ChatGPT: atao sy tsy azo atao ho an'ny mpianatra

Mpianatra-mampiasa-ChatGPT
()

Ny faharanitan-tsaina artifisialy (AI) dia mivoatra haingana amin'ny sehatra samihafa amin'ny fiainana, anisan'izany ny fanabeazana. ny Fitaovana ChatGPT dia ampiasaina betsaka amin'ny mpianatra mba hanampiana azy ireo hanentana, hamorona, hizaha toetra, na hanova votoaty amin'ny endrika isan-karazany manomboka amin'ny lahatsoratra mankany amin'ny sary, feo, sy ny maro hafa. Inona ary no atao hoe ChatGPT, ary inona no herin'ny fipoiran'izany eo amin'ny fiainan'ny mpianatra ankehitriny?

ChatGPT eo amin'ny sehatry ny akademika

Tao anatin'ny roapolo taona lasa izay, ny AI dia nandrafitra tsy nisy olana tamin'ny fitaovantsika andavanandro, miaraka amin'ny ChatGPT nipoitra ho ohatra misongadina. Ity chatbot ity dia manolotra fanampiana isan-karazany, manomboka amin'ny fampahalalam-baovao ka hatramin'ny fanampiana mpianatra, saingy ny fahombiazany amin'ny fianarana dia naneho valiny mifangaro. Midira miaraka aminay ao anatin'ny diany, ny fahaizany ary ny fahitana ny zava-bitany, izay resahinay fohifohy.

evolisiona

Resaka mafana ny ChatGPT androany. AI-mpanelanelana ary nitohy nandritra ny 20 taona farany tsy nisy nahatsikaritra izany akory (Google, Google Scholar, fantsona media sosialy, Netflix, Amazon, sns.). Ny fitsambikinana lehibe amin'ny fampiasa, ny angon-drakitra mitombo, ary ny herin'ny teknolojia amin'ny fanatanterahana ny asa voarohirohy dia nandray anjara tamin'ny zava-misy fa ny valo amin'ireo fikambanana folo voalohany eran-tany dia tafiditra ao amin'ny AI.

fahaiza-manao

ChatGPT dia chatbot natao hanampiana amin'ny asa isan-karazany amin'ny fampiasana fampahalalana an-tsoratra sy modely amin'ny fifanakalozan-kevitra eo amin'ny mpampiasa farany sy ny fitaovana. Afaka manome fampahalalana amin'ny antsipiriany izy io, manoratra andian-tsoratra, ary manome valiny haingana, izay mitahiry fotoana betsaka. Ny chatbot ampiasain'ny AI dia afaka manampy ny mpianatra hanoratra anjara amin'ny anjerimanontolo, hiomana amin'ny fanadinana, ary handika na hamintina vaovao. Na izany aza, mety hoheverin'ny andrim-panjakana ho fitaka izany.

Hevitra momba ny fampisehoana

Ny fikarohana dia mampiseho fa ny valin'ny fanadinana ChatGPT dia miovaova arakaraka ny lohahevitra. Hitan'ny mpikaroka fa nahay ny fanontaniana momba ny mikrôbiôlôjia izy, saingy teo amin'ny faran'ny fanadinana farany tao amin'ny Oniversiten'i Minnesota Law School. Ny fandinihana ny andrim-pampianarana eran'izao tontolo izao dia nahita fa ny mpianatry ny kaonty dia nihoatra ny chatbot tamin'ny fanadinana kaonty, na dia nihoatra noho ny fanontaniana safidy maro aza izany.

Tombontsoa amin'ny fampiasana ChatGPT

Izy io dia fitaovana mora ampiasaina satria rehefa mandeha ny fotoana dia afaka mamokatra tari-dalana manokana ho an'ny mpianatra mifototra amin'ny zava-bitany mitohy ary mandray anjara amin'ny fanatsarana ny zava-bitany amin'ny fianarana.

