Ma we qet meraq kiriye çima hin gotar ji yên din bêtir derdikevin pêş? Her gav ne ew e ku hûn çi dibêjin, lê ew çawa ku hûn pêşkêş dikin. Bikevin nav rastnivîsandinê, mifteya ku pir caran tê paşguh kirin nivîsandina akademîk ku dikare karê we ji başiyê bigire heya hêja. Ev rênîşander girîngiya vê pêngava girîng eşkere dike, ku ramanên we bi zelalî û bi bandor têne ragihandin. Ji dûrketinê xeletiyên hevbeş ji bo ku hûn hûrguliyên xweşik ên ku xwendevanên we dikişînin serwer bikin, me we bi serişteyên pratîkî veşartiye ku hûn weya xwe bişopînin gotarên û kaxezên lêkolînê.
Hûn amade ne ku her peyvê bihejmêrin? Werin em têkevin hundur û lêkolîn bikin ka çawa rastkirina bi baldarî dikare di serkeftina weya akademîk de cûdahiyek mezin çêbike.
Fêmkirina rastnivîsandin û sererastkirinê: Çi wan ji hev vediqetîne?
Mirov bi gelemperî rastnivîsandin û sererastkirinê tevlihev dikin, lê ew di amadekirina belgeyek de, ji pêşnûmeya yekem heya guhertoya amade-weşandinê, rolên cihê dilîzin. Verastkirin di dema pêvajoya nivîsandinê de gelek guhertinên berbiçav pêk tîne. Di heman demê de, rastnivîsandin gava paşîn e ku hûrguliyên piçûktir ên mîna rastnivîsîn, rêziman, û xalbendî kontrol dike, û piştrast dike ku her tişt rast xuya dike, berî ku belge were weşandin.
Ji bo nivîskaran pirsgirêkek xerîb lê hevpar e ku di berhemên xwe de xeletiyan negirin. Naskirina nivîsa xwe pir baş dikare we bike ku hûn xeletiyên piçûk ji bîr nekin, hetta hûn gelek caran wê kontrol bikin. Werin em her qonaxê bi hûrgulî vekolin, bi guherandinê dest pê bikin, da ku fêm bikin ka ev pêvajo çawa bi ferdî zelalî û bandorkeriya nivîsandina we çêtir dike.
Editing
Di cîhana weşangeriya pîşeyî de, edîtorên pispor bi cûrbecûr aliyên sererastkirinê re mijûl dibin. Lêbelê, gava ku dor tê projeyên akademîk û kesane, têgihîştina bingehînên guherandinê dikare karê we bi girîngî baştir bike. Li vir çi ye ku meriv bifikirin:
- Kontrola naverokê. Li her beşê karê xwe binêrin. Ma xalên we xurt in û bi delîlan têne piştgirî kirin? Ma her tiştê ku we nivîsandiye bersiva pirsa sereke ya peywira we dide?
- Awayî. Bawer bikin ku nivîsandina we destpêkek baş û qedandinek xurt heye. Divê her paragraf li ser yek ramanek sereke hûr bibe û bi rêkûpêk rê li ya din bigire.
- Nivîsandina zelal. Zelal binivîsin û bi şêwaza ku ji bo xebata we tê hêvî kirin bisekinin. Hevokan rasterast bihêlin û ji pir zêde dûr bisekinin dengê pasîf da ku xwendevanan mijûl bibin.
- Navnîşanên rast. Du caran kontrol bikin ku hemî neql û referansên we ne rast binav kirin, li pey rêberê şêwaza rast, mîna MLA an APA.
Verastkirin kar digire û bi gelemperî ji yekê zêdetir derbas dibe. Ya sereke ew e ku meriv wê heya deqeya paşîn nehêle!
Proofreading
Gava ku hûn ji sererastkirinê, ji naverok û sazûmana xwe razî bûn, wextê rastnivîsandinê ye.
