Bergelut dengan skrin kosong dan idea bercampur aduk dalam kepala anda? jangan risau! Caranya ialah dengan mengatur gesaan anda dengan baik. Gesaan yang teratur menjadi asas untuk membuat esei gred A. Ia memecahkan soalan esei kepada kepingan yang mudah, memudahkan anda menyalurkan pemikiran anda, membentuk pernyataan tesis yang kukuh, dan mengekalkan aliran yang logik. Dengan bantuan aktiviti prapenulisan berstruktur seperti sumbang saran dan penggarisan, anda boleh mengkaji tugasan penulisan dan memastikan anda memenuhi semua garis panduan. Dengan berbuat demikian, anda mencipta peta jalan yang membimbing anda dari awal hingga akhir, memastikan esei anda bukan sahaja tertumpu dan teratur tetapi juga bergema dengan pembaca.
Susun gesaan anda: Apakah maksudnya?
Menurut Kamus Merriam-Webster, 'prompt' berfungsi untuk menghasut tindakan. Dalam konteks penulisan esei, gesaan bertindak sebagai rangka kerja panduan untuk membantu anda menyediakan esei berstruktur. Mereka melakukan lebih daripada sekadar mencadangkan topik; mereka menggariskan elemen penting seperti:
- Subjek yang anda patut fokus
- Format esei (cth, argumentatif, ekspositori, dll.)
- Keperluan petikan (MLA, APA, dsb.)
Untuk menyusun segera anda dengan berkesan, mulakan dengan memahami setiap komponennya. Ini memudahkan proses menulis esei. Gesaan yang difahami dengan baik dan teratur membantu anda memecahkan soalan yang sukar kepada tugasan yang lebih mudah, membolehkan anda menyalurkan idea anda dan membentuk tesis yang kukuh. Menggunakan teknik pra-penulisan seperti sumbang saran menjamin bahawa anda mengikuti garis panduan, menyediakan peta jalan untuk esei yang jelas, logik dan berkesan.
Susun gesaan anda: Struktur dan komponen
Apabila membalas gesaan menulis, langkah pertama ialah mengatur gesaan anda dengan berkesan. Memahami cara menganalisis gesaan dan menyusun esei anda akibatnya adalah perlu. Esei anda harus mengandungi beberapa elemen penting: pengenalan yang menetapkan peringkat, pernyataan tesis yang meringkaskan hujah anda, perenggan badan yang menawarkan bukti sokongan dan kesimpulan yang menghubungkan segala-galanya bersama-sama.
Semasa kami menyelidiki lebih mendalam, anda akan melihat bagaimana setiap komponen ini penting untuk mengatur langkah anda dengan berkesan dan menavigasi proses penulisan. Mengikuti struktur ini bukan sahaja menjamin bahawa esei anda jelas dan teratur tetapi juga membantu dalam mendapatkan idea anda dengan berkesan. Pendekatan ini, seterusnya, menjadikan esei anda menarik dan memberi kesan kepada pembaca anda.
Pengenalan topik
Gesaan menulis selalunya bermula dengan memperkenalkan perkara untuk menarik perhatian penulis. Bahagian pengenalan ini adalah penting apabila anda mengatur gesaan anda. Ia boleh termasuk petikan yang bermakna, statistik yang berkaitan atau maklumat latar belakang untuk menetapkan konteks. Maklumat awal ini membantu memfokuskan pemikiran penulis pada topik, walaupun sebelum tugasan esei sebenar dibentangkan.
Sebagai contoh:
- Pembohongan putih adalah pembohongan kecil dan tidak berbahaya, seperti berkata, "Potongan rambut anda kelihatan hebat!" apabila anda sebenarnya tidak fikir begitu. Orang sering menggunakan pembohongan kecil untuk mengelak daripada menyakiti perasaan orang lain atau untuk menghentikan konflik yang tidak perlu.