  • Ny ChatGPT dia misy 24/7.
  • Manampy anao hianatra amin'ny fomba mahomby kokoa amin'ny alalan'ny fanomezana fahafahana miditra amin'ny loharanon-karena isan-karazany (fitaovana fianarana, lahatsoratra, fanadinana fanao, sns.).
  • Izany dia manatsara ny fahaiza-manaon'ny olona iray amin'ny fianarana, ny fitantanana fotoana mahomby ary ny enta-mavesatra.
  • Mampitombo ny fandrisihana sy ny fandraisana anjara amin'ny dingan'ny fianarana amin'ny alalan'ny fanomezana fanohanana sahaza sy fitarihana manokana.

Inona no tokony hampiasain'ny mpianatra ChatGPT?

  • Medina. Afaka chatbot avy hatrany ary manome hevitra hanoratana asa, fa ny sisa amin'ny asa dia tsy maintsy ataon'ny mpianatra. Mety takiana amin'ny Oniversite ny fampahafantarana.
  • Mangataha torohevitra. Manolotra torolalana momba ny fanoratana lahatsoratra sy fanolorana fikarohana. Ny oniversite sasany dia mamela anao hampiasa ity fitaovana ity mba handresena ny sakana.
  • Hazavao ny fitaovana. Fitaovana mahasoa ho an’ny mpianatra mba hanampiana azy ireo hahatakatra ny zavatra aseho amin’ny lohahevitra na foto-kevitra iray manokana, na hanazavana ireo fanontaniana nipoitra. Manome valiny haingana sy fanazavana izay mahatonga ny fianarana ho mahasarika kokoa. Amin'ny lafiny iray, lasa mpampianatra virtoaly manokana izy io, manidy ny elanelana misy eo amin'ny mpianatra sy ny mpampianatra.
  • Mahazoa hevitra. Manome fanehoan-kevitra sy soso-kevitra saingy karakaraina amim-pitandremana ny valin-teny satria mety tsy ho takatry ny saina lalina ny lohahevitra. Ny fitaovana AI dia tokony hameno, fa tsy manolo, valin-kevitry ny olombelona momba ny rafitra.
  • Famakiana fanitsiana. Ahitsio ny lesoka ara-pitsipi-pitenenana amin'ny alalan'ny fanononana na famintinana lahatsoratra, firafitry ny fehezanteny, ary fitazonana ny firindrana.
  • Mianara fiteny vaovao. Manolotra fandikan-teny, famaritana teny, ohatra, fanazaran-tena amin'ny endrika, ary fanohanana amin'ny chat.

Ny fiantraikan'ny ChatGPT amin'ny fianaran'ny mpianatra sy ny zava-bitany

Manova ny sehatry ny fampianarana ny algorithma entin'ny milina, saingy misy ny fanontaniana raha toa ka mandika ny fenitra etika sy ny torolàlana mifandraika amin'izany ny fanampiana voaray. Andeha hojerentsika ny fomba nanova ny fomba fianaran'ny mpianatra sy ny fanatanterahan'ny teknolojia artificial intelligence.

  • Nampiasaina hanoratana lahatsoratra sy asa. Afaka manampy amin'ny hevitra ny ChatGPT fa tsy tokony hampiasaina hangataka fanombanana amin'ny antsipiriany – heverina ho plagiarisme izany. Ny mpampianatra dia mety mahatsikaritra modely robot sy tsy fahampian'ny fomba, ny fihetseham-po, ary ny tena zava-dehibe dia ny famoronana olombelona.
  • Mihatra ny fameperana. Ampiasaina any an-dafin'ny faritra sy sisin-tany nomena. Mety mihatra amin'ny lohahevitra manokana na ampahany fotsiny ny famerana. Raha misy tsy fahampian'ny fampianarana na raha misy fisalasalana, ny torohevitra dia ny mijery hatrany amin'ny olona tompon'andraikitra.
  • Finoana be loatra amin'ny teknolojia. Izany dia manakana ny mpianatra tsy hieritreritra mahaleo tena, mamorona hevitra sy vahaolana, ary manombatombana tsara ny toe-javatra sy ny vaovao, izay mety hitarika ho amin'ny fianarana mandeha.
  • Natoky an-jambany. Mety tsy ho marina foana ny vaovao, ka tsy tokony hiantehitra an-jambany – eken'ny mpamorona azy, OpenAI izany. Ity fitaovana ity dia tsy natao manokana ho an'ny votoaty mifototra amin'ny fianarana, ary ny fampahalalana dia mifototra amin'ny angona fianarana 2021. Ary koa, tsy mahay mitady loharanom-baovao mivantana ary afaka manolotra loharano sandoka ho tena izy.

