ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು: ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಬರವಣಿಗೆಯ ಮಸಾಲೆಗಳು, ಆಳವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ವಾದಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯವರೆಗೆ ವಿವಿಧ ಬರವಣಿಗೆಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಉಲ್ಲೇಖ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಲು ತಿಳಿಯಿರಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಲೇಖನವು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕುರಿತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ, ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖದ ಸ್ವರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು: ಅವುಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಉದ್ಧರಣವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪಠ್ಯದ ಒಂದು ಭಾಗ ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯ ಮೂಲದಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೂಲತಃ ರಚಿಸದ ಅಥವಾ ಲೇಖಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೂಪಿಸದ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು:

• ನೇರ. ಇವುಗಳು ಮತ್ತೊಂದು ಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳಿಂದ ಮೌಖಿಕ ಉದ್ಧರಣಗಳಾಗಿವೆ, ಅವುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಅಥವಾ ಹೇಳಿದಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ.
• ಪರೋಕ್ಷ (ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್). ಇಲ್ಲಿ, ಮೂಲ ಪಠ್ಯ ಅಥವಾ ಭಾಷಣದ ಸಾರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬರಹಗಾರನ ನಿರೂಪಣೆಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ. ಉದ್ದವಾದ ಉದ್ಧರಣಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಎರವಲು ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಭಾಗಶಃ. ಇವುಗಳು ಮೂಲದ ತುಣುಕುಗಳಾಗಿವೆ, ಬರಹಗಾರನ ಸ್ವಂತ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಉದ್ಧರಣ" ಮತ್ತು "ಉಲ್ಲೇಖ" ಪದಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:

• "ಉಲ್ಲೇಖಗಳು" ಮತ್ತೊಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• "ಉದ್ಧರಣ" ಆ ಮೂಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ನಿಜವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದವಾಗಿದೆ.

ಈ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಈ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಧ್ವನಿಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು.

ನೀವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸ್ವಂತಿಕೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ನಮ್ಮ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಕ ಬಾಹ್ಯ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ನಮ್ಮ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿವೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯಲು. ಕೃತಿಚೌರ್ಯ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಸ್ವೀಕೃತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸುವ ಅನೈತಿಕ ಅಭ್ಯಾಸವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಏಕೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ:

• ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು. ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದರಿಂದ ಬರಹಗಾರರು ಇತರರ ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳಿಗೆ ಮನ್ನಣೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ.
• ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ವಿಫಲವಾದರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪೆನಾಲ್ಟಿಗಳು, ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಖ್ಯಾತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ನಷ್ಟದಂತಹ ಗಂಭೀರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
• ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು. ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ವಿವರವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.
• ನೈತಿಕ ಬರವಣಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ. ಇದು ಕೇವಲ ನಿಯಮವಲ್ಲ ಆದರೆ ಇತರ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅಥವಾ ಮೂಲಗಳ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುವ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಬರಹಗಾರರು ನೈತಿಕ ಬರವಣಿಗೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಉದ್ಧರಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು

ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆ. ಮೂಲ ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಉಲ್ಲೇಖದ ಶೈಲಿಗಳು ಅವುಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ಚಿಕಾಗೋ, ಎಂಎಲ್ಎ ಮತ್ತು ಎಪಿಎ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಉಲ್ಲೇಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ನಿಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಭಿನ್ನ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಚಿಕಾಗೊ ಶೈಲಿ

