Яагаад зарим оюутнууд аман шалгалтандаа онц сурдаг бол зарим нь хэцүү байдаг вэ? Аман шалгалтыг эзэмших нь зөвхөн материалыг мэдэхээс илүү зүйлийг агуулдаг; Энэ нь харилцааны хурц ур чадвар, стратегийн бэлтгэл шаарддаг. Хэлний эгзэгтэй шалгалт эсвэл мэргэжлийн ур чадварын үнэлгээтэй тулгарч байгаа эсэхээс үл хамааран бодлоо хэрхэн тодорхой, итгэлтэйгээр илэрхийлэхийг ойлгох нь чухал юм. Энэхүү гарын авлага нь технологи ашиглахаас эхлээд соёлын нюансуудыг чиглүүлэх хүртэл аман шалгалтанд амжилтанд хүрэх үр дүнтэй стратегиудыг багтаасан болно.
Бэлтгэлээ хэрхэн дээд зэргийн гүйцэтгэл болгон хувиргах талаар бидэнтэй нэгдээрэй, ингэснээр та зөвхөн амжилттай төдийгүй аливаа аман шалгалтын нөхцөлд бусдаас ялгарах болно.
Аман шалгалт гэж юу вэ?
Viva эсвэл viva voce гэгддэг аман шалгалт нь нэр дэвшигчид тухайн сэдвийн талаархи мэдлэгээ амаар харуулах ёстой интерактив тест юм. Бичгийн шалгалтаас ялгаатай нь аман шалгалт нь интерактив бөгөөд нэг буюу хэд хэдэн шалгуулагчтай шууд ярилцдаг. Энэхүү формат нь шалгуулагчдад шалгуулагчийн ойлголтыг гүнзгий судалж, санаагаа тодорхой, үр дүнтэй илэрхийлэх чадварыг үнэлэх боломжийг олгодог.
Эрдэм шинжилгээний болон мэргэжлийн нөхцөл байдалд хамааралтай
Эрдмийн орчинд хэл судлал, уран зохиол, түүх, урлаг гэх мэт аман ярианы үр шимийг хүртдэг хичээлүүдэд аман шалгалт зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Эдгээр шалгалтууд нь оюутны бодит мэдлэгийг төдийгүй шүүмжлэлтэй сэтгэх, үнэмшилтэй мэтгэлцэх, эрдэм шинжилгээний илтгэлд оролцох чадварыг үнэлдэг бөгөөд энэ нь гадаад хэл, тайлбарлах чадварыг үнэлэхэд зайлшгүй шаардлагатай болгодог.
Мэргэжлийн хувьд аман шалгалт нь үр дүнтэй харилцаа холбоо, шинжээчийн мэдлэг шаарддаг салбарт амин чухал юм. Жишээлбэл, хуулийн оюутнууд маргаантай шүүх дээр маргах чадвараа харуулах шаардлагатай байдаг бол анагаахын оюутнууд өвчтөнтэй харилцахдаа оношлогооны ойлголтыг харуулах ёстой. Үүний нэгэн адил олон гэрчилгээ олгох хөтөлбөрүүд болон ажлын ярилцлагад нэр дэвшигчид шаардлагатай аман харилцааны ур чадвар, мэргэжлийн ур чадвартай байхын тулд аман шалгалтыг ашигладаг.
Эрдмийн болон мэргэжлийн аль алинд нь аман шалгалт нь зөвхөн тодорхой мэдлэг, ур чадварыг тодорхойлоход үйлчилдэг төдийгүй эрдэм шинжилгээний болон мэргэжлийн аль алинд нь аман шалгалт нь зөвхөн тодорхой мэдлэг, ур чадварыг үнэлээд зогсохгүй, сэтгэн бодох чадвартай, чөлөөтэй харилцах чадварыг үнэлдэг. чадамжийг баталгаажуулсан боловсролын болон мэргэжлийн байгууллага.
Аман шалгалтанд бэлтгэх стратеги
Аман шалгалтанд бэлтгэх нь зөвхөн материалыг ойлгохоос илүүтэй; Энэ нь дарамт шахалт дор мэдлэгээ үр дүнтэй дамжуулахыг шаарддаг. Доор тайлбарласан стратеги нь аман шалгалтын гол асуудлуудад анхаарлаа төвлөрүүлж, илүү үр дүнтэй, итгэлтэй харилцахад тань туслах замаар таны бэлэн байдлыг сайжруулах зорилготой юм.
- Шалгалтын хэлбэрийг ойлгох. Монолог, харилцан яриа, интерактив бүрэлдэхүүн хэсгүүдтэй тулгарах эсэх зэрэг аман шалгалтын форматтай танилцаарай. Үүнийг мэдэх нь таны бэлтгэлийг хүлээгдэж буй харилцааны хэв маягт тохируулахад тусална.
- Ярих дасгал хийх. Шаардлагатай харилцааны хэлбэрүүдэд тав тухтай байдал, ур чадварыг бий болгохын тулд дуурайлган шалгалтын орчинд оролцоорой. Энэ дасгал нь таны аман хариултыг сайжруулах, аман шалгалтын динамик шинж чанарт дасан зохицоход зайлшгүй шаардлагатай.
- Гол материалыг хянана. Шалгалттайгаа холбоотой чухал ойлголт, баримтуудыг ойлгож байгаа эсэхээ шалгаарай сэдвүүд. Санах ойг тань дэмжиж, ойлголтоо гүнзгийрүүлэхийн тулд карт, хураангуй, диаграмм зэрэг хэрэгслүүдийг ашигла.
