលមានស្រាប់ (ចម្រៀងគម្រប)។
- ការបង្កប់ និងកែសម្រួលផ្នែកនៃវីដេអូនៅក្នុងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
- ខ្ចីបំណែកសមាសភាពជាច្រើន ហើយប្រើវាក្នុងសមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
- បង្កើតការងារដែលមើលឃើញឡើងវិញនៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ទុកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
- រីមិុច ឬកែអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូឡើងវិញ។
ការលួចចម្លងគឺច្រើនជាងការចម្លងដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ឬការត្រួតពិនិត្យធម្មតា។ វាគឺជាទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំបញ្ញា ដែលធ្វើឲ្យប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់មូលដ្ឋាននៃការជឿទុកចិត្ត សុចរិតភាព និងប្រភពដើមទាំងផ្នែកសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ។ ការយល់ដឹងអំពីទម្រង់ផ្សេងៗរបស់វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការរក្សាភាពស្មោះត្រង់លើគ្រប់ប្រភេទនៃការងារ។
វិធីជៀសវាងការលួចចម្លងនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក។
វាច្បាស់ណាស់ពីការពិតដែលបានបញ្ជាក់ខាងលើថាការលួចចម្លងគឺជាទង្វើដែលគ្មានសីលធម៌ ហើយត្រូវតែជៀសវាងគ្រប់ការចំណាយទាំងអស់។ ពេលសរសេរអត្ថបទមួយប្រឈមនឹងការលំបាកជាច្រើនពេលដោះស្រាយការលួចចម្លង។
ដើម្បីជៀសវាងការលំបាកទាំងនេះ នេះគឺជាគន្លឹះមួយចំនួននៅក្នុងតារាងដើម្បីជួយអ្នក៖
| ប្រធានបទ | ការពិពណ៌នា |
| យល់ពីបរិបទ | • ប្រយោគប្រភពសម្ភារៈនៅក្នុងពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ • អានអត្ថបទពីរដងដើម្បីយល់ពីគំនិតចម្បងរបស់វា។ |
| ការសរសេរសម្រង់ | • ប្រើប្រាស់ព័ត៌មានខាងក្រៅយ៉ាងពិតប្រាកដដូចដែលវាបង្ហាញ។ • រួមបញ្ចូលសញ្ញាសម្រង់ត្រឹមត្រូវ។ • អនុវត្តតាមទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។ |
| កន្លែងណានិងកន្លែងណាមិន ដើម្បីប្រើការដកស្រង់ | • ដកស្រង់ខ្លឹមសារពីអត្ថបទមុនរបស់អ្នក។ • ការមិនលើកឡើងពីការងារកន្លងមករបស់អ្នកគឺជាការលួចចម្លងខ្លួនឯង។ • អង្គហេតុ ឬវិវរណៈបែបវិទ្យាសាស្ត្រ មិនត្រូវបានសន្មត់ថាត្រូវបានលើកឡើងនោះទេ។ • ចំណេះដឹងទូទៅក៏មិនចាំបាច់ត្រូវបានដកស្រង់ដែរ។ • អ្នកអាចប្រើឯកសារយោងដើម្បីលេងនៅផ្នែកដែលមានសុវត្ថិភាពជាង។ |
| ការគ្រប់គ្រងការដកស្រង់ | • រក្សាកំណត់ត្រានៃការដកស្រង់ទាំងអស់។ • រក្សាឯកសារយោងសម្រាប់គ្រប់ប្រភពនៃមាតិកាដែលអ្នកប្រើ។ • ប្រើកម្មវិធីដកស្រង់ដូចជា EndNote។ • ពិចារណាឯកសារយោងជាច្រើន។ |
| ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យការលួចចម្លង | ការប្រើប្រាស់ ការរកឃើញការលួចចម្លង ឧបករណ៍ទៀងទាត់។ • ឧបករណ៍ផ្តល់ការត្រួតពិនិត្យហ្មត់ចត់សម្រាប់ការលួចចម្លង។ |

