Плагиат — широко распространенная проблема с различными определениями плагиата, но большинство согласны с тем, что он предполагает представление чужой работы как своей собственной без разрешения. Это не только академическое нарушение, но и моральное преступление, которое красноречиво говорит о человеке, его совершающем. Согласно Merriam-Webster словарьплагиат – это «использование слов или идей другого человека, как если бы они были вашими собственными». Это определение подчеркивает, что плагиат, по сути, является формой кражи. Когда вы занимаетесь плагиатом, вы крадете чужие идеи и не уделяете должного внимания, тем самым вводя в заблуждение свою аудиторию.
Эта версия сохраняет ключевую информацию, но при этом является более простой. Он объединяет общее восприятие плагиата с его конкретным определением согласно Мерриам-Вебстеру, подчеркивая его природу как морального, так и академического преступления.
В этой статье мы углубимся в меняющуюся историю определения плагиата, исследуем, как технологии сделали плагиат еще более разросшимся, рассмотрим различные академические позиции в отношении плагиата и обсудим юридические и этические последствия совершения этой формы интеллектуальной кражи.
Краткая история определения плагиата
Понятие плагиата претерпело значительные изменения с момента его самого раннего упоминания. Чтобы оценить его нынешние нюансы, давайте обрисуем в общих чертах происхождение этого термина и то, как он развивался на протяжении веков.
- Термин «плагиат» происходит от латинского слова «плагиарий». впервые использован в конце 1500-х годов.
- «Плагиарий» переводится как «похититель».
- Римский поэт первоначально использовал этот термин, чтобы описать кого-то, укравшего его произведение.
- До 17 века заимствование у других авторов было типичной и общепринятой практикой.
- Написанные слова и идеи считались общественными благами, а не принадлежали отдельному лицу.
- Практика изменилась, поскольку авторы стремились к надлежащему признанию своей работы.
- Формальное определение плагиата появилось, когда авторы настаивали на признании своей интеллектуальной собственности.
Учитывая этот исторический контекст, вы сможете лучше понять многочисленные определения плагиата, с которыми мы сталкиваемся сегодня.
Технологии и плагиат
В наш нынешний век, когда информация и существующие работы легко доступны, плагиат особенно разросся. Теперь вы можете не только легко исследовать практически все в Интернете, но и просто копировать и вставлять чужие идеи и подпишитесь на них своим именем. Помимо слов, многие определения плагиата в настоящее время включают медиа, видео и изображения в качестве интеллектуальной собственности, которая может быть плагиатом.
Определения плагиата варьируются от перефразирования чужой работы или идей без ссылки на оригинального автора до дословного кражи чужой работы без надлежащего цитирования, если таковое имеется.
Литературное воровство и ваша аудитория
Одно из определений плагиата — это представление и признание работы другого человека как своей собственной без указания надлежащей ссылки на оригинального автора. Однако это определение идет гораздо дальше и затрагивает сферу моральной и академической честности. В частности, это определение плагиата предполагает, что вы:
- Литературное воровство интеллектуальной собственности, поднимая этические проблемы.
- Нечестный талон признания, награды или академической оценки.
- Потеря возможностей личного обучения и роста.
- Введение в заблуждение и неуважение к своей аудитории.
Занимаясь плагиатом, вы не только лишаете себя возможности учиться и обретать новый взгляд на вещи, но и лжете своей аудитории, делая себя ненадежным и не заслуживающим доверия источником. Это не только расстраивает автора, у которого вы сняли плагиат, но и неуважительно относитесь к своей аудитории, относясь к ней как к наивным субъектам.
Академики
В академических кругах определение плагиата варьируется от кодекса поведения одной школы к другой. Эти определения плагиата варьируются от перефразирования чужой работы или идей без ссылки на оригинального автора до дословного кражи чужой работы без надлежащего цитирования, если таковое имеется. Эти два типа плагиата считаются в академическом мире одинаково постыдными и считаются преступлением.
Школьный удар: борьба с плагиатом
В ответ на растущую проблему студенческого плагиата академические учреждения предприняли различные шаги, чтобы отрицать такое неэтичное поведение:
- Кодекс поведения. В каждом колледже существует кодекс поведения, которому должны следовать студенты, который включает в себя рекомендации по академической честности.
- Четкое соглашение. В рамках этого кода учащиеся демонстрируют, что все представленные на оценку работы являются их собственными творениями.
- Последствия. Невыполнение требований, например плагиат или неправильное цитирование источников, может привести к серьезным наказаниям, включая исключение.
- Программное обеспечение для обнаружения плагиата. Многие преподаватели используют специализированное программное обеспечение, проверяет студенческие работы для скопированного контента, помогая им более эффективно выявлять плагиат.
Понимание определения плагиата имеет решающее значение, тем более что существует множество интерпретаций. В академических кругах, где плагиат влечет за собой серьезные наказания, наличие рабочего определения имеет важное значение. Учителя часто предоставляют свои собственные определения, чтобы прояснить ожидания, создавая основу для того, что они считают плагиатом. Если учащиеся нарушают данное определение, они делают это сознательно и могут подвергнуться наказанию, включая исключение.
Чтобы не попасть в ловушку плагиата, важно дать его широкое определение. Всегда используйте свои собственные слова и идеи, а при цитировании чужой работы решающее значение имеет правильное указание авторства. Помните: в случае подозрения лучше перецитировать, чем совершить академический проступок.
Правовые вопросы
Согласно большинству определений плагиата, сам плагиат обычно не считается наказуемым преступлением в суде. Однако не следует путать это с нарушением авторских прав, которое влечет за собой судебную ответственность. Хотя плагиат может и не привести к юридическим последствиям, последствия, такие как исключение из академического учреждения и потенциальный ущерб карьере, могут быть серьезными. В этом контексте плагиат можно рассматривать как добровольное «преступление», последствия которого выходят далеко за рамки правовой сферы.
Не теряйте свою целостность
Хотя определения плагиата могут различаться, все они сходятся во мнении, что он предполагает использование чужой работы без должного признания, что одновременно является непростым испытанием для аудитории и является средней точкой собственной честности. Совершение плагиата повсеместно понимается как акт кражи или мошенничества, отражающий нарушение этического поведения. Должны быть приняты надлежащие меры для предотвращения плагиата.
Заключение
Плагиат — серьезная проблема, имеющая как академические, так и этические последствия. Хотя определения могут меняться, суть остается той же: это форма интеллектуального воровства. Академические учреждения борются с этим с помощью строгих кодексов поведения и программного обеспечения для обнаружения плагиата. Хотя это и не наказуемо по закону, последствия этого вредны и затрагивают как образовательные, так и профессиональные курсы. Понимание его различных определений помогает людям избегать его, тем самым поддерживая академическую честность и высокие моральные принципы. Поэтому на каждого из нас ложится ответственность понимать и контролировать плагиат. |