ನೀವು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕರಾಗಿರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಹಂತದ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವವರಾಗಿರಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳಿಂದ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಮತ್ತು ಮಾಡಬಾರದವರೆಗೆ, ಈ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗದ್ಯವನ್ನು ಇತರ ಪ್ರಕಾರದ ಬರವಣಿಗೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ತಟಸ್ಥ ಧ್ವನಿ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಡೈವ್ ಮಾಡಿ. ಅಲ್ಲದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನುರಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರಹಗಾರರಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಔಪಚಾರಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಪಠ್ಯದ ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಷಯ, ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಏನದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ?
- ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಖರ
- ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತವಿಲ್ಲದ
- ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ-ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ
- ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ
- ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮೂಲ
ಏನು ಅಲ್ಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ?
- ವೈಯಕ್ತಿಕ
- ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಭವ್ಯವಾದ
- ದೀರ್ಘ ಗಾಳಿ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದು ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎದುರಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಮುಖ ರೀತಿಯ ಬರವಣಿಗೆ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಸ್ತಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದಲಾಗುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪದವಿಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು, ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಈ ವಿಭಿನ್ನ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ | ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ |
ಪ್ರಬಂಧ | ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಠ್ಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಸ್ವತಂತ್ರ ವಾದ. |
ಪ್ರಬಂಧ/ಪ್ರಬಂಧ | ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಮುಖ್ಯ ಸಮಾಪ್ತಿಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. |
ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ | ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಸಮಗ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. |
ಸಂಶೋಧನಾ ಲೇಖನ | ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ವಿವರವಾದ ತನಿಖೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. |
ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಸ್ತಾಪ | ಸಂಭಾವ್ಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರಬಂಧ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ನೀಲನಕ್ಷೆ. |
ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಟಿಪ್ಪಣಿ | ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಸಂಗ್ರಹ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾರಾಂಶ ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. |
ಲ್ಯಾಬ್ ವರದಿ | ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವರದಿ. |
ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಬಂದಾಗ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಭಾಗಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾದವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಒತ್ತು ನೀಡಬಹುದು, ಆದರೆ ವ್ಯವಹಾರ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬಹುದು. ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೊರತಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯಾಗಿರಲಿ, ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ, ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬರವಣಿಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ ಎಂದರೇನು?
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಲೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸಂಶೋಧಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮುದಾಯದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಗೇಟ್ವೇ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಅನುಸರಿಸುವ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯಿಂದ ಸೋರ್ಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖದ ಮಾನದಂಡಗಳವರೆಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಖರ
"ಬಹುಶಃ" ಅಥವಾ "ಇರಬಹುದು" ನಂತಹ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ದೂರವಿರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳ ಬಲವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಿತ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಪದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಡೇಟಾ ಬಹುಶಃ ಅದನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು ...
- ಡೇಟಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ...
ನಿಮ್ಮ ಓದುಗರಿಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನೇರವಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು:
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ವಿಷಯವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದೆ.
- ಈ ವಿಷಯವು ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ.
ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಶೇಷ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆಯು ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ:
- ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
- ನಿಮ್ಮ ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಈ ಪದದೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ.
- ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಈ ಪದವು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು, ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರು ಬಳಸುವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.
ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತವಿಲ್ಲದ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ತಟಸ್ಥ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆ ಆಧಾರಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ರಚನಾತ್ಮಕ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು. ಇದು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
- ಸಾಕ್ಷಿ ಬೆಂಬಲ. ವಾದಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಡೇಟಾದಿಂದ ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮಾಡಬೇಕು, ಬರಹಗಾರನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿಡಬೇಕು.
- ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ವಾಂಸರ ಕೆಲಸ ಎರಡನ್ನೂ ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು.
