Hûn dizanin ku hûn hewce ne ku dest pê bikin nivîskî nivîskî, lê li ber çavên te tenê sernav heye û li pey wê rûpelek vala heye. Zêdebûnek panîkê ya naskirî, ne cara yekem e. Çi hûn anîn vê rewşê? Em nikarin wê li ser ti tiştî ji xeynî rêveberiya demê ya belengaz sûcdar bikin.
Dema ku hûn gotarek dinivîsin, an wextê xwe digirin an jî bi lez û bez, rêveberiya wextê baş gelek alîkariyê dike. Ger hûn wextê xwe baş îdare nekin, dibe sedema pirsgirêkan.
Rêvebiriya bikêrhatî ya demê ji bo nivîsandina gotarê
Demjimêr saz bikin: 45 hûrdem. Xalên sereke yên ku ji bo nivîsandina gotarê têne hesibandin:
- Dem bi aqilmendî birêve bibin
- Di nav wextê destûr de, divê hûn gotara xwe stratejiyê bikin, binivîsin û bi baldarî verast bikin
Di nivîsandina gotarê de karanîna rêveberiya demê ya bandorker piştrast dike ku her gav bêyî lezkirinê tête kirin. Di heman demê de ew dihêle hûn analîzên hûrgulî û xalên ramanî li gotara xwe zêde bikin.
Di nav sînorên demê de avahiyek gotarê pêşve bibin
Di nav sînorên demê de ji bo nivîsandina gotarekê avahiyek gotarê pêşve bibin.
- Veqetandina demê. 10-20% ji dema xwe ya giştî (mînak, 5-10 hûrdem ji bo gotarek 45 hûrdemî) ji bo amadekirina nexşeyek veqetînin. Vê gavê pêşîn pêvajoya nivîsandina gotara we bi pêşkêşkirina nexşeyek rê bileztir dike. Li şûna ku hûn tenê li ser ramanên rasthatî bijmêrin, we rêyek sazkirî heye ku hûn bişopînin.
- Girîngiya xêzkirinê. Pêvajoya xêzkirinê ji bo domandina herikînek hevgirtî û mentiqî di nivîsandina gotara we de pir girîng e. Ji ber ku balê dikişîne ser piştgirîkirina argumanên weya sereke an nîşankirina têgihiştinê, pêşkêşkirina agahdarî bi rengek zelal, rasterast girîng e. Amadekirina xêzek piştrast dike ku nivîs baş birêkûpêk, hevgirtî û bi bandor hatî darve kirin - di gotarên demkî de xemek sereke.
- Rola xêzkirinê. Veberhênana dema destpêkê di afirandina nexşeyek de ne tenê hilbijartina avahiyek e. Ew li ser danîna bingehek ji bo rêwîtiyek essay-nivîsandinê hêsan e. Pêşniyar wekî çarçoveyek stratejîk kar dike, ku dihêle hûn bi rêkûpêk raman û delîlên xwe birêxistin bikin. Xwe wekî mîmarek essay bifikirin; her xal bi mebest tê danîn da ku argumana weya giştgir xurt bike.
- Karbidestî û rêxistinî. Nivîsarên demdirêj, ji ber leza xwe ya cewherî, dikarin ji vê nêzîkatiya rêxistinkirî pir sûd werbigirin. Her çendî ku meriv wextê hêja ji bo xêzkirinê derbas bike jî berevajî xuya dike, feydeyên - pêşkeftinek birêkûpêk, mentiqî, û gotarek bi kalîte - nayê înkar kirin. Pêşniyara we wekî çarçoveyek hêzdar kar dike, piştgirî dide ramanên we û piştrast dike ku nivîsandina gotara we hem pêbawer û zelal e.
- Serîlêdana nexşeyê. Pêşniyara xwe wekî amûrek sereke bikar bînin da ku ramanên xwe bi zelalî organîze bikin. Armanca bingehîn di dema nivîsandina gotarê de ew e ku meriv herikîna ramanan a bêkêmasî peyda bike, ku di encamek baş-dorpêk de biqede.
