Analiza informativnih besedil za globlje razumevanje

Omemba analize besedila običajno spominja na pregled literarnih del, ki se osredotočajo na vidike, kot so figurativni jezik in temeljne teme. Vendar pa je zelo pomembno tudi natančno preučevanje neleposlovnih spisov, kot so informativna besedila. Čeprav ta besedila morda nimajo literarnih komponent, kot so metafore in simboli, avtorji sprejemajo zavestne odločitve, ki vplivajo na pomen in učinek njihovega dela. Učenje ocenjevanja informativnih besedil izboljša sposobnost branja z bolj kritičnim očesom.

Opredelitev informativnega besedila

Ko ljudje nekaj natančno preučujejo, si to zelo natančno ogledajo, da bi to zares razumeli. Bralci lahko to storijo z vsem, kar preberejo, da ugotovijo, kaj to pomeni in kako je pisatelj to sestavil. Ko pozorno preučujejo besedila, ki podajajo informacije, bralci poskušajo razumeti, zakaj in kako pisec bralcu daje te informacije.

Če želite ugotoviti, kako preučevati besedilo, ki daje informacije, morate najprej vedeti, kaj je to besedilo. Informativno besedilo je neumetnostno besedilo, ki bralca, kot pove že ime, obvešča o tema. Tu je nekaj primerov:

V vsakdanjem življenju se nenehno ukvarjamo z informativnimi besedili, vključno s samim besedilom, ki ga trenutno berete. Natančno preučevanje teh besedil presega zgolj razumevanje besed na strani; vključuje poglobitev v pisčeve namere in strukturo informacije. Če bralci prepoznajo, kaj so informativna besedila, in se jih naučijo analizirati, lahko izboljšajo svoje razumevanje zapletenih tem in se iz pasivnih potrošnikov informacij spremenijo v aktivne, kritične mislece in vseživljenjske učence.

Razumevanje namena

Z analizo informativnih besedil se poglobimo v to, zakaj je avtor informacije predstavil na določen način. Nameni takšnih besedil običajno spadajo v kategorije, kot so informiranje, zabava ali prepričevanje bralca. Z natančnim preučevanjem teh besedil lahko bralci pridobijo globlje razumevanje konceptov in vidijo, kako so različne ideje med seboj povezane.

Pri analizi informativnega besedila lahko bralci postavljajo vprašanja. Ti vas lahko vodijo pri njihovi analizi in jim pomagajo razumeti strukturo besedila, vsebino in skrite namene:

• Kaj je glavni namen tega besedila? Je to informiranje, prepričevanje ali zabava?
• Kaj je glavna ideja ali teza besedila?
• Kdo je ciljno občinstvo tega besedila?
• Kako avtor podpira to glavno idejo? Kateri dokazi ali primeri so na voljo?
• Kako avtor uporablja elemente, kot so Naslovi, ilustracije in krepko besedilo, da bi poudarili?
• Kakšen je avtorjev ton ali odnos do teme? Je nevtralen, pristranski ali kaj drugega?
• Na kakšen način lahko bralci uporabijo informacije iz tega besedila?
• Ali avtor uporablja verodostojne vire in jih navaja?
• Kako se to besedilo povezuje z drugimi besedili ali idejami, ki jih poznam?

V dobi informacij je prav tako ključnega pomena, da lahko ugotovimo, ali je različnim virom informacij mogoče zaupati. Analiza informativnih besedil, kot so časopisi ali članki v revijah, omogoča bralcem, da kritično ocenijo vsebino in identificirajo zaupanja vredne vire. Naslednja tabela opisuje ključne vidike, ki jih je treba upoštevati pri analizi informativnih besedil, kar pomaga razlikovati med verodostojnimi viri novic in nezanesljivimi informacijami:

Vidik	Kaj iskati	Označuje
Analiza informativnih besedil	• Kako avtor podaja informacije • Kateri elementi so uporabljeni • Struktura informacij	Zaupanja vreden vir ali nezanesljiv
Verodostojni viri novic	• Pregledne, verodostojne novice	Zaupanja vreden vir
Nezanesljivo informacijski znaki	• Nelogična predstavitev • Pomanjkanje zanesljivih virov • Nejasen in neorganiziran	Nezanesljive informacije
Informacijska pristranskost v besedilih	• Trditve, ki temeljijo na osebnih pogledih • Izjave brez dokazov	Bodite špekulativni glede verodostojnosti besedila

Analiza elementov in struktur informativnega besedila

Pri analizi informativnih besedil se morajo bralci osredotočiti na sestavine avtorjevega razmišljanja in celotno strukturo besedila. To pomeni najti glavni cilj, glavno idejo, komu je besedilo namenjeno in primere ali dejstva, ki podpirajo besedilo.