- ಔಪಚಾರಿಕ ಸ್ಥಿರತೆ. ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಾದ್ಯಂತ ಏಕರೂಪತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಔಪಚಾರಿಕ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವು ಹೊಂದಿರಬಹುದಾದ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
ಔಪಚಾರಿಕ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಮೇಲಿನ ಈ ಗಮನದಿಂದಾಗಿ, ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಭಾಷೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಗ್ರಾಮ್ಯ, ಸಂಕೋಚನಗಳು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಂತಹ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಡೇಟಾವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ಕೆಚಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ಡೇಟಾವು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ-ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ
ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ಕಾಗದವು ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸರಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಮೀರಿದೆ; ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ವಾದಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾಹಿತಿಯು ಈ ಕೇಂದ್ರ ಗುರಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಮುಖ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಒಟ್ಟಾರೆ ರಚನೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸಂಯೋಜಿಸಿ ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನ. ದೀರ್ಘ ಪೇಪರ್ಗಳಿಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಉಪ-ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗಿಸಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ.
- ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ರಚನೆ. ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವಾಗ ಹೊಸ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಷಯ ವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳ ನಡುವೆ ಮೃದುವಾದ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಇರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.
- ವಾಕ್ಯ ರಚನೆ. ವಾಕ್ಯಗಳ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ನಡುವೆ ವಿಭಿನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ವಾಕ್ಯದ ತುಣುಕುಗಳು ಅಥವಾ ರನ್-ಆನ್ಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉತ್ತಮ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ವಾಕ್ಯದ ಉದ್ದಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಈ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನೀವು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಈ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ.
ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ
ವ್ಯಾಕರಣ ನಿಯಮಗಳು, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಶೈಲಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾನದಂಡಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ:
- ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು
- ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು
- ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು
- ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗೊಳಿಸುವುದು
- ಯುಕೆ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ಗೆ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ
- ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು
- ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು
- ಬುಲೆಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು
ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗಗಳಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಖರವಾಗಿ ರುಜುವಾತು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ. ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಟ್ರಾಂಗ್ ಸೂಟ್ ಆಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರರಂತಹ ಸೇವೆಗಳು ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕರಣ ಪರೀಕ್ಷಕ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮೂಲ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಹ್ಯ ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಸುಸಜ್ಜಿತ ವಾದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಮೂಲಗಳು ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳಂತಹ ಇತರ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಈ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಹೇಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುವ ಟೇಬಲ್ ಕೆಳಗೆ ಇದೆ:
ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು | ವಿವರಣೆ | ಉದಾಹರಣೆಗಳು | ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಉಪಕರಣಗಳು |
ಮೂಲ ಪ್ರಕಾರಗಳು | ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪಠ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮ | ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ಲೇಖನಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು | ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ಡೇಟಾಬೇಸ್, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು |
ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ | ಮೂಲವು ಎಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿದೆ | ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ಲೇಖನಗಳು | - |
ಉಲ್ಲೇಖದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು | ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಅನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿ | ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲೇಖ ಪಟ್ಟಿ | ಉಲ್ಲೇಖ ಉತ್ಪಾದಕಗಳು |
ಉಲ್ಲೇಖದ ಶೈಲಿಗಳು | ಸೆಟ್ಗಳು ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ ನಿಯಮಗಳು | ಎಪಿಎ, ಶಾಸಕ, ಚಿಕಾಗೋ | ಶೈಲಿಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳು |
ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ | ಉಲ್ಲೇಖವಿಲ್ಲದೆ ಇತರರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ | - | ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಕ |
ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಉಲ್ಲೇಖದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಆರೋಪಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ, ಇದು ಗಂಭೀರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ. ಮುಂತಾದ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪರಿಶೀಲಕರು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಅದರ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ ಎಂದರೇನು?
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಲ್ಪಡುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಡೈವಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ಈ ರೀತಿಯ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟ, ರಚನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಔಪಚಾರಿಕತೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಹಲವಾರು ಶೈಲಿಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು ಇವೆ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ನಿರಾಕಾರ ಸ್ವರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬರಹಗಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಅಥವಾ ಅನುಭವಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕರ ಕುರಿತಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಿದರ್ಶನಗಳು ಇರಬಹುದು-ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸ್ವೀಕೃತಿಗಳು ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು-ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಒತ್ತು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆಯೇ ಇರಬೇಕು.
