ලිඛිතව උදාසීන හඬ භාවිතා කිරීම: මාර්ගෝපදේශ සහ උදාහරණ

ලිවීමේදී-නිෂ්ක්‍රීය හඬ-මාර්ගෝපදේශ-සහ-උදාහරණ භාවිතා කිරීම
()

ලිඛිතව නිෂ්ක්‍රීය කටහඬ භාවිතා කිරීම ලේඛකයින් සහ අධ්‍යාපනඥයින් අතර බොහෝ විට සාකච්ඡා කෙරේ. පැහැදිලිකම සහ නියැලීම සඳහා ක්‍රියාකාරී හඬ භාවිතා කිරීම සාමාන්‍යයෙන් නිර්දේශ කර ඇති අතර, නිෂ්ක්‍රීය කටහඬ එහි අද්විතීය ස්ථානය හිමිකර ගනී, විශේෂයෙන්ම ශාස්ත්‍රීය ලිවීම. මෙම ලිපිය නිෂ්ක්‍රීය කටහඬේ සංකීර්ණතා ගැන සොයා බලයි, එය ඵලදායී ලෙස භාවිතා කරන්නේ කවදාද සහ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීමට ලේඛකයින්ට උපකාර කිරීමට මාර්ගෝපදේශ සහ උදාහරණ ඉදිරිපත් කරයි. ඔබ සූදානම් කරන්නේද යන්න පර්යේෂණ ලිපිය, වාර්තාවක් හෝ වෙනත් ඕනෑම ලිඛිත කෘතියක්, නිෂ්ක්‍රීය කටහඬේ සූක්ෂ්මතා අවබෝධ කර ගැනීමෙන් ඔබේ ලිවීමේ ගුණාත්මක භාවය සහ බලපෑම සැලකිය යුතු ලෙස වැඩිදියුණු කළ හැක.

උදාසීන හඬ: අර්ථ දැක්වීම සහ ලිඛිතව භාවිතය

නිෂ්ක්‍රීය හඬ ගොඩනැගීමේදී, අවධානය ක්‍රියාව සිදු කරන තැනැත්තාගේ සිට ලබන්නා වෙත මාරු වේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ වාක්‍යයකින්, ද විෂය ක්‍රියා කරන්නාට වඩා ක්‍රියාවේ ලබන්නා වේ. උදාසීන වාක්‍යයක් සාමාන්‍යයෙන් 'විය යුතු' භාවිතා කරයි ක්රියා පදයේ එහි ආකෘතිය ගොඩනැගීම සඳහා අතීත කෘදන්තයක් සමඟ.

ක්‍රියාකාරී හඬ සඳහා උදාහරණය:

  • පූසා හඹා යයි මූසිකය.

උදාසීන හඬ සඳහා උදාහරණය:

  • මූසිකය ලුහුබඳිනු ලැබේ බළලා විසිනි.

නිෂ්ක්‍රීය කටහඬේ ප්‍රධාන ලක්‍ෂණයක් නම්, ක්‍රියාව කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න, විශේෂයෙන්ම එම පුද්ගලයා හෝ දෙය නොදන්නා හෝ මාතෘකාවට වැදගත් නොවේ නම්, එයින් ඉවත් විය හැක.

නළුවා නොමැතිව නිෂ්ක්‍රීය ඉදිකිරීමේ උදාහරණය:

  • මූසිකය ලුහුබඳිනු ලැබේ.

වඩාත් සෘජු හා ආකර්ශනීය ක්‍රියාකාරී හඬට පක්ෂව නිෂ්ක්‍රීය හඬ බොහෝ විට වලක්වනු ලැබුවද, මෙය වැරදි නොවේ. එහි භාවිතය ශාස්ත්‍රීය සහ විධිමත් ලේඛනවල විශේෂයෙන් ප්‍රචලිත වන අතර, ක්‍රියාව හෝ එයින් බලපෑමට ලක් වූ වස්තුව ඉස්මතු කිරීම වැනි නිශ්චිත අරමුණු සඳහා එය සේවය කළ හැකිය. කෙසේ වෙතත්, නිෂ්ක්‍රීය හඬ ඕනෑවට වඩා භාවිතා කිරීම ලිවීම නොපැහැදිලි සහ ව්‍යාකූල කළ හැකිය.

