ໂຈນສະຫລັດ, ມັກຈະຖືກເບິ່ງວ່າເປັນການລະເມີດດ້ານຈັນຍາບັນໃນທັງທາງວິຊາການແລະວິຊາຊີບ, ສາມາດສະແດງອອກໃນຮູບແບບຕ່າງໆ, ແຕ່ລະຄົນມີຜົນສະທ້ອນຂອງຕົນເອງ. ຄູ່ມືນີ້ຊອກຫາຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງປະເພດຂອງການ plagiarism ເຫຼົ່ານີ້, ສະເຫນີຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ຊັດເຈນກວ່າສິ່ງທີ່ປະກອບເປັນ plagiarism ແລະວ່າມັນແຕກຕ່າງກັນແນວໃດໃນການປະກົດຕົວຂອງມັນ. ຈາກກໍລະນີທີ່ຊັດເຈນຫນ້ອຍຂອງ paraphrasing ໂດຍບໍ່ມີການ ການອ້າງອີງທີ່ເຫມາະສົມ ຕໍ່ກັບການກະທໍາທີ່ຊັດເຈນກວ່າຂອງການຄັດລອກວຽກງານທັງຫມົດ, ພວກເຮົາຄົ້ນຫາ spectrum ຂອງ plagiarism. ການຮັບຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈປະເພດເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍຫລີກລ້ຽງການໃສ່ກັບດັກທົ່ວໄປແລະຮັກສາຄວາມຊື່ສັດຂອງວຽກງານຂອງທ່ານ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນວິຊາການ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ຫຼືການສ້າງເນື້ອຫາໃດໆ.
plagiarism ແມ່ນຫຍັງ?
Plagiarism ຫມາຍເຖິງການກະທໍາຂອງການນໍາສະເຫນີວຽກງານຫຼືແນວຄວາມຄິດຂອງຄົນອື່ນເປັນຂອງຕົນເອງ, ໂດຍບໍ່ມີການຮັບຮູ້ທີ່ເຫມາະສົມ. ການປະຕິບັດທີ່ບໍ່ມີຈັນຍາບັນນີ້ລວມເຖິງບໍ່ພຽງແຕ່ການຄັດລອກວຽກງານຂອງຄົນອື່ນໂດຍກົງໂດຍບໍ່ມີການອະນຸຍາດ, ແຕ່ຍັງເອົາຄືນວຽກງານທີ່ສົ່ງຜ່ານມາຂອງເຈົ້າເອງໃນການມອບຫມາຍໃຫມ່. ມີຫຼາຍປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການ plagiarism, ແຕ່ລະທີ່ສໍາຄັນໃນສິດທິຂອງຕົນເອງ. ທີ່ນີ້ພວກເຮົາຄົ້ນຫາປະເພດເຫຼົ່ານີ້:
- ການລ່ວງລະເມີດໂດຍກົງ. ນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄັດລອກວຽກຂອງຄົນອື່ນໂດຍບໍ່ມີການອ້າງອີງ.
- ການຫຼອກລວງຕົນເອງ. ເກີດຂຶ້ນເມື່ອບຸກຄົນໃດນຶ່ງເອົາຜົນງານທີ່ຜ່ານມາຂອງເຂົາເຈົ້າມາໃຊ້ຄືນໃໝ່ ແລະນຳສະເໜີມັນເປັນວັດຖຸໃໝ່ໂດຍບໍ່ໃຫ້ເຄຣດິດກັບຕົ້ນສະບັບ.
- Mosaic plagiarism. ປະເພດນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການລວມແນວຄວາມຄິດຫຼືຂໍ້ຄວາມຈາກແຫຼ່ງຕ່າງໆເຂົ້າໄປໃນວຽກງານໃຫມ່ໂດຍບໍ່ມີການປະກາດທີ່ເຫມາະສົມ.