Ji bo baştir ronîkirina nêzîkatiya diyarkirî ya di nivîsandina gotarê de, mînaka jêrîn bifikirin:
| Framework | Tips |
| Pêşkêş | • Vekirina çengê ji bo gotarê • Daxuyaniya teza navendî |
| Xalên sereke | • Ji bo her yekê hevoka mijarê • Piştgiriya Delîl ji bo Her |
| Xelasî | • Daxuyaniya tezê ji nû ve an jî parafrazkirî • Girîngiya taybetî ya vedîtinên we • Têbînîya dawî |
Hin serişteyên ji bo amadekirina encamek berbiçav di nivîsandina gotarê de:
- Nerastiyek e ku meriv bawer bike ku gava ku hûn di nivîsandina gotarê de gihîştin encamê, kar qediya. Armanca encamnameyê ne tenê ew e ku nehêle ku gotara we netemam xuya bibe, lê di heman demê de misogerkirina vegirtina tam e. Li şûna ku hûn hêmanên nû destnîşan bikin, hûn dikarin bi tenê teza xwe dubare bikin.
- Her çend nivîsandina gotar carinan dibe ku daxuyaniyên giştî yên li ser civakê an encamên pêşerojê teşwîq bike, pêdivî ye ku meriv li ser encamê kontrol bike. Dibe ku îdîayên mezin ne cihê xuya bikin, nemaze di gotarek baş-lêkolînkirî de ku taybetî girîng bûye.
- Di nivîsandina gotarê de, sûdmend e ku hûn her aliyên ku we di kûrahî an deverên nediyariya potansiyel de nexistibe qebûl bikin. Dema ku pêşniyara vekolîna mijarên têkildar di nîqaşên jêrîn de dikare têgihiştinê baştir bike, girîng e ku hûn pê ewle bibin ku ew cewhera encama weya heyî kêm neke an neguhezîne.
Lîsteya kontrolê ya ji bo gotarên demkî
Ma hûn çi hewce ne ku hûn di nivîsandina gotarê de pêk bînin ku dê kapasîteya we ya amadekirina gotarek ku ne tenê pîvanan pêk tîne lê di heman demê de wekî şahidiyek jêhatiya weya analîtîk û hişmendiya nivîsandinê jî çêtir bike? Werin em têkevin nav hêmanên ku vê "Lîsteya kontrolê ya nivîsarên demkî" pêk tînin û amade bin ku di cîhana nivîsandina gotarên demkî de serfiraz bibin.
- Fêmkirina bilez. Ger hûn hêdî hêdî tiştek bikin, ew ev e, ji ber ku heke hûn bersivê nedin, di destên we de pirsgirêkek mezin heye.
- Zelaliya tezê. Daxuyaniya teza we zelal û kurt e?
- Outline. We bi baldarî nexşeyek birêkûpêk çêkiriye ku ji bo gotara we wekî ronahiya rêberiyê tevdigere. Ew ji we re dibe alîkar ku hûn raman û argumanên xwe bi rengek zelal û organîze rêve bibin.
- Mijar hevokan. Ma paragrafên laşê we bi hevokên mijarên xurt dest pê dikin?
- Delîl. Ger ji bo pozîsyonek we gelek delîl hene, bi wê yekê re biçin. Ger we gelek delîl hebin ku teza xwe piştgirî bikin ew ê alîkariya rêveberiya wextê we bike.
- Herikîna mantiqî. Gotina we pêşkeftinek hêsan û mantiqî ya ramanan destnîşan dike? Ji zêdekirina ramanên nû yên ku di rêza we de ne dûr bisekinin. Ji bo guhertina yek ji wan pir dereng e, û hûn ê gelek wext winda bikin. Ev beşek ji vê yekê ye ku hûn dixwazin pê ewle bin ku nexşeya we di destpêkê de pir xweş e!
- Beramberî argumentan. We li dijî argumanên potansiyel rawestiya?
- Hevgirtî. Ma ramanên we bi hev ve girêdayî ne û baş têne organîze kirin? Girîng e ku hûn gotara xwe bi berhema dawîn di hişê xwe de binivîsin. Berevajî gotarek ku hûn li ser komputerê dinivîsin, hûn ê nebin xwedî şansek ku hûn gotara xweya demkî rast bikin. Berî ku hûn wan binivîsin hevokên tevlihev di serê xwe de rast bikin.
