ການສໍາຫຼວດແບບສອບຖາມ: ວິທີການ, ປະເພດ, ແລະການນໍາໃຊ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ

ການສໍາຫຼວດ-ແບບສອບຖາມ-ວິທີການ,-ປະເພດ,-ແລະ-ປະສິດທິພາບ-ນຳໃຊ້
()

ໃນໂລກທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຂໍ້ມູນຂອງພວກເຮົາ, ແບບສອບຖາມແມ່ນກະແຈທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບການປົດລັອກສິ່ງທີ່ຄົນຄິດ, ຮູ້ສຶກ, ແລະເຮັດ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຂຸດເຈາະເຂົ້າໄປໃນທ່າອ່ຽງຂອງຕະຫຼາດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ vibes ຂອງຊຸມຊົນ, ຫຼືໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບນິໄສສຸຂະພາບ, ການຮູ້ວິທີການກະກຽມແບບສອບຖາມທີ່ດີແມ່ນເປັນປະໂຫຍດຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ.

ບົດຄວາມນີ້ແມ່ນຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ຄໍາແນະນໍາ; ມັນເປັນການເຂົ້າສູ່ໂລກຂອງການຖາມຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ. ພວກເຮົາຈະບອກທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນຂອງການສ້າງແບບສອບຖາມ, ທຸກວິທີທາງເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄໍາຕອບ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈົ່ງກຽມພ້ອມທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນໂລກແບບສອບຖາມທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ບ່ອນທີ່ທຸກໆຄໍາຖາມເປີດໂອກາດໃຫມ່ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈໃຫມ່ລໍຖ້າການຄົ້ນພົບ.

ແບບສອບຖາມແມ່ນຫຍັງ?

ແບບສອບຖາມແມ່ນຊຸດຂອງຄໍາຖາມທີ່ອອກແບບໄດ້ດີເພື່ອແນໃສ່ເກັບກໍາຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມຄິດ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ແລະພຶດຕິກໍາຂອງຄົນ. ມັນ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ທົ່ວ​ໄປ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ເກັບ​ກໍາ​ທຸກ​ສິ່ງ​ທຸກ​ຢ່າງ​ຈາກ​ຂໍ້​ເທັດ​ຈິງ​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ກັບ​ທັດ​ສະ​ນະ​ເລິກ​. ແບບສອບຖາມຮັບໃຊ້ສອງຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍ:

  • ການວິເຄາະປະລິມານ. ພວກເຂົາປ່ຽນປະສົບການທີ່ເປັນຫົວຂໍ້ເປັນຂໍ້ມູນທີ່ສາມາດວັດແທກໄດ້, ປະເມີນຄວາມຄິດ ແລະການກະທໍາຂອງຄົນ.
  • ຄວາມເຂົ້າໃຈດ້ານຄຸນນະພາບ. ພວກເຂົາເຈົ້າສະຫນອງການເບິ່ງເຂົ້າໄປໃນເລື່ອງທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຜູ້ຕອບແລະທັດສະນະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເພີ່ມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງທ່ານກ່ຽວກັບປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ແບບສອບຖາມມີລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ, ຈາກການຄົ້ນຄວ້າທຸລະກິດແລະສັງຄົມກັບການສຶກສາສຸຂະພາບ. ສໍາລັບນັກຮຽນ, ພວກເຂົາສາມາດເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບສໍາລັບການຂຸດຄົ້ນດ້ານຕ່າງໆຂອງຊີວິດທາງວິຊາການແລະວິທະຍາເຂດ. ທ່ານອາດຈະໃຊ້ແບບສອບຖາມເພື່ອສຶກສາທັດສະນະຄະຕິຂອງເພື່ອນຮ່ວມກັບຄວາມຍືນຍົງໃນວິທະຍາເຂດ, ລວບລວມຄໍາຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການບໍລິການສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນ, ຫຼືນິໄສການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາແລະຜົນກະທົບຂອງພວກເຂົາຕໍ່ການປະຕິບັດທາງວິຊາການ. ບໍ່ວ່າທ່ານກໍາລັງດໍາເນີນໂຄງການໃນຫ້ອງຮຽນ, ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄົ້ນຄວ້າໂດຍນັກຮຽນ, ຫຼືພຽງແຕ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ ກະທູ້, ແບບສອບຖາມສາມາດສະຫນອງຂໍ້ມູນທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ.

ປະເພດຂອງການຈັດສົ່ງແບບສອບຖາມ

ເມື່ອນໍາໃຊ້ແບບສອບຖາມ, ວິທີການບໍລິຫານມີບົດບາດສໍາຄັນໃນປະເພດແລະຄຸນນະພາບຂອງຂໍ້ມູນທີ່ເກັບກໍາ. ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ພວກເຮົາສາມາດຈັດປະເພດວິທີການເຫຼົ່ານີ້ເປັນສອງວິທີການຕົ້ນຕໍ:

  • ການມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງໂດຍຜູ້ຕອບ, ເອີ້ນວ່າ "ບໍລິຫານຕົນເອງ."
  • ໂດຍຜ່ານການໂຕ້ຕອບໂດຍກົງກັບນັກຄົ້ນຄວ້າ, ເອີ້ນວ່າ "ການຄົ້ນຄວ້າ - ບໍລິຫານ."