- Асуултанд хариулах арга техникийг хөгжүүлэх. Шалгалтын боломжит асуултуудад тодорхой бөгөөд товч хариултыг зохион байгуулахад анхаарлаа төвлөрүүл. Энэхүү ур чадварыг хөгжүүлэх нь аман шалгалтын үеэр санаагаа үр дүнтэй дамжуулахад маш чухал юм.
- Санал хүсэлт хайх. Багш нар эсвэл үе тэнгийнхнээсээ ярианы чадварынхаа талаар санал хүсэлтээ аваарай. Энэхүү санал хүсэлт нь таны харилцааны үр нөлөөг сайжруулах, сайжруулах талбаруудыг тодорхойлоход маш чухал юм.
- Суллах арга. Шалгалтын өмнө болон шалгалтын үеэр стрессээ тайлахын тулд гүнзгий амьсгалах эсвэл анхаарал төвлөрүүлэх аргыг ашигла. Сэтгэл санаагаа тайван байлгах нь тодорхой сэтгэхүй, үр дүнтэй харилцааны түлхүүр юм.
Эдгээр стратеги нь аливаа аман шалгалтанд бэлтгэхэд үндэс суурь болж, үнэлгээгээ итгэлтэйгээр авч үзэх, ур чадвараа дээшлүүлэхэд тань тусална.
CEFR хэлний түвшин болон аман шалгалт
Ойлгох нь Хэлний Европын нийтлэг тогтолцоо (CEFR) Хэлний ур чадварын үнэлгээнд бэлдэж буй нэр дэвшигчдэд чухал ач холбогдолтой. Түвшин тус бүрийн үндсэн ур чадвар, бэлтгэлийн зөвлөмжийг энд оруулав.
- A1-ээс A2 (үндсэн хэрэглэгч). Өдөр тутмын ажил, хувийн мэдээлэл эсвэл танил даалгаврууд дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, энгийн хэлээр үндсэн харилцааг зохицуул. Үндсэн дүрэм, үгсийн сангаа бэхжүүлж, дараа нь энгийн ярианд тогтмол оролц.
- B1-ээс B2 (бие даасан хэрэглэгч). Аялал жуулчлалын нөхцөл байдлын талаар ярилцах, туршлагаа тайлбарлах, санал бодлоо илэрхийлэх гэх мэт илүү төвөгтэй хэлний хэрэглээнд оролцоорой. Үгийн сангаа өргөжүүлж, үзэл бодлоо хамгаалах, янз бүрийн үр дүнгийн талаар таамаглахад тань уриалсан хэлэлцүүлэгт оролцоорой.
- C1-ээс C2 (мэргэшсэн хэрэглэгч). Чөлөөтэй, аяндаа харилцах. Та нарийвчилсан, нарийн төвөгтэй хэлийг ашиглан хийсвэр санаа, төрөлжсөн чиглэл зэрэг өргөн хүрээний сэдвүүдийг хэлэлцэх боломжтой байх ёстой. Хэл шинжлэлийн нарийвчлалаа сайжруулж, нарийн төвөгтэй санааг нарийн илэрхийлэхэд анхаарлаа төвлөрүүл.
Хэлний ур чадварын үе шат бүрт шалгуулагчийн хүлээлтийг ойлгох нь илүү үр дүнтэй бэлтгэхэд тусалдаг төдийгүй хүлээгдэж буй зүйлийг тодруулснаар сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулдаг. Энэхүү зорилтот бэлтгэл нь аман шалгалтыг сайн өгөх гол түлхүүр юм.
Аман шалгалтын соёлын асуудал
Тухайн сэдвийг эзэмших нь маш чухал боловч төрөлх хэлээр ярьдаггүй хүмүүсийн хувьд аман шалгалтанд хамрагдаж буй хэл, бүс нутгийн соёлын онцлогийг ойлгох нь адил чухал юм. Эдгээр соёлын ялгаа нь асуултын агуулга, хариултыг хэрхэн дамжуулах хүлээлтэд ихээхэн нөлөөлдөг.
Соёлын мэдлэг яагаад чухал вэ?
Соёлын лавлагаа, хэлц үг, далд хэм хэмжээ нь хэлний ур чадварын шалгалтын динамик байдалд ихээхэн нөлөөлдөг. Шалгуулагчийн соёлын хандлага нь таны хариултыг тайлбарлахад нөлөөлж, соёлын мэдлэгийг сайтар бэлтгэх шаардлагатайг онцолж болно. Энэ чадвар нь зөвхөн хэлний мэдлэгээс хэтэрдэг; Энэ нь асуултуудыг хэрхэн боловсруулж, хариултыг үнэлэхийг тодорхойлдог соёлын нөхцөл байдлыг ойлгох явдал юм.
Соёлын нюансуудыг удирдах стратеги
- Соёлын мэдрэмжийн сургалт. Соёлын хэм хэмжээ, үнэт зүйлсийн талаар ойлголттой болохын тулд хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, кино, уран зохиолоор дамжуулан албан ёсны сургалтанд хамрагдах эсвэл бие даан хайгуул хийх. Энэхүү сургалт нь нэр дэвшигчдэд соёлын ялгааны талаарх ойлголт, хүндэтгэлийг өгдөг бөгөөд энэ нь шалгалтын үеэр гол үүрэг гүйцэтгэдэг.