- Recap Encam. Ji nêz ve bifikire ka hûn encam çawa kurt dikin. Piştrast bikin ku ew bi bandor li ser xal û teza weya sereke di demek kurt û zelal de vedigere. Ev dibe alîkar ku peyama navendî û armanca gotara we xurt bike.
- Nivîsara xwe rast bikin. Hûn nekarin 24 demjimêran ji gotarek demkî dûr bixin berî ku hûn guhertoya xweya paşîn bikin, ji ber vê yekê dema ku hûn xebata xwe dinirxînin, çêtirîn hewl bidin ku hûn ji perspektîfek nû ve mijûl bibin. Ji bo vê gavê girîng, bikar bînin karûbarê rastkirina pisporê platforma me. Ew zelal û rastiya nivîsara we zêde dike, ew bi standardên akademîk ên bilind re çêdike. Ev başkirina paşîn dikare mifteya bi pêbaweriyê re bibe nivîsarek ku ne tenê baş nivîsandî ye lê bi tevahî polandî ye.
- management Time. We dem bi bandor ji bo xêzkirin, nivîsandin û vejandinê veqetand?
- Originality. Ma nivîsara we temsîlek rastîn a raman û analîza we ye?
- Peyva nirxandin. Ma nivîsara we bi hejmara peyvan a pêwîst re peyda dike?
Zehfkirina hunera nivîsandina gotarên demkî nêzîkatiyek sîstematîk e. Ji bo nivîsandina gotarên demkî pêdivî bi pejirandina rêbazek birêkûpêk û rêxistinkirî heye. Nivîsandina gotar ne tenê li ser jêhatîbûna bingehîn a nivîsandinê ye; ew li ser karkirina pêvajoyek gav-bi-gav e ku cûrbecûr aliyên berhevoka gotarê vedihewîne da ku di çarçoveyek demkî ya tixûbdar de karîgerî û bandorkeriyê misoger bike.
Nimûneyên pîvanên ji bo gotara weya demkî
Dema ku meriv bi nivîsandina gotarên demkî re mijûl dibe, ne tenê di nivîsandinê de baş e. Her weha hûn hewce ne ku wextê xwe baş îdare bikin, mîna rêvekirina orkestrayek baş-plansazkirî. Ji bo ku hûn di demek tixûbdar de hunera nivîsandina essayeyê master bikin, li vir rêyek heye ku hûn wextê xwe ji bo xebata nivîskî veqetînin, ku li 4 beşan tê dabeş kirin:
- Têgihîştina Prompt & Tez (25%). Bi tevayî rast fêm bikin û tezek zelal biafirînin.
- Pêşniyar & Destpêk (25%). Pêşniyarek birêkûpêk biafirînin û pêşgotinek balkêş binivîsin.
- Beden Paragraf & Encam (45%). Piraniya wextê xwe veqetînin paragrafên laş û encamek kurt.
- Guhertoya & Têkiliyên Dawî (5%). Ji bo vekolîn, rastkirin, û dîtina xeletî an çêtirkirinan beşek piçûk veqetînin.
Piştî ku dem ji bo her pîvanê derbas dibe, derbasî peywira din bibin. Bi vî rengî, hûn ê bikaribin li ser rê bimînin û her gav berî ku dem biqede temam bikin. Vê nêzîkatiya rêkûpêk ji bo nivîsandina gotarên birêkûpêk û bandorker rêveberiya demê ya bi bandor misoger dike.
Kurs bi Îngilîzî
Dema ku gotarek dinivîsin, nemaze ya ku li malê digire, hûn dikarin jêhatîbûna rêveberiya wextê xwe bi 7 aliyên jêrîn binirxînin: ts:
- Plana pêşîn. Ger ji bo gotara we du-hefte muhletek we heye, tê pêşniyar kirin ku hûn di hefteya yekem de dest bi nivîsandinê bikin. Hefteya yekem a lêkolînê bikar bînin da ku bicîh bikin. Di heman demê de, armanc dikin ku di heman demê de nexşeyek ji gotarê derxînin. Wexta ku li ser tez, avahî û delîlên piştgirîyê yên gotarê were fikirîn, dê gotara paşîn ewqas bihêztir be.