Vê gavê girîng piştrast dike ku belgeya we paqij e û ji xeletiyên ku dikarin bala xwendevanan bikişîne an zirarê bide pisporiya wê ye.
Rastkirin bi baldarî xeletiyên nivîsandinê, xeletiyên xalbendiyê, formatkirina nehevgirtî, û pirsgirêkên din ên nazik lê girîng kontrol dike. Qadên sereke yên ku li ser hûr bibin ev in:
- Lihevhatina di bikaranîna. Bala xwe bidinê Qertafa Oxfordê û hûn çawa jimareyan diyar dikin, yekrengiya li seranserê belgeya xwe misoger dike.
- Normên xalbendiyê. Rêgezên xalbendiyê yên taybetî yên îngilîzî yên Brîtanî an Amerîkî, nemaze bi nîşaneyên neqlê bişopînin.
- Rêzimana rast. Bi peyvên girêdayînê re bi awayekî rast bi kar bînin û bi duristî nîvcolan bi kar bînin.
Tewra ku hûn di rastnivîsandinê de baş bin jî, wergirtina ramanek duyemîn hêja ye. Lêkolînerek derveyî dikare tiştên ku hûn dikarin ji bîr nekin bibînin, ev yek ji bo her nivîskarek cidî gavek bingehîn e.
Berhevkirinî
Ji bo ku wan ji hev veqetînin: guherandin rast piştî pêşnûmeya yekem dest pê dike, naverok û avahî çêtir dike. Rastkirin gava dawî ye, rastkirina xeletiyên piçûktir. Verastkirin bi gelemperî hewceyê xebata tîmê bi nivîskar re heye ku nivîsê biguhezîne, di heman demê de rastnivîsandin bi giranî li ser rastkirina xeletiyan bi hewcedariya hindiktir ji nivîsê re balê dikişîne.
Bandora nerînên li ser rastnivîsandinê
Di qonaxên paşîn ên kamilkirina nivîsandina we de, rastnivîsandin rolek girîng dilîze. Lêbelê, yekkirina bertekên derveyî di dema rastnivîsandinê de dikare bi girîngî kalîte û zelaliya xebata we baştir bike. Bersiv têgihiştinên nû pêşkêşî dike, xeletiyên paşguhkirî vedibêje, û dibe alîkar ku bandora peyama we rast bike. Van stratejiyan ji bo entegrekirina bersivê di rûtîniya rastnivîsandina xwe de binirxînin:
- Li bertekên çêker digerin. Bi heval, şêwirmend, an pisporên ku dikarin rexneyên têgihîştî peyda bikin re têkilî daynin. Fikarên xwe, wek zelalî an rastbûna rêzimanî, diyar bikin, da ku pêbaweriya ku hûn distînin baldar û sûdmend bin.
- Nirxandin û sepandina bertekan. Bi ramanek vekirî û dilxwaziya çêtirbûnê nêzîkê bersivdayînê bibin. Fêm bikin ka her perçeyek bertek çawa bi mebestên belgeya we re têkildar e, û guhertinên ku nivîsandina we çêtir dike di heman demê de dengê weya yekta diparêze bikin.
- Feedback wekî amûrek hevkariyê. Nas bikin ku bersiv beşek ji hewildanek hevkar e ku hûn karê xwe safî bikin. Ew dikare argumanên we zexm bike, xalên tevlihev zelal bike, û nivîsandina we bikêrtir bike, ku bi taybetî di mîhengên akademîk û pîşeyî de hêja ye.
- Tevlîhevkirina bersivê bi bandor. Dem bihêlin ku her pêşniyarek bifikirin û li gorî hewcedariyê guheztinan bikin. Vê lênihêrîna baldar piştrast dike ku nivîsandina we ne tenê ji xeletiyên eşkere bêpar e, lê di heman demê de hevgirtî û tevlêker jî ye.
Ligel hemî bertekên ku hatine destnîşan kirin, divê belgeya we di qonaxa rastnivîsandinê de bigihîje forma xweya dawî, paqijkirî û amade ye ku bandorê bike.
