साहित्यिक चोरीची व्याख्या: इतिहास, तंत्रज्ञान आणि नैतिकता

साहित्यिक-व्याख्या-इतिहास-तंत्रज्ञान-आणि-नैतिकता
()

साहित्यिक चोरी ही विविध साहित्यिकांच्या व्याख्यांसह एक व्यापक समस्या आहे, परंतु बहुतेक सहमत आहेत की त्यात परवानगीशिवाय दुसर्‍याचे काम तुमचे स्वतःचे म्हणून सादर करणे समाविष्ट आहे. हे केवळ शैक्षणिक उल्लंघनच नाही, तर हा एक नैतिक गुन्हा देखील आहे जो एखाद्या व्यक्तीने ते केल्याबद्दल मोठ्या प्रमाणात बोलतो. त्यानुसार मेरियम-वेबस्टर शब्दकोश, साहित्यिक चोरी म्हणजे 'दुसऱ्या व्यक्तीचे शब्द किंवा कल्पना जसे की ते आपलेच आहेत तसे वापरणे.' ही व्याख्या ठळकपणे दर्शवते की साहित्यिक चोरी हा एक प्रकारचा चोरीचा प्रकार आहे. जेव्हा तुम्ही चोरी करता तेव्हा तुम्ही दुसऱ्याच्या कल्पना चोरत आहात आणि योग्य श्रेय देण्यात अयशस्वी आहात, अशा प्रकारे तुमच्या प्रेक्षकांची दिशाभूल करत आहात.

ही आवृत्ती अधिक सरळ असताना मुख्य माहिती ठेवते. हे मेरियम-वेबस्टरच्या विशिष्ट व्याख्येसह साहित्यिक चोरीची सामान्य धारणा एकत्रित करते, त्याचे स्वरूप नैतिक आणि शैक्षणिक गुन्हा म्हणून हायलाइट करते.

या लेखात, आम्ही साहित्यिक चोरीच्या व्याख्येच्या बदलत्या इतिहासाचा अभ्यास करू, तंत्रज्ञानाने साहित्यचोरी कशी अधिक वाढवली आहे हे शोधून काढू, साहित्यिक चोरीच्या विविध शैक्षणिक भूमिकांचे परीक्षण करू आणि बौद्धिक चोरीच्या या स्वरूपाच्या कायदेशीर आणि नैतिक परिणामांवर चर्चा करू.

साहित्यिक चोरीच्या व्याख्येचा संक्षिप्त इतिहास

साहित्यिक चोरीच्या संकल्पनेने त्याच्या सुरुवातीच्या उल्लेखापासून महत्त्वपूर्ण परिवर्तन अनुभवले आहे. सध्याच्या बारीकसारीक गोष्टींचे कौतुक करण्यासाठी, या शब्दाची उत्पत्ती आणि शतकानुशतके ती कशी वाढली याचे वर्णन करूया.

  • शब्द "वाचक चोरी" लॅटिन शब्द "प्लेजिरियस" पासून उद्भवला आहे. प्रथम 1500 च्या उत्तरार्धात वापरले.
  • "प्लेगियारियस" चे भाषांतर "अपहरणकर्ता" असे केले जाते.
  • एखाद्या रोमन कवीने मूळतः त्याच्या कामाची चोरी करणाऱ्या व्यक्तीचे वर्णन करण्यासाठी हा शब्द वापरला.
  • 17 व्या शतकापर्यंत, इतर लेखकांकडून कर्ज घेणे ही एक सामान्य आणि स्वीकारलेली पद्धत होती.
  • लिखित शब्द आणि कल्पना हे एखाद्या व्यक्तीच्या मालकीचे नसून सामुदायिक प्रभाव मानले गेले.
  • लेखकांनी त्यांच्या कार्याची योग्य पोचपावती करण्याच्या उद्देशाने प्रथा बदलली.
  • लेखकांनी त्यांच्या बौद्धिक मालमत्तेसाठी श्रेय मागितल्याने एक औपचारिक साहित्यिक चोरीची व्याख्या दिसून आली.

हा ऐतिहासिक संदर्भ लक्षात घेऊन, आज आपण ज्या अनेक साहित्यिक चोरीच्या व्याख्यांना तोंड देत आहोत ते आपण अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेऊ शकता.

साहित्यिक चोरी - व्याख्या

तंत्रज्ञान आणि साहित्यिक चोरी

आपल्या सध्याच्या युगात, जिथे माहिती आणि अस्तित्वात असलेली कामे आपल्या बोटांच्या टोकावर उपलब्ध आहेत, तिथे साहित्यिक चोरीचे प्रमाण अधिक वाढले आहे. आता, तुम्ही जवळपास कोणत्याही गोष्टीचे ऑनलाइन संशोधन सहज करू शकत नाही, तर तुम्ही सहजपणे करू शकता दुसऱ्याच्या कल्पना कॉपी आणि पेस्ट करा आणि त्यांना तुमच्या नावावर सही करा. शब्दांव्यतिरिक्त, अनेक साहित्यिकांच्या व्याख्यांमध्ये सध्या मीडिया, व्हिडिओ आणि प्रतिमा बौद्धिक संपदा म्हणून समाविष्ट आहेत ज्यांची चोरी केली जाऊ शकते.