නිෂ්ක්‍රීය හඬ භාවිතා කිරීම සඳහා මූලික කරුණු:

  • ක්‍රියාව හෝ වස්තුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. ක්‍රියාව කරන්නේ කවුරුන් හෝ කුමක් ද යන්නට වඩා ක්‍රියාව හෝ එහි ග්‍රාහකයා වැදගත් වන විට උදාසීන හඬ භාවිත කරන්න.
  • නොදන්නා හෝ නිශ්චිත නොවන නළුවන්. නළුවා නොදන්නා විට හෝ ඔවුන්ගේ අනන්‍යතාවය වාක්‍යයේ අර්ථයට තීරණාත්මක නොවන විට උදාසීන ඉදිකිරීම් භාවිතා කරන්න.
  • විධිමත්භාවය සහ වාස්තවිකත්වය. විද්‍යාත්මක හා විධිමත් ලිවීමේදී, නිෂ්ක්‍රීය හඬට විෂයයේ බලය ඉවත් කිරීමෙන් වාස්තවික මට්ටමක් එක් කළ හැකිය.

මතක තබා ගන්න, ක්‍රියාකාරී සහ උදාසීන හඬ අතර තේරීම පැහැදිලි බව, සන්දර්භය සහ ලේඛකයාගේ අරමුණ මගින් මඟ පෙන්විය යුතුය.

ශිෂ්‍යයා-ලියන්නේ-ඇයි-එය-නිෂ්ක්‍රීය-හඬ වළක්වා ගැනීම වඩා හොඳ

නිෂ්ක්‍රීය හඬට වඩා ක්‍රියාකාරී හඬ තේරීම

සාමාන්‍යයෙන්, වාක්‍යවල ක්‍රියාකාරී කටහඬ තෝරා ගැනීම යෝග්‍ය වේ, එය බොහෝ විට ඒවා වඩාත් පැහැදිලි සහ සෘජු කරයි. නිෂ්ක්‍රීය හඬ සමහර විට ක්‍රියාව කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න සැඟවිය හැක, පැහැදිලි බව අඩු කරයි. මෙම උදාහරණය සලකා බලන්න:

  • නිෂ්ක්‍රීය: ව්‍යාපෘතිය පසුගිය සතියේ අවසන් විය.
  • ක්‍රියාකාරී: කණ්ඩායම පසුගිය සතියේ ව්‍යාපෘතිය සම්පූර්ණ කළේය.

නිෂ්ක්‍රීය වාක්‍යයේ, ව්‍යාපෘතිය සම්පූර්ණ කළේ කවුරුන්ද යන්න අපැහැදිලි ය. කෙසේ වෙතත්, ක්රියාකාරී වාක්යය, කණ්ඩායම වගකිව යුතු බව පැහැදිලි කරයි. ක්රියාකාරී කටහඬ වඩාත් සරල හා සංක්ෂිප්ත වේ.

පර්යේෂණ හෝ ශාස්ත්‍රීය සන්දර්භවලදී ක්‍රියාකාරී හඬ විශේෂයෙන් ඵලදායී විය හැක. එය ක්‍රියාවන් හෝ සොයාගැනීම් පැහැදිලිවම ආරෝපණය කරයි, විශ්වසනීයත්වය සහ නිරවද්‍යතාවය වැඩි දියුණු කරයි. උදාහරණයක් වශයෙන්:

  • නිෂ්ක්‍රීය (අඩු පැහැදිලි): නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම සම්බන්ධයෙන් සොයාගැනීම් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී.
  • ක්‍රියාකාරී (වඩාත් නිවැරදි): මහාචාර්ය ජෝන්ස් නව විද්‍යාත්මක සොයාගැනීම් පිළිබඳ සොයාගැනීම් ප්‍රකාශයට පත් කළේය.