Rola sereke ya rastnivîsandinê di nivîsandinê de
Ji xeynî karên bingehîn ên rastkirina xeletiyan û dabînkirina hevgirtinê, rastnivîsandin potansiyela veşartî heye ku nivîsandina akademîk bilind bike. Ev beş aliyên nuwaze yên rastnivîsandinê vedikole ku dikare perçeyek baş-nivîsandî veguheze perçeyek berbiçav:
- Aliyê cognitive yê rastnivîsandinê.
- Ji dîtina xeletiyan wêdetir diçe da ku têgihîştina çarçowe û hêviyên temaşevanan bigire.
- Cûdahiya di navbera peyvên bi dengên dişibin hev lê wateyên cihêreng, mîna "temamkirin" û "temamkirin" vedihewîne, da ku nivîs zelal û rast be.
- Nîşaneyên deng û deng.
- Nivîsandinê li gorî şêwaza akademîk a bendewar dike, ji zimanekî nebaş dûr dikeve ku dikare pêbaweriya wê qels bike.
- Li seranserê nivîsê dengek hevgirtî piştgirî dike, argumana nivîskar û dengdana wê bi temaşevanan re xurt dike.
- Hunera bala stratejîk.
- Strukturên hevoksazî, xalbendî, û formatkirinê bikar tîne da ku xalên krîtîk ronî bike, wek mînak bi kar anîna kolonek baş an îtalîk ji bo balê bikşîne ser gotin an têgînên sereke.
- Rastkirin wekî diyalogek bi xwendevanê pêşerojê re.
- Li hêviya pirs û kêşeyên xwendevanan bin, her hevokê ji bo potansiyela wê ya tevlêbûn, agahdarkirin û razîkirinê vekolînin.
- Vegotinê xweş bikin da ku piştrast bikin ku ew ji hêla rewşenbîrî ve bi xwendevan re vedigere, tevlêbûn û têgihiştinê baştir dike.
- Bikaranîna sêwirana ji bo xwendina çêtir.
- Sernav, xalên guleyan, û cihêbûnê dinirxîne da ku piştrast bike ku belge bi dîtbarî tê gihîştin û bi mentiqî organîze ye.
- Bi pêşkêşkirina naverokê bi awayek rêkûpêk, bi beşên zelal diyarkirî û pêşkeftina mentiqî, têgihiştin û ragirtin hêsantir dike.
Bi lênihêrîna rastnivîsandinê wekî beşek sereke û jîr a nivîsandina akademîk, em nîşan didin ka ew çawa ji rastkirina xeletiyan bêtir dike - ew ramanan zelaltir, bihêztir û qanihtir dike. Bikaranîna van beşên kûrtir ên rastnivîsandinê ji nivîskaran re dibe alîkar ku pê ewle bin ku xebata wan ne tenê tê dîtin, lê bi rastî jî li ber xwe dide û radiweste.
Rêwîtiya sînorên nermalava rastnivîsandinê
Digel ku me kûrahî û girîngiya stratejîk a tevlêbûna mirovan di rastnivîsandinê de vekolandiye, di heman demê de girîng e ku em rola teknolojiyê di vê pêvajoyê de jî binirxînin. Nermalava rastrastkirinê di safîkirina nivîsa we de gavek destpêkê ya hêja pêşkêşî dike, lê naskirina sînorên wê ji bo bidestxistina xebata bi rastî paqijkirî girîng e. Ji bo peywirên ku kalîte serdest e, temamkirina van amûrên dîjîtal bi têgihîştina mirovî ya profesyonel re tê pêşniyar kirin. Li vir çend deverên sereke hene ku dibe ku nermalavê kêm bibe, ku hewcedariya tevheviyek baldar a teknolojiyê û pisporiya mirovî ronî dike:
- Fêmkirina nuwazeyên ziman. Tewra amûrên otomatîkî yên herî pêşkeftî jî dibe ku bi tevahî tevlihevî û wateyên nazik ên zimên negirin, carinan dibe sedema pêşniyarên nebaş an ji cîhê xwe. Edîtorên mirovî di şîrovekirina wateyên nuwaze de bi pêş ve diçin, piştrast dikin ku peyama mebest bi duristî tê veguheztin, mîna cûdahiya di navbera "roman" de ku wekî rengdêr tê bikar anîn ji bo danasîna tiştek nû li hember karanîna wê wekî navdêr.