Pada ketika ini, gesaan belum lagi menentukan perkara yang perlu dibincangkan secara terperinci oleh penulis. Sebaliknya, baris-baris pengenalan ini menjamin bahawa penulis memahami konsep 'pembohongan putih,' menetapkan peringkat untuk tugas menulis untuk diikuti.
Garis panduan penyediaan
Berikutan pengenalan topik, pengarang gesaan penulisan kerap memberikan garis panduan tambahan untuk membantu anda mengatur gesaan anda dengan berkesan. Arahan awal ini bertindak sebagai motivasi untuk penumpuan mental, menggalakkan anda meneroka pelbagai aspek topik. Percambahan fikiran yang disasarkan sedemikian adalah penting untuk menjelaskan idea anda dan menunjukkan sudut pandangan awal anda, dengan itu meletakkan asas untuk esei yang akan anda tulis. Langkah ini perlu bagi mana-mana penulis kerana ia membantu dalam menyediakan hujah yang lengkap dan bermaklumat.
Sebagai contoh:
- Pertimbangkan kebaikan dan keburukan memberikan pujian hanya untuk mengekalkan keharmonian sosial.
Walaupun garis panduan ini tidak menyatakan perkara yang mesti dibincangkan oleh esei, ia mendorong penulis untuk mula mempertimbangkan secara kritis kedua-dua belah isu, menetapkan peringkat untuk hujah yang seimbang dan menarik.
Penerangan tentang tugasan
Pada bahagian akhir gesaan penulisan yang direka dengan baik, pengarang biasanya menyatakan tugas khusus yang perlu ditangani, menggariskan bukan sahaja topik tetapi juga sebarang garis panduan penulisan khusus, seperti struktur esei atau format petikan. Kejelasan ini menghilangkan kekeliruan dan menawarkan kepada penulis esei arahan yang tepat untuk dipatuhi. Arahan ini mungkin mengandungi butiran tentang panjang esei, bilangan sumber yang diperlukan atau jenis bukti yang perlu disertakan.
Sebagai contoh:
- Tulis esei lima perenggan yang meneroka peranan pujian yang diberikan hanya demi keamanan sosial, menggunakan format APA untuk petikan. Pastikan anda memasukkan sekurang-kurangnya tiga sumber akademik untuk menyokong hujah anda.
Selepas menerima tugasan terperinci ini, penulis esei boleh kembali ke nota pra-penulisan mereka tentang kelebihan dan kekurangan menawarkan pujian untuk keharmonian sosial. Ini membantu mereka merumuskan tesis yang kukuh dan berkesan, menetapkan peringkat untuk esei yang menarik dan beralasan. Bahagian akhir gesaan ini bertindak sebagai asas untuk keseluruhan proses penulisan.
Susun gesaan anda: Menangani gesaan
Untuk menangani sepenuhnya semua saiz gesaan, adalah penting untuk mengatur gesaan anda dengan membacanya beberapa kali. Tindakan ini meminimumkan risiko mengabaikan butiran penting, seperti jumlah perkataan yang ditentukan atau format petikan khusus yang diperlukan.
Latihan pramenulis ialah satu lagi cara untuk mengatur gesaan anda dan ia disyorkan walaupun gesaan itu tidak memintanya dengan jelas. Mengatur segera anda pada peringkat prapenulisan bertindak sebagai asas penting yang datang sebelum penulisan esei sebenar. Proses prapenulisan boleh membantu anda mengatur gesaan anda dengan lebih baik dan termasuk langkah berikut:
- Menganalisis gesaan. Untuk mengatur gesaan anda dengan berkesan, teliti teksnya untuk mengetahui perkara yang diminta secara khusus untuk anda lakukan. Cari kata kunci dan frasa yang menunjukkan jenis esei yang anda dijangka tulis atau kursus yang perlu anda ambil.