साहित्यिक चोरीच्या व्याख्येमध्ये मूळ लेखकाचा उल्लेख न करता दुसर्‍याच्या कामाचा किंवा कल्पनांचा उलगडा करण्यापासून ते योग्य, जर असेल तर, उद्धृत करण्यात अयशस्वी होऊन दुसर्‍याच्या कामाचा शब्द चोरणे.

साहित्यिक चोरी आणि आपले प्रेक्षक

मूळ लेखकाला कोणतेही योग्य उद्धृत करण्यात अयशस्वी होऊन दुसर्‍या व्यक्तीच्या कामाचे श्रेय स्वत:चे म्हणून सादर करणे आणि घेणे ही एक साहित्यिक चोरीची व्याख्या आहे. ही व्याख्या अधिक पुढे जाते, तथापि, नैतिक आणि शैक्षणिक अखंडतेच्या क्षेत्रात विस्तारते. विशेषत:, ही साहित्यिक चोरीची व्याख्या तुम्हाला यात समाविष्ट करते:

  • बौद्धिक संपत्तीची साहित्यिक चोरी, नैतिक चिंता वाढवणे.
  • पोचपावती, पुरस्कार किंवा शैक्षणिक ग्रेडचे अप्रामाणिक तिकीट.
  • वैयक्तिक शिक्षण आणि वाढीच्या संधी गमावणे.
  • आपल्या प्रेक्षकांची दिशाभूल आणि अनादर करणे.

चोरी करून, तुम्ही स्वतःला शिकण्याची आणि नवीन दृष्टीकोन मिळवण्याची संधी केवळ लुटत नाही, तर तुम्ही तुमच्या प्रेक्षकांशी खोटे बोलता, ज्यामुळे तुम्हाला एक अविश्वासू आणि अविश्वासू स्रोत बनता. हे केवळ लेखकालाच अस्वस्थ करत नाही ज्याच्याकडून तुम्ही चोरी केली आहे, परंतु तुमच्या प्रेक्षकांचा अनादरही करते, त्यांना भोळे विषय म्हणून वागवतात.

शैक्षणिक

शैक्षणिकांमध्ये, साहित्यिक चोरीची व्याख्या एका शाळेच्या वर्तनाच्या संहितेपासून दुसऱ्या शाळेपर्यंत बदलते. या साहित्यिकांच्या व्याख्यांमध्ये मूळ लेखकाचा उल्लेख न करता दुसऱ्याच्या कामाचा किंवा कल्पनांचा उलगडा करण्यापासून ते योग्य, जर असेल तर, उद्धृत करण्यात अयशस्वी होऊन दुसऱ्याच्या कामाचा शब्द चोरण्यापर्यंत. साहित्यिक चोरीचे हे दोन प्रकार शैक्षणिक जगतात तितकेच लज्जास्पद आणि गुन्हा मानले जातात.

शाळेचा संप परत: साहित्यिकांशी लढा

विद्यार्थ्यांच्या साहित्यिक चोरीच्या वाढत्या समस्येला प्रतिसाद म्हणून, शैक्षणिक संस्थांनी हे अनैतिक वर्तन नाकारण्यासाठी विविध पावले लागू केली आहेत:

  • वर्तनाची संहिता. प्रत्येक कॉलेजमध्ये वर्तनाची एक संहिता असते जी विद्यार्थ्यांनी पाळणे अपेक्षित असते, ज्यामध्ये शैक्षणिक प्रामाणिकपणाच्या मार्गदर्शक तत्त्वांचा समावेश असतो.
  • स्पष्ट करार. या संहितेमध्ये, विद्यार्थी हे दाखवतात की मूल्यमापनासाठी सबमिट केलेले सर्व काम त्यांची स्वतःची मूळ निर्मिती आहे.
  • परिणाम. चिकटविणे अयशस्वी, जसे की चोरी करणे किंवा स्त्रोत अयोग्यरित्या उद्धृत करणे, निष्कासनासह कठोर दंड होऊ शकतो.
  • साहित्यिक चोरी शोधण्याचे सॉफ्टवेअर. बरेच शिक्षक विशेष सॉफ्टवेअर वापरतात विद्यार्थ्यांचे पेपर तपासतो कॉपी केलेल्या सामग्रीसाठी, त्यांना साहित्यिक चोरी अधिक प्रभावीपणे ओळखण्यात मदत करणे.

