Mba hiadiana amin'ny fomba mahomby ny plagiarisme manokana ao amin'ny Anjerimanontolo sy ny Kolejy ary hampitombo ny fampiasana fitaovana fisorohana, dia tsy maintsy takatsika lalina ny antony sy ny fomba fanao fisandohana. Ity hevi-baovao feno ity dia hitarika ny mpanabe amin'ny toerana hampifantohana ny ezaka fiaraha-miasa sy ny fomba tsara indrindra haminavina sy hanamora ny fiovana tsara.
Ny antony lehibe mahatonga ny plagiarisme manokana
Ny fandalinana isan-karazany avy amin'ny firenena samihafa dia nanondro ny fitondrantenan'ny mpianatra sy ny fahazarana manoratra, ary koa ny toetran'ny fizotry ny fianarana any amin'ny toeram-pampianarana ambony, ho mpandray anjara voalohany amin'ny plagiarism. Raha tokony ho entin'ny antony tokana, ny plagiarisme manokana dia matetika avy amin'ny anton-javatra maro, izay mety mifamatotra akaiky amin'ny fahefana andrim-panjakana.
Na dia tsy mahita fifanarahana iraisam-pirenena aza ny filaharan'ny anton'ny plagiarisme manokana amin'ny maha-zava-dehibe azy, dia manampy amin'ny famantarana ireo faritra manokana tokony hokendrena. anti-fisandohana fitsabahana.
Ny antony voalohany mahatonga ny plagiarisme ataon'ny mpianatra
Ny fanadihadiana avy amin'ny firenena samihafa dia nahita ireto antony mahazatra ireto ao ambadiky ny plagiarism amin'ny asa soratr'ireo mpianatra any amin'ny oniversite sy oniversite:
- Ny tsy fahampian'ny fahaiza-manao akademika sy fampahalalam-baovao.
- Ratsy ny fitantanana ny fotoana ary tsy fahampian'ny fotoana.
- Ny tsy fahampian'ny fahalalana momba ny plagiarism ho toy ny fahadisoana akademika
- Soatoavina sy fitondran-tena manokana.
Ireo anton-javatra fototra ireo dia manasongadina ny fanamby atrehin'ny mpianatra ary manasongadina ny maha-zava-dehibe ny andrim-pampianarana mandray fepetra mavitrika amin'ny fanabeazana sy fitarihana azy ireo momba ny fahamendrehan'ny akademika sy ny fomba fikarohana mety.
Fomba fanao sy fironana amin'ny plagiarism
Ny famakafakana ny anton'ny plagiarisme, araka ny nasongadin'ireo mpikaroka avy amin'ny firenena samihafa, dia mampiseho fomba manokana hanazavana ny antony mahatonga ny mpianatra sasany hanao plagiarism kokoa noho ny hafa:
- Ny lehilahy dia manao plagiarize matetika kokoa noho ny vehivavy.
- Ireo mpianatra tanora sy tsy matotra dia manao plagiarique matetika kokoa noho ireo zokiny sy matotra kokoa.
- Ireo mpianatra izay sahirana ara-pianarana dia azo inoana kokoa amin'ny fanaovana plagiat raha oharina amin'ny mpianatra manana fahombiazana ambony.
- Ireo mpianatra izay mavitrika ara-tsosialy sy mandray anjara amin'ny hetsika maro dia mirona hanao plagiarize bebe kokoa.
- Ireo mpianatra mametra-panontaniana, ireo izay mitady fanamafisana, ary ireo izay mahery setra na sarotra ny mampifanaraka amin'ny tontolo sosialy, dia mora kokoa ny maka plagiat.
- Ny mpianatra dia mety hanao plagiarize kokoa rehefa mahita ilay lohahevitra mankaleo, na tsy misy dikany, na raha heveriny fa tsy hentitra loatra ny mpampianatra azy.
- Ireo izay tsy matahotra ny ho tratra sy hiharan'ny fiatraikany koa dia mety haka plagiat.
Noho izany, tokony hiaiky ny mpanabe fa mitantana taranaka iray mirotsaka lalina amin'ny teknolojia maoderina izy ireo ary voavolavola tsy tapaka amin'ny fanovana hevitra momba ny zon'ny mpamorona eo amin'ny fiarahamonina.
Famaranana
| Amin'ny fiadiana amin'ny plagiarisme manokana ao amin'ny fampianarana ambony, dia zava-dehibe ny fahatakarana ny fotony sy ny fironana manjaka. Avy amin'ny fitondran-tena sy ny soatoavina tsirairay ka hatramin'ny fomba fiasa andrim-panjakana, ny anton-javatra maro samihafa dia manampy amin'ny plagiarism. Ireo dia miainga amin'ny tsy fahaizana mamaky teny sy manoratra ary ny ady amin'ny fitantanana ny fotoana ka hatramin'ny soatoavina manokana sy ny fiovan'ny fiaraha-monina amin'ny fahatakarana ny zon'ny mpamorona. Rehefa mamakivaky an'io fanamby io ny mpanabe, dia tena ilaina ny mamantatra ny fiantraikan'ny teknolojia sy ny fiaraha-monina amin'ny taranaka ankehitriny. Ny dingana mavitrika, ny fandraisana an-tanana am-pahalalana ary ny fifantohana vaovao amin'ny fanohanana ny fahamarinan'ny akademika dia dingana lehibe mandroso amin'ny fiatrehana sy fampihenana ny plagiarism. |