- Төрөлх хэлтэй хүмүүстэй дадлага хий. Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүстэй тогтмол ярилцах нь нэр дэвшигчдэд энэ хэлийг өдөр тутмын амьдралд хэрхэн ашигладаг, тэр дундаа сурах бичигт байдаггүй хар хэл яриа, соёлын хэллэгүүдийг харуулдаг. Энэхүү чиг баримжаа нь тухайн соёлд хамаарах аман болон аман бус дохиог ойлгоход маш чухал юм.
- Соёлын хүлээлтэд нийцүүлэн хариу үйлдэл үзүүлэх. Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс эсвэл өөр өөр соёлын гаралтай шалгуулагчид хариултыг хэрхэн хүлээж авах тухай ойлголтыг бий болгох. Энэ нь эелдэг байдал, албан ёсны байдал, хүмүүс хэрхэн харьцах талаар соёлын хүлээлтэд нийцсэн хариултуудыг өгөхийг шаарддаг бөгөөд энэ нь зөвхөн хэл мэдэхээс ч илүү юм.
Соёлын нийтлэг гажуудал ба түүнээс хэрхэн зайлсхийх вэ
- Албан бус хэлийг зохисгүй ашиглах. Зарим соёлд хэт энгийн үг хэллэг, хэллэг ашиглах нь ялангуяа шалгалт гэх мэт албан ёсны нөхцөлд үл хүндэтгэсэн мэт санагддаг. Нэр дэвшигчид шалгагдаж буй хэлээрээ ямар түвшний албан ёсны байх ёстойг сурч, хариултаа дагаж мөрдөх ёстой.
- Амаар бус дохиог буруу ойлгох. Биеийн хэлэмж, нүдний харц, дохио зангаа зэрэг соёлын ялгаа нь үл ойлголцолд хүргэдэг. Жишээлбэл, зарим соёлд харцаараа харьцах нь өөртөө итгэлтэй, үнэнч шударга байдлын шинж тэмдэг болдог бол заримд нь энэ нь сорилт, үл хүндэтгэсэн үйлдэл гэж ойлгогддог. Нэр дэвшигчид тухайн хэлтэй холбоотой соёлд тохирсон аман бус харилцааны талаар судалж, дадлага хийх ёстой.
- Эмзэг сэдвүүдийг зохицуулах. Нэг соёлд түгээмэл байдаг сэдэв нөгөө соёлд хориотой байж болно. Жишээлбэл, гэр бүлийн асуудал эсвэл хувийн ололт амжилтын талаар ярилцах нь зарим соёлын нөхцөлд таатай хүлээн авч болох боловч албан ёсны үнэлгээний үеэр заримд нь тохиромжгүй гэж үздэг. Шалгуулагчийн тусгайлан заагаагүй бол нэр дэвшигчид соёлын хорио цээрийг санаж, эмзэг сэдвүүдээс зайлсхийх хэрэгтэй.
Шалгалтанд бэлтгэхдээ соёлын нюансуудын талаарх ойлголтыг тусгаснаар нэр дэвшигчид аман шалгалтын үеэр үр дүнтэй, зохистой оролцох чадвараа сайжруулдаг. Шалгалтын орчин дахь соёлын хүлээлтэд дасан зохицох нь тэдний гүйцэтгэл болон шалгуулагчидтай харилцах харилцааг ихээхэн сайжруулж чадна.
Аман шалгалтын асуулт хариултын жишээ
Нэр дэвшигчдийг аман шалгалтанд, ялангуяа технологид суурилсан орчинд илүү сайн бэлтгэхийн тулд тодорхой жишээ асуултууд болон санал болгож буй хариултуудыг судлах нь ашигтай байдаг. Эдгээр жишээнүүд нь CEFR хүрээн дээр үндэслэн хэлний мэдлэгийн янз бүрийн түвшинд тохируулагдсан болно.
A1 түвшин - анхан шат
- Асуулт: "Сургуульдаа дуртай хичээл чинь юу вэ?"
- Загвар хариулт: “Миний дуртай хичээл бол урлаг, учир нь би зурах, зурах дуртай. Энэ нь хөгжилтэй бөгөөд надад бүтээлч байх боломжийг олгодог."
- Асуулт: "Ангиа дүрсэлнэ үү."
- Загвар хариулт: “Манай анги гэрэл гэгээтэй, том. Урд талд нь олон ширээ, том самбар бий. Би цонхны дэргэд суугаад ширээнээсээ тоглоомын талбайг харж байна.
Шалгалтанд эдгээр асуултад хэрхэн хариулж болох тухай визуал жишээг үзэхийн тулд энэ видеог үзнэ үү: Эхлэгчдэд зориулсан жишээ.
В2 түвшин - дундаас дээш
- Асуулт: "Та өдөр тутмынхаа хэв маягийг тодорхойлж чадах уу?"
- Загварын хариулт: “Мэдээж. Би ихэвчлэн өглөөний 7 цагт босч, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хурдан гүйлтээр өдрийг эхлүүлдэг. Үүний дараа би өглөөний цайгаа уудаг бөгөөд үүнд ихэвчлэн овъёос, жимс орно. Дараа нь би өдрийн ихэнх цагаа өнгөрөөдөг ажил руугаа явна. Орой нь ном унших, кино үзэх дуртай” гэж хэлжээ.
- Асуулт: "Том хотуудын нийтийн тээврийн талаар та ямар бодолтой байдаг вэ?"
