Во областа на академско пишување, учениците честопати се соочуваат со повторување на истите јазични грешки. Овие редовни грешки можат да ја намалат јасноста и ефективноста на нивната научна работа. Гледајќи ја оваа збирка вообичаени грешки, можете да научите да ги заобиколите овие стапици. Надминувањето на овие грешки не само што го усовршува вашето пишување, туку и го подобрува неговиот академски квалитет и професионализам. Значи, ајде да истражуваме во главните грешки што ги прават учениците и да научиме како да ги избегнат.
Правописни грешки
Проверувачите на правопис се корисни во пишувањето, но тие не ја фаќаат секоја грешка. Често, одредени правописни грешки се провлекуваат покрај овие алатки, особено во деталните документи како што е академскиот тези и истражувачки трудови. Познавањето на овие вообичаено погрешно напишани зборови и како правилно да ги користите може во голема мера да ја подобри прецизноста и квалитетот на вашето пишување. Овде, ќе најдете список на овие зборови со нивниот правилен правопис и примери кои ќе ви помогнат да ја подобрите вашата точност во академското пишување.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
Постигни | Постигнете | Истражувачите имаат за цел да се постигне подлабоко разбирање на генетските механизми вклучени во процесот. |
Адреса | Адреса | Студијата има за цел да адреса јазот во знаењето во однос на одржливиот урбан развој. |
Бенефит | Корист | на корист овој пристап е евидентен во неговата примена во студиите за квантно пресметување. |
Календар | календар | Академикот Календар поставува важни рокови за поднесување на грантови за истражување. |
Свесен | Свесни | Научниците мора да бидат свесен на етичките размислувања во нивните експериментални дизајни. |
Дефинитивно | Дефинитивно | Оваа хипотеза дефинитивно бара дополнително тестирање под контролирани услови. |
Зависни | Зависен | Исходот е зависни на различни фактори на животната средина. |
Незадоволни | Незадоволни | Истражувачот беше незадоволни со ограничувањата на сегашната методологија. |
Срам | Срамота | Беше неопходен темелен преглед за да не посрамоти авторите со занемарени грешки. |
Постоење | Постоење | на постоење на повеќекратните толкувања ја истакнува сложеноста на историската анализа. |
Фокусирани | фокусирани | Учењето фокусирани за влијанието на климатските промени врз арктичките екосистеми. |
Влада | Владата | Владата политиките играат клучна улога во иницијативите за јавно здравје. |
Хетероскедестичност | Хетероскедастичност | При анализата се земени предвид хетероскедастичност на множеството податоци. |
Хомогени | Хомогена | Примерокот беше хомогена, овозможувајќи контролирана споредба на променливите. |
Непосредна | Веднаш | Веднаш беа преземени чекори за да се поправат грешките при собирањето податоци. |
Независен | Независни | Независни беа манипулирани со променливите за да се набљудува ефектот врз зависните променливи. |
Лабораторија | лабораторија | лабораторија условите беа строго следени за време на експериментот. |
Лиценца | лиценца | Истражувањето е спроведено под лиценца доделена од етичкиот комитет. |
Хипотека | Хипотека | Студијата ги испита ефектите од хипотека стапки на пазарот на домување. |
Заради тоа | Затоа | тој експеримент даде постојани резултати, затоа разумно е да се прифати хипотезата. |
Времето | Дали | Студијата има за цел да утврди дали постои значајна врска помеѓу шемите на спиење и академските перформанси. |
Кој | Што | Тимот дебатираше што статистичкиот пристап би бил најсоодветен за анализа на податоците. |
Прецизност во изборот на зборови
Изборот на вистинскиот збор е важен во академското пишување, бидејќи секој збор има специфично значење и тон. Вообичаените грешки во изборот на зборови може да доведат до конфузија и да го ослабат влијанието на вашата работа. Овој дел ги истакнува овие грешки и објаснува зошто одредени зборови се посоодветни во академски контекст. Со разбирање на овие разлики и прегледување на дадените примери, можете да го усовршите изборот на зборови за да ја подобрите јасноста и ефективноста на вашето пишување.
