Serlêdana xwe bi bandor organîze bikin: Di nivîsandina gotarê de serkeftin

Di nivîsandina gotaran de-serkeftina-xwe-bi-bandor-rêxistin bike
()

Di serê xwe de bi ekranek vala û tevliheviyek ramanan re têdikoşin? Dilnigeran nebe! Xefet ev e ku hûn bileziya xwe baş birêxistin bikin. Serlêdanek baş-rêxistinkirî wekî bingehek ji bo afirandina gotarek pola A-yê kar dike. Ew pirsa gotarê di perçeyên bêhêz de vediqetîne, ji we re hêsantir dike ku hûn ramanên xwe rêve bikin, daxuyaniyek tezek bihêz ava bikin, û herikînek mentiqî biparêzin. Bi alîkariya çalakiyên pêş-nivîsandinê yên birêkûpêk ên mîna mêjî û xêzkirinê, hûn dikarin karê nivîsandinê bixwînin û pê ewle bibin ku hûn hemî rêwerzan bicîh tînin. Bi kirina vê yekê, hûn nexşeyek rê diafirînin ku we ji destpêkê heya dawiyê rêberî dike, pê ewle be ku gotara we ne tenê baldar û birêkûpêk e lê di heman demê de bi xwendevan re jî vedigere.

Serlêdana xwe organîze bikin: Wateya wê çi ye?

Li gorî Ferhenga Merriam-Webster, 'lezgînek' ji bo teşwîqkirina çalakiyê dike. Di çarçoweya nivîsandina gotarekê de, tavilê wekî çarçoveyek rêber tevdigerin da ku ji we re bibin alîkar ku hûn gotarek birêkûpêk amade bikin. Ew ji pêşniyara mijarekê zêdetir dikin; ew hêmanên girîng destnîşan dikin wekî:

  • Mijara ku divê hûn li ser bisekinin
  • Forma gotarê (mînak, argumantî, eşkereker, hwd.)
  • Pêdiviyên Citation (MLA, APA, hwd.)

Ji bo ku hûn bileziya xwe bi bandor organîze bikin, bi têgihîştina her yek ji pêkhateyên wê dest pê bikin. Ev pêvajoya nivîs-nivîsandinê hêsan dike. Serlêdanek baş-fêmkirî û organîze ji we re dibe alîkar ku hûn pirsek dijwar di nav karên hêsan de veqetînin, bihêle ku hûn ramanên xwe kanalîz bikin û tezek xurt ava bikin. Bikaranîna teknîkên pêş-nivîsandinê yên mîna mêjî garantî dike ku hûn rêwerzan bişopînin, nexşeyek rê ji bo gotarek zelal, mentiqî û bandorker peyda dikin.

tê-wateya-rêxistinkirina-te-te-wate-yê çi ye

Serlêdana xwe organîze bikin: Struktur û pêkhate

Dema ku bersivê bidin daxwazek nivîsandinê, gava yekem ev e ku hûn bileziya xwe bi bandor organîze bikin. Fêmkirina ka meriv çawa di encamê de tavilê analîz dike û birêkûpêk dike, pêdivî ye. Divê gotara we çend hêmanên bingehîn pêk bîne: pêşgotinek ku qonaxê saz dike, daxuyaniyek tezê ku argumana we bi kurtî vedibêje, paragrafên laş ên ku delîlên piştgirî pêşkêş dikin, û encamek ku her tiştî bi hev re girêdide.

Her ku em kûrtir dikolin, hûn ê bibînin ka her yek ji van hêmanan ji bo bi bandor organîzekirina bileziya we û rêvekirina pêvajoya nivîsandinê çawa girîng e. Li dû vê strukturê ne tenê garantî dike ku gotara we zelal û birêkûpêk e, lê di heman demê de di girtina ramanên we de jî dibe alîkar. Ev nêzîkatî, di encamê de, gotara we ji xwendevanê we re hem balkêş û hem jî bandorker dike.

Danasîna mijarê

Pêşniyarek nivîskî bi gelemperî bi danasîna mijarê dest pê dike da ku bala nivîskar bikişîne. Dema ku hûn bileziya xwe organîze dikin ev beşa destpêkê girîng e. Ew dikare bêjeyek watedar, statîstîkek têkildar, an agahdariya paşîn vehewîne da ku çarçoveyek saz bike. Ev agahdariya destpêkê dibe alîkar ku ramanên nivîskar li ser mijarê hûr bibe, tewra berî ku peywira rastnivîsê were pêşkêş kirin.