ಚಿಕಾಗೋ ಶೈಲಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಶೈಲಿಯು ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು/ಅಂತ್ಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಲೇಖಕರ ದಿನಾಂಕದ ಪಠ್ಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳು a:	ಚಿಕಾಗೊ	ಉದಾಹರಣೆ
ಪುಸ್ತಕ	ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮೊದಲ ಹೆಸರು. ಪುಸ್ತಕದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ಪ್ರಕಾಶನ ನಗರ: ಪ್ರಕಾಶಕರು, ಪ್ರಕಾಶನ ವರ್ಷ.	ಜಾನ್ಸನ್, ಎಮಿಲಿ. ನಾಳೆಯ ಪ್ರಪಂಚ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ಫ್ಯೂಚರ್ ಪ್ರೆಸ್, 2020.
ವೆಬ್ಸೈಟ್	ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು. "ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ." ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಹೆಸರು. ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ತಿಂಗಳು ದಿನ, ವರ್ಷ. URL	ಬರೋಸ್, ಆಮಿ. "TCEA 2021: ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್ ಒಳಗಿನಿಂದ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ." ಎಡ್ಟೆಕ್ ಮ್ಯಾಗಜೀನ್. ಏಪ್ರಿಲ್ 10, 2023 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out
ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನ	ಲೇಖಕ(ರು). "ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ." ಜರ್ನಲ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಸಂಪುಟ, ಸಂಚಿಕೆ, ವರ್ಷ, ಪುಟಗಳು. DOI ಅಥವಾ URL ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ.	ಸ್ಮಿತ್, ಜಾನ್. "ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು." ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಮಾಡರ್ನ್ ಡಿಸ್ಕವರೀಸ್, ಸಂಪುಟ. 10, ಸಂ. 2, 2021, ಪುಟಗಳು 123-145. doi:10.1234/jmd.2021.12345.
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಸ್ವರೂಪ	ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕಾಗೋ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವರೂಪವು ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ (ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.	(ಸ್ಮಿತ್, "ಇನ್ನೋವೇಶನ್ಸ್ ಇನ್ ಸೈನ್ಸ್," 130).

ಶಾಸಕರ ಶೈಲಿ

ಮಾನವಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ MLA ಶೈಲಿಯು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ವರೂಪವು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಗಾಗಿ ಲೇಖಕ-ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳು a:	ಶಾಸಕ	ಉದಾಹರಣೆ
ಪುಸ್ತಕ	ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಮೊದಲ ಹೆಸರು. ಪುಸ್ತಕದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ಪ್ರಕಾಶನ ನಗರ: ಪ್ರಕಾಶಕರು, ಪ್ರಕಟಣೆ ದಿನಾಂಕ.	ಸ್ಮಿತ್, ಜಾನ್. ರೋಬೋಟಿಕ್ಸ್ ಪ್ರಪಂಚ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ಫ್ಯೂಚರ್‌ಟೆಕ್ ಪ್ರೆಸ್, 2021.
ವೆಬ್ಸೈಟ್	ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು. "ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ." ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಹೆಸರು, URL. ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ದಿನ ತಿಂಗಳ ವರ್ಷ.	ಬರೋಸ್, ಆಮಿ. "TCEA 2021: ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್ ಒಳಗಿನಿಂದ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ." ಎಡ್ಟೆಕ್ ಮ್ಯಾಗಜೀನ್, 2021, https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out. 10 ಏಪ್ರಿಲ್ 2023 ರಂದು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನ	ಲೇಖಕ(ರು). "ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ." ಜರ್ನಲ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಸಂಪುಟ, ಸಂಚಿಕೆ, ವರ್ಷ, ಪುಟಗಳು. ನಾನ	ಜಾನ್ಸನ್, ಆಲಿಸ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕ್ ಲೀ. "ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಕರಾವಳಿ ನಗರಗಳು." ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್, ಸಂಪುಟ. 22, ಸಂ. 3, 2020, ಪುಟಗಳು 101-120. doi:10.1010/es2020.1012.
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಸ್ವರೂಪ	(ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ).	ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್‌ನ ತ್ವರಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿದೆ (ಸ್ಮಿತ್ 45).

