Amin'ny fanjakan'ny fanoratana akademika, ny fitetezana ny fahasarotan'ny teny ampiasaina amin'ny fomba diso dia ilaina mba ho mazava sy marina. Ity lahatsoratra ity dia natao ho mpitari-dalana ho an'ny sasany amin'ireo teny ampiasaina amin'ny fomba diso matetika amin'ny teny anglisy, manolotra hevitra momba ny fampiharana marina azy ireo. Amin'ny fifantohana amin'ireo teny ampiasaina amin'ny fomba diso ireo, dia mikendry ny hanatsara ny mazava sy ny fahombiazan'ny asa soratanao izahay. Ny teny tsy ampiasaina amin'ny fomba diso, raha tsy voaresaka, dia mety hiteraka fisafotofotoana sy hampihena ny fiantraikan'ny adihevitra akademika.
Anisan'ireo teny tsy ampiasaina hojerentsika ny 'fikarohana', izay matetika voafandrika amin'ny endriny sy ny endriky ny matoanteny, ary ny 'na izany aza', ny teny misy dikany roa izay afaka manova be ny feon'ny fehezanteny. Fanampin'izany, ity torolalana ity dia handrakotra ireo teny hafa matetika ampiasaina amin'ny fomba diso toy ny 'Principal vs. Principle' sy 'Compliment vs. Complement', izay manazava ny fampiasana azy ireo araka ny tokony ho izy. Ho an'ny akademika sy ny mpianatra, ny fahatakarana ireo teny ampiasaina amin'ny fomba diso ireo dia zava-dehibe amin'ny fanomanana asa ara-pahaizana mazava sy mahasarika ary marina. Miaraha aminay amin'ny famahana ny fahasarotan'ireo teny ampiasaina amin'ny fomba diso ireo, miantoka ny asa soratanao akademika fa sady mahery no marina.
'Fikarohana'
Ny fikarohana dia teny ampiasaina amin'ny fomba diso matetika amin'ny asa soratra akademika, satria izy io dia miasa ho toy ny anarana sy matoanteny. Matetika miteraka fisavoritahana eo amin'ny mpanoratra izany andraikitra roa izany.
Ohatra amin'ny fampiasana marina dia ahitana:
- "Mirotsaka amin'ny fikarohana momba ny angovo azo havaozina aho."
- "Mikaroka ny sivilizasiona taloha aho."
Ny lesoka mahazatra dia ny fampiasana 'fikarohana' amin'ny teny ploraly. Na izany aza, ny 'fikarohana' dia anarana tsy tambo isaina, mitovy amin'ny 'fampahalalam-baovao' na 'fitaovana' ary tsy manana endrika ploraly amin'ny endrika ho avy. mpanao fahatelo singiolary endrika ankehitriny endriky ny matoantenin'ny atao filazana manoro ny matoanteny research
Ohatra 1:
- Tsy marina: "Manao fikarohana isan-karazany momba ny biolojia an-dranomasina izy."
- Marina: "Mikaroka ny biolojia an-dranomasina izy."
Mba hanitsiana ity fampiasana diso ity dia tokony hampiasa 'fikarohana' ho toy ny voambolana tokana na hisafidy safidy azo isaina toy ny 'fanandramana' na 'fandalinana'.
Ohatra 2:
- Tsy marina: "Miresaka fikarohana maromaro momba ny fizika quantum ny gazety."
- Marina: "Miresaka fianarana maromaro momba ny fizika quantum ny gazety."
Amin'ny alàlan'ny fahatakarana sy fampiharana ireo fahasamihafana ireo, dia azo hatsaraina be ny fahamarinan'ny asa soratra akademika. Ity fizarana ity dia mikendry ny hanazava ireo nuance ireo, mba hahazoana antoka fa ny teny hoe 'fikarohana' dia anisan'ireo teny ampiasaina amin'ny fomba diso ka tsy hampisavoritaka ny mpanoratra intsony.
Teny tsy ampiasaina: Ny fampiasana roa ny 'Na izany aza'
Ny teny hoe 'na izany aza' dia ohatra tsara indrindra amin'ny sokajin'ny teny tsy ampiasaina amin'ny asa soratra akademika noho ny dikany roa. Izy io dia afaka miasa na toy ny fitaovana mifanohitra mitovy amin'ny 'saingy,' na manondro mari-pahaizana na fomba, toy ny amin'ny 'amin'ny fomba rehetra'.
