Qoraalka tacliinta: Tilmaamaha iyo khaladaadka laga fogaado ardayda

Tilmaamaha-qorista- tacliinta-iyo-khaladaadka-la-iska- ilaalinta-ardayda-
()

Haddi aad tahay tacliin hammi leh, arday ka shaqaynaya qoraalkaaga, ama si fudud qof hagaya heerarka kala duwan ee hawlo cilmiyeed, fahamka nuxurka qoraalka tacliimeed ayaa muhiim u ah guusha. Laga soo bilaabo qeexida iyo noocyada ilaa kuwa la sameeyo iyo kuwa aan la yeelin, hagahan dhamaystiran waxa uu ujeedadiisu tahay in uu sameeyo kakanaanta qoraalka tacliinta.

Gudaha u gal si aad wax uga barato codka rasmiga ah iyo midka dhexdhexaadka ah, hufnaanta, qaab dhismeedka, iyo ilaha ka sooca tiraabta akadeemiyadeed iyo noocyada kale ee qoraalka. Sidoo kale, ogow waxa aanu ahayn qorista akadeemiyadda, oo sahami agabyada muhiimka ah ee kaa caawin kara inaad noqoto qoraa tacliin sare leh.

Qeexida qoraalka akadeemiyadda

Qoraalka tacliinta waa habka qorista rasmiga ah ee loo isticmaalo goobaha tacliinta iyo daabacaadaha cilmi-baarista. Waxaad kula kulmi doontaa maqaallo ku jira joornaalada akadeemiyada iyo buugaagta culuumta, waxaana lagaa filayaa inaad qaabkan u adeegsato qoraalladaada, waraaqaha cilmi-baadhista, iyo qoraalladaada.

Iyadoo qoraalka tacliintu uu raacayo habka qorista guud sida qaababka kale ee qoraalka, waxay ku dheggan tahay xeerar gaar ah oo ku saabsan nuxurka, abaabulka, iyo sifooyinka habaysan. Liisaska soo socdaa waxay muujinayaan sifooyinka qeexaya qorista akadeemiyada iyo sidoo kale sifooyinka aan guud ahaan loo qaadan inay ku habboon yihiin qoraalkan.

waa maxay qorista tacliinta?

  • Cad oo sax ah
  • Mid rasmi ah oo aan eex lahayn
  • Diirada saaray oo si wanaagsan loo habeeyey
  • Sax ah oo joogto ah
  • Si fiican loo soo qaatay

Maxaan ahayn qorista tacliinta?

  • Personal
  • Qiiro iyo haybad
  • Dabayl-dheer

Noocyada qoraalka tacliinta

Ku guuleysiga noocyada kala duwan ee qoraalka akadeemiyadda waa xirfad lagama maarmaan u ah qof kasta oo ku lug leh raadinta cilmi-baarista. Jadwalka hoose wuxuu qeexayaa noocyada muhiimka ah ee shaqooyinka qoraalka ee aad u badan tahay inaad la kulanto goob waxbarasho. Nooc kastaa wuxuu leeyahay ujeeddooyin gaar ah iyo tilmaamo gaar ah oo kala duwan iyadoo ku xiran anshaxa tacliinta. Fahamka qaybahan kala duwan waa lama huraan haddii yoolalkaagu ay yihiin inaad si guul leh u dhammaystirto shahaadadaada, aad codsato dugsi qalin-jabineed, ama aad raacdo xirfad waxbarasho.

Nooca qoraalka tacliintaQeexid
QormadaDood kooban oo madaxbannaan oo sida caadiga ah u adeegsata agabka koorsada si uu uga jawaabo su'aasha uu macallinku soo jeediyo.
Muxaadaro/ThesisHawsha cilmi-baadhista ee gunaanadka ah ee la dhammaystiray xidhitaanka barnaamijka shahaadadu waxay inta badan diiradda saartaa maadada qalin-jabinta ee uu doortay ardaygu.
Dib u eegis SuugaantaFalanqaynta dhamaystiran ee daraasadaha jira ee mawduuca ayaa sida caadiga ah loo diyaariyey si loo hago habka mashruuca cilmi-baarista mustaqbalka.
Warqad cilmi baaris ahBaaritaan tifaftiran waxaa lagu sameeyaa cilmi-baaris madax-bannaan, oo inta badan diiradda lagu saaro su'aasha uu doortay ardaygu.
Soo jeedinta cilmi baaristaNaqshad horudhac ah oo loogu talagalay qormo-qoraal ama mashruuc cilmi-baaris oo mustaqbalka ah, oo faahfaahinaya mawduuca iyo ku-dhaqanka suurtagalka ah.
Buug-buugaagta oo aan la faahfaahinTixraac tixraacyo la soo xigtay, mid walba waxaa ka soo qayb galay kooban ama qiimayn.
Warbixinta shaybaadhkaWarbixin faahfaahinaysa ujeedooyinka, hababka, natiijooyinka, iyo gunaanadka daraasad tijaabo ah.