ಎಪಿಎ ಶೈಲಿ

ಎಪಿಎ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಗಾಗಿ ಲೇಖಕ-ದಿನಾಂಕದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳು a:	ಎಪಿಎ	ಉದಾಹರಣೆ
ಪುಸ್ತಕ	ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ ಲೇಖಕರ ಮೊದಲ ಇನಿಶಿಯಲ್ ಎರಡನೇ ಇನಿಶಿಯಲ್. (ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷ). ಪುಸ್ತಕದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ಪ್ರಕಾಶಕರ ಹೆಸರು.	ವಿಲ್ಸನ್, JF (2019). ಕಾಸ್ಮೊಸ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು. ಸ್ಟೆಲ್ಲಾರ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್.
ವೆಬ್ಸೈಟ್	ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು. (ವರ್ಷ, ತಿಂಗಳ ದಿನಾಂಕ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ). ವೆಬ್ ಪುಟದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಹೆಸರು. URL.	ಬರೋಸ್, A. (2021, ಫೆಬ್ರವರಿ). TCEA 2021: ಟೆಕ್ಸಾಸ್ ಜಿಲ್ಲೆ ಒಳಗಿನಿಂದ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಎಡ್ಟೆಕ್ ಮ್ಯಾಗಜೀನ್. ನಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ 10, 2023 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ https://edtechmagazine.com/k12/article/2021/02/tcea-2021-texas-district-tackles-security-inside-out.
ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನ	ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು. ಮಧ್ಯಮ ಆರಂಭಿಕ (ವರ್ಷ). ಶೀರ್ಷಿಕೆ. ಜರ್ನಲ್‌ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಸಂಪುಟ(ಸಂಚಿಕೆ), ಪುಟ ಶ್ರೇಣಿ. DOI ಅಥವಾ URL.	ಗೀಕ್, ಜೆ. (2008). ಡಿಜಿಟಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಮರ್ಶೆ, 60 (2), 85-95. https://doi.org/10.1080/00131880802082518.
ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಸ್ವರೂಪ	(ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷ, ಪುಟದ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ ಉದ್ಧರಣ).	ಬ್ರೌನ್ ಚರ್ಚಿಸಿದಂತೆ (2021, ಪುಟ 115), ಡಿಜಿಟಲ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ, ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲೇಖ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆ (ಎಪಿಎಗೆ) ಅಥವಾ ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ (ಎಂಎಲ್ಎಗೆ) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಪಿಎ ಇನ್-ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಉಲ್ಲೇಖವು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು: (ಬ್ರೌನ್, 2021, ಪುಟ 115). ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶೈಲಿಯು ಓದುಗರನ್ನು ಮೂಲ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ, ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕೃತಿಯ ಆಳವಾದ ಅನ್ವೇಷಣೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆ

ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳ ಆಳ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು. ಐದು-ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಪ್ರಬಂಧದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ವಿಭಾಗವು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಚಯಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು: ಸ್ವರವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು

ಪ್ರಬಂಧ ಪರಿಚಯಗಳಲ್ಲಿನ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ತೊಡಗಿರುವ ಕೊಕ್ಕೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಉಲ್ಲೇಖವು ಓದುಗರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಪ್ರಬಂಧದ ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್ ಅಥವಾ ಪಾಯಿಂಟ್‌ನ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಹಿಳಾ ಹಕ್ಕುಗಳ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ:

• ಮಲಾಲಾ ಯೂಸುಫ್‌ಜಾಯ್ ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, "ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದಾಗ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಓದುಗರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಹಿಳಾ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧದ ಗಮನಕ್ಕೆ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ.

ದೇಹದ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು: ವಾದಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು

ಪ್ರಬಂಧದ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಬಲವಾದ ಪುರಾವೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಪ್ರಮುಖ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ.

ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ:

• ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಕುರಿತು ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ವಾದವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಲಪಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಿಯೊಬ್ಬರು "ಶೀಘ್ರ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಪುರಾವೆಗಳು ಬಲವಾದವು" ಎಂಬಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಂಕಗಳಿಗೆ ತೂಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮನವೊಲಿಸುತ್ತದೆ. ವಾದ ಪ್ರಬಂಧ.

ಪ್ರಬಂಧ ಪ್ರಕಾರಗಳಾದ್ಯಂತ ವಿವಿಧ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಬಂಧ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧನಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

• ನಿರೂಪಣಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಥೆಗಳು ಅಥವಾ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಆಳ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.
• ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.
• ಎಕ್ಸ್‌ಪಾಸಿಟರಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳು. ಇಲ್ಲಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ವಾಸ್ತವಿಕ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.

ನೆನಪಿಡಿ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಕೀಲಿಯು ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕರಣವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಉಲ್ಲೇಖವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಕಲ್ಪನೆಗಳ ತಡೆರಹಿತ ಹರಿವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಿ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಕೇವಲ ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದಲ್ಲ; ಅವರು ನಿಮ್ಮ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುವುದು, ಅಧಿಕೃತ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೇ ನಿಮ್ಮ ಓದುಗರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಲೀಸಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಧರಣಗಳ ಸುಧಾರಿತ ಬಳಕೆ

ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಈ ವಿಭಾಗವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮೂಲ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಉದ್ಧರಣವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು, ವಾದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ "ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್" ವಿಮರ್ಶೆಯ ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್" ನಿಂದ "ಇರುವುದು ಅಥವಾ ಇರಬಾರದು, ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆ" ಎಂಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾಲನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಉಲ್ಲೇಖದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬರಹಗಾರರು ಅಂತಹ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸ್ವಂತಿಕೆಗಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವಂತೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ನೇರ ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರವಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಂತಹ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• “ತಪ್ಪು ಮಾಡುವುದು ಮಾನವ; ಕ್ಷಮಿಸಲು, ದೈವಿಕ” (ಪೋಪ್, 1711, ಪುಟ 525).