- Загварын хариулт: “Том хотуудын нийтийн тээвэр нь замын хөдөлгөөн, бохирдлыг бууруулахад зайлшгүй шаардлагатай гэдэгт би итгэдэг. Үр дүнтэй систем нь ажилдаа явахад хялбар болгож, оршин суугчдын амьдралын чанарыг сайжруулж чадна. Гэсэн хэдий ч олон хотууд үйлчилгээгээ өргөжүүлж, үр ашгийг нэмэгдүүлэх шаардлагатай хэвээр байна."
Дунд түвшний асуултуудыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар энэ видеог үзнэ үү: Дундаас дээш түвшний жишээ.
C2 түвшин - чадварлаг
- Асуулт: "Даяаршлын орон нутгийн соёлд үзүүлэх нөлөөллийн талаар ярилц."
- Загварын хариулт: “Даяаршил нь орон нутгийн соёлд эерэг болон сөрөг нөлөө үзүүлж байна. Эерэг тал нь соёлын солилцоог дэмжиж, шинэлэг санаа, туршлагыг түгээхэд тусалдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь өвөрмөц уламжлалыг дэлхийн чиг хандлагад дарагдуулж болзошгүй соёлын нэгэн төрлийн байдалд хүргэж болзошгүй юм. Дэлхий дахины холболтыг хүлээн авахын зэрэгцээ орон нутгийн онцлогийг хүндэтгэсэн тэнцвэрийг олох нь маш чухал юм."
- Асуулт: "Алсын зайн ажлын үр нөлөөг үнэлэх."
- Загварын хариулт: “Алсын зайнаас ажиллах нь уян хатан байдал, ажилдаа явах цагийг багасгах зэрэг олон давуу талтай бөгөөд энэ нь бүтээмжийг нэмэгдүүлж, ажил амьдралын тэнцвэрийг сайжруулахад хүргэдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь багийн эв нэгдэл буурах, тусгаарлагдсанаас болж сэтгэцийн эрүүл мэндэд үзүүлэх болзошгүй нөлөөлөл зэрэг сорилтуудыг дагуулдаг. Алсын зайнаас үр дүнтэй ажиллахын тулд харилцааны хүчирхэг хэрэгсэл, алслагдсан ажилчдыг дэмждэг байгууллагын хүчтэй соёл шаардлагатай.”
Чадварлаг түвшний аман хариултын жишээг энэ видеог үзнэ үү: Мэргэшсэн хүмүүст зориулсан жишээ.
Эдгээр жишээнүүд нь CEFR-ийн янз бүрийн түвшинд хүлээгдэж буй хариу арга хэмжээний нарийн төвөгтэй байдал, гүнзгий байдлыг харуулж байна. Энд өгсөн хувилбарууд нь технологийг тусгайлан оруулаагүй ч аман шалгалт, ялангуяа одоогийн нөхцөлд ихэвчлэн дижитал харилцааны платформыг хамардаг гэдгийг та мэдэж байх ёстой. Эдгээр платформуудтай танилцах, технологийн сайжруулсан шалгалтын орчинд дасан зохицох чадвар нь амжилтанд хүрэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Нэр дэвшигчид шалгалтаа өгөх аливаа форматад сайн бэлтгэгдсэн байхын тулд эдгээр технологитой дадлага хийх нь ашигтай байдаг.
Одоо аман шалгалтанд технологи хэрхэн нэгдсэн, нэр дэвшигчид ямар арга хэрэгсэл, стратегийг анхаарах ёстойг илүү нарийвчлан авч үзье.
Аман шалгалтанд технологийн үүрэг
Технологийг аман шалгалтанд нэгтгэснээр эдгээр үнэлгээг хэрхэн явуулахыг эрс өөрчилж, хүртээмж, үр нөлөөг дээшлүүлсэн. Энэ хэсэгт технологийн гол дэвшил, тэдгээрийн аман шалгалтад үзүүлэх нөлөөлөл, үүнд нэр дэвшигчид эдгээр технологитой ажиллахад хэрхэн бэлтгэх талаар тоймлон харуулав.
Аман шалгалтын технологийн гол хэрэгслүүд
- Видео хурлын хэрэгслүүд. Zoom, Microsoft Teams, Skype зэрэг платформууд нь аман шалгалтыг алсаас явуулахад ихэвчлэн ашиглагддаг бөгөөд энэ нь шалгуулагч болон нэр дэвшигчдийн хооронд бодит цагийн харилцан үйлчлэлийг хөнгөвчлөхөд тусалдаг. Эдгээр хэрэгслүүд нь бүх талууд нэг өрөөнд байгаа мэт саадгүй харилцах боломжийг олгодог бөгөөд ингэснээр шалгалтын бүрэн бүтэн байдал, интерактив шинж чанарыг хадгалдаг.
- Яриа таних программ хангамж. зэрэг хэрэгслүүд Пирсоны Версант тест нь дуудлага, чөлөөтэй ярих чадвар, дүрмийн шинж чанарыг бодит цаг хугацаанд шинжлэхэд ашигладаг. Эдгээр технологи нь нэр дэвшигчийн хэлийг аяндаа, үнэн зөв ашиглах чадварыг үнэлэх хэлний ур чадварын шалгалтанд онцгой ач холбогдолтой юм.