සක්‍රිය වාක්‍යයේ ප්‍රකාශයට පැහැදිලි බවක් සහ ආරෝපණයක් එක් කරමින් සොයාගැනීම් ප්‍රකාශයට පත් කළේ කවුරුන්ද යන්න සඳහන් කරයි.

සාරාංශයක් ලෙස, නිෂ්ක්‍රීය හඬට එහි ස්ථානය හිමි වන අතර, ක්‍රියාකාරී හඬ බොහෝ විට තොරතුරු හුවමාරු කර ගැනීමට වඩාත් පැහැදිලි සහ සංක්ෂිප්ත මාර්ගයක් සපයයි, විශේෂයෙන්ම නළුවාගේ අනන්‍යතාව පණිවිඩයට තීරණාත්මක වන සන්දර්භයන් තුළ.

ලිඛිතව උදාසීන හඬ ඵලදායී ලෙස භාවිතා කිරීම

විශේෂයෙන් පළමු පුද්ගල සර්වනාම භාවිතය සීමා කර ඇති විට, ශාස්ත්‍රීය ලිවීමේදී උදාසීන හඬ අද්විතීය කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. වෛෂයික ස්වරයක් තබා ගනිමින් ක්‍රියා හෝ සිදුවීම් විස්තර කිරීමට එය ඉඩ දෙයි.

පළමු පුද්ගල සර්වනාම භාවිතයෙන් ක්‍රියාකාරී හඬපළමු පුද්ගල සර්වනාම භාවිතා කරමින් උදාසීන හඬ
මම අත්හදා බැලීමේ ප්රතිඵල විශ්ලේෂණය කළා.අත්හදා බැලීමේ ප්රතිඵල විශ්ලේෂණය කරන ලදී.
අපේ කණ්ඩායම නව ඇල්ගොරිතමයක් නිර්මාණය කළා.කණ්ඩායම විසින් නව ඇල්ගොරිතමයක් සකස් කරන ලදී.

ශාස්ත්‍රීය සන්දර්භය තුළ, නිෂ්ක්‍රීය හඬ නළුවාට වඩා ක්‍රියාව හෝ ප්‍රතිඵලය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට උපකාරී වේ. ක්‍රියාව සිදු කරන පුද්ගලයාට වඩා ක්‍රියාවලිය හෝ ප්‍රතිඵලය වැදගත් වන විද්‍යාත්මක ලිවීමේදී එය විශේෂයෙන් ප්‍රයෝජනවත් වේ.

උදාසීන හඬ ඵලදායී ලෙස භාවිතා කිරීම සඳහා සලකා බැලිය යුතු කරුණු:

  • නොපැහැදිලි වාක්‍ය ඛණ්ඩවලින් වළකින්න. නිෂ්ක්‍රීය වාක්‍ය පැහැදිලිව ව්‍යුහගත කර ඇති බව සහතික කර අපේක්ෂිත පණිවිඩය පැහැදිලි කරන්න.
  • උචිත බව. නළුවා නොදන්නා විට හෝ ඔවුන්ගේ අනන්‍යතාවය ඔබේ ලිවීමේ සන්දර්භයට අත්‍යවශ්‍ය නොවන විට එය භාවිතා කරන්න.
  • සංකීර්ණ වාක්‍යවල පැහැදිලි බව. පැහැදිලි බව තබා ගැනීම සඳහා උදාසීන හඬෙහි සංකීර්ණ ව්‍යුහයන් සමඟ ප්‍රවේශම් වන්න.
  • උපායමාර්ගික අවධානය. "උපකල්පනය පරීක්‍ෂා කිරීම සඳහා අත්හදා බැලීම් කිහිපයක් සිදු කරන ලදී" වැනි ක්‍රියාව හෝ වස්තුව ඉස්මතු කිරීමට එය භාවිතා කරන්න.
  • වෛෂයික ස්වරය. ශාස්ත්‍රීය ලේඛනවල බොහෝ විට ප්‍රිය කරන පුද්ගල නොවන, වෛෂයික ස්වරයක් සඳහා එය භාවිතා කරන්න.
  • අවශ්යතාවය සහ කැපවීම. "අවශ්‍ය" හෝ "අවශ්‍යතාවය" වැනි ක්‍රියා පද භාවිතා කරන විට, "අධ්‍යයනය අවසන් කිරීම සඳහා වැඩිදුර විශ්ලේෂණයක් අවශ්‍ය වේ" වැනි, නිෂ්ක්‍රීය හඬට සාමාන්‍ය අවශ්‍යතාවයක් ඵලදායී ලෙස ප්‍රකාශ කළ හැක.