Qeybaha kala duwani waxay leeyihiin mudnaan kala duwan marka ay timaado qoraalka. Tusaale ahaan, taariikhda, waxa xoogga la saarayaa taageeridda doodda ilaha aasaasiga ah, halka koorsada ganacsiga, ku dhaqanka dhaqangalka ah ee aragtiyaha laga yaabo in la adkeeyo. Iyada oo aan loo eegin goobta, qoraalka akadeemiyadda ujeedadiisu tahay in la gudbiyo macluumaadka si cad oo waxtar leh.

Haddi yoolkaagu yahay inaad ku gudubto shahaadadaada, Codso dugsiga sare, ama dhis xirfad tacliineed, qoraal wax ku ool ah waa xirfad lama huraan ah.

Sida-saxda ah-loo-isticmaalo-qorista-academiga-ardayda-si sax ah

Waa maxay qoraalka akadeemiyadda?

Barashada farshaxanka qoraalka tacliimeed waa xirfad qiimo leh oo loogu talagalay ardayda, cilmi-baarayaasha, iyo xirfadlayaasha, maadaama ay u adeegto albaabka laga soo galo soo saarista shaqo cilmiyeed oo tayo sare leh oo si wax ku ool ah ula shaqeyso bulshada tacliinta.

Qaybaha soo socda, waxaanu ku dhex gali doonaa sifooyinka muhiimka ah ee qeexaya qorista tacliimeed ee waxtarka leh, laga bilaabo hufnaanta iyo saxnaanta ilaa soo saarista iyo heerarka xigashada, anagoo bixinayna tusaalayaal si kor loogu qaado xirfadahaaga.

Cad oo sax ah

Ka fogow isticmaalka luqadda ku meel gaadhka ah sida "laga yaabee" ama "waxay noqon kartaa," sababtoo ah waxay wiiqi kartaa xoogga doodahaaga. Qaado wakhti aad ku baadho doorashada kelmaddaada si aad u hubiso inay si sax ah oo aan mugdi ku jirin u gudbin fariintaada aad damacsan tahay.

Tusaale ahaan:

  • Xogta ayaa laga yaabaa inay tilmaamto in…
  • Xogtu waxay si cad u tilmaamaysaa in…

Waa muhiim inaad isticmaasho luuqad cad oo toosan si loo dammaanad qaado in akhristahaagu si sax ah u garanayo waxa aad ula jeedo. Tani waxay ka dhigan tahay inaad gaar u tahay intii suurtogal ah oo aad ka fogaato luqadda aan caddayn:

Tusaale ahaan:

  • Mawduuca ayaa xiiso ka helay in muddo ah.
  • Mawduuca ayaa diiradda saaraya dareenka aqoonyahanka muddo ka badan toban sano.

Eray bixinta farsamada inta badan waa sifo ka mid ah qorista akadeemiyada, taas oo inta badan loogu talagalay dhagaystayaal khaas ah oo si fiican u yaqaan mawduuca.

Si kastaba ha ahaatee, luuqadan khaaska ah waa inay u adeegto si ay u wanaajiso hufnaanta iyo saxnaanta qoraalkaaga, maaha mid adag. Shaqaaleyso xilli farsamo marka:

  • Waxay u muujisaa fikrad si kooban oo cad marka loo eego erey guud.
  • Waxaad filaysaa in dhagaystayaasha aad beegsanayso lagu tababaray ereyga.
  • Eraygu wuxuu jecel yahay isticmaalka baahsan ee cilmi-baarayaasha qaybtaada gaarka ah ee daraasadda.

Si aad u barato erey-bixinta gaarka ah ee goobtaada lagu isticmaalo, waxaa faa'iido leh inaad barato maqaallo cilmiyeed oo aad u fiirsato luqadda ay ku shaqeeyaan khubarada.