- hestiyariya rêberê Style. Nermalava rastkirina rastkirinê dikare bi qaîdeyên taybetî yên şêwazên cûrbecûr formatkirin û vegotinê, mîna APA, MLA, an Chicago re têkoşîn bike. Dibe ku van amûran rêwerzên girîng ên ji van destanên şêwazê paşguh bikin an bi xeletî bicîh bînin. Ji hêla din ve, edîtorên pispor, têgihiştinek kûr a van standardan tînin û serîlêdana wan li gorî çarçove û temaşevanên belgeyê diguncînin, hem lihevhatin û hem jî xwendinê misoger dikin.
- Pêşniyarên kontekstual. Dibe ku nermalava di nivîsa we de awazek mebest an wateyên nazik xelet şîrove bike, guhertinên ku li gorî armancên we nayên pêşniyar kirin. Mînakî, şîreta ku hûn dengek çalaktir bikar bînin dibe ku her gav ne li gorî mebestên vegotinê an analîtîk ên perçeya we ne. Edîtorek mirovî armancên perçeyê dinirxîne, pêşniyarên nuwaze dike ku bandora metnê çêtir dike bêyî ku armanca wê tawîz bike.
- Haya xwe ji çandên cuda û gotinên hevpar hene. Dibe ku nermalava rastrastkirinê her gav xalên hêja yên çand û hevokên populer ên ku di hin rewşan de girîng in wernegirin. Edîtorên mirovî, yên ku di derheqê hûrguliyên çandî û vegotinên rojane de bêtir dizanin, dikarin bibin alîkar ku hûn nivîsandina we rêzdar be û bi kê re ku hûn ji bo dinivîsin re baş li hev bikin. Ew piştrast dikin ku nivîsandin hem rêzdar û zindî ye, hem bandor û afirîneriya xwe ya armanc diparêze.
- Zimanekî afirîner û mecazî. Ji bo nivîsandina afirîner an metnên ku bi zimanê mecazî dewlemend in, dibe ku nermalavê kêm be, nikaribe îfadeyên mecazî an nuwazeyên şêwazê nas bike. Lêbelê edîtorek mirovî dikare cewhera afirîner a nivîsa we nas bike û piştgirî bike, kalîteya wê ya afirîner biparêze. Têgihîştina wan a dewlemend a amûrên edebî û nuwazeyên çandî garantî dike ku nivîs bi vegotina xweya hunerî ya armanckirî re têkildar û rast bimîne.
Karanîna karûbarên rastnivîsandina profesyonel
Di cîhanek ku her ku diçe bêtir teknolojiyên otomatîkî bikar tîne, girîngiya taybetî ya jêhatîbûna mirovan hîn bêtir girîng dibe, nemaze di rastnivîsandin û sererastkirinê de. Karûbarê guheztina belgeya meya profesyonel bi karanîna edîtorên mirovî yên jêhatî, ne robot, feydeyek girîng peyda dike da ku bi hûrgulî xebata weya nivîskî binirxîne û baştir bike. Li vir çawa têkiliya me ya mirovî nirxek berbiçav zêde dike:
- Pisporiya mirovî di rêziman û xalbendiyê de. Edîtorên me yên profesyonel têgihiştinek nuwaze ya ziman tînin ku amûrên otomatîkî bi hêsanî nikarin hev bikin. Ew bi baldarî her belgeyê ji bo xeletiyên rêzimanî, rastnivîsîn û xalbendî dinirxînin, piştrast dikin ku nivîsa we paqij, rast û zelal e.