- Karên hevsengiyê li gel pabendiyên din. Dema ku hûn li ser gotarek dixebitin ku hûn dikarin li malê bikin, jêhatîbûna we di rêvebirina demê de diyar e dema ku hûn karê xweya dibistanê bi tiştên din ên ku hûn hewce ne bikin hevseng bikin. Ev nîşan dide ku hûn dikarin biryar bidin ka çi girîng e û pê ewle bibin ku xebata weya essay ji tiştên din ên ku divê hûn bikin girîngtir nebe. Hêjayî gotinê ye ku karê dibistanê yek ji wan karan e ku hûn nekarin dev jê berdin. Tenê ji xwe bipirsin: Kîjan karan îro ji we re pêşîniya herî bilind digirin? Kîjan kar di hefteyê de pêşî digirin?
- Têlefona xwe bidin aliyekî. Baş e ku meriv carcaran li têlefona xwe binêre, lê çêtir e ku meriv wê gava ku hûn gotarek dinivîsin bikar neynin. Tê zanîn ku têlefon pir balê dikişîne, ji ber vê yekê birêvebirina karanîna we beşdarî jîngehek xebatê ya baldartir dibe, şansê weya serkeftinê zêde dike. Ger ji we re amûrên rêveberiya demê hewce dike, alternatîfên karanîna demjimêrek bihesibînin, ji ber ku ev dikare bibe alîkar ku baldarîyan kêm bike û hilberîna we zêde bike.
- Hewldanên xwe yên nivîsandinê bipejirînin, lê ji xelatên zêde dûr bisekinin. Dema ku we rûpelek an du rûpelan qedand, berê xwe bidin pişta xwe an jî dibe ku ji xwarinek tamxweş kêfê bikin.
- Pîvanên xwe pêk bînin. Dirêjahiya gotarê bifikire û armancên gihîştî saz bike.
Gava ku hûn dest bi nivîsandinê dikin, pêşkeftina xwe binirxînin da ku hevdem bimînin. Ger lêkolîn pêwîst be, ji bo pêvajoya lêkolînê jî pîvanan diyar bike. - Dema zêde veqetînin. Ji bo dijwarî an guhertoyên nediyar rê bidin navber an demek zêde.
- Bersivdana Deadline. Gotara xwe bi kêmanî çend rojan berî maweya radestkirinê biqedînin da ku wextê têra xwe bidin ji nûvekirin û baştirkirina gotara xwe da ku pê ewle bibin ku ew hevgirtî, rêzimanî û şêwazî ye. Bînin bîra xwe ku gava hûn dinivîsin, hûn dixwazin deqên kor paqij bikin. Tenê dem dê ji we re bibe alîkar ku hûn vê yekê bikin.
| Bi şopandina van gavên organîzekirî û dema nivîsandina gotarekê bi hişyarî dema xwe plansaz dikin, hûn rêveberiya demê ya bi bandor nîşan didin. Nêzîkatiyek wusa piştrast dike ku gotarên xaniyê we baş organîze, zelal û paqij in. Ew şahidiyek e ku dilsoziya we ya hilberîna xebata kalîteyê ye. |
Nêzîkatiyên bêbandor ji bo birêvebirina wextê ji bo gotara weya malê
Gava ku hûn li malê li ser peywirek nivîsandina gotarekê dixebitin, heke hûn van pênc aliyên girîng paşguh bikin, hûn dikarin rêveberiya demê ya nebaş nas bikin:
- Dereng kirin an paşxistina tiştan. Derengxistina destpêkirina gotarê heya nêzikbûna muhletê nîşana rêveberiya nebaş a demê dide. Wekî xwendekarek, hûn gelek tiştan dikin: çalakiyên li derveyî dibistanê, heval, tiştên malbatê, û lênihêrîna xwe. Mamoste vê yekê distînin, ji ber vê yekê ew têra we wext didin ku hûn gotara xwe bikin. Ger beşek mezin ji dema ku wan dane we derbas bûye, û we tenê sernav û sernivîsê kiriye, ew pêşniyar dike ku hûn tiştan paşde bixin.