Mid rasmi ah oo aan eex lahayn

Ujeedada qoraalka tacliimeed waa in la bixiyo qaab habaysan oo lagu wadaago macluumaadka iyo doodaha si dhexdhexaad ah oo caddayn ku salaysan. Tani waxay ku lug leedahay saddex mabaadi'da muhiimka ah:

  • Taageerada caddaynta. Doodaha waa in lagu taageeraa xog dhab ah, kana fogaynaysa waxa uu qoraagu aaminsan yahay.
  • Ujeeddo. Cilmi-baaristaada iyo shaqada aqoonyahannada kale labadaba waa in loo soo bandhigaa si caddaalad ah oo sax ah.
  • Joogteynta rasmiga ah. Codka rasmiga ah iyo qaabka ayaa lagama maarmaan u ah in la bixiyo isku mid ah dhammaan daabacadaha, taas oo sahlaysa in la barbardhigo lana qiimeeyo mashaariicda cilmi-baarista ee kala duwan.

Adigoo ku dheggan mabaadi'dan, qoraalka akadeemiyadda wuxuu higsanayaa inuu ilaaliyo daacadnimadiisa iyo waxtarkiisa. Waa muhiim in si cad loo caddeeyo habkaaga cilmi-baarista oo aad maskaxda ku hayso xaddidaad kasta oo daraasaddaadu yeelan karto.

Sababtan awgeed diiradda la saaray joogteynta rasmiga ah, luqadda aad doorato ayaa door muhiim ah ka ciyaartaa. Ka fogaanshaha tibaaxaha aan rasmiga ahayn, sida af-lagaadada, foosha, iyo weedhaha maalinlaha ah waa muhiim.

Tusaale ahaan:

  • Xogtu waa nooc qabyo ah oo wax badan inooma sheegayso.
  • Xogtu waxay u muuqataa mid aan la soo koobi karin waxayna bixisaa aragtiyo xaddidan.

Diirada saaray oo si wanaagsan loo habeeyey

Warqad cilmi-baaris ah ayaa ka baxsan inay noqoto ururin fudud oo fikrado ah; waa in ay leedahay ujeedo gaar ah. Ku billow inaad diyaariso su'aal cilmi-baaris oo habboon ama bayaan qoraal ah oo hagi doona dood diiradda la saarayo. Hubi in macluumaad kasta uu wax ku biiriyo yoolkan dhexe.

Waa kuwan waxyaabaha ugu muhiimsan ee qaabdhismeedka:

  • Qaab dhismeedka guud. Had iyo jeer ku dar a sal-dhigida iyo gabagabeyn. Warqadaha dheer, u kala qaybi waxa ku jira cutubyo ama qaybo-hoosaadyo, mid walba si cad cinwaankiisu yahay. U diyaari macluumaadkaaga si macquul ah.
  • Qaab dhismeedka baaragaraafka. Bilow cutub cusub marka fikrad cusub la soo bandhigayo. Baaragaraaf kastaa waa inuu ku bilowdaa jumlad mowduuc oo qeexaysa fikradeeda ugu weyn, waana in si habsami leh loogu kala wareejiyo cutubyada. Bixi cutub kasta oo u adeegaya qodobkaaga ugu muhiimsan ama su'aasha cilmi-baarista.
  • Qaab dhismeedka jumlada. Isticmaal erayada isku xidha si aad u muujiso xidhiidhka ka dhexeeya fikradaha kala duwan ee gudaha iyo jumladaha dhexdooda. Ku dheggan xarakaynta saxda ah si aad isaga ilaaliso jajabka jumlada ama orodka. Isticmaal isku dhaf dhererka jumlada iyo qaab-dhismeedka si loo akhriyo si ka wanaagsan.

Adigoo diiradda saaraya qaybahan qaab-dhismeedka waxaad hagaajinaysaa akhrinta iyo saamaynta warqaddaada waxbarasho. Tilmaamahani waxay fure u yihiin qoritaanka cilmi-baarista ee waxtarka leh.

Sax ah oo joogto ah

Marka lagu daro ku dhegganaanshaha xeerarka naxwe ahaaneed, xarakaynta, iyo tilmaamaha xigashada, ilaalinta heerarka habaysan ee joogtada ah ayaa muhiim ah. Heerarkan waxaa ku jira:

  • Tirooyinka qorista
  • Isticmaalka soo gaabinta
  • Xulashada ereyada saxda ah
  • Erayada iyo cinwaanada weynaynta
  • Higaada iyo xarakaynta Ingiriisiga iyo Maraykanka
  • Miisaska qaabaynta iyo jaantusyada
  • Xigasho sawiro ama muuqaalo
  • Isticmaalka dhibcaha rasaasta ama nambaraynta

Xitaa haddii ay jiraan wax ka badan hal dariiqo oo sax ah oo wax lagu sameeyo, waxa ugu muhiimsan in la joogteeyo. Had iyo jeer si sax ah caddayn shaqadaada ka hor inta aan la soo gudbin. Haddii wax-akhristu aanay ahayn suubbankaaga adag, adeegyada sida xirfad-yaqaankayaga saxid ama naxwe hubin ku caawin kara