ការរុករកបន្ទាត់ដ៏ល្អរវាងការស្រាវជ្រាវ និងការលួចចម្លង
វាមិនខុសទេក្នុងការស្រាវជ្រាវពីការងារដែលបានបោះពុម្ពពីមុន។ ជាការពិត ការស្រាវជ្រាវពីអត្ថបទអ្នកប្រាជ្ញដែលមានស្រាប់គឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីយល់ពីប្រធានបទរបស់អ្នក និងវឌ្ឍនភាពដែលកើតឡើងបន្ទាប់។ អ្វីដែលមិនអីទេគឺអ្នកអានអត្ថបទហើយសរសេរវាឡើងវិញដោយមានជាងពាក់កណ្តាលស្រដៀងនឹងខ្លឹមសារដើម។ នោះហើយជារបៀបដែលការលួចចម្លងកើតឡើង។ ដើម្បីជៀសវាងវា ការផ្តល់យោបល់គឺត្រូវអាន និងអានឡើងវិញនូវការស្រាវជ្រាវឱ្យបានហ្មត់ចត់ រហូតទាល់តែអ្នកចាប់យកគំនិតសំខាន់បានច្បាស់លាស់។ ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមសរសេរវាជាពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកតាមការយល់ដឹងរបស់អ្នក ដោយព្យាយាមប្រើពាក្យមានន័យដូចទៅនឹងអត្ថបទដើមឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នេះជាវិធីដ៏ល្ងង់ខ្លៅបំផុតដើម្បីជៀសវាង។
ផលវិបាកនៃការចាប់ខ្លួនពីបទលួចចម្លង៖
- ការលុបចោលអត្ថបទ។ ការងារដែលអ្នកបានដាក់ស្នើអាចត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់ទាំងស្រុង ដែលប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។
- ការបដិសេធ។ ទិនានុប្បវត្តិសិក្សា ឬសន្និសីទអាចបដិសេធការបញ្ជូនរបស់អ្នក ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក។
- ការសាកល្បងសិក្សា។ អ្នកអាចនឹងត្រូវដាក់ឱ្យមានការសាកល្បងសិក្សា ដោយធ្វើឱ្យកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងហានិភ័យនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំរបស់អ្នក។
- ការបញ្ចប់។ ក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរ សិស្សអាចនឹងត្រូវបណ្តេញចេញពីស្ថាប័នអប់រំរបស់ពួកគេ ដែលបណ្តាលឱ្យខូចខាតដល់អាជីពរយៈពេលវែង។
- ស្នាមប្រឡាក់ប្រតិចារិក។ កំណត់ត្រារបស់វាអាចជាសញ្ញាខ្មៅអចិន្ត្រៃយ៍នៅលើប្រតិចារិកសិក្សារបស់អ្នក ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអប់រំ និងឱកាសការងារនាពេលអនាគត។
ពិចារណាខ្លួនឯងថាសំណាងប្រសិនបើអ្នកចេញពីករណីទាំងនេះដោយគ្រាន់តែព្រមាន។
សន្និដ្ឋាន
| ការលួចចម្លងគឺជាការបំពានក្រមសីលធម៌យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ជាមួយនឹងលទ្ធផលធ្ងន់ធ្ងរ ដូចជាការបណ្តេញចេញ ឬការសាកល្បងសិក្សា។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការបែងចែករវាងការស្រាវជ្រាវត្រឹមត្រូវ និងការលួចចម្លងដោយការយល់ដឹងពីប្រភពរបស់អ្នក និងបង្ហាញពួកវាតាមពាក្យរបស់អ្នកផ្ទាល់។ ការអនុវត្តតាមការអនុវត្តការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ និងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ស្វែងរកការលួចចម្លង អាចជួយជៀសវាងអន្ទាក់នេះ។ ការព្រមាន ប្រសិនបើបានទទួល គួរតែជាការអំពាវនាវដ៏រឹងមាំមួយ ដើម្បីរក្សាភាពត្រឹមត្រូវនៃការសិក្សា។ |