Bo nimûne:

  • Derewek spî nerastiyek piçûk, bê zerar e, wek ku bêje, "Pêra te bi heybet xuya dike!" gava ku hûn bi rastî wusa nafikirin. Mirov bi gelemperî derewên piçûk bikar tînin da ku hestên kesên din neêşînin an jî nakokiyên nehewce rawestînin.

Di vê nuqteyê de, tavilê hîna diyar nekiriye ku divê nivîskar bi hûrgulî çi nîqaş bike. Di şûna wê de, ev rêzikên destpêkê garantî dikin ku nivîskar têgeha 'derewek spî' fam dike, ji bo peywira nivîsandinê qonax çêdike.

Rêbernameyên amadekariyê

Li dû danasîna mijarê, nivîskarê nivîsê bi gelemperî rêwerzên din peyda dike da ku ji we re bibe alîkar ku hûn bi bandor birêkûpêk bikin. Van rêwerzên pêşîn wekî motîvasyonek ji bo baldariya derûnî tevdigerin, we teşwîq dike ku hûn aliyên cihêreng ên mijarê bikolin. Ji bo zelalkirina ramanên we û nîşandana nerînên xwe yên destpêkê, mejiyê bi vî rengî armancdar girîng e, bi vî rengî zemîna gotara ku hûn ê binivîsin ava bikin. Ev gav ji bo her nivîskarek pêdivî ye ji ber ku ew di amadekirina argumanek bêkêmasî û baş-agahdar de dibe alîkar.

Bo nimûne:

  • Awantaj û dezawantajên pêşkêşkirina pesnê tenê ji bo domandina ahenga civakî bihesibînin.

Her çend ev rênîşander diyar nake ka divê gotar çi nîqaş bike jî, ew dihêle ku nivîskar bi rexneyî dest bi nêrîna her du aliyên pirsgirêkê bike, ji bo argumanek hevseng û mecbûrî qonaxek saz bike.

Ravekirina peywirê

Di beşa paşîn a bilezek nivîsandinê ya xweş-çêkirî de, nivîskar bi gelemperî peywira taybetî ya ku divê were destnîşan kirin destnîşan dike, ne tenê mijarê lê di heman demê de rêwerzên nivîsandinê yên taybetî jî diyar dike, mîna strukturê gotarê an formata vegotinê. Ev zelalî tevliheviyê ji holê radike û rêwerzên rastîn pêşkêşî nivîskarê nivîsarê dike ku pê pê ve bibe. Dibe ku ev rêwerzan hûrguliyên li ser dirêjahiya gotarê, hejmara çavkaniyan a pêwîst, an celebê delîlên ku tê de hene hebin.

Bo nimûne:

  • Nivîsarek pênc-paragrafî binivîsin ku rola pesnên ku tenê ji bo aştiya civakî têne dayîn, lêkolîn bikin, ji bo navgînan forma APA bikar bînin. Piştrast bikin ku bi kêmî ve sê çavkaniyên akademîk tê de hene ku argûmana xwe piştgirî bikin.

Piştî pejirandina vê peywira hûrgulî, nivîskarê gotar dikare li ser awantaj û dezawantajên pêşkêşkirina pesnên ji bo ahenga civakî vegere ser notên xwe yên pêş-nivîsandinê. Ev ji wan re dibe alîkar ku tezek xurt û bibandor formule bikin, qonaxê ji gotarek ku hem balkêş û hem jî baş-aqilmend e saz bikin. Ev beşa paşîn a bilez wekî kevirê bingehîn ji bo tevahiya pêvajoya nivîsandinê tevdigere.

Daxuyaniya xwe organîze kirin: Navnîşana daxwazekê

Ji bo ku hûn hemî mezinahiyên bilezek bi tevahî çareser bikin, pêdivî ye ku hûn bi xwendina wê gelek caran daxwaznameya xwe organîze bikin. Vê kiryarê xetera nenihêrîna hûrguliyên sereke, mîna jimareya peyva diyarkirî an jî forma navgîniya taybetî ya hewce kêm dike.

