Использование пассивного залога в письменной речи: рекомендации и примеры

Использование пассивного залога в письменной речи часто обсуждается среди писателей и преподавателей. Хотя обычно рекомендуется использовать активный залог для ясности и вовлеченности, пассивный залог занимает свое уникальное место, особенно в академическое письмо. В этой статье рассматриваются сложности пассивного залога, предлагаются рекомендации и примеры, которые помогут писателям понять, когда и как его эффективно использовать. Готовите ли вы статья про исследование , отчета или любого другого письменного произведения, понимание нюансов пассивного залога может значительно улучшить качество и влияние вашего письма.

Пассивный залог: определение и использование в письменной форме.

В пассивных залоговых конструкциях акцент смещается от совершающего действие к получателю. Это означает, что в предложении предмет является получателем действия, а не исполнителем. В пассивном предложении обычно используется глагол «быть». глагол вместе с причастием прошедшего времени, чтобы построить его форму.

Ключевой особенностью пассивного залога является то, что он может не учитывать того, кто совершает действие, особенно если этот человек или вещь неизвестны или не важны для темы.

Пример пассивной конструкции без актера:

• Мышь преследуется.

Хотя пассивный залог часто отменяется в пользу более прямого и привлекательного активного залога, это не является неправильным. Его использование особенно распространено в академических и официальных письмах, где оно может служить определенным целям, например, выделяя действие или объект, на который оно влияет. Однако слишком частое использование пассивного залога может сделать письмо неясным и запутанным.

Ключевые соображения по использованию пассивного залога:

• Сосредоточьтесь на действии или объекте. Используйте пассивный залог, когда действие или его получатель важнее того, кто или что выполняет действие.
• Неизвестные или неустановленные актеры. Используйте пассивные конструкции, когда действующее лицо неизвестно или его личность не имеет решающего значения для смысла предложения.
• Формальность и объективность. В научных и официальных письмах пассивный залог может добавить уровень объективности, лишая субъекта силы.

Помните, что выбор между активным и пассивным залогом должен основываться на ясности, контексте и цели автора.

Выбор активного залога вместо пассивного

Как правило, в предложениях рекомендуется использовать активный залог, поскольку он часто делает их более ясными и прямыми. Пассивный залог иногда может скрыть, кто выполняет действие, что снижает ясность. Рассмотрим этот пример:

В пассивном предложении неясно, кто завершил проект. Однако активное предложение уточняет, что ответственность несет команда. Активный залог имеет тенденцию быть более простым и кратким.

Активный голос может быть особенно эффективен в исследовательском или академическом контексте. Он четко описывает действия или выводы, повышая достоверность и точность. Например:

• Пассивный (менее ясный): были опубликованы результаты нового научного открытия.
• Активный (более точный): профессор Джонс опубликовал результаты нового научного открытия.

Активное предложение указывает, кто опубликовал результаты, добавляя ясности и указания автора.

Таким образом, хотя пассивный залог имеет свое место, активный залог часто обеспечивает более ясный и краткий способ обмена информацией, особенно в контекстах, где личность субъекта имеет решающее значение для сообщения.

Эффективное использование пассивного залога в письменной речи

Пассивный залог играет уникальную роль в академическом письме, особенно когда использование местоимений первого лица ограничено. Это позволяет описывать действия или события, сохраняя при этом объективный тон.

Активный залог с местоимениями первого лица.	Пассивный залог с местоимениями первого лица
Я проанализировал результаты эксперимента.	Результаты эксперимента были проанализированы.
Наша команда разработала новый алгоритм.	Команда разработала новый алгоритм.

В академическом контексте пассивный залог помогает сосредоточиться на действии или результате, а не на действующем лице. Это особенно полезно в научных текстах, где процесс или результат важнее, чем человек, выполняющий действие.

Рекомендации по эффективному использованию пассивного залога:

• Избегайте неясных фраз. Гарантируйте, что пассивные предложения четко структурированы и делают предполагаемое сообщение очевидным.
• уместность. Используйте его, когда актер неизвестен или его личность не важна для контекста вашего текста.
• Ясность в сложных предложениях.. Будьте осторожны со сложными конструкциями в пассивном залоге, чтобы сохранить ясность.
• Стратегический фокус. Используйте его, чтобы выделить действие или объект, например: «Для проверки гипотезы было проведено несколько экспериментов».
• Объективный тон. Используйте его для безличного, объективного тона, который часто предпочитают в академических письмах.
• Необходимость и обязательства. При использовании таких глаголов, как «требовать» или «нужно», пассивный залог может эффективно выразить общую необходимость, например: «Для завершения исследования необходим дальнейший анализ».

Хотя пассивный залог зачастую менее прямолинеен, чем активный залог, он имеет важное применение в академических и официальных письмах, где необходимы нейтральность и сосредоточенность на предмете.

Баланс пассивного и активного залога

Эффективное письмо часто предполагает стратегический баланс между пассивным и активным залогом. Хотя активный залог обычно предпочтительнее из-за его ясности и динамизма, есть примеры, когда пассивный залог более уместен или даже необходим. Ключевым моментом является признание сильных сторон и подходящего контекста для каждого из них.

В повествовательном или описательном письме активный залог может привнести энергию и непосредственность, делая текст более привлекательным. Однако в научных или официальных письмах пассивный залог может помочь сохранить объективность и сосредоточиться на предмете, а не на авторе. Чтобы достичь баланса:

• Определите цель. Подумайте о цели вашего письма. Убеждать, информировать, описывать или рассказывать? Цель может определять ваш выбор между пассивным и активным залогом.
• Учитывайте свою аудиторию. Адаптируйте свой голос к ожиданиям и предпочтениям вашей аудитории. Например, техническая аудитория может предпочесть формальность и объективность пассивного залога.
• Смешивать и сочетать. Не бойтесь использовать оба голоса в одном произведении. Это может добавить разнообразия и нюансов, сделав ваше письмо более универсальным и адаптируемым.
• Проверьте ясность и эффективность. После написания просмотрите свою работу, чтобы убедиться, что голос, использованный в каждом предложении или разделе, способствует общей ясности и воздействию произведения.

Помните, что в письменной форме не существует единого правила, подходящего всем. Эффективное использование пассивного и активного залога зависит от контекста, цели и стиля. Понимая и овладевая этим балансом, вы сможете улучшить выразительность и эффективность своего письма.

Кроме того, чтобы ваше письмо было не только эффективным в плане голоса, но и безупречным в изложении, рассмотрите возможность использования корректура. Наша платформа предлагает экспертную корректуру, которая поможет улучшить ваши академические или профессиональные документы, гарантируя, что они будут четкими, безошибочными и эффективными. Этот дополнительный шаг может оказаться важным для повышения качества вашего текста и создания сильного впечатления на аудиторию.

Заключение

Это исследование пассивного залога ясно показывает его важную роль в различных контекстах письма. Хотя активный залог обычно предпочтительнее, поскольку он прямой и ясный, осторожное использование пассивного залога может значительно улучшить академическое и формальное письмо. Речь идет о выборе правильного инструмента для правильной задачи – использовании пассивного залога, чтобы подчеркнуть действия или результаты, и активного залога, чтобы подчеркнуть действующих лиц или агентов. Принятие этого понимания не только совершенствует набор навыков писателя, но также улучшает его способность эффективно общаться и адаптироваться к различным сценариям письма. В конечном счете, эти знания являются ключевым инструментом для любого писателя, ведущим к более подробному, эффективному и ориентированному на аудиторию письму.