- ການລັກລອບອຸບັດຕິເຫດ. ອັນນີ້ເກີດຂຶ້ນເມື່ອຄົນເຮົາບໍ່ສາມາດອ້າງເຖິງແຫຼ່ງຕ່າງໆ ຫຼືການຖອດຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈ ຫຼືຂາດສະຕິ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັບຮູ້ວ່າການ plagiarism ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບການລັກທາງປັນຍາ. ວຽກງານວິຊາການແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນມັກຈະເປັນຜົນມາຈາກການຄົ້ນຄວ້າແລະການປະດິດສ້າງຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ການລົງທຶນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີມູນຄ່າທີ່ສໍາຄັນ. ການລະເມີດວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ລະເມີດມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນ, ແຕ່ຍັງສາມາດນໍາໄປສູ່ຜົນສະທ້ອນທາງວິຊາການທີ່ຮ້າຍແຮງແລະທາງດ້ານກົດຫມາຍ.
ປະເພດຂອງ plagiarism
ຄວາມເຂົ້າໃຈປະເພດຕ່າງໆຂອງ plagiarism ແມ່ນສໍາຄັນໃນການຂຽນທາງວິຊາການແລະເປັນມືອາຊີບ. ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການຄັດລອກຂໍ້ຄວາມສໍາລັບຄໍາ; plagiarism ສາມາດໃຊ້ເວລາຫຼາຍຮູບແບບ, ບາງ nuanced ຫຼາຍກ່ວາຄົນອື່ນ. ພາກນີ້ເວົ້າເຖິງການຫຼອກລວງປະເພດຕ່າງໆ, ຕັ້ງແຕ່ການຖອດຂໍ້ຄວາມໂດຍບໍ່ອ້າງອິງເຖິງການອ້າງອີງໂດຍກົງໂດຍບໍ່ຮັບຮູ້ແຫຼ່ງທີ່ມາ. ແຕ່ລະປະເພດແມ່ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນພ້ອມກັບຕົວຢ່າງທີ່ຈະອະທິບາຍສິ່ງທີ່ປະກອບມີການ plagiarism ແລະວິທີການຫຼີກເວັ້ນການມັນ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນການປ່ຽນຄວາມຄິດຂອງຄົນອື່ນເລັກນ້ອຍຫຼືການຄັດລອກພາກສ່ວນທັງຫມົດຢ່າງຊັດເຈນ, ການຮູ້ປະເພດເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮັກສາການເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າຢ່າງຊື່ສັດແລະຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດດ້ານຈັນຍາບັນທີ່ສໍາຄັນ. ຂໍໃຫ້ເບິ່ງປະເພດຂອງ plagiarism ຢ່າງໃກ້ຊິດ.
Paraphrasing ໂດຍບໍ່ມີການອ້າງອີງ
Paraphrasing ໂດຍບໍ່ມີການອ້າງອີງແມ່ນຫນຶ່ງໃນປະເພດທົ່ວໄປທີ່ສຸດຂອງ plagiarism. ຫຼາຍຄົນຄິດຜິດວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ວຽກຂອງຄົນອື່ນເປັນຂອງຕົນເອງໄດ້ໂດຍການປ່ຽນຄຳສັບໃນປະໂຫຍກໃດໜຶ່ງ.
ຍົກຕົວຢ່າງ:
ຂໍ້ຄວາມທີ່ມາ: "ຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈຂອງ Gabriel ລວມມີການຍົກເລີກ ISIS ໃນອີຣັກ, ການຟື້ນຟູປະຊາກອນ cheetah ທົ່ວໂລກ, ແລະການລົບລ້າງຫນີ້ສິນແຫ່ງຊາດ."
- ການຍື່ນສະເຫນີຂອງນັກຮຽນ (ບໍ່ຖືກຕ້ອງ): Gabriel ໄດ້ລົບລ້າງຫນີ້ສິນແຫ່ງຊາດແລະທໍາລາຍ ISIS ໃນອີຣັກ.
- ການຍື່ນສະເຫນີຂອງນັກຮຽນ (ຖືກຕ້ອງ): Gabriel ໄດ້ລົບລ້າງຫນີ້ສິນແຫ່ງຊາດແລະທໍາລາຍ ISIS ໃນອີຣັກ (Berkland 37).
ສັງເກດເຫັນວິທີການຕົວຢ່າງທີ່ຖືກຕ້ອງ paraphrases ແຫຼ່ງແລະເພີ່ມແຫຼ່ງໃນ stands ໃນຕອນທ້າຍຂອງປະໂຫຍກ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງຈໍາເປັນເພາະວ່າເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ທ່ານເອົາຄວາມຄິດໃນຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າເອງ, ຄວາມຄິດຕົ້ນສະບັບຍັງຄົງເປັນຂອງຜູ້ຂຽນແຫຼ່ງ. ການອ້າງອິງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີສິນເຊື່ອທີ່ເຫມາະສົມແລະ ຫຼີກເວັ້ນການ plagiarism.