- Başkirina herikîna nivîsê û hevgirtinê. Ji bilî rastkirina xeletiyan, edîtorên me yên mirovî herikîna giştî, hevrêzî û xwendina nivîsa we çêtir dikin. Ew pisporiya xwe bi kar tînin da ku belgeyê safî bikin, ku wê bêtir tevbigerin û bi bandor peyama weya mebest ji temaşevanên xwe re ragihînin.
- Rastkirin û rastnivîsandina şêwaza kesane. Xizmeta me li ser naverok, avahî, ziman û şêwazê ku li gorî dengê weya yekta û hewcedariyên taybetî yên qada we ve hatî vekolînek berbiçav vedihewîne.
- Nêrîna pîşeyî ya li ser otomatîkê. Edîtorên me girîngiya têgihîştina mirovî ya li ser otomasyonê ronî dikin, şîret û rastkirinên kesane pêşkêşî dikin ku nermalava bi tenê çu carî nikare peyda bike. Ew çarçoveyek berfireh a nivîsandina we fam dikin, rastkirin û pêşniyarên nuwaze dikin ku xwendinê baştir dikin dema ku peyam û dengê weya orjînal diparêzin.
Mesela kaxezeke akademîk a li ser lêkolînên çandî, ku zimanê nuwaze û hesasiyeta çandî ya sereke bû, binihêrin. Edîtorên me yên mirovî karîbûn rêz û hurmetê bidin dengê nivîskar di heman demê de ku zelal û rast piştrast bikin, tiştek ku nermalava otomatîkî ji ber nebûna têgihîştina wê ya çandî û çarçovê nikarî bi dest bixe.
Bi karûbarên guheztina belgeyên me yên profesyonel, hûn ne tenê belgeyek bê xeletî digirin; hûn ji analîza rexnegir, bihişmendî ya edîtorên xwedî ezmûn sûd werdigirin ku empatî, têgihiştin û têkiliyek mirovî bi her rûpelê re tîne.
Zêdekirina jêhatîbûnên xwe yên rastnivîsandinê
Piştî têgihîştina rola bêkêmasî ya karûbarên guheztina belgeyên profesyonel, bi heman rengî girîng e ku hûn nas bikin ka meriv çawa behremendiyên xweyên rastnivîsandinê dikare van karûbaran temam bike û nivîsandina we bilind bike. Ma hûn belgeyek ji bo vekolîna profesyonel amade dikin an jî karê xwe safî dikin, van stratejiyan dikarin bandoriya rastnivîsandina we bi girîngî baştir bikin.
Pratîkên bingehîn
- Aevek avêtin. Beriya rastnivîsandinê xwe ji karê xwe dûr bixin. Vegera bi çavên nû dikare xeletiyên ku berê hatine paşguh kirin eşkere bike.
- Nirxandina kopiya hişk. Ger gengaz be, belgeya xwe çap bike. Vekolîna kopiyek laşî dikare hêsantirkirina xeletiyan hêsantir bike û destûrê dide şîrovekirina rasterast.
- Parçe bike û bi ser bikeve. Nivîsara xwe di beşên piçûktir de bişkînin, yek bi yek bipeyivin da ku pêşî li serdestiyê bigirin.
- Çavdêriya berbiçav. Her danişîna vekolînê ji celebek xeletiyek taybetî re veqetînin, gelo ew xalbendî, rêziman, an hevgirtî di termînolojiyê de be.
- Teknolojiyê bi şehrezayî bikar bînin. Amûrên mîna Grammarly dikarin vekolînek destpêkê ya alîkar pêşkêşî bikin lê wan bi ramanî bikar bînin. Mînakî, kontrolkerek rêziman dikare pêşnîyar bike ku hevokek ku ji hêla teknîkî ve rast e lê bi xeletî hatî nivîsandin biguhezîne. Her gav pêşniyarên ku dikarin wateya weya mebest biguherînin bipirsin.