Si fiican loo soo qaatay

Qoraal akadeemiyadeed, isticmaalka ilo dibadeed waxay gacan ka geysataa xaqiijinta sheegashooyinka oo ay soo bandhigaan dood si fiican loo soo koobay. Ilahan kuma jiraan qoraallo kaliya laakiin sidoo kale noocyada kale ee warbaahinta sida sawiro ama filimaan. Marka la shaqaalaynayo ilahan, kalsoonidooda iyo ixtiraamkooda goob tacliimeed ayaa ah muhiimad muhiim ah. Laakiin sidee baan u gudan karnaa hawshan adag? Hoos waxaa ku yaal shax fududeynaya qodobbada muhiimka ah:

Fikradaha Muhiimka ahSharaxaadaTusaalooyinkaQalabka lagu taliyay
Noocyada ilahaQoraallada ama warbaahinta loo isticmaalo caddaynta iyo falanqayntaMaqaallo cilmiyeed, filimaanXog-ururin cilmiyeed, maktabadaha jaamacadda
kalsoonidaIntee in le'eg ayaa la isku halleyn karaa oo sax ah ishaMaqaallada dib loo eegay-
Shuruudaha xigashadaQir oraahda ama hal-ku-dhigQoraal ahaan, liiska tixraacaSoosaarayaasha xigashada
Hababka xigashadaQaybaha xeerarka tixraacaAPA, MLA, ChicagoTilmaamaha qaabka
Ka hortagga been-abuurkaIska ilaali inaad isticmaasho shaqada kuwa kale iyadoon xigasho la'aan-Hubiyaha qishka

Ka dib markaad si taxadar leh u doorato ilahaaga oo aad si sax ah u tixraacdo, waxaa lama huraan ah inaad si joogto ah u dabaqdo qaabka xigashada ee looga baahan yahay machadkaaga ama goobtaada. Ku guuldareysiga in sidaas la sameeyo waxay keeni kartaa eedeymo boogaha, kaas oo ah gef tacliimeed oo culus. Isticmaalka qalabka sida xatooyada waxay kaa caawin kartaa inaad hubiso daacadnimada shaqadaada ka hor inta aadan soo gudbin.

waa maxay-academic-qoraal

Waa maxay qorista akadeemiyadda?

Kahor intaanan u dhex gelin waxyaabo gaar ah oo guud ahaan laga fogaanayo qorista akadeemiyada, waxaa muhiim ah in la fahmo ujeedada ugu weyn ee qaabkan qoraal. Qoraalka tacliinta waxa uu raadiyaa in uu cilmi-baadhis iyo dood u soo bandhigo si cad oo habaysan. Waxay raacdaa tilmaamo gaar ah si loo ilaaliyo heerka rasmiga ah iyo ujeeddada. Iyadoo taas maskaxda lagu hayo, waxaa sidoo kale jira dhowr habab iyo farsamooyin qaabaysan oo aan caadi ahaan ku habboonayn xaaladaha tacliinta.

Personal

Inta badan, qoraalka akadeemiyadda ujeedadiisu tahay in lagu ilaaliyo dhawaaq aan shakhsi ahayn, iyada oo inta badan diiradda la saarayo cilmi-baarista iyo caddaynta halkii ay ka ahaan lahayd ra'yiga shakhsi ahaaneed ama khibradaha qoraaga. In kasta oo ay jiri karaan xaalado ay ku jiraan macluumaadka ku saabsan qoraaga-sida qirashada ama dib u milicsiga shakhsi ahaaneed — muhiimadda koowaad waa in la saaro mawduuca laftiisa.

Magaca qofka koowaad ee "I" ayaa mar guud ahaan laga fogaaday qorista akadeemiyada laakiin waxa uu helay aqbalaad ballaaran oo dhinacyo badan ah. Haddii aadan hubin inaad shaqaaleysiiso qofka ugu horreeya, waxaa fiican inaad la tashato tilmaamaha gudaha goobtaada ama aad talo ka raadsato borofisarkaaga.

Marka lagu daro tixraacyada shakhsi ahaaneed, hubi inay u adeegaan ujeedo macno leh. Tusaale ahaan, waxaad caddayn kartaa doorkaada habka cilmi-baarista laakiin ka fogow si nasiib-darro ah inaad ku darto fikradahaaga shakhsi ahaaneed ama dareenkaaga.