ວົງຢືມໂດຍກົງໂດຍບໍ່ມີການອ້າງອີງ
plagiarism ອ້າງສິດໂດຍກົງແມ່ນຍັງເປັນປະເພດຂອງການ plagiarism ທົ່ວໄປທີ່ສຸດແລະຖືກກໍານົດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍ ການກວດສອບການ plagiarism.
ຍົກຕົວຢ່າງ:
ຂໍ້ຄວາມທີ່ມາ: "ຖະແຫຼງການສະພາແຫ່ງຊາດຂອງທ່ານ Alexandra ໃນວັນພະຫັດວານນີ້ ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຣັດເຊຍ ແລະສະຫະລັດເລີ້ມການເຈລະຈາສັນຕິພາບລະຫວ່າງຊາດຄືນໃໝ່."
- ການຍື່ນສະເຫນີຂອງນັກຮຽນ (ບໍ່ຖືກຕ້ອງ): ການພົວພັນລັດເຊຍແລະອາເມລິກາໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ຖະແຫລງການຂອງລັດ ຂອງສະຫະລັດ ທ່ານ Alexandra ໃນວັນພະຫັດວານນີ້ ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຣັດເຊຍ ແລະສະຫະລັດ ເລີ້ມການເຈລະຈາສັນຕິພາບນາໆຊາດ ຄືນໃໝ່ຢ່າງສຳເລັດຜົນ.
- ການຍື່ນສະເຫນີຂອງນັກຮຽນ (ຖືກຕ້ອງ): ຖະແຫຼງການຂອງທຳນຽບຂາວກ່າວວ່າ, "ຄຳປາໄສຂອງລັດສະຫະພາບຂອງທ່ານ Alexandra ໃນວັນພະຫັດວານນີ້ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຣັດເຊຍແລະອາເມລິກາດຳເນີນການເຈລະຈາສັນຕິພາບສາກົນຄືນໃໝ່", ເຊິ່ງໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດ..
ສັງເກດແນວໃດໃນການຍື່ນສະເໜີທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແຫຼ່ງທີ່ມາຂອງໃບສະເໜີລາຄາໂດຍກົງຖືກແນະນຳ, ພາກສ່ວນທີ່ອ້າງອີງຖືກໃສ່ໄວ້ໃນເຄື່ອງໝາຍວົງຢືມ, ແລະແຫຼ່ງທີ່ມາແມ່ນອ້າງອີງໃນຕອນທ້າຍ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນເພາະວ່າການອ້າງເຖິງຄໍາເວົ້າຂອງໃຜຜູ້ຫນຶ່ງໂດຍກົງໂດຍບໍ່ໄດ້ໃຫ້ສິນເຊື່ອແກ່ພວກເຂົາແມ່ນການ plagiarism. ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍວົງຢືມແລະການອ້າງເຖິງແຫຼ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນບ່ອນທີ່ຄໍາສັບຕົ້ນສະບັບມາຈາກແລະໃຫ້ສິນເຊື່ອກັບຜູ້ຂຽນຕົ້ນສະບັບ, ດັ່ງນັ້ນຫຼີກເວັ້ນການ plagiarism.
ສໍາເນົາທີ່ແນ່ນອນຂອງວຽກງານຂອງຄົນອື່ນ
ປະເພດຂອງ plagiarism ນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄັດລອກວຽກງານຂອງຄົນອື່ນທັງຫມົດ, ໂດຍບໍ່ມີການປ່ຽນແປງໃດໆ. ໃນຂະນະທີ່ມັນເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປຫນ້ອຍ, ສໍາເນົາສໍາເລັດຂອງວຽກງານຂອງຄົນອື່ນເກີດຂຶ້ນ. ເຄື່ອງມືກວດຫາການລ່ວງລະເມີດແມ່ນມີປະສິດທິພາບໂດຍສະເພາະໃນການກໍານົດຕົວຢ່າງດັ່ງກ່າວ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາປຽບທຽບເນື້ອຫາທີ່ຖືກສົ່ງກັບແຫຼ່ງຈໍານວນຫລາຍໃນເວັບແລະການຍື່ນສະເຫນີອື່ນໆ.