Zava-misy mahaliana hafa

  • Ny chatbot amin'izao fotoana izao dia voaofana amin'ny masontsivana 175 lavitrisa. Ny maodely ChatGPT manaraka dia hampiofanina amin'ny masontsivana iray trillion, miaraka amin'ny fahatongavan'izy ireo izay antenaina hamehezana ny elanelana misy eo amin'ny teknolojia sy ny asan'ny olombelona. Koa izao no fotoana hanombohana fikarohana sy hianarana ny fomba ampiasana am-pahombiazana an'ity mpamorona votoaty lahatsoratra ity mba hahazoana vokatra ambony indrindra.
  • Rehefa mamorona votoaty mampiasa fitaovana AI ho an'ny naoty dia tokony hotononina ho loharanon'ny vaovao izy ireo ary voatonona mifanaraka amin'izany. Amin'ny lafiny iray, ny fanitsakitsahana ny politikan'ny andrim-panjakana dia mety hiteraka fanombanana ratsy na famaranana ny fifanarahana fianarana.
  • Amin'izao fotoana izao, manana fomba fiasa sy politika samihafa momba ny fampiasana ny faharanitan-tsaina amin'ny artifisialy ny oniversite samihafa, manomboka amin'ny fandrarana mivantana ka hatramin'ny fanekena ho loharano sarobidy. Ny mpianatra dia tokony handinika ny torolalana sy ny fepetra takian'ny andrim-panjakana alohan'ny hampiasana azy ireo amin'ny andraikitra manokana. Rehefa mandroso ny teknôlôjia dia miova tsy tapaka ihany koa ny fitsipika ao amin'io sehatra io.
  • Ny fampiharana etika sy am-pahibemaso ny fitaovana AI, nohamafisin'ny fisainana mitsikera, ny fanombanana ny fahamendrehana, ny fahamarinan-toetra ary ny masontsivana mitovy amin'izany, dia hanome fanohanana sahaza ary hitondra vokatra sarobidy.
  • Tsy hiova na hanjavona ny taonan'ny algorithm iainantsika. Ny ho avy atolotry ny AI dia eo am-baravaranay, manolotra hery tsy manam-petra eo amin'ny sehatry ny fanabeazana, fa koa ny loza mety hitranga amin'ny fampitomboana ny fiankinan-doha amin'ny fitaovana toy izany sy ny fanakanana ny fiantraikan'izy ireo amin'ny fianarana. Ny fikambanana matihanina dia tsy maintsy manara-maso ny fiovana toy izany, mihetsika ary mampifanaraka izany.

Famaranana

Amin'ny vanim-potoana anjakan'ny AI, ny ChatGPT dia misongadina ho fitaovana akademika matanjaka, manome karazana fanampiana isan-karazany manomboka amin'ny famoronana votoaty ka hatramin'ny fianarana fiteny. Na izany aza, miteraka fanamby, indrindra momba ny plagiarisme sy ny fiankinan-doha tafahoatra. Rehefa mandroso ireo fitaovana ireo, dia tena ilaina ho an'ny mpanabe sy ny mpianatra ny mahatakatra ny tombontsoany sy ny fetrany, mba hahazoana antoka fa ny teknolojia dia manohana azy ireo fa tsy miditra amin'ny fianarana tena izy.

Tena nahasoa ity lahatsoratra ity?

Tsindrio ny kintana iray mba handinihana azy io!

Average rating / 5. Count count:

Tsy nifidy hatreto! Voalohany, ahenao ity lahatsoratra ity

Miala tsiny fa tsy mahasoa anao ity lahatsoratra ity!

Ampio izahay hanatsara ity lahatsoratra ity!

Lazao anay ny fomba ahafahantsika manatsara ity lahatsoratra ity?