Ny famantarana ny fampiasana marina ny 'na izany aza' dia miankina amin'ny mari-piatoana. Rehefa ampiasaina amin'ny fifanoherana, ny 'na izany aza' dia matetika dia avy aorian'ny semicolon na fe-potoana ary arahin'ny faingo. Mifanohitra amin'izany kosa, rehefa ampiasaina hilazana hoe 'na ahoana na ahoana' na 'na inona na inona' ny 'na izany aza', dia tsy mitaky faingo manaraka azy izany.
Ohatra hanehoana:
- Tsy marina: "Mankafy mozika klasika izy, saingy tsy mifanaraka amin'ny tsirony ny rock."
- Marina: “Mankafy mozika klasika izy; tsy araka ny tsirony anefa ny vatolampy”.
- Tsy marina: “Hanatrika ny fivoriana izy; nefa afaka nandamina izany izy.
- Marina: “Namonjy ny fivoriana izy na dia afaka nandamina izany aza.”
Ao amin'ny ohatra marina voalohany, ny 'na izany aza' dia mampiditra fifanoherana. Ao amin'ny faharoa dia manondro ny fomba hanatanterahana ny hetsika. Ny fahatakarana sy ny fampiharana ireo fahasamihafana ireo dia afaka manatsara be ny fahazavana sy ny fahamarinan'ny asa soratra akademika, manampy amin'ny fisorohana ny fahadisoana mahazatra amin'ity teny azo ampifanarahana nefa matetika ampiasaina amin'ny fomba diso ity.
Iza vs. izany
Ny fahadisoana mahazatra eo amin'ny sehatry ny teny tsy ampiasaina dia ny fisafotofotoana eo amin'ny 'iza' sy 'izany'. Amin'ny asa soratra akademika, zava-dehibe ny mampiasa 'iza' rehefa mitarika olona, ary 'izany' rehefa miresaka zavatra na zavatra.
Ohatra hanasongadinana ny fahasamihafana:
- Tsy marina: "Nomem-boninahitra ny mpanoratra izay nanoratra ny fandalinana fototra."
- Marina: "Nomem-boninahitra ny mpanoratra izay nanoratra ny fandalinana fototra."
- Tsy marina: "Nadinadinina ilay mpahay siansa nanao ny zava-baovao."
- Marina: "Nadinadinina ilay mpahay siansa nanao ny zava-baovao."
Zava-dehibe ny fahafantarana an'io fahasamihafana io satria tsy vitan'ny hoe manatsara ny fahamarinan'ny fitsipi-pitenenana fotsiny izy io fa ny fahaiza-mamaky sy ny maha-matihanina ny asa soratanao. Ity fanazavana ity dia zava-dehibe amin'ny fisorohana ny teny tsy ampiasaina izay mety hisy fiantraikany amin'ny maha-azo itokiana ny asa akademika ataonao.
Ity/ireo vs. izany/ireo
Amin'ny fanoratana akademika, ny mpisolo anarana demonstrative 'ity / ireto' sy 'izany / ireo' dia matetika ampiasaina amin'ny fomba diso. Ny fahasamihafana lehibe dia ny fahatsapan'izy ireo ny halavirana. 'Ity' sy 'ireo' dia manolotra zavatra akaiky na noresahina vao haingana, fa ny 'izany' sy 'ireo' kosa dia manondro zavatra lavitra kokoa na tsy voaresaka vao haingana.
Diniho ireto ohatra ireto:
- Tsy marina: "Ny teoria nohazavaina tao amin'ny boky, ireo hevitra ireo dia revolisionera."
- Marina: "Ny teoria nohazavaina tao amin'ny boky, ireo hevitra ireo dia revolisionera."
- Tsy marina: "Tao amin'ny toko teo aloha, dia nodinihina tsara io hevitra io."
- Marina: "Tao amin'ny toko teo aloha dia nodinihina tsara io hevitra io."
- Tsy marina: "Ny andrana natao tamin'ny taon-dasa, nanova ny fahatakarantsika io angon-drakitra io."
- Marina: "Ny andrana natao tamin'ny taon-dasa, nanova ny fahatakarantsika ireo angon-drakitra ireo."