ການຄັດລອກວຽກງານຂອງຄົນອື່ນທັງຫມົດແມ່ນເປັນຮູບແບບການລ່ວງລະເມີດທີ່ຮ້າຍແຮງແລະເທົ່າກັບການລັກທັນທີ. ມັນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າເປັນການກະທໍາຜິດທາງວິຊາການແລະທາງປັນຍາທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດແລະສາມາດນໍາໄປສູ່ຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງ, ລວມທັງການດໍາເນີນການທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ການກະທໍາດັ່ງກ່າວມັກຈະປະເຊີນກັບການລົງໂທດທີ່ຍາກທີ່ສຸດ, ຈາກລະບຽບວິໄນທາງວິຊາການເຖິງຜົນສະທ້ອນທາງກົດຫມາຍພາຍໃຕ້ກົດຫມາຍລິຂະສິດ.
ຫັນໃນວຽກງານເກົ່າສໍາລັບໂຄງການໃຫມ່
ການມອບຫມາຍຂອງໂຮງຮຽນແລະການເຮັດວຽກໄດ້ຖືກອອກແບບໃຫ້ເປັນຂະບວນການສ້າງສັນ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ການຜະລິດເນື້ອຫາໃຫມ່ແທນທີ່ຈະສົ່ງຄືນໃຫມ່ຂອງວຽກງານທີ່ສ້າງຜ່ານມາ. ການຍື່ນສະເຫນີວຽກງານທີ່ທ່ານໄດ້ສ້າງຂຶ້ນໃນເມື່ອກ່ອນສໍາລັບການມອບຫມາຍໃຫມ່ແມ່ນຖືວ່າເປັນການ plagiarism ຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າການມອບຫມາຍແຕ່ລະຄົນຄາດວ່າຈະເປັນຕົ້ນສະບັບແລະເປັນເອກະລັກກັບຄວາມຕ້ອງການສະເພາະຂອງມັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນທີ່ຍອມຮັບທີ່ຈະໃຊ້ຫຼືຂະຫຍາຍການຄົ້ນຄ້ວາຫຼືການຂຽນທີ່ຜ່ານມາຂອງເຈົ້າເອງ, ຕາບໃດທີ່ທ່ານອ້າງເຖິງມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຄືກັນກັບເຈົ້າກັບແຫຼ່ງອື່ນໆ. ການອ້າງອິງທີ່ຖືກຕ້ອງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນບ່ອນທີ່ວຽກງານຕົ້ນສະບັບມາຈາກແລະເຮັດໃຫ້ຊັດເຈນວ່າວຽກງານທີ່ຜ່ານມາຂອງເຈົ້າຖືກໃຊ້ໃນໂຄງການໃຫມ່ແນວໃດ.
Plagiarism ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງ
ການລັກລອບເນື້ອຫາແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບການລັກ. ເອກະສານທາງວິຊາການຈໍານວນຫຼາຍແລະວຽກງານສ້າງສັນກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີຄຸນຄ່າທີ່ສໍາຄັນ. ການນໍາໃຊ້ວຽກງານນີ້ເປັນຂອງຕົນເອງເປັນການກະທໍາຜິດທີ່ຮ້າຍແຮງ. ເຖິງວ່າຈະມີປະເພດຂອງ plagiarism, ຜົນສະທ້ອນມັກຈະຮ້າຍແຮງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ຂະແຫນງການຕ່າງໆຈັດການກັບການ plagiarism:
- ການລົງໂທດທາງວິຊາການ. ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະມະຫາວິທະຍາໄລໃນສະຫະລັດ ກຳນົດການລົງໂທດຢ່າງເຂັ້ມງວດ ສຳລັບການລັກລອບລັກລອບ. ເຫຼົ່ານີ້ສາມາດລວມເຖິງການລົ້ມລະລາຍ, ການລະງັບ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງການຂັບໄລ່, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງປະເພດຂອງ plagiarism. ນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການສຶກສາ ແລະໂອກາດໃນການເຮັດວຽກຂອງນັກຮຽນໃນອະນາຄົດ.