ໃຫ້ພວກເຮົາເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນແຕ່ລະວິທີການເພື່ອເຂົ້າໃຈຂໍ້ໄດ້ປຽບທີ່ເປັນເອກະລັກແລະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້.

ແບບສອບຖາມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໂດຍກົງ

ວິທີການນີ້ແມ່ນເປັນທີ່ນິຍົມເພາະວ່າມັນມີປະສິດທິພາບແລະງ່າຍຕໍ່ການໃຊ້ໃນຂະຫນາດໃຫຍ່. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສາມາດເຮັດແບບສອບຖາມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຕາມຄວາມສະດວກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໂດຍໃຊ້ເວທີອອນໄລນ໌ ຫຼືຮູບແບບເຈ້ຍແບບດັ້ງເດີມ. ຜົນປະໂຫຍດທີ່ສໍາຄັນປະກອບມີ:

  • ຄວາມສາມາດສາມາດຈ່າຍໄດ້ແລະການເຂົ້າເຖິງຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ເຫມາະສໍາລັບການສຶກສາຢ່າງກວ້າງຂວາງໂດຍບໍ່ມີງົບປະມານໃຫຍ່.
  • ຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ການປິດບັງຊື່. ວິທີການນີ້ເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນເຕັມໃຈທີ່ຈະແບ່ງປັນ, ໂດຍສະເພາະໃນຫົວຂໍ້ທີ່ລະອຽດອ່ອນ.
  • ຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສາມາດຕອບສະຫນອງໃນເວລາຂອງຕົນເອງ, ປັບປຸງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄໍາຕອບທີ່ຄິດ.

ສິ່ງທ້າທາຍກັບວິທີການນີ້ປະກອບມີ:

  • ການເຂົ້າເຖິງ. ບໍ່ແມ່ນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດອາດມີທັກສະການຮູ້ໜັງສືທີ່ຈຳເປັນ.
  • ມີສ່ວນພົວພັນ. ໂດຍບໍ່ມີການຊຸກຍູ້ໂດຍກົງ, ບາງຄົນອາດຈະບໍ່ສໍາເລັດແບບສອບຖາມ.
  • ການ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ອະ​ຄະ​ຕິ​. ຂໍ້ມູນອາດຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຫຼາຍຂຶ້ນຈາກຜູ້ທີ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມ.

ແບບສອບຖາມແນະນຳໂດຍນັກຄົ້ນຄວ້າ

ໃນວິທີການນີ້, ນັກຄົ້ນຄວ້າມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍກົງກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ບໍ່ວ່າຈະຜ່ານທາງໂທລະສັບ, ປະເຊີນຫນ້າ, ຫຼືສື່ອອນໄລນ໌. ວິທີການມືນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້:

  • ການເກັບຕົວຢ່າງເປົ້າຫມາຍ. ຮັບປະກັນກຸ່ມຜູ້ຕອບທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະເປັນຕົວແທນ.
  • ແຈ້ງການ. ການ​ແກ້​ໄຂ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ຂອງ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຜິດ​ໃດໆ​.
  • ການມີສ່ວນຮ່ວມເພີ່ມຂຶ້ນ. ການໂຕ້ຕອບສ່ວນບຸກຄົນສາມາດເພີ່ມອັດຕາການສໍາເລັດ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຕັກນິກນີ້ມີຂໍ້ເສຍຂອງມັນ:

  • ຊັບພະຍາກອນຫຼາຍ. ຕ້ອງການເວລາແລະການລົງທຶນທາງດ້ານການເງິນຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ການວິເຄາະສະລັບສັບຊ້ອນ. ຄໍາຕອບທີ່ມີຄຸນນະພາບອາດຈະຕ້ອງການວິທີການປະເມີນຜົນລະອຽດ.
  • ທ່າແຮງສໍາລັບຄວາມລໍາອຽງ. ນັກຄົ້ນຄວ້າຢູ່ທີ່ນັ້ນອາດຈະປ່ຽນຄໍາຕອບເລັກນ້ອຍ.
student-reads-how-to-create-a-ແບບສອບຖາມ

ການ​ກະ​ກຽມ​ຄໍາ​ຖາມ​ຂອງ​ທ່ານ: Open-ended vs. Closed-ended

ການອອກແບບຄໍາຖາມແມ່ນສໍາຄັນໃນການສໍາຫຼວດ, ເນື່ອງຈາກວ່າປະເພດຂອງຄໍາຖາມໂດຍກົງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມເລິກແລະຄຸນນະພາບຂອງຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານເກັບກໍາ. ຄຳຖາມປາຍເປີດໃຫ້ຂໍ້ມູນການເລົ່າເລື່ອງທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ໃນຂະນະທີ່ຄຳຖາມປິດທ້າຍໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ມີໂຄງສ້າງ, ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ການປະສົມທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນຂຶ້ນກັບຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາຂອງທ່ານແລະລະດັບຂອງລາຍລະອຽດທີ່ຕ້ອງການ.