Ny fampiasana tsara 'ity/ireo' sy 'izany/ireo' dia tena ilaina mba hazava. Ireo teny ireo dia manampy amin'ny fanondroana ny toeran'ny foto-kevitra eo amin'ny fotoana na ny habaka. 'Ity' sy 'ireo' dia manondro lohahevitra izay tonga dia voatonona, manatsara ny fifandraisan'ny mpamaky amin'ilay lohahevitra. Amin'ny lafiny iray, ny 'izany' sy 'ireo' dia ampiasaina amin'ny lohahevitra avy amin'ny fifanakalozan-kevitra teo aloha na eo amin'ny teny manodidina. Ny fampiasana araka ny tokony ho izy ireo teny ireo dia zava-dehibe amin'ny fanoratana akademika mba hanohanana ny fifandraisana mazava sy mahomby, mba hialana amin'ny fahadisoana mahazatra mifandray amin'ireo teny matetika ampiasaina amin'ny fomba diso ireo.
Iza vs. iza
Ny fampiasana marina ny 'iza' sy 'iza' dia tena ilaina ary matetika mahatonga fisafotofotoana. Ampiasao ny 'iza' amin'ny fehezanteny azo soloina amin'ny hoe 'izy' na 'izy.' 'Iza' no tokony hampiasaina amin'ny toerana mety hifanaraka amin'ny 'azy' na 'azy', indrindra fa aorian'ny fanondroana toy ny 'to', 'miaraka' na 'avy amin''.
Raha ny fitsipi-pitenenana, 'iza' no lohahevitra (ilay manao ny asa) amin'ny fehezanteny, fa 'iza' kosa no zavatra (ilay mandray ny hetsika).
Ohatra 1: Lohahevitra vs
- Tsy marina: "Nomem-boninahitra tamin'ny lanonana ilay vehivavy nahazo ny loka." (Nahazo ny loka izy)
- Marina: "Nomem-boninahitra tamin'ny lanonana ilay vehivavy nahazo ny loka." (Nahazo ny loka izy)
Ohatra 2: Manaraka Preposition
- Tsy marina: “Nahazo mari-pankasitrahana ilay mpampianatra izay nankafiziny.” (Nidera azy izy ireo)
- Marina: “Nahazo mari-pankasitrahana ilay mpampianatra izay nankasitrahan’izy ireo.” (Nidera azy izy ireo)
Ohatra 3: Amin'ny fehezanteny sarotra
- Tsy marina: "Ny atleta izay hitan'ny mpanazatra dia tena tsara." (Nahita azy ilay mpanazatra)
- Marina: "Ny atleta izay hitan'ny mpanazatra dia tena tsara." (Nahita azy ilay mpanazatra)
Ny fahatakarana ny fampiasana marina ny 'iza' sy 'iza' dia manatsara ny fahamarinan'ny asa soratra akademika, miresaka ny iray amin'ireo teny fototra ampiasaina amin'ny fomba diso amin'ny tontolon'ny manam-pahaizana. Ity fahalalana ity dia fitaovana amin'ny fiantohana ny fahamarinan'ny fitsipi-pitenenana sy ny mazava amin'ny fampitana hevitra.
Izay vs. izay
Ny fisafotofotoana eo amin'ny 'izay' sy 'izany' matetika dia avy amin'ny tsy fahatakarana ny fahasamihafana misy eo amin'ny fehezan-teny faneriterena sy tsy voafetra. Mampiasa 'izany' ireo fehezanteny famerana, tena ilaina amin'ny dikan'ny fehezanteny iray. Ny fehezanteny tsy mamepetra dia manome fampahalalana fanampiny tsy ilaina ary matetika mampiasa 'which' voamariky ny faingo amin'ny teny Anglisy Amerikana.
Ohatra 1: Fehezan-dalàna mifehy
- Tsy marina: "Ny fiara manana tafo masoandro dia haingana kokoa." (Midika fa haingana kokoa ny fiara rehetra misy tafo masoandro)
- Marina: "Ny fiara manana tafo masoandro dia haingana kokoa." (manondro fiara manokana)
Ohatra 2: Fitsipika tsy voafetra
- Tsy marina: "Ny tantara novidiko omaly dia bestseller." (Midika fa zava-dehibe ny fotoana hividianana)
- Marina: "Ny tantara novidiko omaly dia bestseller." (Antsipirihany fanampiny momba ny tantara)
Ohatra 3: Fampiasana anglisy anglisy
Amin'ny teny anglisy anglisy, 'izay' azo ampiasaina ho an'ny roa tonta, fa ny fampiasana faingo dia mbola mihatra amin'ny fehezanteny tsy misy fetra.