Погрешно | Точно | Зошто | Пример реченица |
Истражувања беа спроведени. | на истражување беше спроведена. | "истражувања“ е небролива именка. | Беше спроведено длабинско истражување за да се истражи врската помеѓу исхраната и когнитивното здравје. |
Таа го направи тоа добар на тестот. | Таа го направи тоа и на тестот. | Користете "и” како прилог за опишување дејства; “добар“ е придавка што ги опишува именките. | Таа се покажа исклучително добро на тестот, постигнувајќи еден од највисоките оценки. |
на износ на променливите може да се промени. | на број на променливите може да се промени. | Користете "број„ со пребројливи именки (на пр., променливи) и „износ“ со неброени именки (на пр. воздух). | Во моделот, беше откриено дека бројот на варијабли кои влијаат на исходот е поголем отколку што првично се мислеше. |
на студентите Дека | на студентите кои | Користете "кои„Со луѓе и“Дека“ со нештата. | Учениците кои го завршија напредниот курс покажаа повисоко владеење во предметот. |
Оваа податоци е привлечна. | овие податоци се привлечни. | "податоци” е именка во множина; користете „овие“ и „се“ наместо „ова“ и „е“. | Овие податоци се клучни за разбирање на еколошките трендови во изминатата деценија. |
неговото советуваат беше од помош. | неговото совети беше од помош. | "Совети” е именка што значи предлог; “советуваат“ е глаголско значење да се даде совет. | Неговиот совет за проектот беше корисен во обликувањето на неговиот успешен исход. |
Компанијата ќе обезбеди нивните успех. | Компанијата ќе обезбеди нејзините успех. | Користете "нејзините” за присвојната форма на „тоа“; „нивното“ се користи за множина присвој. | Компанијата ќе го обезбеди својот успех преку стратешко планирање и иновации. |
на Принципот причина за студијата. | на Главната причина за студијата. | "Главната” значи главно или најважно; на „Принципот“ е именка што значи основна вистина. | Главната причина за студијата беше да се истражат ефектите од климатските промени врз морската биолошка разновидност. |
Правилна буква во писмена форма
Правилата за пишување големи букви се клучни за одржување на формалноста и јасноста во пишувањето, особено во академските и професионалните документи. Правилната употреба на големи букви помага да се разликуваат одредени имиња и општи поими, а со тоа се подобрува читливоста на вашиот текст. Овој дел ги истражува вообичаените грешки со големи букви и нивните корекции, проследени со примерни реченици.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
Владата на Соединетите држави | Владата на Соединетите Американски Држави | Во студијата, политиките од Владата на САД беа анализирани за нивната ефикасност. |
Законите на Европската Унија | законите на Европската Унија | Истражувањето се фокусираше на влијанието на законите на Европската Унија на меѓународната трговија. |
Резултати од интервјуата | Резултати од интервјуата | Делот за методологија, наведен во 'Резултати од интервјуатадел, детално го прикажува пристапот што се користи при спроведувањето на интервјуата. |
Француска револуција | Француска револуција | на Француска револуција имаше значително влијание врз европската политика. |
во поглавје четири | во поглавје четири | Методологијата е детално дискутирана во поглавје четири на тезата. |
Ефикасна употреба на придавки
Придавките играат витална улога во подобрувањето на описниот квалитет на пишувањето, особено во академски контексти каде што прецизноста е клучна. Сепак, изборот на вистинската придавка е важен бидејќи мала грешка може да го промени наменетото значење на реченицата. Овој дел се фокусира на вообичаените грешки во употребата на придавките и ја покажува правилната употреба со примери. Разбирањето на овие нијанси ќе ви помогне да подготвите појасни и повлијателни реченици, а со тоа ќе го подобрите севкупниот квалитет на вашиот труд.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
Политички | Политички | на политички пејзажот значително влијае врз креирањето на политиките за животната средина. |
Специјално | Особено | Студијата беше особено критични во разбирањето на регионалните влијанија на феноменот. |
И двајцата се слични | Слични се | Додека двете методологии се слични во пристапот, нивните резултати значително се разликуваат. |
Квантитивни | Квантитативна | Квантитативна беа употребени методи за проценка на статистичката значајност на наодите. |
Таканаречено…, врз основа на фактори… | Таканаречено…, засновано на фактори… | на т.н. пробив всушност беше резултат на прецизност, анализа базирана на фактори. |
Емпириски | Емпириски | Емпириски податоци е од клучно значење за потврдување на хипотезите презентирани во студијата. |
Систематски | Систематски | Систематски истрагата е од суштинско значење за извлекување точни и веродостојни заклучоци. |
Сврзници и поими за поврзување