ຄໍາຖາມປິດທ້າຍ: ຄໍາຕອບທີ່ມີໂຄງສ້າງ

ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ສິ້ນ​ສຸດ​ຊີ້​ນໍາ​ການ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ເປັນ​ປະ​ເພດ​ທີ່​ກໍາ​ນົດ​ໄວ້​, ເຮັດ​ໃຫ້​ພວກ​ເຂົາ​ງ່າຍ​ທີ່​ຈະ​ວິ​ເຄາະ​ດ້ວຍ​ຕົວ​ເລກ​. ພວກມັນແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບການປະເມີນທັດສະນະຄະຕິ, ພຶດຕິກໍາ, ແລະປະຊາກອນ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນບາງປະເພດທົ່ວໄປຂອງຄໍາຖາມປິດທ້າຍ, ພ້ອມກັບຕົວຢ່າງ ແລະຄໍາຕອບທີ່ອາດມີລັກສະນະຄື:

  • ຫລາຍທາງເລືອກ. "ການບໍລິການວິທະຍາເຂດໃດທີ່ທ່ານໃຊ້ເລື້ອຍໆທີ່ສຸດ?"
    • ຫ້ອງສະຫມຸດ
    • ໂຮງອາຫານ
    • ສູນ​ອອກ​ກໍາ​ລັງ​ກາຍ
    • ຫ້ອງການສຶກສາ
  • ຂະ ໜາດ ການໃຫ້ຄະແນນ. "ໃຫ້ຄະແນນຄວາມພໍໃຈຂອງເຈົ້າກັບຫ້ອງອອກກໍາລັງກາຍໃນວິທະຍາເຂດໃນລະດັບ 1 ຫາ 5."
    • 1 (ບໍ່ພໍໃຈຫຼາຍ) – 5 (ພໍໃຈຫຼາຍ)
  • ແມ່ນ / ບໍ່. "ເຈົ້າເຄີຍເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມປະຖົມນິເທດວິທະຍາເຂດບໍ?"
    • ແມ່ນ​ແລ້ວ
    • No

ເມື່ອປະເມີນການນໍາໃຊ້ຄໍາຖາມປິດ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຊັ່ງນໍ້າຫນັກຂໍ້ໄດ້ປຽບແລະຂໍ້ຈໍາກັດຂອງພວກເຂົາ:

  • ຂໍ້​ດີ. ຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຕອບໂຕ້ຢ່າງໄວວາແລະງ່າຍດາຍຂະບວນການວິເຄາະ.
  • ຂໍ້ຈໍາກັດ. ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ກວມເອົາທຸກມຸມເບິ່ງຂອງຜູ້ຕອບ. ການເພີ່ມຕົວເລືອກ “ອື່ນໆ (ກະລຸນາລະບຸ)” ສາມາດຊ່ວຍແກ້ໄຂຊ່ອງຫວ່າງນີ້ໄດ້.

ຄຳຖາມປາຍເປີດ: ຄວາມເຂົ້າໃຈແບບບໍ່ຈຳກັດ

ຄຳຖາມແບບເປີດໃຫ້ຜູ້ຕອບສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງເສລີ, ສະໜອງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ລະອຽດອ່ອນໃຫ້ກັບປະສົບການ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພິຈາລະນາຕົວຢ່າງຕໍ່ໄປນີ້ເພື່ອເບິ່ງຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງຄໍາຕອບທີ່ຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ສາມາດອອກມາໄດ້:

  • "ທ່ານແນະນໍາການປັບປຸງອັນໃດສໍາລັບພື້ນທີ່ການສຶກສາຂອງຫ້ອງສະຫມຸດຂອງພວກເຮົາ?"
  • "ອະທິບາຍເວລາທີ່ທ່ານຮູ້ສຶກໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນໂດຍສະເພາະຈາກສະມາຊິກຄະນະວິຊາ."
  • "ເຈົ້າປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍອັນໃດໃນເວລາຮຽນເພື່ອສອບເສັງ?"

ການສໍາຫຼວດພູມສັນຖານຂອງຄໍາຖາມເປີດ, ພວກເຮົາຄົ້ນພົບທັງທ່າແຮງການຫັນປ່ຽນແລະຄວາມສັບສົນທີ່ພວກເຂົາແນະນໍາ:

  • ຂໍ້ໄດ້ປຽບ. ເອົາຂໍ້ມູນທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ລາຍລະອຽດທີ່ສາມາດເປີດເຜີຍຄວາມເຂົ້າໃຈໃຫມ່.
  • ການພິຈາລະນາ. ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍໃນການຈັດປະເພດແລະການວິເຄາະ. ລະບົບການຂຽນລະຫັດຫຼືການວິເຄາະ thematic ມັກຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອຕີຄວາມຫມາຍການຕອບສະຫນອງເຫຼົ່ານີ້ຢ່າງເປັນລະບົບ.

ສົມບູນແບບທັກສະຂອງຄໍາຖາມຄໍາຖາມ

ວິທີທີ່ທ່ານປະໂຫຍກຄໍາຖາມສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄໍາຕອບທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບ, ມີອິດທິພົນຕໍ່ຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືແລະຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຂໍ້ມູນການສໍາຫຼວດຂອງທ່ານ. ໃຫ້ເຮົາມາເຈາະເລິກໃນການກະກຽມຄຳຖາມທີ່ຈະແຈ້ງ, ມີຄວາມສົມດູນ, ແລະສຸມໃສ່ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະເຊື່ອຖືໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.