- "Nahazo mari-pankasitrahana ilay trano, izay nohavaozina vao haingana." (Tsy voafetra, anglisy anglisy)
Ny fahatakarana ny fampiharana marina ny 'izay' sy 'izany' amin'ireo toe-javatra ireo dia lafiny iray lehibe amin'ny fisorohana ny teny tsy ampiasaina.
Misy fiantraikany vs. vokany
Ny teny hoe 'affect' sy 'effect' dia matetika ampiasaina amin'ny asa soratra akademika noho ny fanononana mitovy aminy. Izy ireo dia afaka miasa ho toy ny anarana sy ny matoanteny, fa samy hafa ny heviny.
Ohatra 1: Fampiasana matoanteny
- Tsy marina: "Ny toetrandro dia nisy fiantraikany tamin'ny drafitray ho an'ny andro." (Midika fa ny toetrandro no nahatonga ny drafitray)
- Marina: "Ny toetrandro dia nisy fiantraikany tamin'ny drafitray ho an'ny andro." (Ny 'Affect' amin'ny matoanteny dia midika hoe mitaona)
Ny 'affect' amin'ny matoanteny dia midika hoe mitaona na manao fiovana, fa ny 'effet' amin'ny anarana dia manondro ny vokatra na vokatry ny hetsika.
Ohatra 2: Fampiasana anarana
- Tsy marina: "Nisy fiantraikany tsara teo amin'ny fiarahamonina ny politika vaovao." (Diso ny fampiasana 'affect' ho anarana)
- Marina: "Nisy fiantraikany tsara teo amin'ny fiarahamonina ny politika vaovao." (Ny 'effet' dia midika hoe vokatra)
Amin'ny toe-javatra sasany, ny 'effet' dia ampiasaina ho matoanteny midika hoe mahatonga zavatra hitranga.
Ohatra 3: 'Effet' amin'ny matoanteny
- Tsy marina: "Ny mpitantana dia nisy fiantraikany tamin'ny fanovana tao amin'ny departemanta." (Manolo-kevitra ny fanovana voataonan'ny mpitantana)
- Marina: "Nanao fanovana tao amin'ny departemanta ny mpitantana." (Ny 'effet' amin'ny matoanteny dia midika hoe mitondra fiovana)
Fanampin'izany, ny 'affect' dia mety ho anarana amin'ny toe-javatra ara-psikolojika, ilazana valiny ara-pihetseham-po naseho na voamarika.
Ohatra 4: 'Miantra' amin'ny psikolojia
- "Ny fiantraikan'ny marary dia nampanahy ny mpitsabo." (Eto, 'affect' amin'ny anarana hoe fanehoana fihetseham-po)
Ity fahalalana ity dia miantoka ny fahitsiana amin'ny famaritana ny fifandraisana misy fiantraikany sy ny toe-po amin'ny sehatra akademika isan-karazany.
Principal vs. Fitsipika
Ny teny hoe 'lohahevitra' sy 'fitsipika' dia matetika ampiasaina amin'ny fomba diso amin'ny asa soratra manam-pahaizana, na dia samy hafa aza ny dikany. 'Principal', ampiasaina amin'ny anarana, dia manondro olona manana toerana ambony, toy ny lehiben'ny sekoly, na mamaritra ny zavatra na lafin-javatra manan-danja indrindra amin'ny vondrona. Amin'ny lafiny iray, ny 'fitsipika' dia maneho fahamarinana fototra, lalàna, fitsipika, na fitsipika.
Ohatra 1: 'Principal' ho anarana
- Tsy marina: "Ny fototry ny teoria dia mora azo."
- Marina: "Niresaka tamin'ny mpianatra ny talen'ny sekoly." (Ny 'Principal' amin'ity toe-javatra ity dia miresaka amin'ny olona manana toerana ambony)
Ohatra 2: 'Fitsipika' ho foto-kevitra fototra
- Tsy marina: "Nifikitra tamin'ny foto-kevitry ny fanaovana ny marina izy."
- Marina: "Nifikitra tamin'ny foto-pitsipika fototra momba ny fanaovana ny marina izy."
Ny 'fitsipika' dia ampiasaina hanehoana fahamarinana fototra, lalàna, fitsipika, na fitsipika.
Amin'ny fanavahana amim-pitandremana ny 'lohahevitra' sy ny 'fitsipika', ny mpanoratra dia afaka misoroka ny fahadisoana mahazatra amin'ny asa soratra akademika, manatsara ny mazava sy ny maha matihanina ny asany. Ireo teny ireo, na dia mitovitovy amin'ny feo aza, dia manana tanjona samihafa ary tena ilaina amin'ny fampiasana araka ny tokony ho izy satria teny tsy ampiasaina matetika.