- Прокторын автоматжуулсан систем. ProctorU зэрэг системүүд нь вэбкамераар дамжуулан хяналт тавьж, эрдэм шинжилгээний шударга бус байдлыг илрүүлэх замаар алсын шалгалтын бүрэн бүтэн байдлыг хангадаг. Жишээлбэл, ProctorU нь шалгалтыг хянах, сэжигтэй зан үйлийг шалгах, шалгалтын дүрмийг дагаж мөрдөхийг шалгахын тулд автоматжуулсан болон хүний хяналтын аргыг ашигладаг. Энэ нь шударга, найдвартай байдлыг хадгалахад маш чухал юм.
- Санал хүсэлт, дүн шинжилгээ хийх хэрэгсэл. “TOEFL Practice Online” (TPO) программ хангамжийн нэгэн адил шалгалтын дараах аналитик нь нэр дэвшигчийн гүйцэтгэлийн талаарх дэлгэрэнгүй санал хүсэлтийг санал болгодог. Энэхүү программ хангамж нь тестийн орчныг дуурайж, иж бүрэн санал хүсэлтийг хүргэж, үгсийн сангийн хүрээ, дүрмийн нарийвчлал, чөлөөтэй ярих зэрэг хэсгийг онцолж өгдөг. Ийм ойлголт нь нэр дэвшигчдэд өөрсдийн давуу тал болон сайжруулах талбаруудыг ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай.
- Виртуал бодит байдал (VR) ба нэмэгдүүлсэн бодит байдал (AR). VR болон AR зэрэг шинээр гарч ирж буй технологиуд нь шалгалтын туршлагыг илүү гүнзгийрүүлэх бодит орчинг бүрдүүлдэг. Жишээлбэл, хэлний шалгалт нь нэр дэвшигчийг худалдагчидтай харилцах, динамик, жинхэнэ орчинд хэлний практик чадварыг шалгах шаардлагатай виртуал зах зээлд байршуулахын тулд VR-г ашиглаж болно.
Технологийн сайжруулсан шалгалтанд бэлдэж байна
- Технологитой танилцах. Нэр дэвшигчид амаар шалгалт өгөхдөө ашиглах технологийн хэрэгслүүдтэй танилцахад цаг зарцуулах ёстой. Жишээлбэл, Zoom гэх мэт платформууд нь иж бүрэн зааварчилгааг санал болгож, бүх тохиргоог зөв тохируулсан эсэхийг шалгахын тулд хэрэглэгчдэд туршилтын уулзалтад нэгдэх сонголтыг санал болгодог. Эдгээр дадлагын боломжууд нь шалгалтын өдрөөс өмнө платформын онцлогтой танилцаж, нэр дэвшигчдэд эдгээр хэрэгслүүд хэрхэн ажилладагийг ойлгоход тусалж, хэрэглэгчийн интерфэйс болон үйл ажиллагаанд нь тав тухтай байлгахад тохиромжтой.
- Дадлага хийх хичээлүүд. Тодорхой программ хангамж эсвэл багаж хэрэгслийг ашиглан дадлагын шалгалтанд оролцох нь маш чухал юм. Энэ нь нэр дэвшигчдэд өөрсдөд нь харах асуултууд болон эдгээр технологиудыг хэрхэн харуулахад дасахад тусалдаг. Тогтмол дасгал хийх нь ихээхэн буурдаг зовнил нэр дэвшигчид технологид таатай байх эсэхийг шалгаарай.
- Техникийн шалгалт. Шалгалтын өмнө техникийн үзлэг хийх нь чухал. Интернэт холболт, аудио оролт, гаралт, тусгайлсан програм хангамжийн тохиргоо, шаардлага зэрэг бүх тоног төхөөрөмж, програм хангамжийн зөв ажиллагааг баталгаажуулна. Эдгээр бэлтгэл нь шалгалтын явцад техникийн асуудлаас урьдчилан сэргийлэхэд тусалдаг.
- Тусламж хайх. Хэрэв нэр дэвшигчид технологийг хэрхэн ашиглахаа мэдэхгүй байгаа бол шалгалтын байгууллагаас өгсөн багш нар эсвэл техникийн дэмжлэг үзүүлэх багаас тусламж хүсэх хэрэгтэй. Техникийн асуудлуудыг шийдвэрлэхэд идэвхтэй байх нь шалгалтын өдөр асуудлаас зайлсхийхэд тусална.
Эдгээр стратегийг бэлтгэлдээ нэгтгэснээр нэр дэвшигчид орчин үеийн аман шалгалтанд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг технологийн тусламжтайгаар асуултуудад үр дүнтэй, тав тухтай хариулахад бэлэн байх болно. Энэхүү бэлтгэл нь гүйцэтгэлийг нэмэгдүүлэх, технологийн интерфейстэй холбоотой стрессийг багасгахад зайлшгүй шаардлагатай.
Амжилтанд хүрэх аман шалгалтын зөвлөмжүүд
Аман шалгалтанд технологийн үүрэг роль, технологийн дэвшилтэт орчинд хэрхэн бэлдэх талаар судалсны дараа шалгалтын явцад өөрийн гүйцэтгэлийг шууд сайжруулахад анхаарлаа хандуулах нь маш чухал юм. Аман шалгалт нь сэтгэлийн түгшүүр төрүүлдэг төдийгүй мэдлэг, харилцааны ур чадвараа харуулах сайхан боломжийг олгодог. Онцлохын тулд техникийн хувьд сайн бэлтгэгдсэн байх, мэдлэгээ итгэлтэйгээр хүргэх ур чадварыг эзэмших нь чухал.