Elementi

Ključni del analize informativnega besedila je prepoznavanje in vrednotenje besedilnih elementov, ki jih je avtor uporabil za predstavitev informacij bralcu. Naslednji seznam vsebuje elemente, ki jih pisci pogosto vključujejo v informativna besedila, skupaj s primeri.

• Naslovi in ​​podnaslovi. Ti bi razdelili poglavje na dele, kot so »srce«, »žile« in »pretok krvi«.
• Krepko ali ležeče besedilo. Ključni izrazi, kot sta »arterija« ali »vena«, so lahko krepko označeni, ko se prvič pojavijo.
• Grafi in grafikoni. Tabela lahko prikazuje različne vrste krvnih celic.
• Slike ali ilustracije. Podrobni diagrami bi lahko prikazali srčne prekate, vene in arterije.
• Zemljevidi. Čeprav v tem kontekstu ni verjetno, bi lahko zemljevide uporabili v drugih informativnih besedilih za prikaz geografskih podatkov.
• Slovar. Definicije znanstvenih izrazov, kot sta "kapilara" ali "plazma".
• Kazalo. Abecedni seznam tem in kje so obravnavane v knjigi.
• Kazala. Pregled razdelkov poglavja.
• Povzetki. Povzetek na koncu poglavja, ki študentom pomaga pregledati ključne koncepte.
• Opombe ali citati. To bi zagotovilo vire za raziskave ali dodaten kontekst za napredne bralce.

Avtorji informativnih besedil izbirajo različne elemente glede na svoje cilje. Spodaj je predstavljenih nekaj primerov.

Primer 1:

• V turističnem vodniku boste morda videli različne razdelke z oznakami »Hoteli«, »Restavracije« in »Znamljivosti« s slikami, ki prikazujejo pomembna mesta. Obstajajo lahko seznami s pomembnimi nasveti in zemljevidi, ki vam bodo pomagali najti pot. Po drugi strani pa ima lahko popotniški blog več osebnih zgodb in barvitih besed, s slikami pa deli potovanje nekoga. Ni tako organiziran kot turistični vodnik.

Primer 2:

• Razmislite o uporabniškem priročniku za nov pametni telefon. Verjetno bo vseboval naslove za različne razdelke, kot so »Nastavitev telefona«, »Uporaba aplikacij« in »Odpravljanje težav«. Morda so tudi slike, ki prikazujejo, kje so gumbi, in diagrami, ki prikazujejo, kako vstaviti kartico SIM. V nasprotju s tem lahko oglas v reviji za isti pametni telefon vključuje le privlačno podobo telefona in nekaj ključnih prodajnih točk, saj je njegov namen prepričati vas v nakup telefona, ne pa naučiti, kako ga uporabljati.

Ko raziskujete informativna besedila, je to kot lov na zaklad. Avtor kot namige uporablja elemente, kot so naslovi, slike ali povzetki, naloga bralca pa je, da jih interpretira. Razumevanje teh elementov odklene osnovne pomene in vpoglede besedila. Branje spremeni v potovanje odkrivanja in obogati razumevanje gradiva.

Strukture

Različne vrste informativnih besedil, kot so članki z novicami in vodniki, ki vas nečesa naučijo, običajno uporabljajo posebne načine organiziranja informacij, ki vam pomagajo pri učinkovitem razumevanju. Ponavadi imajo eno od naslednjih struktur, kot so vzrok in posledica, problem in rešitev ali zaporedni vrstni red. Prepoznavanje te strukture je bistvenega pomena za razumevanje vsebine in izboljšanje veščin kritičnega branja. Bralcu pomaga pri analizi informacij, tako pri razumevanju kot pri vključevanju v besedilo.