Fiderana vs. Fameno
Ny teny farany amin'ny teny tsy ampiasaina matetika horesahina dia ny 'fiderana' sy 'fameno'. Na dia mitovitovy aza ny feony, ny teny tsirairay dia manana dikany manokana, ary ny fanakorontanana azy ireo dia mety hanova be ny hafatry ny fehezanteny iray.
Ohatra 1: 'Miderà' ho fiderana
Ny 'fiderana' dia ilazana fiderana na fiderana. Eto, ny 'compliment' dia ampiasaina hanehoana fanamarihana tsara momba ny famelabelaran'ny olona iray.
- Tsy marina: “Nahazo famenoana tsara izy tamin’ny famelabelarany.”
- Marina: “Nahazo fiderana tsara izy tamin’ny famelabelarany.”
Ohatra 2: 'Fameno' ho fanampiny
Ny hoe 'fameno' dia midika zavatra mameno na manatsara zavatra hafa. Amin'ity tranga ity, ny 'fameno' dia ampiasaina hanehoana ny fomba hahavitan'ny fahaizany amin'ny fomba mahomby na hanatsara ny dinamikan'ny ekipa.
- Tsy marina: "Ny fahaizany dia fiderana lehibe ho an'ny ekipa."
- Marina: "Ny fahaizany dia famenon'ny ekipa."
Mitandrema mba hahazoana antoka fa ny teninao dia mamaritra tsara ny dikany tianao.
Hatsarao ny fanoratana akademika miaraka amin'ny sehatray
Rehefa avy nifehy ny fampiasana marina an'ireo teny matetika ampiasaina amin'ny fomba diso ireo, dia zava-dehibe ihany koa ny miantoka ny maha-oriary sy ny famirapiratan'ny asa akademika. Ny sehatra fizahana plagiarisme anay dia mety ho loharanon-karena sarobidy amin'io lafiny io. Tsy vitan'ny hoe manampy amin'ny fanamarinana ny maha-oririn'ny atiny izy io, fa manolotra tolotra isan-karazany hanatsara ny asa soratanao ihany koa:
- nanitsy tsipelin-teny. Manolotra tolotra fanitsiana feno, izay misy fanitsiana ny lesoka amin'ny fitsipi-pitenenana, tsipelina, ary mari-piatoana. Ity dingana ity dia mikatsaka ny hanatsara ny kalitaon'ny lahatsoratrao an-tsoratra, hiantohana ny mazava sy ny marina.
- Fandrafetana lahatsoratra. Takatsika ny maha-zava-dehibe ny fifikirana amin'ny fepetra takian'ny fandrafetana akademika manokana, ao anatin'izany ny haben'ny endritsoratra, ny fomba, ny karazana, ny elanelana ary ny fandrafetana andalana. Ny serivisy ataonay dia natao hanampiana anao amin'ny famoronana antontan-taratasy voalamina tsara mifanaraka amin'ny fenitra sy torolalana ao amin'ny andrim-pampianaranao.
Ny fiantohana ny asanao dia tsy misy plagiarism ary tena ilaina amin'ny fanoratana akademika. Tsidiho ny sehatray raha te hahalala bebe kokoa momba ny fomba ahafahan'ny serivisy manampy amin'ny ezaka akademika ataonao, manome fanohanana feno amin'ny filanao fanoratana.
Famaranana
Ity toro-lalana ity dia nanazava ny faritra sarotra amin'ny teny ampiasaina amin'ny fomba diso amin'ny asa soratra akademika. Nandinika ireo lafin-javatra sarotra amin'ny fiteny izay matetika miteraka fisafotofotoana izahay, manome anao fahalalana handresena ireo fanamby toy izany. Ny fahafantarana ireo nuance ireo dia tsy momba ny fahamalinana akademika fotsiny; momba ny fanatsarana ny fifandraisanao sy ny fiantohana ny fanoratanao amin'ny fomba mahomby ny eritreritrao sy ny hevitrao. Rehefa manohy ny dianao akademika ianao, dia tadidio ireto lesona ireto mba hanatsarana ny mazava sy ny fahamarinan'ny asanao, ka mahatonga ny teny rehetra ho isaina amin'ny asa fikarohanao. |