- Идэвхтэй бэлтгэл. Эртнээс бэлдэж эхлээрэй. Хичээлийн үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцож, даалгавраа цаг тухайд нь хийж, ном, кино үзэх, үе тэнгийнхэнтэйгээ ярилцах зэргээр хэлийг шимтэн үзээрэй. Сүүлчийн мөчид засвар хийхдээ түлхүүр үг хэллэг, үгсийн сан бүхий картуудыг бэлэн байлгаарай.
- Удирдамж хайж байна. Аман шалгалтанд бэлдэх талаар багш нараас зөвлөгөө аваарай. Эдгээр нь үнэ цэнэтэй ойлголтыг өгч, шалгалтын үеэр карт гэх мэт туслах материалыг ашиглах боломжийг танд олгоно.
- Сэтгэлийн түгшүүрийг удирдах. Богино, тайвшруулах дасгал хийхэд гүн амьсгалах эсвэл Headspace зэрэг бясалгалын программуудыг ашигла. Стрессийг үр дүнтэй удирдах нь шалгалтын үеэр бодол санаагаа тодорхой байлгахад маш чухал юм.
- Төслийн итгэл. Өөртөө итгэх итгэл нь таны гүйцэтгэлд ихээхэн нөлөөлдөг. Сандарсан ч гэсэн өөртөө итгэлтэй байхын тулд өндөр зогсох, нүдээ холбоо барих, тодорхой ярих дасгал хий.
- Санаатайгаар ярих. Хариултаа анхааралтай боловсруулахад цаг гарга. Хариултаа сайн ойлгохын тулд тодорхой, дунд зэргийн хурдтайгаар ярь. Алдаа гаргахад хүргэж болзошгүй тул хариултаа яаравчлахаас зайлсхий.
- Бүрэн оролцоорой. Асуултанд дэлгэрэнгүй хариулт өгөх. Сэдвийн талаар илүү гүнзгий ойлголттой болохыг харуулахын тулд боловсруул. Хэрэв та асуултаа ойлгохгүй байгаа бол тодруулга авахаас бүү эргэлз.
- Амжилтыг төсөөлөх. Өөртөө итгэх итгэл, гүйцэтгэлийг сайжруулахын тулд дүрслэх арга техникийг ашигла. Сэтгэцийн бэлтгэлээ нэмэгдүүлэхийн тулд өөрийгөө шалгалтанд амжилттай оролцлоо гэж төсөөлөөд үз дээ.
- хэтийн төлөв. Шалгалт бол таны боловсролын болон мэргэжлийн аяллын зөвхөн нэг тал гэдгийг санаарай. Энэ нь таны ирээдүйг бүхэлд нь тодорхойлохгүй. Өөрийнхөө чадварыг харуулах бусад боломжууд гарч ирнэ.
Техникийн болон хувийн бэлтгэлийг багтаасан аман шалгалтанд амжилтанд хүрэх стратегиудыг судалсны дараа бид танд тулгарч болох асуултуудын төрөлд анхаарлаа хандуулж, хэлний мэдлэгийн түвшингээр ангилж байна. Энэ хэсэг нь аман шалгалтын үеэр тулгарч болох сорилтуудыг урьдчилан харж, түүнд бэлтгэхэд тань туслахын тулд үе шат бүрт ердийн асуултуудын төрлийг тодруулах зорилготой юм.
Хэлний мэдлэгт суурилсан аман шалгалтын асуултууд
Таны ур чадварын түвшингээс хамааран ямар төрлийн асуултуудтай тулгарах талаар ойлгох нь аман шалгалтын сорилтод илүү сайн бэлтгэхэд тусална. CEFR хүрээний дагуу янз бүрийн түвшинд асуусан ердийн асуултуудын задаргааг энд харуулав.
A1 түвшин - анхан шат
Энэ түвшинд асуултууд нь энгийн бөгөөд хэлний үндсэн ур чадварыг үнэлэх зорилготой. Танаас дараах талаар асууж магадгүй:
- Хувийн мэдээлэл (жишээлбэл, "Та хаана амьдардаг вэ?")
- Өдөр тутмын хэвшил (жишээ нь, "Та өглөөний цайнд юу иддэг вэ?")
- Энгийн тайлбар (жишээлбэл, "Танай сургууль ямархуу харагддаг вэ?")
B2 түвшин - дундаас дээш
Таны ур чадвар нэмэгдэхийн хэрээр асуултуудын нарийн төвөгтэй байдал нэмэгддэг. Энэ түвшинд танаас дараах зүйлийг шаарддаг асуултуудыг хүлээж байгаарай.
- Хийсвэр санаануудыг ярилц (жишээ нь, “Онлайнаар суралцах нь ямар давуу талтай вэ?”)
- Санал бодлоо хуваалцах (жишээ нь: "Танай хотын нийтийн тээврийг хэр үр дүнтэй гэж бодож байна вэ?")
- Туршлагуудаа тайлбарла (жишээ нь: "Саяхан аялсан тухайгаа надад хэлээч.")
C2 түвшин - чадварлаг
Хамгийн дээд түвшний асуултууд нь гүнзгий ойлголт, нарийн төвөгтэй бодлыг илэрхийлэх чадварыг шаарддаг. Асуултууд нь дараахь зүйлийг агуулж болно.
- Дэлхий нийтийн тулгамдсан асуудлуудад дүн шинжилгээ хийх (жишээ нь: "Даяаршил орон нутгийн эдийн засагт ямар нөлөө үзүүлж байна вэ?")