Сврзниците и поимите за поврзување се суштински компоненти на пишувањето кои непречено ги поврзуваат идеите и речениците, обезбедувајќи кохерентност и проток. Сепак, нивната злоупотреба може да доведе до нејасни или неточни врски меѓу мислите. Овој дел се однесува на вообичаените грешки во употребата на овие термини и ги дава точните форми, заедно со примери на реченици.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
И покрај на | И покрај | И покрај неповолните временски услови, теренската работа беше успешно завршена. |
Сепак… | Сепак, | Сепак, резултатите од последниот експеримент ја предизвикуваат оваа долгогодишна претпоставка. |
Од друга страна, | Спротивно на тоа, | Урбаното подрачје бележи пораст на населението, додека обратно, руралните региони забележаа пад. |
Како прво, прво | Име | Прво, беше спроведен сеопфатен преглед на постоечката литература за да се воспостави основа за студијата. |
На сметка на | Се должи на | Се должи на неодамнешните наоди во студијата, истражувачкиот тим ја ревидира нивната почетна хипотеза. |
Во прилог на | Во прилог на | Во прилог на фактори на животната средина, студијата ги разгледа и економските влијанија. |
Точност во именките и употребата на именски фрази
Правилната употреба на именките и именските фрази е од суштинско значење во академското пишување, бидејќи директно влијае на јасноста и точноста на презентираните информации. Грешките во оваа област може да доведат до конфузија и погрешно толкување. Овој дел ги истакнува овие вообичаени грешки и нуди јасни корекции. Со запознавање со овие примери, можете да избегнете такви грешки и да се осигурате дека вашето пишување е прецизно и лесно разбирливо.
Погрешно | Точно | Пример реченица | Зошто? |
Две анализи | Две анализи | Од две анализи спроведена, втората даде посеопфатен увид. | „Анализи“ е множина на „анализа“. |
Заклучок од истражувањето | Заклучоци од истражувањето | на заклучоци од истражувањето ја нагласи потребата од понатамошно истражување на феноменот. | Заклучоци“ е множина „заклучок“, што укажува на повеќе наоди или резултати. |
Феномен | Феномен / Феномен | Набљудуваното феномен беше единствен за оваа конкретна еколошка ниша. | Феномен“ е еднина, а „феномени“ е множина. |
Увиди во | Увид во | Студијата обезбедува критични увиди во основните механизми на биохемискиот процес. | Into се користи за изразување на движење кон или во нешто, соодветно за „увиди. |
Еден критериум | Еден критериум | Додека се оценуваа повеќе критериуми, еден критериум значително влијаеше на конечната одлука. | Критериум“ е еднина од „критериуми. |
Одговорот на народот | Одговорот на народот | Истражувањето беше дизајнирано да се измери одговорот на народот на новите иницијативи за јавна политика. | Луѓе“ е веќе множина; „народи“ би значеле повеќе различни групи. |
Мислењата на професорите | Мислењата на професорите | Трудот беше разгледан со оглед на мислењата на професорите на современите економски теории. | Апострофот означува присвојна форма на именка во множина (професори). |
Интерпункција на броеви
Точната интерпункција во нумеричките изрази е клучна за одржување на јасност во научното и професионалното пишување. Овој дел од водичот се фокусира на исправување на вообичаените грешки во интерпункцијата на броевите.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
1000 учесници | Илјадници учесници | Студијата вклучени илјадници учесници од различни региони. |
4.1.2023 | 4/1/2023 | Податоците беа собрани на 4/1/2023 за време на врвот на феноменот. |
5.000,50 | 5,000.50 | Вкупната цена на опремата беше $5,000.50. |
1980 е | 1980s | Технолошкиот напредок на 1980s беа револуционерни. |
3.5km | 3.5 км | Растојанието помеѓу двете точки беше точно измерено како 3.5 км. |
Разбирање на предлозите
Предлозите се суштински елементи во пишувањето, кои покажуваат врски меѓу зборовите и ја разјаснуваат структурата на реченицата. Сепак, грешките во нивната употреба може да доведат до недоразбирања и нејасна комуникација. Овој дел ги илустрира вообичаените грешки со предлозите и предлошките фрази, нудејќи правилна употреба за да се обезбеди јасност на реченицата.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
за | By | Резултатите беа анализирани by споредувајќи различни демографски групи. |
Различни од | Различно од | Резултатите од оваа студија се различни од оние од претходните истражувања. |
Покрај тоа, веднаш до | Во прилог на | Во прилог на спроведувајќи анкети, истражувачите извршија и теренски набљудувања. |
Во име на | Од страна на | Имаше недостиг на интерес од страна на учениците по предметот. |
Од…до… | Од до… | Температурниот опсег за експериментот беше поставен од 20 до 30 Целзиусови степени. |
Договорете се | Се согласувам со | Членовите на комисијата се согласувам со предложените измени. |
Придржувајте се кон | Во согласност со | Истражувачите мора во согласност со етичките насоки. |
Зависен од | Зависи од/од | Исходот е зависни од точноста на собраните податоци. |
Правилна употреба на заменките
Заменките, кога се користат правилно, даваат јасност и концизност на пишувањето. Овој дел се осврнува на вообичаените заменски грешки и дава примери за правилна употреба.