නිෂ්ක්‍රීය බොහෝ විට ක්‍රියාකාරී හඬට වඩා අඩු සෘජු වන අතර, මධ්‍යස්ථභාවය සහ විෂය කරුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම අවශ්‍ය වන ශාස්ත්‍රීය සහ විධිමත් ලේඛනයේ වැදගත් යෙදුම් එයට ඇත.

නිෂ්ක්‍රීය හඬ සහ ක්‍රියාකාරී හඬ අතර වෙනස ගුරුවරයා පැහැදිලි කරයි.

නිෂ්ක්‍රීය සහ ක්‍රියාකාරී හඬ සමතුලිත කිරීම

ඵලදායී ලිවීම බොහෝ විට නිෂ්ක්‍රීය සහ ක්‍රියාකාරී හඬ අතර උපායමාර්ගික සමතුලිතතාවයක් ඇතුළත් වේ. ක්‍රියාකාරී කටහඬ එහි පැහැදිලි බව සහ ගතිකත්වය සඳහා සාමාන්‍යයෙන් ප්‍රිය කරන අතර, උදාසීන හඬ වඩාත් ගැළපෙන හෝ අවශ්‍ය වන උදාහරණ තිබේ. ප්රධාන දෙය නම් එක් එක් සඳහා ශක්තීන් සහ සුදුසු සන්දර්භ හඳුනා ගැනීමයි.

ආඛ්‍යාන හෝ විස්තරාත්මක ලිවීමේදී, ක්‍රියාකාරී හඬට ශක්තිය සහ ක්ෂණික බව ගෙන ඒමට හැකි වන අතර, පෙළ වඩාත් ආකර්ෂණීය කරයි. කෙසේ වෙතත්, විද්‍යාත්මක හෝ විධිමත් ලිවීමේදී, නිෂ්ක්‍රීය හඬට වාස්තවිකත්වය තබා ගැනීමට සහ කතුවරයාට වඩා විෂය කරුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට උපකාරී වේ. ශේෂයක් ලබා ගැනීමට:

  • අරමුණ හඳුනා ගන්න. ඔබේ ලිවීමේ අරමුණ සලකා බලන්න. එය ඒත්තු ගැන්වීමට, දැනුම් දීමට, විස්තර කිරීමට හෝ විස්තර කිරීමටද? නිෂ්ක්‍රීය සහ සක්‍රිය හඬ අතර ඔබේ තේරීම මෙහෙයවීමට අරමුණට හැකිය.
  • ඔබේ සබය ගැන සලකා බලන්න. ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අපේක්ෂාවන් සහ මනාපයන් අනුව ඔබේ හඬ සකස් කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, තාක්ෂණික ප්‍රේක්ෂකයින් නිෂ්ක්‍රීය හඬේ විධිමත්භාවය සහ වාස්තවිකත්වයට කැමති විය හැක.
  • මිශ්ර කරන්න. එකම කෑල්ලේ කටහඬ දෙකම භාවිතා කිරීමට බිය නොවන්න. මෙය විවිධත්වය සහ සූක්ෂ්ම බව එක් කළ හැකි අතර, ඔබේ ලිවීම වඩාත් විශ්වීය සහ අනුවර්තනය කළ හැකි කරයි.
  • පැහැදිලිකම සහ බලපෑම සඳහා සමාලෝචනය. ලිවීමෙන් පසු, එක් එක් වාක්‍යයේ හෝ කොටසේ භාවිතා කරන හඬ කෑල්ලෙහි සමස්ත පැහැදිලිකමට සහ බලපෑමට දායක වන බව සහතික කිරීමට ඔබේ කාර්යය සමාලෝචනය කරන්න.