- Хувилбаруудыг үнэлэх (жишээ нь, "Алсын ажлын давуу болон сул талуудын талаар ярилц.")
- Нарийн төвөгтэй сэдвүүдийн талаар дэлгэрэнгүй санал бодлоо илэрхийлэх (жишээ нь: "Орчин үеийн технологийн дэвшил хувийн нууцад хэрхэн нөлөөлдөг вэ?")
Түвшин бүрийн хувьд асуултын төрлийг ойлгож, таны хэлний чадварыг үр дүнтэй харуулах хариултуудыг бэлтгэхэд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Тодорхой хариултыг цээжлэхийн оронд төрөл бүрийн сэдвийг хамрах, гэнэтийн асуултуудад итгэлтэйгээр хариулах боломжийг олгодог уян хатан хэлний чадварыг хөгжүүлэхэд анхаарлаа хандуул.
Аман шалгалтанд зориулсан чухал хэллэгүүд
Төрөл бүрийн ур чадварын түвшний гол асуултуудыг шалгасны дараа харилцан үйлчлэлийг сайжруулж, хэл шинжлэлийн ур чадварыг харуулах тохирсон хэллэгүүдийг санал болгох нь маш чухал юм. Энэ хэсэгт ур чадварын үе шат бүрт хүлээгдэж буй чадавхийг хангах зорилгоор CEFR түвшин тус бүрээр тусгайлан сонгосон жишээнүүдийг багтаасан болно. Нэмж дурдахад бид эдгээр хэллэгийг үр дүнтэй ашиглах нийтлэг хувилбаруудыг гаргаж, суралцагчдад аман шалгалтаа амжилттай өгөхөд тусалдаг.
A1-ээс A2 (үндсэн хэрэглэгч)
- Өөрийгөө танилцуулах. “Сайн уу, намайг [таны нэр] гэдэг, би [улсаас] ирсэн. Би [сэдвийг] сурдаг."
- Энгийн асуулт асууж байна. "[Үг] нь юу гэсэн үг вэ?"
- Энгийн мэдэгдэл хийх. "Би [үйл ажиллагаа] дуртай, учир нь энэ нь хөгжилтэй."
Сценарий жишээ:
- Шалгагч: "Та ямар хоббитой вэ?"
- Оюутан: "Би унших дуртай, учир нь энэ нь амарч, сонирхолтой юм."
B1-ээс B2 (бие даасан хэрэглэгч)
- Үзэл бодлоо илэрхийлэх. "Би хувьдаа [сэдэв] чухал гэдэгт итгэдэг, учир нь ..."
- Тодруулга хайж байна. “Та [нэр томъёо] гэж юу гэж байгаагаа тайлбарлаж өгнө үү?
- Туршлагыг тайлбарлах. "Саяхан би мэдэрсэн ..."
Сценарий жишээ:
- Шалгуулагч: "Та онлайнаар суралцах нь үр дүнтэй гэж бодож байна уу?"
- Оюутан: "Миний бодлоор онлайн судалгаа нь уян хатан байдал, өргөн хүрээний эх сурвалжид хандах боломжийг олгодог учраас нэлээд үр дүнтэй байдаг."
C1-ээс C2 (Мэргэшсэн хэрэглэгч)
- Асуудлыг шинжлэх. “[сэдвийн] гол санаа зовоосон асуудал нь…”
- Үр дүнг таамаглах. “Хэрэв [үйлдэл] тохиолдвол энэ нь үр дүнд хүргэж болзошгүй ...”
- Нарийвчилсан тодруулга. “Би [нарийн төвөгтэй сэдвийг] цаашид судлах сонирхолтой байна; Та өмнөх санаагаа дэлгэж болох уу?"
Сценарий жишээ:
- Шалгагч: "Дэлхийн дулаарлын үр дагавар юу вэ?"
- Оюутан: “Дэлхийн дулаарал нь ялангуяа биологийн төрөл зүйлд ихээхэн нөлөө үзүүлж байна. Жишээлбэл, энэ нь амьдрах орчныг сүйрүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь янз бүрийн зүйлүүдэд аюул учруулдаг. Бид далайн амьдралд үзүүлэх нөлөөллийн талаар тусгайлан ярилцаж болох уу?
Эдгээр хэллэгийг ашиглах практик зөвлөмжүүд
- Уян хатан дасан зохицох. Эдгээр хэллэгүүд нь бүтцийг бий болгохын зэрэгцээ харилцан ярианы урсгал болон асуусан тодорхой асуултуудад үндэслэн тэдгээрийг тохируулаарай.
- Цээжлэхээс зайлсхий. Үг бүрийг нь цээжлэхээс илүүтэйгээр хэллэг бүрийн үүргийг ойлгоход анхаарлаа хандуул. Энэ арга нь бодит аман шалгалтын үеэр тэдгээрийг илүү динамик байдлаар хэрэгжүүлэхэд тусалдаг.
- Бодит байдлаар дадлага хий. Эдгээр хэллэгийг практик шалгалт эсвэл үе тэнгийнхэн эсвэл зөвлөгч нартай хийх хичээл дээр ашигла. Энэ дасгал нь тэдгээрийг байгалийн болон үр дүнтэй ашиглах чадварыг бэхжүүлэхэд тусална.