- Meneroka topik. Luangkan masa untuk bertukar fikiran petua, idea atau hujah yang berbeza yang berkaitan dengan topik yang diberikan. Ini membantu anda dalam menentukan fokus tertentu untuk esei anda, dengan itu menambah lebih banyak struktur pada gesaan anda.
- Membuat garis besar. Susun gesaan anda dengan memilih urutan mata atau topik yang akan anda bincangkan dalam esei anda. Garis besar ini akan bertindak sebagai peta jalan, dengan syarat esei anda adalah logik dan luas.
Dengan mengikuti langkah-langkah ini dengan teliti untuk mengatur gesaan anda, anda menyediakan diri anda untuk mengarang esei yang jelas dan teratur.
Memecahkan komponen gesaan
Setelah anda membaca gesaan sepenuhnya, langkah awal yang penting ialah memecahkannya kepada komponen individunya untuk mengatur gesaan anda dengan lebih baik. 'Pembedahan' awal ini merupakan bahagian penting dalam kerja awal anda, yang direka untuk menjelaskan dengan tepat apa yang mendorong anda lakukan. Dengan menyusun gesaan anda ke dalam bahagian yang boleh difahami, anda menetapkan peringkat untuk proses penulisan esei yang lebih fokus dan boleh dibaca. Langkah ini bukan sahaja membantu anda mengenal pasti elemen utama gesaan tetapi juga menetapkan peringkat untuk tindak balas yang luas dan berkesan.
Mengenal pasti tugas menulis
Pertama sekali, penulis harus menjelaskan perkara yang diminta secara khusus untuk mereka selesaikan. Satu cara untuk mengatur gesaan anda dengan berkesan ialah mengimbas kata kunci berorientasikan tindakan, yang berfungsi sebagai tanda petunjuk arah karangan anda. Kata kunci ini mungkin termasuk:
- Analisa
- Huraikan
- Membandingkan dan membezakan
- menilai
- Mempertahankan
- Berdebat
- Terangkan
- Ringkaskan
- Jelaskan
Penulis juga harus mempertimbangkan ruang yang diberikan oleh gesaan untuk tafsiran peribadi. Sesetengah gesaan mungkin secara jelas meminta anda menyokong pendirian tertentu, sementara yang lain mungkin memberi anda kebebasan untuk membentuk pendapat anda sendiri. Bergantung pada kata kunci tindakan yang dikenal pasti, strategi penulisan anda harus berbeza seperti berikut:
- Jika gesaan mengarahkan anda untuk 'Huraikan' acara: Fokus pada menyediakan akaun yang terperinci dan jelas, menghidupkan acara itu melalui kata-kata anda.
- Jika gesaan memanggil anda untuk 'Berhujah' pendirian: Bina kes yang meyakinkan menggunakan bukti, contoh dan alasan logik untuk menyokong pandangan anda.
Dengan memecahkan gesaan dengan cara ini, anda menetapkan peringkat untuk esei yang berfokus dan boleh dibaca.
Garis panduan pemformatan
Penulis mesti menganalisis gesaan untuk sebarang keperluan pemformatan yang ditentukan. Ini mungkin mengandungi spektrum faktor seperti:
- Had bilangan perkataan
- Kiraan perenggan
- Sekatan halaman
- Tarikh akhir penghantaran
- Bilangan sumber yang diperlukan (cth, “minimum empat rujukan luar”)
Jika gesaan tidak memberikan arahan pemformatan yang jelas, ia tidak boleh dianggap remeh bahawa petikan tidak diperlukan. Dalam kes sedemikian, penulis harus merujuk kepada pengajar mereka atau berpegang pada panduan gaya petikan yang biasa.
Merangka Strategi Gesaan Anda
Selepas seorang penulis telah menunjukkan keperluan khusus gesaan, langkah seterusnya ialah menyusun strategi. Ini adalah peringkat kritikal untuk menjana idea, bertanya soalan, dan juga membincangkan nilai dan kelemahan topik yang ada. Pelbagai teknik boleh digunakan semasa menyusun strategi, termasuk menggariskan kebaikan dan keburukan, menggunakan "Lima W" (Siapa, Apa, Di mana, Bila, Mengapa), dan menyenaraikan tema atau teori yang berkaitan.