- Overwhelm. Heke hûn bi rastî stresê hîs dikin ji ber ku hûn di deqeya paşîn de lez dikin, ev nîşan dide ku we bi têra xwe tiştan plan û organîze nekir. Gotar dikarin pir dirêj bin, û ya herî xirab ew e ku ew bi xwe nanivîsin. Fikra rûniştina ku bi rastî gotarê binivîsîne dikare tirsnak be. Dibe ku ew hêsantir xuya dike ku ew paşve xistin. Lêbelê, gava ku hûn dest bi tirsê dikin, wê gavê paşveçûn dest pê dike, û gava ku hûn tiştan paşde didin, ew dibe sedema lezbûnê, ku ev ne tiştek baş e.
- Nivîsandina bêserûber. Ne plansazkirina dema xwe baş dikare nivîsandina we li her deverê bêyî rêzek zelal hîs bike. Nedana wextê têra xwe bi gelemperî tê vê wateyê ku hûn bêyî plansaziyek baş dest bi nivîsandinê dikin, ku ev nivîsara we tevlihev dike û ne watedar dike. Di navbera ramanan de ji nişka ve çûyîna û ne baş girêdana wan ji xwendevanan re zehmet e ku meriv xalên we fam bike. Nivîsandina bi lez hûrgilî ye û kûr analîz nake, ji ber vê yekê gotara we wusa dixuye ku tiştek wenda ye û bi rastî ne fikirî ye. Ji bo pêşîlêgirtina vê yekê, pê ewle bin ku hûn wextê têra xwe plansaz bikin, nexşeyek çêbikin û gotarek zelal binivîsin ku ramanên we baş nîşan dide.
- Nebûna revîzyonê. Gava ku we pir wext tune ku hûn ji nûvekirinê ve bikin, dijwar e ku hûn argumanên xwe çêtir bikin û xeletiyan rast bikin.
- Radestkirinên dereng. Radestkirina gotaran li nêzik an piştî muhletê nîşana rêveberiya nebaş a demê dide. Xebata bilez a ji ber kêmnirxandina çarçoveyên demê dikare zirarê bide kalîteyê û bibe sedema stresê. Ev çerx bandorê li navûdeng û derfetan dike.
Naskirina van nîşanan ji we re hêz dide ku hûn jêhatîbûna rêveberiya wextê xwe ji bo nivîsandina gotarên serketî yên serketî baştir bikin. Bi naskirina van nîşanan re, hûn dikarin bi stratejiyek pêvajoya xebata xwe plansaz bikin, stratejiyên bi bandor ji bo parvekirina demê û pêşengiya peywirê bipejirînin, û di dawiyê de di hewildanên xweya nivîsar-nivîsandinê de encamên çêtir bi dest bixin.
Feydeyên rêveberiya wextê gotara baş
- Bi rêvebirina bi bandor dema xwe, hûn dikarin ji bo her peywirê serdemên veqetandî veqetînin, ku rê li ber zêdebûna hilberînê vedike.
- Plansazkirina wextê xwe baş ji we re dibe alîkar ku hûn lêkolînek baldar, nivîsandina ramanî, û guhertoyên berfireh bikin. Ev gotara we bi tevahî çêtir dike.
- Hebûna wextê têra we dihêle hûn mêjî bihizirin û bi ramanên afirîner rabin, gotara we bêhempa û balkêştir bike.
- Rêxistinkirina wextê nivîsa xwe bi bandor cîh ji berpirsiyariyên din re diafirîne, di navbera jiyana weya akademîk û kesane de hevsengiyek tendurist çêdike.
- Birêvebirina dema gotara xwe baş pêbaweriya we zêde dike û ji we re dibe alîkar ku hûn bi hişmendiyek erênî nêzikî pirsgirêkên akademîk bibin.
- Hûn dikarin ji heval an mamosteyan şîretan bipirsin, ku ev gotara we di warê tiştên ku hûn dibêjin û hûn wê çawa organîze dikin çêtir dike.
Kêmasiyên rêveberiya demê ya nebaş
Nerazîbûna eşkere ya nivîsandina nivîsara we di dema tengahiyê de têkçûna potansiyel e ku wê di wextê de temam bike. Digel vê yekê, tekoşîna afirandina gotara xwe di bin zextek wusa de bi hin pirsgirêkên veşartî yên têkildarî nivîsandina gotarê re tê.