Погрешно | Точно |
Едно лице треба да обезбеди нивните безбедност. | Едно лице треба да обезбеди неговиот или нејзиниот безбедност. |
Истражувачите треба да цитираат неговиот или нејзиниот извори. | Истражувачите треба да цитираат нивните извори. |
If ќе прочитај ја студијата, ќе може да се убеди. | If една ја чита студијата, една може да се убеди. |
Квантификатори
Потребна е правилна употреба на квантификатори за прецизно изразување, особено при пренесување количини и количини. Овој сегмент ги објаснува честите грешки на квантификаторите и нивната правилна употреба.
Погрешно | Точно | Пример реченица |
Помалку луѓе | Помалку луѓе | Помалку луѓе присуствуваше на настанот оваа година отколку минатата година. |
Многу студенти | Многу студенти | Многу студенти учествуваат на меѓународниот саем за наука. |
Голем број учесници | Голем број на учесници | Голем број на учесници пријавени за работилницата. |
Малку студенти | Неколку студенти | Неколку студенти одлучи да го полага напредниот курс. |
Мала количина книги | Неколку книги | Библиотеката има неколку книги на оваа ретка тема. |
Многу време | Многу време, многу време | Истражувачкиот тим посветен многу време за анализа на податоците. |
Финализирање со употреба на глаголи и фразални глаголи
Во нашето последно истражување на вообичаените англиски грешки, се фокусираме на глаголи и фразални глаголи. Овој дел ги демистифицира вообичаените грешки во нивната употреба, нудејќи посоодветни алтернативи за да го усовршите вашиот стил на пишување.
Погрешно | Точно | пример реченица |
Истражете на | Испитај | Комитетот ќе испита предметот темелно. |
Справете се со | Се справи со | Менаџерот мора се занимаваат со прашањето веднаш. |
Со нетрпение очекувајте | Се надевам на | тимот со нетрпение очекува да соработуваат на овој проект. |
Вежбајте на | Работете на / Вежбајте | Инженерот е работи на нов дизајн. / Тие разработени решение за проблемот. |
Намалете го | Намалете го | Ние треба да намали на трошоци за одржување на нашиот буџет. |
Направете фотографија | Фотографирај | Додека го истражувала градот, таа решила да фотографирај од историските знаменитости што ги посетила. |
Поделете се | Подели на | Извештајот беше поделени во неколку делови за да се осврне на секој аспект од студијата. |
Ако ви треба дополнителна помош со овие и други јазични тешкотии, нашата платформа нуди сеопфатна поддршка за корекција на лекторирање. Нашите услуги се дизајнирани да ви помогнат да го усовршите вашето пишување, обезбедувајќи јасност и прецизност во секој аспект.
Заклучок
Во текот на овој водич, навигиравме вообичаени грешки во академското пишување, покривајќи сè, од правопис до фразални глаголи. Секој дел ги истакна клучните грешки и обезбеди корекции за да се подобри јасноста и професионалноста во вашата работа. Разбирањето и коригирањето на овие грешки е од витално значење за ефективно комуницирање на вашите идеи. Доколку ви треба дополнителна помош, нашата платформа нуди специјализирани услуги за лекторирање за решавање на овие грешки, осигурувајќи дека вашето пишување е јасно и прецизно за вашите академски определби. |