Sebagai contoh alternatif, jika seorang penulis membalas gesaan tentang kesan persekitaran fesyen pantas, mereka mungkin mempertimbangkan soalan berikut:
Sebagai contoh:
- Mengapa orang membeli barangan fesyen pantas?
- Bolehkah saya mengingati pengalaman peribadi di mana saya memilih fesyen pantas berbanding pilihan yang boleh diterima?
- Apakah kesan persekitaran fesyen pantas?
- Adakah terdapat sebarang faedah sosial atau ekonomi untuk fesyen pantas?
- Adakah impak negatif alam sekitar melebihi faedah, atau sebaliknya?
Dengan mempertimbangkan soalan-soalan ini, penulis mencapai perspektif yang menyeluruh tentang topik, yang akan menyumbang kepada esei yang lebih bernuansa dan luas.
Merumus pernyataan tesis
Selepas penulis telah membangunkan pemahaman bernuansa topik melalui sumbang saran atau aktiviti pra-penulisan yang lain, tiba masanya untuk membina pernyataan tesis. Kenyataan ini berfungsi sebagai pendirian yang tepat dan boleh dipertahankan mengenai topik yang boleh dibuktikan dengan bukti.
Mewujudkan pernyataan tesis memerlukan penulis untuk memberikan pendirian yang jelas dan tertentu mengenai perkara tersebut.
Sebagai contoh, apabila menangani kesan persekitaran fesyen pantas, seorang penulis mungkin menegaskan:
- Fesyen pantas memudaratkan alam sekitar.
Pernyataan tesis yang kuat meringkaskan intipati hujah dalam ayat kendiri. Ia pada asasnya menerangkan elemen teras hujah, membolehkan pembaca memahami garis penaakulan keseluruhan. Untuk membuat pernyataan tesis yang lebih luas, penulis boleh memperbaiki tuntutan utama mereka dengan memberikan penjelasan untuknya. Menghuraikan penegasan awal, penulis boleh menyatakan:
Sebagai contoh:
- Fesyen pantas memudaratkan alam sekitar kerana ia menyumbang kepada pembaziran, memburukkan lagi perubahan iklim dan mengingati amalan buruh yang tidak beretika.
Perlu diingat bahawa penulis mungkin berasa bersedia untuk mendahului pernyataan tesis mereka dengan frasa seperti 'Saya fikir' atau 'Saya percaya.' Walau bagaimanapun, penggunaan orang pertama secara amnya tidak digalakkan dalam penulisan akademik untuk penyata tesis. Kelayakan ini boleh melemahkan kesan hujah. Oleh kerana pernyataan tesis secara semula jadi mewakili pandangan pengarang dalam esei, frasa sedemikian menjadi berulang-ulang.
Mengumpul bukti yang munasabah untuk hujah anda
Selepas merumuskan pernyataan tesis yang jelas, langkah penting seterusnya bagi penulis ialah mengumpul bukti yang meyakinkan untuk menyokong dakwaan mereka. Walaupun penulis mungkin sudah mempunyai pandangan yang munasabah, adalah penting untuk mengesahkan pendapat tersebut dengan bukti yang boleh dipercayai.
Bukti yang boleh dipercayai biasanya datang daripada sumber yang dihormati yang telah mengalami semakan pakar yang ketat. Contoh sumber yang munasabah biasanya termasuk:
- Jurnal akademik yang disemak oleh rakan sebaya
- Saluran berita terpilih
- Penerbitan kerajaan
- Buku berwibawa oleh pakar yang diiktiraf
Penulis harus berusaha untuk mengumpul bukti daripada jenis sumber ini untuk menguatkan setiap hujah sokongan mereka. Walaupun beberapa gesaan mungkin menyatakan secara jelas jumlah bukti yang diperlukan, sebagai peraturan umum, pertimbangkan untuk menyediakan sekurang-kurangnya dua bukti yang munasabah untuk setiap perkara sokongan yang anda buat.