Gotarên Lezkirî Fluffy in
Gava ku gotar bi lez têne nivîsandin, ew pir caran ji maddeyê bêtir tije ne. Heger tu mezinahiya tîpan zêde bikî 13, marjînalan %4 fireh bikî an jî hevokên bi serê vala û bêwate binivîsî, ew ê ne alîkar be. Bikaranîna peyvên nezelal ne tenê fêmkirina argumana we dijwartir dike lê di heman demê de hêza gotara we jî qels dike. Berevajî vê, gotarek baş-plansazkirî û kurt dihêle ku ramanên we bêyî hûrguliyên zêde bibiriqe.
Girîng e ku hûn zanibin ku mamoste dikarin di nivîsa we de ferqa di navbera çîçek û naveroka girîng de bibêjin, û ew ê xebata we li ser bingeha pabendbûna we bi peywira li ber dest û hêmanên bingehîn binirxînin.
Nivîsarên di dema lezbûnê de bêpere ne
Lezkirina ji bo qedandina berî demek nêzîk dikare bibe sedema gotarek bilez, ji bo plansazkirin û sererastkirina baş pir cîh nehêle. Nebûna wextê têra xwe ji bo refleks û safîkirinê dikare bibe sedema xeletiyên ji ber çavan, nîqaşên qels, û ramanên nehevgirtî. Piştî ku we biqedîne tavilê sererastkirina karê xwe nerînek xirab e ji ber ku we xalên xwe yên kor nedîtine. Xalek kor di nivîsekê de xeletiyek e ku hûn nikaribin bibînin ji ber ku hûn di wextê de nêzî wê ne. Ji ber vê yekê heke we çend peywirên ku hûn bikin an jî çend nivîsarên we hene ku hûn binivîsin, ew dikare bibe alîkar ku hûn dema ku hûn karek din dikin navber bidin. Dûv re hûn dikarin bi perspektîfek nû vegerin ser karê bingehîn û xeletiyên ku we berê kirine nas bikin.
Gava ku hûn hewl didin ku bilez biçin, dibe ku hûn beşên girîng ên ravekirina zelal û bi baldarî bifikirin ji bîr bikin. Girîng e ku meriv zanibe ku, tewra di rûyê lezgîniyê de, veberhênana hin dem di plansazkirin, birêkûpêkkirin û verastkirinê de dikare bi girîngî qalîteya xebatê baştir bike, di dawiyê de piştrast dike ku ramanên we di forma herî bandorker û paqijkirî de têne pêşkêş kirin.
| Ger hûn dikarin, bi kêmanî rojek berê xwe bidin ber guheztina xweya dawî. Ger hûn ji bo nivîsandina essayeyê gotarek demkî dinivîsin, piştî ku we tiştek din qedand dîsa hewl bidin ku lê binihêrin. |
Nivîsarên bilez dê li gorî standardên zanîngehê nebin
Gelek ji me kesên ku di lîseyê de bi rastî baş diçûn dîtine, hemî A-yê distînin, lê dûv re di zanîngehê de dema ku dor hat nivîsandina essayeyê de dijwariyek dijwar hebû. Ne ji ber ku ew têra xwe jîr bûn; bêtir ji ber ku ew pir bi jêhatîbûna xwe ya xwezayî ve girêdayî bûn û adetên baş di nivîsandina esseyan de peyda nedikirin.
Veguhastina zanîngehê hewce dike ku hûn çawa nêzîkatiya nivîsandina gotarê biguhezînin ji ber ku qurs tevlihevtir dibe, we bêtir gotar hene ku hûn binivîsin, û tê çaverê kirin ku hûn bi serê xwe bêtir fêr bibin. Jêhatîbûn girîng e, lê ne bes e heke hûn jî ne xwediyê dîsîplîn bin ku hûn bi rengek birêkûpêk bixebitin û wextê xwe ji bo nivîsandina gotar baş îdare bikin.
Ji bo ku hûn di nivîsandina nivîsarên zanîngehê de pêşde bibin, divê hûn:
- Armancên xwe biryar bidin. Fêm bikin ku hûn çi dixwazin bigihîjin her gava ku hûn gotarek dinivîsin.
- Amûrên plansazkirinê bikar bînin. Salname an serîlêdanên rêveberiya peywirê bipejirînin da ku peywirên gotarê bişopînin.
- Karûbaran hilweşînin. Karên gotarên mezin li beşên piçûktir, birêkûpêktir veqetînin.