Эдгээр чухал хэллэгүүдийг эзэмшиж, тэдгээрийг хэзээ, хэрхэн ашиглахыг ойлгох нь аман шалгалтын үеэр таны харилцааны чадварыг ихээхэн сайжруулах болно. Эдгээр хэллэгийг янз бүрийн хувилбарт дадлага хийснээр та бодит амьдрал дахь харилцан үйлчлэлийн нарийн төвөгтэй байдлыг даван туулахад илүү сайн бэлтгэгдэж, шалгалтын нөхцөлд итгэлтэй, тодорхой хариулах боломжтой болно.
Шалгалтын дараах эргэцүүлэл, сайжруулалт
Амаар шалгалт өгсөн ч сурах үйл явц үргэлжилдэг. Туршлагынхаа талаар эргэцүүлэн бодож, хүлээн авсан санал хүсэлтийг ашиглах нь ирээдүйн гүйцэтгэлийг сайжруулахад маш чухал юм. Энэхүү сүүлчийн хэсэгт шалгалтын гүйцэтгэлд үр дүнтэй дүн шинжилгээ хийх, олж авсан ойлголтоо сайжруулахын тулд ашиглах алхмуудыг тусгасан болно.
Шалгалтын туршлагыг эргэцүүлэн бодох
Юу сайн болсон, юуг сайжруулах боломжтойг авч үзье.
- Тайтгарлын бүс. Шалгалтанд хамгийн таатай санагдсан хэсгүүдийг тодорхойл.
- Тулгамдаж буй асуудал. Хэцүү байсан асуулт эсвэл хэсгүүдийг тодруул.
- харилцаа холбоо. Хариултуудаа хэр үр дүнтэй хүргэсэнээ үнэл.
- Сэтгэлийн байдал. Гэнэтийн бэрхшээлийг анхаарч үзээрэй.
Санал хүсэлтийг бүтээлч байдлаар шийдвэрлэх
Шалгуулагчдын санал хүсэлтийг сайжруулахад үнэлж баршгүй чухал юм.
- Идэвхтэй сонсоорой. Шалгалтын дараах шалгалт эсвэл үнэлгээний дүнг хүлээн авахдаа анхаарлаа хандуулаарай.
- Тодруулга асуу. Санал хүсэлт тодорхойгүй байвал дэлгэрэнгүй тайлбарыг хайж олоорой.
- Эерэг байх. Санал хүсэлт бүрийг сайжруулах боломж гэж хар.
Сайжруулах төлөвлөгөө боловсруулах
Сайжруулах шаардлагатай газруудыг шийдвэрлэх төлөвлөгөө гарга:
- Тодорхой ур чадвар. Шалгалтын үеэр асуудалтай байсан хэсгүүдэд дадлага хийхэд анхаарлаа төвлөрүүл.
- Хэлний чадвар. Хэлний шалгалтын хувьд үгсийн сан, дүрмийн тодорхой хэл шинжлэлийн талаар нэмэлт дадлага хийх шаардлагатай байж болно.
- Стрессийн удирдлага. Хэрэв сэтгэлийн түгшүүр таны гүйцэтгэлд нөлөөлж байвал өөртөө итгэх итгэлийг бий болгох арга техник дээр ажилла.
Ирээдүйн үнэлгээнд тусгалыг ашиглах
Тогтмол эргэцүүлэн бодох нь суралцах, шалгалтанд бэлтгэхэд илүү үр дүнтэй хандлагыг бий болгож чадна:
- Тогтмол сайжруулалт. Боловсролд идэвхтэй ханд.
- Зорилго тавих. Өөрийн эргэцүүлэлдээ үндэслэн сайжруулах шаардлагатай газруудад тодорхой, хүрч болох зорилтуудыг тавь. Энэ нь таны хүчин чармайлтыг төвлөрүүлэхэд тусалж, эрэлхийлэх тодорхой зорилтуудыг өгдөг.
- Төлөвлөсөн тусгал. Ирээдүйн сорилтод бэлэн байхын тулд ахиц дэвшлээ тогтмол үнэл.
Туршлагынхаа талаар системтэйгээр эргэцүүлэн бодож, зорилтот сайжруулалтын үйл ажиллагаанд оролцсоноор та цаашдын аман шалгалтын гүйцэтгэлийг эрс сайжруулж чадна. Энэ үйл явц нь мэдлэгийг бий болгож, эрдэм шинжилгээний болон мэргэжлийн амжилтанд зайлшгүй шаардлагатай уян хатан байдал, дасан зохицох чадвар зэрэг гол чанаруудыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
Дүгнэлт
| Энэ гарын авлага аман шалгалтанд онцлох нь зөвхөн материалыг мэдэхээс ч илүү гэдгийг онцолсон; Энэ нь үр дүнтэй харилцаа холбоог эзэмших, технологийг чадварлаг ашиглах, соёлын нюансуудыг ойлгох явдал юм. Үр дүнтэй бэлтгэл хийх нь ур чадвараа тасралтгүй сайжруулахын тулд бодитойгоор дадлага хийж, туршлага бүрийг тусгах шаардлагатай. Та эдгээр шалгалтын гүйцэтгэлээ сайжруулснаар хурдан сэтгэн бодох, хариу үйлдэл үзүүлэх чадвараа сайжруулаад зогсохгүй эрдэм шинжилгээний болон мэргэжлийн салбарт үнэ цэнэтэй ур чадвараа хөгжүүлдэг. Аман шалгалт бүр дүнгээ ахиулж, үг хэллэгт итгэх итгэлээ нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. Онцлохыг хичээгээрэй, шалгалт бүр нь тодорхой харилцааны урлагийг эзэмших алхам болгоорой. |