Tevgerên pêş-nivîsandinê rêyek din e ku hûn bileziya we birêxistin bikin, û ew têne pêşniyar kirin her çend gav bi zelalî wan nexwaze. Organîzekirina bileziya we di qonaxa pêş-nivîsandinê de wekî bingeha bingehîn a ku tê pêşiya nivîsandina rastnivîsê tevdigere. Pêvajoya pêş-nivîsandinê dikare ji we re bibe alîkar ku hûn bileziya xwe baştir birêxistin bikin û gavên jêrîn tê de hene:

  • Analîzkirina bilez. Ji bo ku hûn bileziya xwe bi bandor organîze bikin, di nivîsa wê de kûr bigerin da ku fêr bibin ka ew bi taybetî ji we çi dipirse ku hûn bikin. Li peyvên sereke û hevokan bigerin ku celebê gotara ku hûn tê xwestin binivîsin an qursa ku hûn divê bigirin destnîşan dikin.
  • Vekolîna mijarê. Wextê xwe veqetînin ku serişte, raman, an argumanên cihêreng ên ku bi mijara diyarkirî ve girêdayî ne bihizirin. Ev ji we re dibe alîkar ku hûn ji bo gotara xwe hûrguliyek taybetî diyar bikin, bi vî rengî strukturek bêtir li ser lêzêdekirina we zêde bike.
  • Çêkirina nexşeyek. Bi bijartina rêza xalan an mijarên ku hûn ê di gotara xwe de veşêrin, bileziya xwe organîze bikin. Ev nexşe dê wekî nexşeyek rê tevbigere, bi şertê ku gotara we hem mentiqî û hem jî berfireh be.

Bi şopandina van gavan bi baldarî ji bo organîzekirina bileziya xwe, hûn xwe amade dikin ku gotarek zelal û birêkûpêk amade bikin.

Ew-kêr-fêde ye ku hûn bilez-we-rêxistin bikin

Parvekirina pêkhateyên bilez

Piştî ku we tavilê bi tevahî xwend, gava destpêkê ya girîng ev e ku hûn wê di nav pêkhateyên wê yên takekesî de veqetînin da ku hûn bileziya xwe baştir birêxistin bikin. Ev 'veqetandin'a destpêkê beşek bingehîn a xebata weya pêşîn e, ku ji bo ronîkirina tam çi ji we re dibe sedem ku hûn bikin hatine çêkirin. Bi organîzekirina bileziya xwe di beşên têgihîştî de, hûn qonaxek ji bo pêvajoyek nivîsandina gotarên balkêştir û xwendinê saz dikin. Ev gav ne tenê ji we re dibe alîkar ku hûn nas bikin hêmanên sereke yên bilez lê di heman demê de ji bo bersivek berfireh û bi bandor jî qonax çêdike.

Naskirina karê nivîsandinê

Berî her tiştî, nivîskar divê zelal bikin ka çi bi taybetî ji wan dipirse ku temam bikin. Yek rêyek ku hûn bileziya xwe bi bandor birêxistin bikin ev e ku hûn peyvên sereke yên çalakiyê bişopînin, ku wekî îşaretên ku rêberiya gotara we rêve dikin xizmet dikin. Dibe ku ev peyvên sereke hene:

  • Lêkolîn
  • Illustrate
  • Berawirdkirin û berawirdkirin
  • Bihadanîn
  • Parastin
  • Şerkirin
  • Daxûyankirin
  • Bihevrekirin
  • Terîfkirin

Divê nivîskar cîhê ku ji bo şîrovekirina kesane peyda dike jî bifikirin. Dibe ku hin pêşniyar bi eşkere ji we bipirsin ku hûn piştgirî bidin helwestek taybetî, hinên din dikarin azadiyê bidin we ku hûn ramanên xwe ava bikin. Li gorî peyva sereke ya çalakiyê ya ku hatî nas kirin, divê stratejiya weya nivîsandinê bi vî rengî cûda bibe:

  • Ger talîmatê dide we ku hûn bûyerek 'Tevîsînin': Bala xwe bidin ser peydakirina hesabek hûrgulî û zelal, û bûyerê bi gotinên xwe zindî bikin.
  • Ger daxwaz ji we dike ku hûn helwestek 'Aguman bikin': Bi karanîna delîl, mînakan û ramanên mentiqî dozek pêbawer ava bikin da ku nêrîna xwe piştgirî bikin.

Bi şikandina daxwazê ​​​​bi vî rengî, hûn qonaxek ji bo gotarek berbiçav û xwendinê saz dikin.

Rêbernameyên Formatkirinê

Pêdivî ye ku nivîskar ji bo her hewcedariyên formatkirinê yên diyarkirî tavilê analîz bikin. Dibe ku ev celeb faktorên wekî:

  • Sînorên hejmartina peyvan
  • Hejmara paragrafan
  • Sînorkirinên Page
  • Rêza dawî
  • Hejmara çavkaniyên pêwîst (mînak, "kêmtirîn çar referansên derveyî")

Ger tavilê rêwerzên formatkirinê yên zelal peyda neke, pêdivî ye ku meriv jê re nebêje ku jêder ne hewce ye. Di rewşên weha de, divê nivîskar bi mamosteyê xwe re şêwir bikin an jî bi rêbernameyek şêwaza vegotinê ya naskirî bişopînin.