Dalam senario tertentu, gesaan itu sendiri mungkin menyediakan sumber yang disyorkan atau diperlukan. Dalam situasi sedemikian, penulis harus meneliti bahan-bahan ini dengan teliti, bukan sahaja untuk membentuk perspektif mereka sendiri tetapi juga untuk mengumpul data atau petikan yang berkaitan. Ini harus dirujuk dengan betul untuk menambah lebih kredibiliti dan kepentingan kepada hujah yang dikemukakan.
Susun garis besar gesaan anda
Selepas menyediakan pernyataan tesis mereka dan mengumpul bukti sokongan, penulis boleh meneruskan untuk menggariskan esei mereka. Garis besar berfungsi sebagai peta jalan, membimbing aliran idea secara logik. Tahap perincian dalam garis besar boleh berubah berdasarkan masa yang ada; walau bagaimanapun, walaupun garis besar ringkas bermanfaat untuk kekal fokus dan teratur. Berikut ialah contoh struktur rangka untuk esei lima perenggan:
| seksyen | Komponen & Penerangan |
| Pengenalan | • Hook: Pembuka yang menarik perhatian • Pengenalan topik: Terangkan secara ringkas topik tersebut • Pernyataan tesis: Hujah utama esei |
| Perenggan badan 1 | • Kalimat topik: Idea utama perenggan ini • Bukti sokongan 1: Bukti pertama • Analisis: Penjelasan bukti 1 • Bukti sokongan 2: Bukti kedua • Analisis: Penjelasan bukti 2 |
| Perenggan badan 2 | • Kalimat topik: Idea utama perenggan ini • Bukti sokongan 1: Bukti pertama • Analisis: Penjelasan bukti 1 • Bukti sokongan 2: Bukti kedua • Analisis: Penjelasan bukti 2 |
| Perenggan badan 3 | • Kalimat topik: Idea utama perenggan ini • Bukti sokongan 1: Bukti pertama • Analisis: Penjelasan bukti 1 • Bukti sokongan 2: Bukti kedua • Analisis: Penjelasan bukti 2 |
| Kesimpulan | • Tesis yang diutarakan semula: Ulang tesis • Gambaran keseluruhan bukti: Ringkasan mata sokongan • Pernyataan penutup: Fikiran akhir atau seruan untuk bertindak |
Membuat garis besar tidak memerlukan senarai butiran yang lengkap, terutamanya apabila masa terhad. Namun begitu, tindakan menggariskan adalah langkah penting dalam proses penulisan. Ia bukan sahaja membawa kejelasan dan fokus kepada pemikiran penulis tetapi juga memudahkan pengalaman membaca yang lebih lancar dengan membantu aliran idea yang logik.
Kesimpulan
| Rahsia untuk menulis esei yang jelas, tertumpu dan berkesan adalah untuk mengatur segera anda dengan berkesan. Gesaan yang tersusun dengan baik berfungsi sebagai rangka tindakan untuk esei anda, melatih anda melalui setiap komponen penting—dari pengenalan dan pernyataan tesis kepada perenggan isi dan kesimpulan. Dengan meluangkan masa untuk mengatur gesaan anda, anda boleh memecahkan soalan yang sukar kepada tugas yang mudah. Pendekatan ini bukan sahaja memudahkan proses penulisan tetapi juga menjamin bahawa esei anda berpegang pada garis panduan dan bergema dengan pembaca. Mengatur gesaan anda ialah pelan hala tuju anda kepada esei gred A, menukar skrin kosong yang menakutkan itu dan pemikiran yang bercampur aduk menjadi naratif yang berstruktur dan berkesan. |