साहित्यिक चोरीची व्याख्या समजून घेणे महत्वाचे आहे, विशेषत: असंख्य व्याख्या अस्तित्वात असल्याने. शैक्षणिक सेटिंग्जमध्ये, जिथे साहित्यिक चोरीला महत्त्वपूर्ण दंड आकारला जातो, तेथे कार्यरत व्याख्या असणे आवश्यक आहे. शिक्षक अनेकदा अपेक्षा स्पष्ट करण्यासाठी त्यांच्या स्वत: च्या व्याख्या देतात, ज्याला ते साहित्यिक चोरी मानतात त्यासाठी स्टेज सेट करतात. विद्यार्थ्यांनी या प्रदान केलेल्या व्याख्येचे उल्लंघन केल्यास, ते जाणूनबुजून तसे करतात आणि त्यांना निष्कासनासह शिक्षेला सामोरे जावे लागू शकते.

साहित्यिकांच्या सापळ्यात पडू नये म्हणून, त्याची व्याख्या व्यापकपणे समजून घेणे आवश्यक आहे. नेहमी तुमचे स्वतःचे शब्द आणि कल्पना वापरा आणि इतर कोणाचे तरी काम उद्धृत करताना, योग्य विशेषता महत्वाची आहे. लक्षात ठेवा, संशयात असताना, शैक्षणिक चुकीचे काम करण्यापेक्षा जास्त उद्धृत करणे चांगले आहे.

-विद्यार्थी-विस्तृत-वर-साहित्यिकी-व्याख्या

बहुतेक साहित्यिक चोरीच्या व्याख्येनुसार, साहित्यिक चोरी हाच सामान्यतः कायद्याच्या न्यायालयात दंडनीय गुन्हा मानला जात नाही. तथापि, हे कॉपीराइट उल्लंघनासह गोंधळून जाऊ नये, जे कायदेशीररित्या कारवाई करण्यायोग्य आहे. साहित्यिक चोरीमुळे कायदेशीर परिणाम होऊ शकत नसले तरी त्याचे परिणाम-जसे की शैक्षणिक संस्थेतून हकालपट्टी आणि संभाव्य करिअरचे नुकसान-तीव्र असू शकतात. या संदर्भात, साहित्यिक चोरी करणे हा एक स्वयं-लादलेला 'गुन्हा' म्हणून पाहिला जाऊ शकतो, ज्याचे परिणाम कायदेशीर क्षेत्राच्या पलीकडे आहेत.

तुमची सचोटी गमावू नका

साहित्यिक चोरीची व्याख्या भिन्न असू शकते, ते सर्व सहमत आहेत की त्यामध्ये योग्य श्रेय न घेता दुसऱ्याचे काम घेणे समाविष्ट आहे, जे प्रेक्षकांसाठी अवघड आहे आणि स्वतःच्या सचोटीचा मध्यबिंदू आहे. चोरी किंवा फसवणूक करणे हे सार्वत्रिकपणे समजले जाते, जे नैतिक वर्तनातील त्रुटी दर्शवते. साहित्य चोरी टाळता येईल यासाठी योग्य उपाययोजना कराव्यात.

निष्कर्ष

साहित्यिक चोरी ही शैक्षणिक आणि नैतिक दोन्ही परिणामांसह एक गंभीर समस्या आहे. जरी व्याख्या बदलू शकतात, परंतु सार एकच आहे: हा बौद्धिक चोरीचा एक प्रकार आहे. शैक्षणिक संस्था कठोर वर्तन संहिता आणि साहित्यिक चोरी शोधण्याच्या सॉफ्टवेअरसह लढा देत आहेत. कायदेशीररित्या दंडनीय नसले तरी, त्याचे परिणाम हानीकारक असतात, ज्यामुळे शैक्षणिक आणि व्यावसायिक अभ्यासक्रमांवर परिणाम होतो. त्‍याच्‍या विविध व्‍याख्‍या समजून घेणे व्‍यक्‍तींना ते टाळण्‍यास मदत करते, अशा प्रकारे शैक्षणिक अखंडता आणि नैतिक उच्च ग्राउंड टिकवून ठेवते. म्हणून, साहित्यिक चोरी समजून घेणे आणि त्यावर नियंत्रण ठेवण्याची जबाबदारी आपल्या प्रत्येकावर येते.

हे पोस्ट किती उपयोगी होते?

त्यास रेट करण्यासाठी तारावर क्लिक करा!

सरासरी रेटिंग / 5. मतदान संख्याः

आतापर्यंत मते नाहीत! हे पोस्ट रेट करणारे प्रथम व्हा.

आम्ही दिलगीर आहोत की हे पोस्ट आपल्यासाठी उपयुक्त नव्हते!

आम्हाला हे पोस्ट सुधारू द्या!

आम्हाला सांगा की आम्ही हे पोस्ट कसे सुधारू शकतो?