Stratejîkirina Serlêdana Xwe

Piştî ku nivîskarek hewcedariyên taybetî yên bilez nîşan da, gava paşîn stratejiyek e. Ev qonaxek krîtîk e ji bo afirandina ramanan, pirskirina pirsan, û tewra nîqaşkirina nirx û kêmasiyên mijara li ber dest. Di dema stratejiyê de cûrbecûr teknîk dikarin werin bikar anîn, di nav de xêzkirina pro û neyînî, karanîna "Pênc Ws" (Kî, Çi, Li ku, Kengî, Çima), û navnîşkirina mijar an teoriyên têkildar.

Wekî mînakek alternatîf, heke nivîskarek li ser bandora hawîrdorê ya moda bilez bersivê bide, ew dikarin pirsên jêrîn bifikirin:

Bo nimûne:

  • Çima mirov tiştên moda bilez dikirin?
  • Ma ez dikarim ezmûnên kesane bi bîr bînim ku min moda bilez li ser vebijarkên tolerandî hilbijart?
  • Encamên hawîrdorê yên moda bilez çi ne?
  • Ma ji moda bilez re feydeyên civakî an aborî hene?
  • Ma bandorên neyînî yên hawirdorê ji berjewendiyan zêdetir in, an berevajî?

Bi dîtina van pirsan, nivîskar di derbarê mijarê de perspektîfek baş digihîje, ku dê beşdarî gotarek hûr û berfirehtir bibe.

Daxuyaniya tezê amadekirin

Piştî ku nivîskaran bi navgîniya mêjî an çalakiyên din ên pêş-nivîsandinê de têgihiştinek nuwaze ya mijarê pêş xistin, wextê avakirina daxuyaniyek tezê ye. Ev gotin di mijara ku bi delîlan were îsbatkirin de wek helwesteke teqez û parastî ye.

Afirandina daxuyaniya tezê hewce dike ku nivîskar li ser mijarê helwestek zelal û diyar bide.

Bo nimûne, dema ku li ser bandora hawîrdorê ya moda bilez, nivîskarek dikare destnîşan bike:

  • Moda bilez zirarê dide jîngehê.

Daxuyaniyek tezek bihêz bingeha argumanê di hevokek serbixwe de kurt dike. Ew bi bingehîn hêmanên bingehîn ên argumanê vedibêje, ku dihêle xwendevan rêza giştî ya ramanê fam bike. Ji bo afirandina vegotinek tezek berfireh, nivîskar dikarin îdiaya xweya bingehîn bi ravekirinek ji bo wê çêtir bikin. Li ser gotina destpêkê, nivîskar dikare wiha bibêje:

Bo nimûne:

  • Moda bilez ji jîngehê re zerardar e ji ber ku ew beşdarî çopê dibe, guheztina avhewa xirabtir dike, û pratîkên kedê yên neexlaqî bi bîr tîne.

Hêjayî gotinê ye ku dibe ku nivîskar xwe amade bikin ku pêşgotina teza xwe bi hevokên mîna 'Ez difikirim' an 'Ez bawer dikim' bikin. Lêbelê, karanîna kesê yekem bi gelemperî di nivîsandina akademîk de ji bo daxuyaniyên tezê nayê cesaret kirin. Van pîvanan dikarin bandora nîqaşê qels bikin. Ji ber ku vegotina tezê bi awayekî xwezayî nêrîna nivîskar di nava gotarê de temsîl dike, hevokên wiha dubare dibin.

birêkûpêk-te-lez-bi bandor

Ji bo argumana we delîlên maqûl berhev dikin

Piştî formulekirina daxuyaniyeke tezek baş diyarkirî, pêngava girîng a din ji bo nivîskaran ev e ku delîlên pêbawer berhev bikin da ku îdîayên xwe piştgirî bikin. Her çend dibe ku nivîskar berê xwedan nêrînek maqûl bin, pêdivî ye ku meriv wan ramanan bi delîlên pêbawer piştrast bike.