Spodaj je tabela, ki prikazuje različne strukture informacijskega besedila. Pojasnjuje tudi definicijo vsakega, daje primer in navaja glavne ključne besede, ki pomagajo prepoznati informacijsko organizacijsko strukturo

struktura	Opis	Primer	Ključne besede
Vzrok in učinek	Prikazuje, kako en dogodek vodi k drugemu	Kajenje povzroča zdravstvene težave; Krčenje gozdov vodi v erozijo	»Ker«, »ker«, »posledično«, »zaradi«, »privede do«, »vzroki«, »posledice«, »posledično«, »zato«, »posledično«
Problem in rešitev	Predstavlja problem in ponuja rešitve	Problem: onesnaženje; Rešitev: programi recikliranja	"Težava je", "skrb, ki jo je treba obravnavati, je", "rešiti to", "učinkovita strategija za rešitev tega je"
Primerjaj in kontrast	Poudarja podobnosti in razlike med predmeti	Primerjajte mačke in pse; Primerjajte demokratične in avtokratske sisteme	"Podobno", "v nasprotju ...", "na drugi strani", "oboje ... in ...", "na enak način", "v nasprotju z"
Kronološki vrstni red	Opisuje dogodke v vrstnem redu, kot so se zgodili, ali korake v procesu	Zgodovinska časovnica; Navodila za recept	"Najprej", "naslednji", "potem", "končno", »na začetku«, »v sredini«, »zaporedoma«, »korak za korakom«, »med«, »potem«, »pred«
Opis	Zagotavlja podrobno razlago teme	Profil znane osebe; Podroben opis slike	"Na primer", "dejansko", "poglobljena analiza", "podaja pregled", "prikazano kot"
prostorsko	Predmet opisuje v smislu fizične lokacije	Vodič; Opis postavitve prostora	"Fizična postavitev", "opis postavitve", "kartiranje", "opis strukture"
Razvrstitev	Združite povezane ideje ali predmete v kategorije	Klasifikacija živali; Kategorizacija različnih vrst literature	»Kategorije v«, »združevanje po«, »organizirano v kategorije«, »segmentiranje v«, »kriteriji združevanja v skupine«, »razvrščeno glede na«

Pri analizi informativnega besedila je pomembno tudi, da bralcem zastavimo prava vprašanja, ki so odvisna od izbrane strukture:

• Vzrok in učinek. Kaj je primarni dogodek ali dejanje, ki je opisano? Kako vam način besedila pomaga razumeti, kako ena stvar vodi k drugi?
• Problem in rešitev. Na kakšen način struktura besedila vpliva na to, kako bralec razume problem in možne rešitve?
• Primerjaj in primerjaj. Kateri predmeti ali teme se primerjajo in primerjajo? Na kakšen način struktura besedila pomaga bralcem pri razumevanju razlik in podobnosti med pojmi?
• Kronološki vrstni red. Kateri dogodki ali koraki so predstavljeni v vrstnem redu, kot so se zgodili? Kako avtor predstavi informacije, da bralci razumejo njihov vrstni red? Kateri prehodi ali signali se uporabljajo za označevanje zaporedja dogodkov?
• Opis. Katera je glavna tema ali tema, ki jo opisujete? Kako opis zagotavlja podrobno in temeljito razumevanje teme?
• Prostorski. Katera fizična lokacija ali prostor je opisan v besedilu? Kako razlaga, kako so stvari razporejene v prostoru, pomaga bralcem bolje razumeti kraj ali okolico? Katere ključne značilnosti ali znamenitosti so poudarjene v prostorskem opisu?
• Razvrstitev. Kaj je v besedilu kategorizirano ali združeno? Kako sistem klasifikacije pomaga pri organiziranju in razjasnitvi predstavljenih informacij?

Vprašanja, ki si jih bralci zastavljajo o različnih zgradbah besedila, pripomorejo k premišljenemu premisleku obravnavane snovi. V bistvu ta način početja spremeni branje iz zgolj gledanja besed v zanimivo in aktivno izkušnjo. Poleg tega ljudem pomaga videti in jim je všeč različni načini organizacije informacij in pomembne stvari, ki se jih lahko iz njih naučijo.