Nêzîkatiyên nû
- Xuyabûna nivîsê biguherînin. Veguheztina celeb, mezinahî, an reng tîp dikare nivîsa nas nû xuya bike, ji we re dibe alîkar ku hûn xeletiyên berê hatine paşguh kirin bibînin.
- Peer review swap. Ji bo rastnivîsandinê belgeyan bi hevalek re biguhezînin. Perspektîfek cûda dikare xeletiyên ku we ji bîr kiriye nas bike.
- Xwendina paşverû. Xwendina nivîsa xwe bi paş ve, ji peyva paşîn heya ya yekem, dikare şêwaza xwendina weya normal xera bike û ji we re bibe alîkar ku hûn bala xwe bidin ser peyvên takekesî û xalbendî.
- Text-bi-axaftin. Ji bo guhdarîkirina belgeya xwe amûrek nivîs-axaftinê bikar bînin. Bi bihîstina peyvên we dikare biwêjên nebaş an dubarekirina ku di dema xwendinê de tê girtin eşkere bike.
Bergiriya hevgirtinê
- Rêbazên şêwaz û formatê. Piştrast bikin ku belgeya we rêbernameya şêwazê ya pêwîst û taybetmendiyên formatkirinê dişopîne. Mînakî, dibe ku pêdivî ye ku kaxezek akademîk bi hişkî li şêwaza APA-yê bisekine, ji navgînan bigire heya sernavan bandorê li her tiştî bike.
- Lîsteya kontrolê çêbikin. Li ser bingeha xeletiyên hevpar an bertekên paşîn navnîşek kontrolê ya kesane çêbikin da ku pêvajoya rastkirina we hêsantir bike.
Pêşveçûna domdar
- Bi rêkûpêk pratîkê bikin. Çiqas ku hûn bi rastnivîsandinê mijûl bibin, hûn ê ewqasî bi ezmûn bibin. Wê wekî beşek birêkûpêk a rûtîniya xweya nivîsandinê têxin nav xwe.
- Ji xeletiyan fêr bibin. Têketinek xeletiyên dûbare an bertekên xwe bigirin. Haya we ji xefikên weyên hevpar dikare ji we re bibe alîkar ku hûn di xebata pêşerojê de ji wan dûr bikevin.
Bi tetbîqkirina van stratejiyan li ser pratîka xweya rastnivîsandinê, hûn ne tenê zelalî û profesyoneliya nivîsa xwe çêtir dikin lê di heman demê de şiyana xwe ya ragihandina ramanên xwe bi bandor jî baştir dikin. Digel ku teknolojî arîkariya hêja peyda dike, têgihiştina nuwaze û çavê rexnegir a rastnivîsek jêhatî di bi destxistina xebata bi rastî paqijkirî, bê xeletî de nayê veguheztin.
Bi pratîkê re serweriya rastnivîsandinê zêde dike
Gava ku em lêgerîna xwe ya rastnivîsandinê diqedînin, diyar dibe ku rêwîtiya berbi serdestiyê, bi pratîk û fêrbûna domdar di bingeha xwe de berdewam e. Ji bo ku hûn li ser stratejiyên bingehîn ên ku hatine nîqaş kirin ava bikin, van teknîkên pêşkeftî bihesibînin da ku hûn jêhatîbûna rastnivîsandina xwe kûr bikin û nivîsandina xwe bilind bikin.
Têgihîştina nivîsandin û rastnivîsandinê ya pêşkeftî
- Hilbijartina synonym. Bilindkirina nîqaşa meya berê ya li ser rastbûna ziman, berfirehkirina ferhenga xwe dihêle hûn peyvên ku bi rastî li gorî çarçowe û awazek hêvîkirî hilbijêrin hilbijêrin. Mînakî, hilbijartina di navbera "serhişk" û "berxwedan" de ne tenê nuwazeyên behrê nîşan dide, lê di heman demê de bandorê li têgihîştina xwendevan jî dike, axaftina me ya berê ya li ser xalên qebûlkirî yên ziman nîşan dide.
