තවකෙකුගේ නිර්මාණයක් පිටපත් කර එය තමාගේ යැයි කීම සදාචාර විරෝධී ක්‍රියාවක් බව පාසල් යන වයසට පැමිණි ඕනෑම අයෙකු දැන සිටිය යුතුය. ලිඛිතව, මෙම නිශ්චිත ආකෘතිය පිටපත්-පේස්ට් කොල්ලකෑම ලෙස හැඳින්වේ, එය ඩිජිටල් තොරතුරු යුගයේ වැඩි වැඩියෙන් පොදු වී ඇත. අන්තර්ජාලයේ පහසුවෙන් ලබා ගත හැකි පෙර-ලිඛිත ලිපි සම්භාරයක් සමඟින්, සිසුන් ප්‍රකාශන හිමිකම් නීති පිළිබඳ වැරදි අවබෝධයක් හෝ සරල කම්මැලිකම නිසා, අන්තර්ගතය ලබා ගැනීමට ඉක්මන් ක්‍රම සොයමින් මෙම ආකාරයේ කොල්ලකෑම් වලට යටත් වේ.
මෙම ලිපියේ අරමුණ වන්නේ කොපි පේස්ට් සොරකම් කිරීමේ සංකල්පය පැහැදිලි කිරීම, අන්තර්ගත නිර්මාණය සඳහා සදාචාරාත්මක විකල්ප ඉදිරිපත් කිරීම සහ වගකීම් සහගත උපුටා දැක්වීම් සහ උපුටා දැක්වීම් භාවිතයන් පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දීමයි.
කොපි පේස්ට් කොල්ලකෑම පිළිබඳ පැහැදිලි කිරීම
ඔබේ පරිගණක තිරය මත එක් පර්යේෂණ කවුළුවක් සහ එක් වචන සැකසුම් කවුළුවක් විවෘතව ඇති විට, ඔබේ නව ව්‍යාපෘතියට පවතින කාර්යයකින් පෙළ පිටපත් කර ඇලවීමට ඇති ආකර්ෂණය බොහෝ විට ප්‍රතිරෝධය දැක්වීමට අපහසුය. Copy-paste plagiarism ලෙස හඳුන්වන මෙම පරිචය සාමාන්යයෙන් සම්පූර්ණ ලේඛනයක් පිටපත් කිරීම සම්බන්ධ නොවේ. ඒ වෙනුවට, කෑලි සහ කෑලි විවිධ ලිපි පිටපත් කළ හැක සහ ඔබේම ලිවීමට ඒකාබද්ධ කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, එවැනි ක්රියාවන් සැලකිය යුතු අවදානම් සහිත වේ.
ඔබ සම්පූර්ණ කෑල්ලක් හෝ වාක්‍ය කිහිපයක් පිටපත් කළත්, එවැනි ක්‍රියා පහසුවෙන් හඳුනාගත හැකිය හොඳම කොල්ලකෑම් පරීක්ෂක වැඩසටහන්. ප්‍රතිවිපාක වංචාව සඳහා වූ ශාස්ත්‍රීය දඬුවම් ඉක්මවා යයි. ඔබ ප්‍රකාශන හිමිකම් නීතිය ද උල්ලංඝනය කරයි, එය මුල් කතුවරයාගෙන් හෝ කෑල්ලෙහි හිමිකම් දරන්නාගෙන් විය හැකි නඩු ඇතුළුව, නීතිමය ප්‍රතිවිපාක ඇති කළ හැකිය.
ඔබ වෙනත් කෙනෙකුගේ කෘතියක් ඔබේම ලෙස භාවිතා කරන ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබ ප්‍රකාශන හිමිකම් නීතිය උල්ලංඝනය කරමින් සහ කොල්ලකෑමක් සිදු කරයි. මෙය වංචා කිරීම සඳහා අධ්යයන දඬුවම් පමණක් නොව, මුල් කතුවරයාගෙන් හෝ කෑල්ලේ හිමිකම් දරන්නාගෙන් විය හැකි නඩු ඇතුළු නීතිමය ප්‍රතිවිපාකවලට ද හේතු විය හැක.