ປະກອບດ້ວຍຄວາມຊັດເຈນ

ຄໍາຖາມທີ່ຊັດເຈນແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບການຕອບຄໍາທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄໍາຖາມຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈງ່າຍແລະສະທ້ອນກັບປະສົບການຂອງຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ. ຍຸດທະສາດທີ່ມີປະສິດທິພາບລວມມີ:

  • ຄວາມງ່າຍດາຍແລະຄວາມສະເພາະ. ໃຊ້ພາສາທີ່ກົງໄປກົງມາແລະຊັດເຈນ. ຄໍາຖາມທີ່ບໍ່ຊັດເຈນສາມາດນໍາໄປສູ່ຄໍາຕອບທີ່ບໍ່ຊັດເຈນ.
  • ການທົດສອບແລະຄວາມອ່ອນໄຫວທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ. ທົດສອບຄໍາຖາມຂອງເຈົ້າກັບກຸ່ມນ້ອຍໆຈາກຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າເພື່ອຈັບຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດແລະຄິດກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງທາງວັດທະນະທໍາເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການມີອະຄະຕິ.
  • ຄວາມສະດວກສະບາຍ. ການຮັກສາຄໍາຖາມສັ້ນແລະສຸມໃສ່ສະຫນັບສະຫນູນການຮັກສາການມີສ່ວນພົວພັນຂອງຜູ້ຕອບແລະຫຼີກເວັ້ນການສັບສົນ.

Striking ຄວາມດຸ່ນດ່ຽງໃນກອບ

ວິທີທີ່ທ່ານຕັ້ງຄໍາຖາມສາມາດສ້າງຄໍາຕອບຂອງມັນ. ຄຳຖາມທີ່ເປັນກາງ ຫຼື ວາງຂອບທາງບວກແມ່ນມັກຈະເຫັນວ່າເປັນການເປີດກ້ວາງ, ໃນຂະນະທີ່ຄຳຖາມທີ່ມີຂອບທາງລົບສາມາດນຳໄປສູ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບໍ່ລຳອຽງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:

  • ເປັນກາງ. "ທັດສະນະຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍການເຮັດວຽກຫ່າງໄກສອກຫຼີກແມ່ນຫຍັງ?"
  • ໃນທາງບວກ. "ທ່ານເຫັນຜົນປະໂຫຍດອັນໃດໃນນະໂຍບາຍການເຮັດວຽກຫ່າງໄກສອກຫຼີກ?"
  • ກະທົບທາງລົບ. "ເຈົ້າພົບບັນຫາຫຍັງກັບນະໂຍບາຍການເຮັດວຽກຫ່າງໄກສອກຫຼີກ?"

ການປະສົມຂອງກອບສາມາດຮັບປະກັນການເບິ່ງທີ່ສົມບູນແບບ, ໂດຍສະເພາະທີ່ສໍາຄັນໃນຫົວຂໍ້ທີ່ລະອຽດອ່ອນຫຼືໃນເວລາທີ່ກໍານົດບັນຫາ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ທີ່ສໍາຄັນແມ່ນເພື່ອຮັກສາຄວາມເປັນກາງແລະຫຼີກເວັ້ນການນໍາພາຜູ້ຕອບ.

Sidestepping ຄໍາຖາມນໍາພາ

ຄໍາຖາມທີ່ນໍາໄປສູ່ຄໍາຕອບສະເພາະສາມາດອຽງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງການສໍາຫຼວດຂອງທ່ານ, ຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຖືກຕ້ອງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບຄໍາຖາມທີ່ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ມີຄໍາຕອບຟຣີ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜົນໄດ້ຮັບທີ່ແທ້ຈິງ. ຍຸດທະສາດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄໍາຖາມນໍາປະກອບມີ:

  • ຄວາມເປັນກາງ. ຢ່າໝາຍເຖິງຄຳຕອບທີ່ “ຖືກຕ້ອງ” ຫຼື ທັດສະນະສ່ວນໃຫຍ່ຢູ່ໃນຄຳຖາມ.
  • ຈຸດປະສົງ. ກໍາຈັດພາສາທີ່ອາດເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກມີອະຄະຕິ ຫຼືຊີ້ນໍາຄໍາຕອບຂອງຜູ້ຕອບ.
  • ຄວາມຮູ້. ຈົ່ງຈື່ຈຳຄຳສັບຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: “ຫຼາຍຄົນຄິດ…” ທີ່ສາມາດຕອບໂຕ້ດ້ວຍອະຄະຕິໂດຍການໝາຍເຖິງມາດຕະຖານ.

ຕົວຢ່າງການປຽບທຽບ:

  • ນໍາ. "ຍ້ອນຜົນປະໂຫຍດທີ່ພິສູດແລ້ວຂອງການອອກກໍາລັງກາຍເປັນປົກກະຕິ, ທ່ານເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເລື້ອຍໆເທົ່າໃດ?"
  • ເປັນກາງ. "ເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເລື້ອຍໆເທົ່າໃດ?"

ການທົດສອບຄໍາຖາມຂອງທ່ານຢ່າງເປັນປົກກະຕິກັບກຸ່ມທີ່ຫຼາກຫຼາຍແມ່ນສໍາຄັນເພື່ອກໍານົດແລະແກ້ໄຂຄໍາຖາມນໍາຫນ້າທີ່ບໍ່ຕັ້ງໃຈ.

ສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ຫນຶ່ງໃນເວລານັ້ນ

ການສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ດຽວຕໍ່ຄໍາຖາມແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມຊັດເຈນແລະຄວາມຊັດເຈນ. ຄໍາຖາມຫຼາຍດ້ານສາມາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ຕອບສັບສົນແລະເຮັດໃຫ້ຄຸນນະພາບຂອງຂໍ້ມູນຂອງທ່ານອ່ອນແອລົງ. ຖ້າຄໍາຖາມກວມເອົາຫຼາຍຂົງເຂດ, ພິຈາລະນາ:

  • ການແຍກຄໍາຖາມທີ່ສັບສົນ. ສັງເກດເບິ່ງຄໍາຖາມທີ່ juggle ແນວຄວາມຄິດຫຼືຫຼາຍຫົວຂໍ້. ເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແຍກອອກເປັນຄໍາຖາມທີ່ງ່າຍດາຍແລະສຸມໃສ່ຫຼາຍ.
  • ການນໍາໃຊ້ຄໍາຖາມຕິດຕາມ. ພິຈາລະນານໍາໃຊ້ຄໍາຖາມເພີ່ມເຕີມເພື່ອໃຫ້ກວມເອົາຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຈຸດສຸມຂອງຄໍາຖາມຕົ້ນສະບັບທີ່ຊັດເຈນ.

ຕົວຢ່າງການປຽບທຽບ:

  • ຄຳຖາມເກີນ. "ທ່ານເຊື່ອວ່ານະໂຍບາຍວິທະຍາເຂດໃຫມ່ຈະປັບປຸງຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນແລະການປະຕິບັດທາງວິຊາການບໍ?"
  • ຄໍາຖາມທີ່ສຸມໃສ່.
    • "ທ່ານເຊື່ອວ່ານະໂຍບາຍວິທະຍາເຂດໃຫມ່ຈະປັບປຸງຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນບໍ?"
    • "ທ່ານຄິດວ່ານະໂຍບາຍວິທະຍາເຂດໃຫມ່ຈະປັບປຸງການປະຕິບັດທາງວິຊາການບໍ?"

ການປະຕິບັດຕາມຫຼັກການເຫຼົ່ານີ້ປັບປຸງຄວາມຊັດເຈນ, ຄວາມສົມດຸນ, ແລະຈຸດສຸມຂອງຄໍາຖາມຂອງເຈົ້າ, ປູທາງໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ສະທ້ອນເຖິງທັດສະນະຂອງຜູ້ຕອບຂອງເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະເພີ່ມການລວບລວມຂໍ້ມູນຂອງທ່ານ.

ຫຼັງຈາກໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າແຕ່ລະຄໍາຖາມຖືກກອບດ້ວຍຄວາມຊັດເຈນ, ຄວາມສົມດຸນ, ແລະຈຸດສຸມ, ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປໃນການເພີ່ມປະສິດທິພາບແບບສອບຖາມຂອງທ່ານແມ່ນການພິຈາລະນາລໍາດັບທີ່ຄໍາຖາມຖືກນໍາສະເຫນີ. ຄໍາສັ່ງຂອງຄໍາຖາມສາມາດມີອິດທິພົນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງຄໍາຕອບແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ທ່ານບັນລຸໄດ້.

ນັກຮຽນຂຽນ-ລົງ-ຕາມຂັ້ນຕອນ-ຕ້ອງການ-ສ້າງແບບສອບຖາມ-ຄຸນນະພາບ

ຍຸດທະສາດລໍາດັບຄໍາຖາມ

ລໍາດັບຂອງຄໍາຖາມໃນການສໍາຫຼວດຂອງທ່ານແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບການໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ. ລຳດັບທີ່ວາງແຜນໄວ້ເປັນຢ່າງດີສາມາດປ່ຽນຜູ້ຕອບຈາກການສອບຖາມຂັ້ນພື້ນຖານໄປສູ່ການສອບຖາມລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ, ໃນຂະນະທີ່ການຈັດລໍາດັບແບບສຸ່ມສໍາລັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ແຕກຕ່າງກັນສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມລໍາອຽງ.

ຄວາມຄືບຫນ້າທີ່ມີໂຄງສ້າງ

ໃນຄວາມຄືບຫນ້າທີ່ມີໂຄງສ້າງ, ຄໍາຖາມຍ້າຍຈາກງ່າຍດາຍໄປສູ່ຄວາມສັບສົນຫຼາຍ, ສ້າງຄວາມລຽບງ່າຍທີ່ຄ່ອຍໆນໍາພາຜູ້ຕອບເຂົ້າໄປໃນຫົວຂໍ້ທີ່ເລິກເຊິ່ງ. ວິທີການນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບການເຮັດໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມມີສ່ວນຮ່ວມແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມອິດເມື່ອຍໄວ. ການແນະນໍາຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງສາມາດປັບປຸງການໄຫຼເຂົ້າຂອງການສໍາຫຼວດລະຫວ່າງພາກສ່ວນຕ່າງໆ, ຮັບປະກັນຄວາມກ້າວຫນ້າທີ່ສອດຄ່ອງກັນ.

ຜົນກະທົບຂອງຄໍາສັ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຕອບສະຫນອງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດກ່ຽວກັບຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນບຸກຄົນ. ຕົວຢ່າງ, ຄໍາສັ່ງທີ່ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບນິໄສວິຖີຊີວິດສາມາດປ່ຽນຄວາມຮັບຮູ້ໄປສູ່ກິດຈະກໍາບາງຢ່າງ.