- Avahiya dînamîk. Li ser bingeha nêrîna me ya li ser nivîsandina zelal û çawa ew organîzekirî ye, hewl bidin ku dirêjî û şêweyên cûda yên hevokan bikar bînin. Ev nêzîkatî nivîsa we zindîtir dike û xwendina we hêsantir dike, xalek bingehîn ku me hem di sererastkirin û hem jî di rastnivîsandinê de ronî kiriye.
- Kurtbûna armanc. Di beşên berê de banga ji bo kurtbûnê dubare bikin, xwe bişopînin ku ramanan bi kurtasî îfade bikin. Ev pratîk girîngiya rakirina zêdebûnê radixe ber çavan, ku her peyv ji armancekê re xizmet dike.
- Di ziman de rastbûn. Li ser mijara zelal û rastbûna ku li ser hatî nîqaş kirin ava kirin, li ser hilbijartina peyvên herî rast ji bo çarçoweya xwe bisekinin. Ev di baştirkirina zelalî û bandora nivîsandina we de girîngiya bijartina peyva baldar xurt dike.
- Amûrên retorîkî. Digel ku me hewcedariya zimanek zelal û rast ronî kiriye, lê bi baldarî karanîna amûrên retorîkî yên wekî metafor, hevşibandin û aliterasyon dikare kûr û balkêşiyê li nivîsa we zêde bike, bi şertê ku ew zelaliyê tawîz nedin.
Kûrkirina pratîka xweya rastnivîsandinê
- Redaksiyona hevkar. Li ser xwezaya hevkariyê ya tevlêkirina bertekê difikire, bi hevalên xwe re beşdarî danişînên guherandinê yên kûr bibin. Ev pratîk ne tenê perspektîfên nû peyda dike, lê di heman demê de têgihiştinek kûr a nivîsê jî teşwîq dike û jêhatîbûna ramana rexneyî zêde dike.
- Analîza çewtiyê. Zêdekirina ramana fêrbûna ji xeletiyan, kûrtir bikolin ka çima heman xeletî diqewimin. Ev rêbaz bi armanca meya domdar a çêtirbûnê re têkildar e, ku berbi jêhatîbûnên mayînde ve diçe.
- Berfirehkirina asoyên xwendinê. Li gorî teşwîqkirina xwendina berfireh, li celeb û şêwazên cihêreng bigerin. Ev pratîk zanîna we ya li ser rêgez û rêbazên nivîsandinê yên cihêreng berfireh dike, ji we re dibe alîkar ku hûn hem wekî nivîskar û hem jî wekî rastnivîskar mezin bibin.
Bi entegrekirina van pratîkên pêşkeftî, hûn ne tenê jêhatîbûnên xwe yên rastnivîsandinê safî dikin, lê di heman demê de kapasîteyên xwe yên nivîsandinê jî berfireh dikin, ku nêzîkatiya berfireh a serweriya ziman a ku me li seranserê vê rêbernameyê piştgirî kiriye temsîl dike.
Xelasî
| Dema ku em li ser rêwîtiya xwe bifikirin, diyar e ku rastnivîsandin ji rastkirina xeletiya hêsan derbas dibe, di baştirkirina nivîsandina me de dibe gavek bingehîn. Vê vekolînê rola hûrgulî ya têgihîştina mirovî, hêza veguheztinê ya vegerê, û tixûbên ku tenê bi teknolojiyê ve girêdayî ye ronî kiriye. Bînin bîra xwe ku serweriya di rastnivîsandinê de bi pratîkê re tê. Stratejiyên ku li vir têne parve kirin amûrên we yên ji bo pêşkeftina domdar in. Wan hembêz bikin, û temaşe bikin ku nivîsandina we ne tenê di zelalî û bandorê de çêtir dibe, lê di her mîhengê de jî derdikeve pêş. Werin em her peyvê bihejmêrin, û nivîsandina me bi rastî awarte be! |