Dojemanje besedilnih struktur je ključno za učinkovito branje. S prepoznavanjem in razumevanjem vzorcev, ki so podlaga za različne vrste besedil, odprete vrata globljemu razumevanju njihovih podrobnosti in pomembnosti. Z obvladovanjem teh struktur ne le izboljšate, kako absorbirate informacije, ampak tudi izpopolnite veščine kritičnega mišljenja, kar spodbuja celovit pristop k tolmačenju besedil.

Analiza primera informativnega besedila

Ta članek je primer informativnega besedila. Je odlična priložnost za analizo članka in tako izboljša absorpcijo informacij.

Ponovno preberite članek in upoštevajte poudarjene informacije, kot so glavna ideja, ključne definicije, pomembni elementi in struktura.

Na primer::

• Glavno idejo najdete v prvem odstavku. Avtor ga je verjetno vključil tja, da bi bralcu dal takojšnjo predstavo o tem, o čem bo članek govoril, in da bi zagotovil, da ima kontekst za temo, preden prebere več o tem.

Po branju besedila razmislite, katere elemente je avtor uporabil za posredovanje informacij. Zastavite si lahko naslednja vprašanja: Katere tehnike je avtor uporabil za posredovanje teh informacij? Kako ti vidiki besedila vplivajo na osebo, ki ni seznanjena s temo, da razume informacije? Kaj je motiviralo avtorja, da je izbral te posebne elemente besedila?

Na primer:

• Avtor tega članka uporablja naslove in podnaslove za jasno in logično predstavitev informacij. Naslovi olajšajo spremljanje članka in bralcem omogočajo, da preskočijo določene razdelke, če potrebujejo samo informacije o enem vidiku teme.
• Avtor za poudarjanje ključnih izrazov uporablja tudi elemente, kot sta krepko in poševno besedilo.
• Članek uporablja sezname in tabele, ki bralcu zagotavljajo strukturirane in lahko berljive informacije. Vključitev takšnih elementov bralcu olajša asimilacijo informacij kot analizo »suhih« odstavkov.
• Slike so vključene v izdelek, da povečajo njegovo vizualno privlačnost in dodajo barvo. Poleg tega so te slike posebej izbrane, da vizualno odmevajo pri ciljni publiki, v tem primeru študentih.

Poleg preučevanja besedilnih sestavin bodite pozorni na zgradbo besedila. Vprašajte se: Kako avtor uporablja to strukturo za posredovanje glavne ideje?

Na primer:

• Ta članek je opisni članek. Pisatelj govori o različnih delih teme v jasnih delih. To bralcem pomaga razumeti številne strani teme. Poznavanje, kako je članek sestavljen, lahko bralcem pomaga zagotoviti, da razumejo vse manjše teme in pomembna dejstva. Na primer, avtorjeva organizacija opisov za vsako vrsto strukture besedila poenostavi postopek, da bralec preveri svoje razumevanje vsake edinstvene oblike.

Izboljšajte svoje veščine analize besedila z našo platformo

Poleg praktične analize besedila naša platforma ponuja specializirane storitve za nadaljnje izboljšanje vaših veščin in kakovosti vašega pisnega dela. Na primer, naš lektoriranje lahko pomaga zagotoviti, da so vaši akademski ali strokovni spisi jasni, brez napak in učinkovito sporočajo vaše ideje. Poleg tega naše napredne preverjanje plagiatorstva orodja zagotavljajo dodatno plast zaupanja, ki potrjuje izvirnost in celovitost vašega dela. Te storitve so neprecenljive za študente, raziskovalce in pisce, ki iščejo odličnost v svojih pisnih komunikacijah.

zaključek

Če se podate na pot analiziranja informativnih besedil, ne gre le za izboljšanje vaših bralnih sposobnosti; Gre za odpiranje vrat v svet, poln znanja in vpogleda. Ko ta besedila raziskujete globlje, se naučite, kako samozavestno in previdno najti pot med ogromno količino informacij tam zunaj. To potovanje spremeni vsakodnevno nalogo branja v bogato ekspedicijo, ki sproži vseživljenjsko strast do odkrivanja in razumevanja. To ni le učenje boljšega branja – to je učenje globljega razumevanja našega sveta, eno besedilo naenkrat.