- Bi rêkûpêk pratîkê bikin. Hûn çiqas bêtir gotar binivîsin, hûn çêtir dibin.
Bi pratîkkirina van jêhatîbûnên nivîsandina gotarê ji destpêkê ve, hûn ê ne tenê li zanîngehê di heman demê de di xebata xwe ya pêşerojê de jî çêtir bikin. Bi vî rengî, kapasîteyên weyên xwezayî dê bi adetên xebata xurt, bikêrhatî temam bibin.
Birêvebirina dema nivîsandina gotara xwe - xalên sereke
Destpêkirina rêwîtiyek esseya demkî hewceyê rêwerzên zelal e. Li dû navnîşek kontrolê ji bo rêvegirtina pirsgirêkan û piştrastkirina ku hêmanên girîng nayên paşguh kirin pêdivî ye. Ev navnîşa kontrolê aliyên girîng vedihewîne, ku beşdarî gotarek baş-dorpêk û bandorker dibe.
| Checklist | • Serpêhatiyê fam bikin • Zelaliya tezê •Rewşa • hevokên mijarê • Delîl • Herikîna mentiqî • Dijberî • Hevbendî • Encama nûvekirin • Nivîsara xwe rast bikin • Rêvebiriya demê • Originality • Hejmara peyvan |
| Veqetandina demê | • Têgihîştina Serpêhatî & Tez (25%) • Pêşgotin û Pêşgotin (25%) • Paragrafên laş û encam (45%) • Revîzyon û pêlên dawîn (5%) |
| Serişteyên ji bo gotarek li malê | • Pêşî plansaz kirin • Karên hevsengiyê li gel peywirên din • Têlefona xwe bidin aliyekî • Hewldanên xwe yên nivîsandinê bipejirînin, lê ji xelatên zêde dûr bisekinin • Pîvanên xwe pêk bînin • Dema zêde veqetînin • Berçavkirina Deadline |
Pirsên gelemperî têne pirsîn
| 1. Dezawantajên rêveberiya demê ya bêbandor di nivîsandina gotarê de çi ne? A: Rêvebiriya demê ya bêserûber di nivîsandina gotarê de rê li ber qalîteya nizm, analîzên sererd û avahiyek tevlihev vedike. Di heman demê de girîng e ku were gotin ku hûn ê ji bo pêşerojê jêhatîbûnên girîng bi dest nexin. 2. Feydeyên rêveberiya wextê gotara baş çi ne? A: Gava ku hûn dema xweya nivîsar-nivîsandinê baş bi rê ve dibin, hûn ê bibînin ku gotara we tijî tiştên baş û xweş tê nivîsandin. Ev birêvebirina wextê baş ne tenê nivîsandina we çêtir dike, lê ew di heman demê de têkiliyek nerm û paqij dide xebata we. Fêrbûna ku hûn dema xwe bi aqilmendî bikar bînin dema nivîsandina gotaran jêhatîbûnek bi rastî girîng dide we ku ji dibistanê wêdetir diçe û ji we re dibe alîkar ku hûn di beşên cûda yên jiyana xwe de tiştan baş bikin. Ew ji we re dibe alîkar ku hûn bi pirsgirêk û peywiran re bi bandor mijûl bibin û bi rastî jî baş bikin. Gava ku hûn hunera birêvebirina wextê nivîsarê dişoxilînin, hûn ne tenê ya îroyîn diafirînin lê di heman demê de rê li ber pêşerojek ku ji hêla jêhatîbûn û serfiraziyê ve hatî destnîşan kirin jî vedikin. 3. Meriv çawa rêveberiya wextê gotarê baştir dike? A: Pîvanan destnîşan bikin û li paş nemînin. • Ji bo şopandina dema xwe saetek an saetek desta ne-aqilmend bikar bînin. • Alarmanan bikar bînin da ku dawiya her qonaxê nîşan bidin, we di rê de bihêle. 4. Çi rêvekirina demê dike faktoreke wisa girîng? A: Rêvebiriya demê ji ber bandora wê ya kûr a li ser hilberî, karbidestî, û şiyana bicihanîna muhletan faktorek krîtîk tê hesibandin. Ew şekil dide ka peywir çiqas bi bandor têne bicîh kirin, bandor li performansa giştî û serfiraziyê dike. |