Copy-paste plagiarism සඳහා සදාචාරාත්මක විකල්ප
පිටපත්-පේස්ට් කොල්ලකෑම් වළක්වා ගැනීමේ සංකීර්ණත්වයට කිමිදීමට පෙර, සදාචාරාත්මක හා ප්‍රායෝගික විකල්ප ඇති බව හඳුනා ගැනීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. ඔබ ශිෂ්‍යයෙකු, පර්යේෂකයෙකු හෝ වෘත්තිකයෙකු වුවද, ඔබේ ලිවීමේ අඛණ්ඩතාව පවත්වා ගැනීම සඳහා අන්‍යයන්ගේ වැඩ නිවැරදිව පරිවර්තන, උපුටා දැක්වීම සහ බැර කරන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ. සලකා බැලිය යුතු විශේෂිත උපාය මාර්ග කිහිපයක් පහත දැක්වේ.
හොරකම් කරනවා ඇරෙන්න මොනවා කරන්නද
සෑම විටම දේවල් ඔබේම වචන වලින් ලියන්න, නමුත් සරලව වාක්‍යයක් කියවා එය සමාන පද කිහිපයක් හෝ වචන අනුපිළිවෙලෙහි වෙනස් කිරීම් සමඟ නැවත ලිවීම ප්‍රමාණවත් නොවේ. මෙය කොපි-පේස්ට් කොල්ලකෑමට කෙතරම් සමීපද යත් එය එකම දෙයක් ලෙස සැලකිය හැකිය. මේ නැවත ව්‍යවහාර කරන ලද වාක්‍ය නවීන ප්ලේජියාරිසම් පරීක්ෂක වැඩසටහන් මගින්ද සලකුණු කළ හැක.
වැඩ පිටපත් කිරීම වෙනුවට ඔබට විකල්ප දෙකක් තිබේ
ශාස්ත්‍රීය සහ වෘත්තීය ලේඛන ලෝකයේ සැරිසැරීමට හුදෙක් පිටුවක වචන තැබීමට වඩා වැඩි යමක් ඇතුළත් වේ; එයට සදාචාරාත්මක ප්‍රමිතීන් අනුගමනය කිරීම ද අවශ්‍ය වේ. ඔබ වෙනත් කෙනෙකුගේ වැඩ හෝ අදහස් ඔබේම දේට ඇතුළත් කරන විට, එය වගකීමෙන් යුතුව කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. ඔබේ ලිවීමේ අඛණ්ඩතාව පවත්වා ගැනීම සහතික කිරීම සඳහා මූලික ප්‍රවේශයන් දෙකක් පහත දැක්වේ.
පළමු විකල්පය සාමාන්යයෙන් හොඳම වේ: මුල් පර්යේෂණ සහ සංයුතිය
- තොරතුරු රැස් කරන්න. දත්ත හෝ තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය රැස් කිරීමට බහුවිධ, විශ්වසනීය මූලාශ්‍ර භාවිතා කරන්න.
- සටහන් ගන්න. ඔබ භාවිතා කළ හැකි ප්‍රධාන කරුණු, සංඛ්‍යාලේඛන හෝ උපුටා දැක්වීම් ලේඛනගත කරන්න.
- මාතෘකාව තේරුම් ගන්න. ඔබ ලියන දේ පිළිබඳව ඔබට සම්පූර්ණ අවබෝධයක් ඇති බවට සහතික වන්න.
- නිබන්ධනයක් සකස් කරන්න. ඔබේ කාර්යය සඳහා අද්විතීය ප්රවේශයක් හෝ තර්කයක් වර්ධනය කරන්න.
- සැකිල්ල. ඔබේ සිතුවිලි සංවිධානය කිරීමට සහ ඔබේ ලිවීමේ ක්‍රියාවලිය මෙහෙයවීමට දළ සටහනක් සාදන්න.
- ලියන්න. ඔබේ සටහන් බැලීමට ළඟ තබාගෙන ඔබේ වැඩ ලිවීම ආරම්භ කරන්න, නමුත් මූලාශ්‍රවලින් කෙලින්ම පෙළ පිටපත් නොකර.