Delîlên pêbawer bi gelemperî ji çavkaniyên rêzdar ên ku ceribandina pisporên hişk hatine ceribandin têne. Mînakên çavkaniyên maqûl bi gelemperî ev in:

  • Kovarên akademîk ên peer-reviewed
  • Dezgehên nûçeyan hilbijart
  • weşanên hikûmetê
  • Pirtûkên rayedar ên pisporên naskirî

Divê nivîskar bigerin ku delîlan ji van celeb çavkaniyan berhev bikin da ku her argumanên xwe yên piştgirî xurt bikin. Digel ku hin delîl dikarin bi eşkere diyar bikin ka çiqas delîl hewce ne, wekî qaîdeyek gelemperî, ji bo her xalek piştgirî ya ku hûn destnîşan dikin bi kêmî ve du delîlên maqûl peyda bikin.

Di senaryoyên taybetî de, bilez bixwe dibe ku çavkaniyên pêşniyar an hewce peyda bike. Di rewşên weha de, divê nivîskar bi baldarî van materyalan bikolin, ne tenê ji bo ku perspektîfên xwe çêkin, lê di heman demê de daneyên têkildar an jî gotinên têkildar berhev bikin. Pêdivî ye ku ev rast werin referans kirin da ku bêtir pêbawerî û girîngî li argumana ku tê pêşkêş kirin zêde bikin.

Pêşniyara bileziya xwe organîze bikin

Piştî amadekirina daxuyaniya teza xwe û berhevkirina delîlên piştgirî, nivîskar dikarin dest bi xêzkirina gotarên xwe bikin. Pêşniyarek wekî nexşeyek rê xizmet dike, ku herikîna ramanan bi mentiqî rêve dike. Asta hûragahiyan di nexşeyê de dikare li gorî dema berdest biguhere; lêbelê, xêzek kurt jî ji bo baldarbûn û birêxistinbûnê sûdmend e. Li vir ji bo gotarek pênc-paragrafî avahiyek pêşnumayek nimûne heye:

LiqComponent & Description
PêşkêşHook: Vekirina baldarî
Destpêka mijarê: Bi kurtî mijarê vedibêje
Daxuyaniya tezê: Argumana sereke ya gotarê
Paragrafa laş 1Hevoka mijarê: Fikra sereke ya vê paragrafê
Delîlên piştgirî 1: Yekem delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 1
Delîlên piştgirî 2: Duyemîn delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 2
Paragrafa laş 2Hevoka mijarê: Fikra sereke ya vê paragrafê
Delîlên piştgirî 1: Yekem delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 1
Delîlên piştgirî 2: Duyemîn delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 2
Paragrafa laş 3Hevoka mijarê: Fikra sereke ya vê paragrafê
Delîlên piştgirî 1: Yekem delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 1
Delîlên piştgirî 2: Duyemîn delîl
Lêkolîne: Ravekirina delîl 2
XelasîTeza nûvekirî: Tezê dubare bikin
Berfirehiya delîlan: Kurteya xalên piştgirî
Daxuyaniya dawî: Ramanên dawî an banga çalakiyê

Çêkirina nexşeyek navnîşek bêkêmasî ya hûrguliyan hewce nake, nemaze dema ku dem sînordar be. Digel vê yekê, çalakiya xêzkirinê di pêvajoya nivîsandinê de gavek girîng e. Ew ne tenê zelal û balê dide ramanên nivîskar lê di heman demê de bi alîkariya herikîna mentiqî ya ramanan ezmûnek xwendinê hêsantir dike.

Xelasî

Sira nivîsandina gotarek zelal, baldar û bandorker ev e ku hûn bileziya xwe bi bandor organîze bikin. Serlêdanek baş-rêxistinkirî wekî nexşeyek ji gotara we re xizmet dike, ku we di nav her pêkhateyek girîng de perwerde dike - ji pêşgotin û daxuyaniya tezê bigire heya paragrafên laş û encamnameyê. Bi girtina wextê ji bo organîzekirina bileziya xwe, hûn dikarin pirsên dijwar di nav karên bêhêz de veqetînin. Ev nêzîkatî ne tenê pêvajoya nivîsandinê hêsan dike, lê di heman demê de garantî dike ku gotara we bi rêwerzan ve girêdayî ye û bi xwendevan re vedigere.
Organîzekirina tavilê nexşeya weya rê ye ji bo gotarek pola A-yê, ku wê ekrana vala ya tirsnak û ramanên tevlihev vediguhezîne çîrokek birêkûpêk, bi bandor.

Vê vê postê kêrhatî bû?

Li stêrkekê bitikînin ku wê rêjeya xwe bike!

Rêjeya navîn / 5. Dengê deng bidin:

Heta niha bê deng namîne! Bila yekem be ku vê postê binirxîne.

Em xemgîn e ku ev postê ji bo we ne kar e!

Bila vê postê çêtir bikin!

Ji me re bibêjin ku em dikarin vê postê baştir bikin?