ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: ಇತಿಹಾಸ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ

ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ವಿಭಿನ್ನ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಎಂದು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇದು ನೈತಿಕ ಅಪರಾಧವೂ ಆಗಿದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಸಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಾರ ಮೆರಿಯಮ್-ವೆಬ್‌ಸ್ಟರ್ ನಿಘಂಟು, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು 'ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪದಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತದ್ದು ಎಂಬಂತೆ ಬಳಸುವುದು.' ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಳ್ಳತನದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ನೀಡಲು ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೀರಿ, ಹೀಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಈ ಆವೃತ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ನೇರವಾಗಿರುವಾಗ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೆರಿಯಮ್-ವೆಬ್‌ಸ್ಟರ್ ಪ್ರಕಾರ ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಪರಾಧವೆಂದು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಳೆಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿಲುವುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಮಾಡುವ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಇತಿಹಾಸ

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಂದಲೂ ಗಮನಾರ್ಹ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ. ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಲು, ಪದದ ಮೂಲವನ್ನು ಮತ್ತು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಅದು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸೋಣ.

• "ಕೃತಿಚೌರ್ಯ" ಎಂಬ ಪದ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದ "ಪ್ಲೇಜಿಯಾರಿಯಸ್" ನಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ 1500 ರ ದಶಕದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಬಳಸಲಾಯಿತು.
• "ಪ್ಲೇಜಿಯಾರಿಯಸ್" ಅನ್ನು "ಅಪಹರಣಕಾರ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಒಬ್ಬ ರೋಮನ್ ಕವಿ ಮೂಲತಃ ಈ ಪದವನ್ನು ಯಾರೋ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕದಿಯುವುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಿದನು.
• 17 ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ, ಇತರ ಲೇಖಕರಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯುವುದು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅಂಗೀಕೃತ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿತ್ತು.
• ಲಿಖಿತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಮುದಾಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವದಲ್ಲ.
• ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಸರಿಯಾದ ಅಂಗೀಕಾರದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರಿಂದ ಅಭ್ಯಾಸವು ಬದಲಾಯಿತು.
• ಔಪಚಾರಿಕ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಗಾಗಿ ಸಾಲವನ್ನು ತಳ್ಳಿದಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು.

ಈ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ನಾವು ಇಂದು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಹಲವಾರು ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ

ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕೃತಿಗಳು ನಮ್ಮ ಬೆರಳ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿವೆ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಿತಿಮೀರಿ ಬೆಳೆದಿದೆ. ಈಗ, ನೀವು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಶೋಧಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂಟಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಸಹಿ ಮಾಡಿ. ಪದಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅನೇಕ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಧ್ಯಮ, ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮೂಲ ಲೇಖಕರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು, ಯಾವುದಾದರೂ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ವಿಫಲವಾದಾಗ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪದದಿಂದ ಪದಕ್ಕೆ ಕದಿಯುವವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಳ್ಳತನ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು

ಒಂದು ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಮೂಲ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೀಡಲು ವಿಫಲವಾದಾಗ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಎಂದು ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇದರಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

• ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಸ್ತಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಳ್ಳತನ, ನೈತಿಕ ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.
• ಸ್ವೀಕೃತಿ, ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಟಿಕೆಟ್.
• ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅವಕಾಶಗಳ ನಷ್ಟ.
• ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆ ಎಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅಗೌರವಿಸುವುದು.

ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ಹೊಸ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ನೀವು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಲಾಗದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಮೂಲವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಇದು ನೀವು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡಿದ ಲೇಖಕರನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಅಗೌರವಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರನ್ನು ನಿಷ್ಕಪಟ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಒಂದು ಶಾಲೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೋಡ್‌ನಿಂದ ಮುಂದಿನದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮೂಲ ಲೇಖಕರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು, ಯಾವುದಾದರೂ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ವಿಫಲವಾದಾಗ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಕೃತಿಯನ್ನು ಪದದಿಂದ ಪದಕ್ಕೆ ಕದಿಯುವವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ನಾಚಿಕೆಗೇಡು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಾಲೆಯ ಮುಷ್ಕರ ಹಿಂದಕ್ಕೆ: ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಟ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಈ ಅನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಹಲವಾರು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿವೆ:

• ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೋಡ್. ಪ್ರತಿ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
• ಸ್ಪಷ್ಟ ಒಪ್ಪಂದ. ಈ ಕೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೂಲ ಸೃಷ್ಟಿ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
• ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದರೆ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು, ಉಚ್ಚಾಟನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ತೀವ್ರವಾದ ದಂಡಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
• ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪತ್ತೆ ತಂತ್ರಾಂಶ. ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿಶೇಷ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ ನಕಲು ಮಾಡಿದ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ದಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಕೃತಿಚೌರ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಒದಗಿಸಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದೇ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾಟನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು.

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಬಲೆಗೆ ಬೀಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಪಡೆಯುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವಾಗ, ಸರಿಯಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ. ನೆನಪಿಡಿ, ಅನುಮಾನ ಬಂದಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಅತಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಕಾನೂನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಾರ್ಹ ಅಪರಾಧವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದನ್ನು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು, ಇದು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ಕಾನೂನು ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವ್ಯ ವೃತ್ತಿ ಹಾನಿಯಂತಹ ಪರಿಣಾಮಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ಹೇರಿದ 'ಅಪರಾಧ' ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಕಾನೂನು ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ

ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಬದಲಾಗಬಹುದಾದರೂ, ಸರಿಯಾದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಟ್ರಿಕಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಮಧ್ಯಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಕಳ್ಳತನ ಅಥವಾ ವಂಚನೆಯ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಲೋಪವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ತಡೆಯಲು ಸೂಕ್ತ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು.

ತೀರ್ಮಾನ