ಮೊದಲ-ವ್ಯಕ್ತಿ ಸರ್ವನಾಮ "I" ಅನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿಸಲಾಯಿತು ಆದರೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಗಳಿಸಿದೆ. ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಸಲಹೆ ಪಡೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಾಗ, ಅವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಅಥವಾ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದರಿಂದ ದೂರವಿರಿ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- "ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ ..." ಎಂದು ಹೇಳುವ ಬದಲು
- "ನಾನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ..." ಬದಲಾಯಿಸಿ
- "ನಾನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ..." ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ
- "ನಾನು ತೋರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದೇನೆ..." ಎಂದು ಬದಲಿಸಿ
- "ಡೇಟಾ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ..." ಬಳಸಿ
- "ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ..."
- "ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳು ಪರವಾಗಿವೆ..." ಬಳಸಿ
- "ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ..."
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ "ನೀವು" ಎಂಬ ಎರಡನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಬಳಸದಂತೆ ದೂರವಿರಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. "ಒಂದು" ಎಂಬ ತಟಸ್ಥ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಅಥವಾ ನೇರ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಉದಾಹರಣೆ:
- ನೀವು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವಿದೆ.
- ಒಬ್ಬರು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿದರೆ, ಒಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
- ಧೂಮಪಾನವು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಭವ್ಯವಾದ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಅಥವಾ ಜಾಹೀರಾತು ಶೈಲಿಗಳಿಂದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಭಾವವು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಗುರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನವಿಗಳು ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಮಗೆ ಆಳವಾದ ಮಹತ್ವದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಬದಲು ಮಾಹಿತಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಆಧಾರಿತ ಭಾಷೆಯಿಂದ ದೂರವಿರಿ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಈ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಘಟನೆಯು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿಯ ಭಾರೀ ವೈಫಲ್ಯವಾಗಿದೆ.
- ಈ ಘಟನೆಯು ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಮರಣದ ಅತ್ಯಧಿಕ ದರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಾದಗಳನ್ನು ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಅದ್ಭುತವಾದ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಸ್ಫೋಟಿಸುವ ಬದಲು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ಸಾಕ್ಷ್ಯ-ಬೆಂಬಲಿತ ವಾದಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಪ್ರತಿಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಕಥೆ ಹೇಳುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ್ದಾರೆ.
ದೀರ್ಘ ಗಾಳಿ
ಹಲವಾರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ; ಬದಲಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆಯನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸರಳವಾದ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವು ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದರೆ, ನಂತರ ಸರಳತೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಕಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದಾಗ ಏಕ-ಪದ ಪರ್ಯಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಫ್ರೇಸಲ್ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಸಮಿತಿಯು ಜನವರಿ ತಿಂಗಳಿನಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.
- ಸಮಿತಿಯು ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.
ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ತೀರ್ಮಾನದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು ಆದರೆ ತೀವ್ರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು. ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ಒಂದೇ ವಾದವನ್ನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಧನಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿಸುವ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರವಣಿಗೆಯ ಪರಿಕರಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರನ್ನು ನಾವು ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
- ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ ಉಪಕರಣ. AI ಆಧಾರಿತ ಪರಿಕರಗಳಂತಹವು ChatGPT ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸರಳಗೊಳಿಸಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ. ನೆನಪಿಡಿ, ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.
- ವ್ಯಾಕರಣ ಪರೀಕ್ಷಕ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ವ್ಯಾಕರಣ, ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯ ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದು ತಪ್ಪನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಾಗ, ವ್ಯಾಕರಣ ಪರೀಕ್ಷಕನು ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹೀಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ಬದಿಗಿಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
- ಸಾರಾಂಶಕಾರ. ನೀವು ದೀರ್ಘವಾದ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಡೆಯಬೇಕಾದರೆ, ಸಾರಾಂಶದ ಸಾಧನವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ತೀರ್ಮಾನ
ವಿದ್ವತ್ಪೂರ್ಣ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ನಿಮಗೆ ಬಲವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿದೆ-ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಸೋರ್ಸಿಂಗ್ವರೆಗೆ-ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀಡಿದೆ. ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಪರೀಕ್ಷಕಗಳಂತಹ ಪರಿಕರಗಳು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸರಳಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಕೈಯಲ್ಲಿ ಈ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುವಿರಿ. |