මතක තබා ගන්න, ලිඛිතව සෑම කෙනෙකුටම ගැලපෙන නීතියක් නොමැත. නිෂ්ක්‍රීය සහ ක්‍රියාකාරී හඬවල්වල ඵලදායී භාවිතය සන්දර්භය, අරමුණ සහ ශෛලිය මත රඳා පවතී. මෙම සමතුලිතතාවය අවබෝධ කර ගැනීමෙන් සහ ප්‍රගුණ කිරීමෙන්, ඔබේ ලිවීමේ ප්‍රකාශිතභාවය සහ සඵලතාවය වැඩිදියුණු කළ හැකිය.

අතිරේකව, ඔබේ ලිවීම කටහඬින් පමණක් නොව එහි ඉදිරිපත් කිරීමේ දෝෂ රහිත බව සහතික කිරීම සඳහා, භාවිතා කිරීම සලකා බලන්න සෝදුපත් කියවීමේ සේවා. අපගේ වේදිකාව ඔබේ ශාස්ත්‍රීය හෝ වෘත්තීය ලේඛන පිරිපහදු කිරීමට උදවු කිරීමට විශේෂඥ සෝදුපත් කියවීම පිරිනමයි, ඒවා පැහැදිලි, දෝෂ රහිත සහ බලපෑම්කාරී බව සහතික කරයි. මෙම අමතර පියවර ඔබේ ලිවීමේ ගුණාත්මක භාවය ඉහළ නැංවීමට සහ ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් කෙරෙහි දැඩි හැඟීමක් ඇති කිරීමට වැදගත් වේ.

නිගමනය

මෙම නිෂ්ක්‍රීය කටහඬ ගවේෂණය විවිධ ලේඛන සන්දර්භයන් තුළ එහි වැදගත් භූමිකාව පැහැදිලිව පෙන්නුම් කරයි. ක්‍රියාකාරී කටහඬ සාමාන්‍යයෙන් සෘජු සහ පැහැදිලි වීම සඳහා ප්‍රිය කරන අතර, නිෂ්ක්‍රීය කටහඬ පරිස්සමින් භාවිතා කිරීම ශාස්ත්‍රීය සහ විධිමත් ලිවීම් බෙහෙවින් වැඩි දියුණු කළ හැකිය. එය නිවැරදි කාර්යය සඳහා නිවැරදි මෙවලම තෝරා ගැනීමයි - ක්‍රියාවන් හෝ ප්‍රතිඵල උද්දීපනය කිරීමට නිෂ්ක්‍රීය භාවිතා කිරීම සහ නළුවන් හෝ නියෝජිතයන් අවධාරණය කිරීමට ක්‍රියාකාරී හඬ. මෙම අවබෝධය වැලඳ ගැනීම ලේඛකයෙකුගේ කුසලතා කට්ටලය පිරිපහදු කරනවා පමණක් නොව, විවිධ ලේඛන අවස්ථා හරහා ඵලදායී ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට සහ අනුවර්තනය වීමට ඔවුන්ගේ හැකියාව වැඩි දියුණු කරයි. අවසාන වශයෙන්, මෙම දැනුම ඕනෑම ලේඛකයෙකු සඳහා ප්‍රධාන මෙවලමක් වන අතර එය වඩාත් සවිස්තරාත්මක, ඵලදායි සහ ප්‍රේක්ෂක කේන්ද්‍රීය ලිවීමකට මග පාදයි.

මෙම තනතුර කෙතරම් ප්‍රයෝජනවත්ද?

එය ඇගයීමට තරුවක් මත ක්ලික් කරන්න!

සාමාන්ය ශ්රේණිගත / 5. ඡන්ද ගණන් කිරීම:

මෙතෙක් ඡන්ද නැත! මෙම තනතුර ශ්‍රේණිගත කළ පළමු පුද්ගලයා වන්න.

මෙම ලිපිය ඔබට ප්‍රයෝජනවත් නොවීම ගැන අපට කණගාටුයි!

අපි මෙම ලිපිය වැඩි දියුණු කරමු!

අපට මෙම තනතුර වැඩි දියුණු කළ හැක්කේ කෙසේදැයි අපට කියන්න?