- ຜົນກະທົບດ້ານວິຊາຊີບ. ນາຍຈ້າງອາດຈະໄລ່ລູກຈ້າງທີ່ຂີ້ຕົວະ, ເລື້ອຍໆໂດຍບໍ່ມີການເຕືອນລ່ວງໜ້າ. ນີ້ສາມາດທໍາລາຍຊື່ສຽງດ້ານວິຊາຊີບຂອງບຸກຄົນແລະຄວາມສົດໃສດ້ານການຈ້າງງານໃນອະນາຄົດ.
- ການດໍາເນີນການທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ຜູ້ສ້າງຕົ້ນສະບັບຂອງເນື້ອຫາທີ່ຖືກລັກລອບສາມາດດໍາເນີນຄະດີຕາມກົດໝາຍຕໍ່ກັບຜູ້ລະເມີດລິຂະສິດ. ນີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ການດໍາເນີນຄະດີແລະ, ໃນກໍລະນີຮ້າຍແຮງ, ໃຊ້ເວລາຄຸກ.
- ຜົນສະທ້ອນທາງທຸລະກິດ. ບໍລິສັດທີ່ຖືກຈັບໄດ້ເຜີຍແຜ່ເນື້ອຫາທີ່ຖືກລັກລອບສາມາດປະເຊີນກັບການວິພາກວິຈານຈາກຜູ້ອື່ນ, ການປະຕິບັດທາງກົດຫມາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້, ແລະເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຊື່ສຽງຂອງພວກເຂົາ.
ເພື່ອຫລີກລ້ຽງຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານີ້, ບຸກຄົນແລະທຸລະກິດຕ້ອງໄດ້ກວດກາເບິ່ງວຽກງານຂອງພວກເຂົາສໍາລັບການຂີ້ຕົວະແລະຮັບປະກັນການຮັກສາມາດຕະຖານທາງດ້ານກົດຫມາຍແລະຈັນຍາບັນ. ມາດຕະການທີ່ຫ້າວຫັນ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບປະເພດຕ່າງໆຂອງ plagiarism ສາມາດປ້ອງກັນຜົນສະທ້ອນຮ້າຍແຮງເຫຼົ່ານີ້.
ສະຫຼຸບ
| ຄວາມເຂົ້າໃຈປະເພດຕ່າງໆຂອງ plagiarism ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຈໍາເປັນທາງວິຊາການ, ແຕ່ເປັນຊີວິດມືອາຊີບ. ຈາກການປຽບທຽບທີ່ອ່ອນເພຍໂດຍບໍ່ມີການອ້າງອີງເຖິງການກະທໍາທີ່ຊັດເຈນກວ່າເຊັ່ນການຄັດລອກວຽກທັງຫມົດຫຼືການສົ່ງວຽກງານເກົ່າເປັນໃຫມ່, ແຕ່ລະຮູບແບບຂອງ plagiarism ມີຜົນສະທ້ອນດ້ານຈັນຍາບັນທີ່ສໍາຄັນແລະຜົນສະທ້ອນທີ່ອາດເກີດຂື້ນ. ຄູ່ມືນີ້ໄດ້ນໍາທາງໂດຍຜ່ານປະເພດຕ່າງໆຂອງ plagiarism ເຫຼົ່ານີ້, ສະເຫນີຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການກໍານົດແລະການຫຼີກເວັ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ການຮັກສາການເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າຊື່ສັດແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມສາມາດຂອງເຈົ້າທີ່ຈະສັງເກດເຫັນແລະຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດເຫຼົ່ານີ້. ບໍ່ວ່າທ່ານຈະຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ຫຼືສາຂາສ້າງສັນໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບປະເພດຂອງການລ່ວງລະເມີດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນກຸນແຈສໍາຄັນໃນການສະຫນັບສະຫນູນມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນແລະການປົກປ້ອງຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືດ້ານວິຊາຊີບຂອງທ່ານ. ໂດຍການເຝົ້າລະວັງແລະແຈ້ງໃຫ້ຊາບ, ທ່ານສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນວັດທະນະທໍາຂອງຄວາມຊື່ສັດແລະຕົ້ນສະບັບໃນທຸກຮູບແບບຂອງການສະແດງອອກທາງວິຊາການ. |