දෙවන විකල්පය: අන් අයගේ වැඩ උපුටා දැක්වීම
- උද්ධෘත ලකුණු. ඔබ වෙනත් කෙනෙකුගේ කෘතිය වචනයෙන් වචනය භාවිත කළ යුතු නම්, එම පාඨය උද්ධෘත ලකුණු තුළ ඇතුළත් කරන්න.
- මූලාශ්රය බැර කරන්න. මුල් කතුවරයාට හෝ ප්‍රකාශන හිමිකරුට නිසි ගෞරවය ලබා දීම සඳහා නිවැරදි උපුටා දැක්වීමක් සපයන්න.
මෙම මාර්ගෝපදේශ අනුගමනය කිරීමෙන්, ඔබට උසස් තත්ත්වයේ, මුල් කෘතියක් නිෂ්පාදනය කරන අතරම, පිටපත්-පේස්ට් කොල්ලකෑමේ අභියෝගය වළක්වා ගත හැකිය.
ශාස්ත්‍රීය ලිවීමේදී සදාචාරාත්මක උපුටා දැක්වීම් සහ උපුටා දැක්වීම් සඳහා කෙටි මාර්ගෝපදේශයක්
ශාස්ත්‍රීය ලිවීමේ සංකීර්ණතා සංචාලනය කිරීම යනු කොල්ලකෑම් වලට හරස් නොවී උපුටා දැක්වීම් ඇතුළත් කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීමයි. ඔබ පාසල් මාර්ගෝපදේශවලට අනුගත වුවද හෝ සදාචාරාත්මක ලිවීම සඳහා ඉලක්ක කර ගත්තද, නිසි උපුටා දැක්වීම තීරණාත්මක වේ. වගකීමෙන් උපුටා දැක්වීමට ඔබට උපකාර වන කෙටි මාර්ගෝපදේශයක් මෙන්න:
- පාසල් මාර්ගෝපදේශ පරීක්ෂා කරන්න. පාඨ උපුටා දැක්වීමේදී ඔබේ ආයතනයේ නීති නිතරම සමාලෝචනය කරන්න. නිවැරදිව උපුටා දක්වනු ලැබුවද, අධික ලෙස උපුටා දැක්වීම, ප්‍රමාණවත් නොවන මුල් දායකත්වයක් යෝජනා කළ හැක.
- උද්ධෘත ලකුණු භාවිතා කරන්න. ඕනෑම ණයට ගත් වාක්‍ය ඛණ්ඩයක්, වාක්‍යයක් හෝ වාක්‍ය සමූහයක් උද්ධෘත ලකුණු තුළ අමුණන්න.
- නිවැරදිව ආරෝපණය කරන්න. මුල් ලේඛකයා පැහැදිලිව දක්වන්න. සාමාන්යයෙන්, ලේඛකයාගේ නම සහ දිනය සැපයීම ප්‍රමාණවත් වේ.
- මූලාශ්‍ර නම ඇතුළත් කරන්න. පෙළ පොතකින් හෝ වෙනත් ප්‍රකාශනයකින් නම්, කතුවරයා සමඟ මූලාශ්රය සඳහන් කරන්න.
නිගමනය
| මිනිසුන් කාර්යබහුල වන විට, සමහර විට කම්මැලි වන අතර, ලිඛිත ලිපි, විද්‍යුත් පොත් සහ වාර්තා සඳහා අන්තර්ජාලය හරහා වැඩි ප්රවේශයක් ඇති බැවින්, පිටපත්-පේස්ට් කොල්ලකෑමේ සිදුවීම් වැඩි වෙමින් පවතී. හොඳින් පර්යේෂණ කිරීමට, දේවල් ඔබේම වචනවලට දැමීමට සහ අවශ්‍ය විට උපුටා දැක්වීම් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමෙන් කරදර, දුර්වල ශ්‍රේණි සහ හැකි නීතිමය ගාස්තු වළක්වා ගන්න. |