ಪರೋಕ್ಷ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು (ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್)

ಪರೋಕ್ಷ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮೂಲ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಅನನ್ಯ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು ಮೂಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸಿಂಗ್ ಉದಾಹರಣೆ:

• ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರ ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್‌ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೀಗೆ ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಜ್ ಮಾಡಬಹುದು: "ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಕಲ್ಪನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್ ನಂಬಿದ್ದರು." ಅಂತಹ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ಡ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಮೂಲ ಮೂಲವನ್ನು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮಾಡಲು ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಇದು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಅಥವಾ ಅಕ್ಷರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಪಾತ್ರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ.

"ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ" ವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಉದಾಹರಣೆ:

• ಜೇನ್ ಆಸ್ಟೆನ್ ಅವರ "ಪ್ರೈಡ್ ಅಂಡ್ ಪ್ರಿಜುಡೀಸ್" ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲಿಜಬೆತ್ ಬೆನೆಟ್ ಮತ್ತು ಶ್ರೀ ಡಾರ್ಸಿ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಅವರ ಸಂಬಂಧದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ಈ ವಿಧಾನವು ನಿರೂಪಣೆಯೊಳಗಿನ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಉದ್ಧರಣವು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಪರೋಕ್ಷ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರಾಗವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಜೀವ ತುಂಬುತ್ತವೆ. ಈ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಲೇಖನಗಳು ಅಥವಾ ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಗಳಂತಹ ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಾದಗಳಿಗೆ ಪುರಾವೆ ಮತ್ತು ಆಳವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಾದಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು. ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ಟೀವ್ ಜಾಬ್ಸ್ ಅವರ ಉದ್ಧರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು: "ನಾವೀನ್ಯತೆಯು ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ." ಈ ಉಲ್ಲೇಖವು ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ವಾದವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.
• ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು. ಷಾರ್ಲೆಟ್ ಬ್ರಾಂಟೆಯ "ಜೇನ್ ಐರ್" ನಂತಹ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನು ನಾಯಕನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಲು ಉದ್ಧರಣವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನಾನು ಪಕ್ಷಿಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಬಲೆ ನನ್ನನ್ನು ಬಲೆಗೆ ಬೀಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ನಾನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮನುಷ್ಯ." ಈ ಉಲ್ಲೇಖವು ಜೇನ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉದ್ಧರಣದೊಳಗಿನ ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದೇ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು: "ನಾವು ಸಮುದ್ರತೀರಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡುತ್ತೇವೆ, ರಾಷ್ಟ್ರದ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾಯಕ ಘೋಷಿಸಿದರು." ಇಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ದೊಡ್ಡ ನಿರೂಪಣೆಯೊಳಗೆ ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.

ವಿವಿಧ ವಾದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲ, ಆಳ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.

ತೀರ್ಮಾನ

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಕೇವಲ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು; ಅವರು ಬರಹಗಾರರ ಶಸ್ತ್ರಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧಗಳಲ್ಲಿನ ವಾದಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರಿಂದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸುವವರೆಗೆ, ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜೀವನವನ್ನು ಉಸಿರಾಡುತ್ತವೆ. ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯು ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ವಿಭಿನ್ನ ಬರವಣಿಗೆಯ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಬಳಕೆಯವರೆಗೆ. ಉಲ್ಲೇಖದ ಕಲೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ನೈತಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಬರಹಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಬಹುದು, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಓದುಗರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದ್ಧರಣಗಳನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು, ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಿದರೆ, ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ, ಲಿಖಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ನಮ್ಯತೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ನೋಡಿ.