රචනා වල ව්‍යාකරණ දෝෂ ශිෂ්‍යයෙකුගේ පහත වැටීමක් විය හැකිය. වෘත්තිකයන්ට සංස්කාරකවරුන්ගෙන් ප්රතිලාභ ලැබෙන අතර සිසුන් සාමාන්යයෙන් එසේ නොකරයි. වාසනාවකට මෙන්, ව්‍යාකරණ දෝෂ හඳුනා ගැනීමට සහ නිවැරදි කිරීමට සරල ක්‍රම තිබේ, එය ශ්‍රේණි වැඩිදියුණු කිරීමට හේතු වේ. මෙම ලිපිය ඔබේ ලිවීම වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ශබ්ද නඟා කියවීම, පරිගණක ව්‍යාකරණ පරීක්‍ෂක භාවිතා කිරීම සහ නිතර සිදුවන වැරදි හඳුනාගැනීම වැනි ශිල්පීය ක්‍රම ගවේෂණය කරනු ඇත.
ඔබේ කාර්යය ශබ්ද නඟා කියවන්න
ඔබේ වැඩ කියවීම out loud යනු ව්‍යාකරණ දෝෂ හඳුනා ගැනීමට සහ නිවැරදි කිරීමට වටිනා මෙවලමකි. ඔබ ඔබේ වචන ශබ්ද කරන විට, ප්රතිලාභ කිහිපයක් ආලෝකයට පැමිණේ:
- විරාම ලකුණු පැහැදිලි බව. ඔබේ කථන වාක්‍යවල රිද්මයට නැති වූ විරාම ලකුණු, විශේෂයෙන් බොහෝ විට නොසලකා හරින ලද කොමා දැක්විය හැක.
- සිතීමේ වේගය. අපගේ මනස සමහර විට අපගේ දෑතින් ලිවීමට හෝ ටයිප් කිරීමට වඩා වේගයෙන් ක්‍රියා කරයි. අපගේ හිසෙහි සම්පූර්ණ යැයි පෙනෙන සිතුවිලි ලියා ඇති විට මූල පද මඟ හැරිය හැක.
- ප්රවාහ සහ අනුකූලතාව. ඔබේ අන්තර්ගතය ඇසීමෙන්, අදහස් අතර සුමට සංක්‍රාන්තියක් සහතික කරමින්, අපහසු වාක්‍ය ඛණ්ඩ හෝ නොගැලපීම් වඩාත් පැහැදිලි වේ.
මෙම සරල පියවර ඔබේ ලිවීමේ ක්‍රියාවලියට ඇතුළත් කිරීමෙන්, ඔබ ව්‍යාකරණ වැඩිදියුණු කරනවා පමණක් නොව ඔබේ අන්තර්ගතයේ සමස්ත ප්‍රවාහය සහ සංවිධානය ද වැඩි දියුණු කරයි.
ව්‍යාකරණ දෝෂ සඳහා පරීක්ෂා කිරීමට වචන වැඩසටහන් හෝ අපගේ වේදිකාව භාවිතා කරන්න
ඔබ ඔබේ පැවරුම හෝ රචනාව පරිගණකයක ටයිප් කර ඇති විට, පරිගණක වචන වැඩසටහනක්, මාර්ගගත ව්‍යාකරණ පරීක්ෂකයක් හෝ අපේම වේදිකාවක් ව්‍යාකරණ දෝෂ හඳුනාගැනීමේදී අගනා විය හැක. මෙම මෙවලම් දක්ෂයි:
- අකුරු වැරදි වචන හඳුනා ගැනීම,
- විය හැකි වචන අපයෝජනයන් ඉස්මතු කිරීම,
- සැක සහිත විරාම ලකුණු සලකුණු කිරීම.
ව්‍යාකරණ දෝෂ ඉක්මනින් නිවැරදි කිරීමට මෙම වැඩසටහන් සහ අපගේ වේදිකාව භාවිතා කරන්න, ඔබේ ලිවීම පැහැදිලි බව සහ නිරවද්‍යතාවයෙන් කැපී පෙනේ.
වඩා හොඳ ශ්‍රේණි සඳහා පොදු වැරදි හඳුනාගෙන ඒවා විසඳන්න
දක්වා ඔබේ ලිවීමේ ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කරන්න, පුනරාවර්තන වැරදි කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම ප්රධාන වේ. අවම දෝෂ සහතික කිරීම සඳහා උපාය මාර්ගයක් මෙන්න:
- ස්වයං දැනුවත්භාවය. ඔබ සාමාන්යයෙන් කරන වැරදි තේරුම් ගන්න. පොදු මිශ්‍ර කිරීම්වලට "ඔබේ" "ඔබ" සමඟ ව්‍යාකූල කිරීම සහ "ඔවුන්ගේ", "එහි" සහ "ඔවුන්" මිශ්‍ර කිරීම ඇතුළත් වේ.
- ලැයිස්තුවක් සාදන්න. මෙම දෝෂ පුද්ගලික යොමු මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස ලියන්න.
- පශ්චාත් ලිවීමේ ස්කෑන්. ලිවීමෙන් පසු, මෙම ලැයිස්තුව මනසේ තබාගෙන ඔබේ අන්තර්ගතය සැමවිටම සමාලෝචනය කරන්න. මෙම පරිචය මඟින් නැවත නැවත සිදුවන වැරදි අවම කිරීම සහතික කරයි, ගැටලුව පිළිබඳ ඔබේ අවබෝධය වැඩි දියුණු කරයි, සහ කාලයත් සමඟ නිවැරදි භාවිතය ඔබට උගන්වයි.
පාසැලේදී, ලිඛිතව අඛණ්ඩ වැරදි ඔබගේ ශ්‍රේණිවලට අහිතකර ලෙස බලපෑ හැකිය, සමහරවිට ශිෂ්‍යත්ව අවස්ථා හෝ වෙනත් ප්රධාන අධ්‍යයන අරමුණු කෙරෙහි බලපෑ හැකිය. මෙම දෝෂ හඳුනාගෙන ඒවා නිවැරදි කිරීමට ක්‍රියාශීලී වීම ඔබේ පැවරුම් ඉහළ නැංවීමට පමණක් නොව ඔබේ අධ්‍යයන අවස්ථා සඳහාද සහාය වේ.
නිගමනය
| අධ්‍යයන ගමනේදී සෑම කරුණක්ම වැදගත් වේ. වෘත්තීය ලෝකයට චෙක්පත් ස්ථර ඇති අතර, සිසුන් බොහෝ විට ඔවුන්ගේම සංස්කාරකවරුන් වේ. ඔබේ සිතුවිලි ශබ්ද කිරීම, තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම සහ නිතිපතා වැරදි පියවරයන් ගැන ස්වයං-දැනුවත් වීම වැනි උපාය මාර්ග අනුගමනය කිරීමෙන්, ඔබ ව්‍යාකරණ වැඩි දියුණු කිරීම පමණක් නොවේ - ඔබ ඔබේ කැපවීම සහ හැකියාව පිළිබිඹු කරන කෑල්ලක් සූදානම් කරයි. මතක තබා ගන්න, හොඳින් ලිවීම යනු ව්‍යාකරණ දෝෂ වළක්වා ගැනීම පමණක් නොවේ; එය පැහැදිලිව සහ විශ්වාසයෙන් අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමයි. එබැවින්, මෙම ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතා කරන්න, ඔබේ රචනා වැඩි දියුණු කරන්න, සහ ඔබට ලැබෙන සෑම අධ්‍යයන අවස්ථාවක්ම ගන්න. |