Embracing Randomization

Randomization ສະເຫນີໃຫ້ຜູ້ຕອບແຕ່ລະຄົນມີລໍາດັບຄໍາຖາມທີ່ເປັນເອກະລັກ, ແຈກຢາຍຄວາມລໍາອຽງທີ່ອາດມີປະສິດຕິຜົນແລະສົ່ງເສີມຊຸດຂໍ້ມູນທີ່ມີຄວາມສົມດູນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມພະຍາຍາມທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອຜ່ານຫົວຂໍ້ຕ່າງໆໃນລໍາດັບແບບສຸ່ມຕ້ອງການຄວາມຄິດທີ່ລະມັດລະວັງເພື່ອຮັກສາຄຸນນະພາບຂອງຄໍາຕອບໃຫ້ສູງ.

ຕົວຢ່າງພາກປະຕິບັດ

  • ວິທີການທີ່ມີໂຄງສ້າງ. ການສໍາຫຼວດວິຖີຊີວິດອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາຖາມທີ່ກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນ, ຄ່ອຍໆສຸມໃສ່ພຶດຕິກໍາສຸຂະພາບສະເພາະ.
  • ວິທີການແບບສຸ່ມ. ການສໍາຫຼວດຄວາມພໍໃຈຂອງລູກຄ້າສາມາດ Random ພາກສ່ວນກ່ຽວກັບການບໍລິການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອປ້ອງກັນການປະຕິບັດການຕອບສະຫນອງ.

ລວມທັງຄໍາຖາມກ່ຽວກັບປະຊາກອນຢູ່ໃນຈຸດສໍາຄັນແລະການນໍາໃຊ້ຕົວກອງຫຼືເສັ້ນທາງສາຂາທີ່ມີຄວາມຈໍາເປັນສາມາດປັບປຸງປະສົບການການສໍາຫຼວດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການທົດສອບການທົດລອງແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອກວດຫາແລະປັບຕົວສໍາລັບຜົນກະທົບຄໍາສັ່ງໃດໆທີ່ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ.

ໂດຍການວາງແຜນຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຄໍາສັ່ງຂອງຄໍາຖາມຂອງທ່ານ, ທ່ານສາມາດສ້າງແບບສໍາຫຼວດທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ຜູ້ຕອບຂອງທ່ານມີຄວາມສົນໃຈແລະມີສ່ວນຮ່ວມ.

ຄໍາແນະນໍາຂັ້ນຕອນ: ວິທີການສ້າງແບບສອບຖາມ

ການອອກແບບແບບສອບຖາມທີ່ມີປະສິດທິພາບແມ່ນທັງສິລະປະແລະວິທະຍາສາດ, ປະສົມປະສານການວາງແຜນຢ່າງລະມັດລະວັງດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງຂອງຜູ້ຊົມເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານ. ຄູ່ມືນີ້ສະເຫນີ 10 ຂັ້ນຕອນທີ່ກົງໄປກົງມາເພື່ອສ້າງແບບສອບຖາມທີ່ສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ສໍາຄັນໃນຂະນະທີ່ເຄົາລົບເວລາແລະຂໍ້ມູນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຂອງທ່ານ:

  1. ຊີ້ແຈງຈຸດປະສົງຂອງທ່ານ. ລະບຸເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນ, ສາມາດວັດແທກໄດ້. ເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາຄວາມເຂົ້າໃຈອັນໃດ? ທ່ານກໍາລັງຄົ້ນຫາພຶດຕິກໍາ, ທັດສະນະຄະຕິ, ຫຼືທ່າອ່ຽງບໍ? ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າແຕ່ລະຄໍາຖາມສອດຄ່ອງກັບຈຸດປະສົງເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຮັກສາຈຸດສຸມແລະຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ.
  2. ເຂົ້າໃຈຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ. ຈັບຄູ່ຄໍາຖາມຂອງທ່ານກັບທັກສະພາສາຂອງຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ, ສະພາບການວັດທະນະທໍາ, ແລະຄວາມຮູ້ຂອງຫົວຂໍ້. ນີ້ແມ່ນກຸນແຈທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄໍາຖາມທີ່ຊັດເຈນແລະມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ, ນໍາໄປສູ່ຄໍາຕອບທີ່ມີຄຸນຄ່າ.
  3. ເລືອກວິທີການຈັດສົ່ງ. ເລືອກລະຫວ່າງຮູບແບບທີ່ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງແລະນັກຄົ້ນຄວ້າ, ພິຈາລະນາຜົນກະທົບສໍາລັບການອອກແບບ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ແບບສອບຖາມແບບດິຈິຕອລສາມາດສະແດງອົງປະກອບແບບໂຕ້ຕອບໄດ້, ໃນຂະນະທີ່ສະບັບເຈ້ຍອາດຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກຄໍາຖາມທີ່ກົງໄປກົງມາ, ຫຍໍ້.
  4. ສ້າງຄໍາຖາມຂອງເຈົ້າ. ສົມທົບຄໍາຖາມປາຍເປີດສໍາລັບຄວາມເລິກກັບຄໍາຖາມປາຍປິດສໍາລັບຂໍ້ມູນປະລິມານ. ຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມຊັດເຈນແລະຄວາມງ່າຍດາຍໃນຄໍາສັບຕ່າງໆເພື່ອປ້ອງກັນຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ, ແລະຢ່າງເຂັ້ມງວດຫຼີກເວັ້ນການລໍາອຽງຫຼືປະໂຫຍກທີ່ນໍາພາ.
  5. ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຄໍາຖາມ. ຮັກສາຄວາມຊັດເຈນ, ຈຸດສຸມ, ແລະຄວາມເປັນກາງໃນຄໍາຖາມຂອງທ່ານ. ແກ້ໄຂຫນຶ່ງຫົວຂໍ້ຕໍ່ຄໍາຖາມເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສັບສົນ. ເພີ່ມຄໍາຖາມກ່ຽວກັບປະຊາກອນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຕອບມີຄວາມສະດວກສະບາຍກັບການສໍາຫຼວດຫຼືໃນຕອນທ້າຍເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄໍາຕອບຂອງພວກເຂົາຕໍ່ຄໍາຖາມຕົ້ນຕໍ.
  6. ຈັດຄຳຖາມຢ່າງມີເຫດຜົນ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາຖາມກວ້າງໆກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນລາຍລະອຽດ. ໃຊ້ການສຸ່ມເມື່ອເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບຂອງຄໍາສັ່ງຄໍາຖາມ, ໂດຍສະເພາະໃນຫົວຂໍ້ທີ່ລະອຽດອ່ອນ. ໃຊ້ການຫັນປ່ຽນທີ່ລຽບງ່າຍເພື່ອຮັກສາການໄຫຼເຂົ້າກັນ.
  7. ການທົດສອບການທົດລອງ. ດໍາເນີນການສະບັບທົດລອງຂອງແບບສອບຖາມຂອງທ່ານກັບກຸ່ມທີ່ຫຼາກຫຼາຍຈາກຜູ້ຊົມເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານ. ກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຊັດເຈນແລະການດໍາເນີນງານທີ່ລຽບງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບລັກສະນະເຊັ່ນ: ການໄຫຼຂອງຄໍາຖາມແລະທາງເລືອກໃນການຕອບ. ຮວບຮວມຄໍາຄິດເຫັນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ມັນເຮັດສໍາເລັດມັນງ່າຍແລະໃຊ້ເວລາດົນປານໃດ, ຈາກນັ້ນໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອປັບປຸງແບບສອບຖາມຂອງທ່ານ.
  8. ແຈກຢາຍແລະເກັບກໍາຄໍາຕອບ. ແນໃສ່ການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງກ້ວາງຂວາງ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍ. ຍຶດຫມັ້ນກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຂອງຂໍ້ມູນແລະມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ຈັດການກັບຂໍ້ມູນທີ່ລະອຽດອ່ອນ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງຜູ້ຕອບແລະຄວາມຊື່ສັດຂອງຂໍ້ມູນ.
  9. ວິເຄາະແລະລາຍງານ. ນຳໃຊ້ການວິເຄາະຕາມຫົວຂໍ້ສຳລັບການຕອບແບບເປີດ ແລະວິທີການສະຖິຕິສຳລັບຄຳຖາມປິດທ້າຍ. ນໍາສະເຫນີການຄົ້ນພົບຂອງທ່ານໃນລັກສະນະທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ການນໍາໃຊ້ຄໍາເວົ້າໂດຍກົງເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຈຸດສໍາຄັນແລະເສີມຂະຫຍາຍການເທື່ອເນື່ອງຈາກ.
  10. ພິຈາລະນາການປະຕິບັດການຕິດຕາມ. ອີງຕາມການຄົ້ນພົບຂອງທ່ານ, ກໍານົດຂັ້ນຕອນທີ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້ຫຼືໂອກາດການຄົ້ນຄວ້າເພີ່ມເຕີມເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ບໍ່ໄດ້ເປີດເຜີຍ.

ລະມັດລະວັງການລວມເອົາຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້ໃນການອອກແບບແບບສອບຖາມຂອງທ່ານຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເກັບກໍາຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນໃນຂະນະທີ່ຮັບປະກັນປະສົບການໃນທາງບວກສໍາລັບຜູ້ທີ່ຕອບ. ວິທີການນີ້ນໍາໄປສູ່ການຄົ້ນພົບທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະສະຫນັບສະຫນູນທາງເລືອກທີ່ສະຫລາດໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ເກັບກໍາ.

student-creates-open-ended-questions-for-the-questionnaire

ປ່ຽນຂໍ້ມູນເປັນຄວາມເຂົ້າໃຈ

ຫຼັງຈາກການເກັບກໍາຄໍາຕອບ, ການວິເຄາະແລະການຕີຄວາມຫມາຍຂໍ້ມູນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອເປີດເຜີຍຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ເຊື່ອງໄວ້ພາຍໃນ. ຂະບວນການນີ້ມີທັງວິທີການປະລິມານແລະຄຸນນະພາບ, ແຕ່ລະຄົນສະເຫນີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເປັນເອກະລັກກ່ຽວກັບຄໍາຕອບທີ່ເກັບກໍາ.

ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ

ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຈັດການກັບຕົວເລກຈາກຄໍາຖາມທ້າຍປິດຫຼືການບັນຍາຍຈາກການຕອບແບບເປີດ, ວິທີການໃນການວິເຄາະຄວນຈະເປັນລະບົບ:

  • ຂໍ້ມູນປະລິມານ. ນໍາໃຊ້ສະຖິຕິພື້ນຖານເພື່ອສະຫຼຸບຂໍ້ມູນແລະເຕັກນິກກ້າວຫນ້າທາງດ້ານຫຼາຍເພື່ອເບິ່ງວ່າສິ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະການທົດສອບຄວາມຄິດຂອງທ່ານແນວໃດ. ນີ້ສາມາດກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄິດໄລ່ຄ່າສະເລ່ຍ, ຮູບແບບຈຸດ, ຫຼືເບິ່ງວ່າສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນອາດຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັນແນວໃດ.
  • ຂໍ້ມູນດ້ານຄຸນນະພາບ. ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທີການເຊັ່ນ: ການວິເຄາະຫົວຂໍ້, ບ່ອນທີ່ຄໍາຕອບຖືກຈັດປະເພດເປັນຫົວຂໍ້, ຫຼືການວິເຄາະເນື້ອຫາສໍາລັບການກວດສອບທີ່ມີໂຄງສ້າງຫຼາຍຂຶ້ນ. ເປົ້າຫມາຍແມ່ນເພື່ອກໍານົດຮູບແບບຊ້ໍາຊ້ອນຫຼືຄໍາຖະແຫຼງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນປະສົບການຮ່ວມກັນຂອງຜູ້ຕອບຂອງທ່ານ.

ກຳລັງເບິ່ງຂໍ້ມູນ

ການເລືອກເຄື່ອງມືການເບິ່ງເຫັນທີ່ຖືກຕ້ອງສາມາດປ່ຽນຊຸດຂໍ້ມູນທີ່ຊັບຊ້ອນໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຊັດເຈນ ແລະເຂົ້າໃຈໄດ້. ບໍ່ວ່າຈະເປັນແຜນຜັງແຖບທີ່ງ່າຍດາຍ ຫຼືແຜນຜັງ pie ລາຍລະອຽດ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການເບິ່ງເຫັນຂອງທ່ານສະແດງຜົນການຄົ້ນພົບຂອງທ່ານໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະງ່າຍສໍາລັບຜູ້ຊົມຂອງທ່ານທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ.

ຕີລາຄາຜົນໄດ້ຮັບ

ການຕີຄວາມໝາຍຄວນມີພື້ນຖານຢູ່ໃນຂໍ້ມູນ ແຕ່ຍັງພິຈາລະນາສະພາບການທີ່ກວ້າງກວ່າຂອງການສຶກສາ, ລວມທັງຂໍ້ຈຳກັດຂອງມັນ. ວິທີການ nuanced ນີ້ຮັບປະກັນວ່າບົດສະຫຼຸບບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຕົວເລກຫຼືຄໍາຕອບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຜົນສະທ້ອນຂອງໂລກທີ່ແທ້ຈິງຂອງການຄົ້ນພົບ.

ສິ່ງທ້າທາຍທົ່ວໄປໃນການຕີຄວາມໝາຍຂໍ້ມູນລວມເຖິງຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະເຮັດບົດສະຫຼຸບຢ່າງກວ້າງຂວາງຈາກກຸ່ມນ້ອຍໆ ຫຼືສັບສົນກັບຄວາມສຳພັນກັບສາເຫດ. ການໃສ່ໃຈກັບບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ແລະການປະເມີນຂໍ້ມູນຢ່າງລະມັດລະວັງສາມາດຊ່ວຍຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປເຫຼົ່ານີ້ແລະຮັບປະກັນວ່າບົດສະຫຼຸບຂອງເຈົ້າເຂັ້ມແຂງແລະເຊື່ອຖືໄດ້.

ສະຫຼຸບ

ການນໍາທາງໄປຫາໂລກຂອງແບບສອບຖາມແມ່ນຄ້າຍຄືການຜະຈົນໄພ, ເປີດເຜີຍຊັ້ນທີ່ເຊື່ອງໄວ້ຂອງຄວາມຄິດແລະພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ. ແຕ່ລະຄໍາຖາມທີ່ຖືກກະກຽມຢ່າງລະມັດລະວັງເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນກຸນແຈເພື່ອປົດລັອກຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ປະສົມປະສານຄວາມເຄັ່ງຄັດທາງວິທະຍາສາດດ້ວຍການສໍາພັດຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ຂະບວນການ, ຕັ້ງແຕ່ການອອກແບບຈົນເຖິງການຕີຄວາມໝາຍ, ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຊັດເຈນ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະຄວາມຊື່ສັດ, ຮັບປະກັນໃຫ້ທຸກໆການຕອບຮັບຖືກປະຕິບັດດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບທີ່ມັນສົມຄວນ. ການລວບລວມຂໍ້ມູນເຮັດຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ສະສົມຂໍ້ມູນ; ມັນສ້າງເສັ້ນທາງໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນປະສົບການອັນກວ້າງຂວາງຂອງມະນຸດແລະການຊີ້ນໍາໄປສູ່ການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຂໍ້ມູນແລະການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າ.

ນີ້ມີປະໂຫຍດແນວໃດ?

ຄິກທີ່ດາວເພື່ອໃຫ້ຜະລິດແນນ!

ຜະລິດແນນເສລີ່ຍ / 5 Vote count:

ບໍ່ມີຄະແນນສຽງມາຮອດປະຈຸບັນ! ເປັນຜູ້ ທຳ ອິດທີ່ໃຫ້ຄະແນນຕໍ່ໄປນີ້.

ພວກເຮົາຂໍອະໄພທີ່ປ້າຍນີ້ບໍ່ມີປະໂຫຍດສໍາລັບທ່ານ!

ຂໍໃຫ້ເຮົາປັບປຸງບົດນີ້!

ບອກພວກເຮົາວ່າພວກເຮົາສາມາດປັບປຸງບົດຂຽນນີ້ໄດ້ແນວໃດ?