Tusaale ahaan:

  • Halkii laga odhan lahaa "Waan aaminsanahay..."
  • Beddel "Waxaan rabaa inaan caddeeyo..."
  • Iska ilaali inaad tiraahdo "waan door bidayaa..."
  • Isku beddel "Waxaan rabaa inaan muujiyo..."
  • isticmaal "Data ayaa soo jeedinaysa..."
  • oo leh "Daraasaddan waxay ujeedadeedu tahay inay muujiso..."
  • adeegso "Caddaynta ayaa u hiilisa..."
  • "Cilmi-baadhistu waxay doonaysaa in la dhiso..."

Qoraal akadeemiyadeed, waxaa lagu talinayaa in aad iska ilaaliso isticmaalka magaca qofka labaad ee "adiga" marka la samaynayo bayaan guud. Dooro magac-u-yaalka dhexdhexaadka ah ee “mid” ama dib u habeyn jumlada si aad gebi ahaanba meesha uga saarto ciwaanka tooska ah.

Tusaale:

  • Haddii aad sigaar cabto, waxaad halis u tahay caafimaadkaaga.
  • Haddii qofku sigaar cabbo, mid ayaa khatar gelinaya caafimaadkiisa.
  • Sigaarku wuxuu keenaa khataro caafimaad.

Qiiro iyo haybad

Qorista tacliintu waxay asal ahaan kaga duwan tahay suugaanta, saxafiga, ama qaababka xayaysiinta. Iyadoo saameyntu ay weli tahay yool, hababka loo isticmaalo goobta akadeemiyadda ayaa kala duwan. Gaar ahaan, qoraalka akadeemiyadda ayaa ka fogaanaya rafcaanka niyadda iyo weedhaha xad-dhaafka ah.

Iyadoo laga yaabo inaad wax ku qorayso mawduuc si qoto dheer adiga kugu ah, ujeedada qoraalka akadeemiyadeed waa inaad wadaagto macluumaadka, fikradaha, iyo doodaha si cad oo ujeedo leh, halkii aad ka soo saari lahayd dareen-celin caadifadeed. Ka fogow luqadda shucuurta ama ra'yiga ku salaysan.

Tusaale ahaan:

  • Dhacdadan naxdinta leh waxay ahayd guul-darro wayn oo ku timid siyaasadda caafimaadka bulshada.
  • Dhacdadu waxay lahayd mid ka mid ah heerarkii ugu sarreeyey ee jirada iyo dhimashada, taas oo muujinaysa liidasho la'aanta siyaasadda caafimaadka dadweynaha.

Ardaydu waxay inta badan dareema in lagu qasbay inay doodahooda ku taageeraan weedho la buunbuuniyey ama luqad ammaan ah. Si kastaba ha ahaatee, waa muhiim inaad ku tiirsanaato dooda la taaban karo, ee caddaynta lagu taageerayo halkii aad ka xad gudbin lahayd kiiskaaga.

Tusaale ahaan:

  • Shakespeare waa shaki la'aan shakhsiga ugu sumcadda badan dhammaan suugaanta, isaga oo qaabeynaya dhammaan koorsada sheekada reer galbeedka.
  • Shakespeare waa shaqsi saameyn weyn ku leh suugaanta Ingiriisiga wuxuuna saameyn weyn ku yeeshay horumarinta riwaayadaha iyo sheeko-sheekeysiga.

Dabayl-dheer

Arday badan ayaa aaminsan in qoraalkoodu uu ahaado mid adag oo hadal ah si loogu tixgeliyo tacliin. Si kastaba ha ahaatee, tani maahan mid lagu talinayo; ujeedo caddayn iyo qeexid beddelkeeda.

Haddii kelmed ama kelmad ka fudud ay beddeli karto mid adag iyada oo aan la beddelin macnaha, ka dib dooro fududaan. Tirtir tibaaxaha soo noqnoqda oo ka fiirso inaad ku beddesho shaqallada jumlada ah beddelka kelmad keli ah marka ay habboon tahay.

Tusaale ahaan:

  • Guddigu waxay bilaabeen imtixaankii arrinta bishii Janaayo.
  • Guddigu waxa ay bilaabeen in ay baaraan arrinta bishii Janaayo.

Ku celcelinta waxay u adeegtaa ujeedada qoraalka akadeemiyada, sida soo koobida macluumaadka hore ee gabagabada laakiin ka fogaanshaha ku celcelinta xad dhaafka ah. Hubi inaadan samaynayn dood isku mid ah in ka badan hal mar adoo isticmaalaya weedho kala duwan.

arday-wax-akhriya-waxa-aan ahayn-wax-qorista-academic ah

Qalabka lagama maarmaanka u ah qorista akadeemiyadda

Waxaa jira qalabyo badan oo wax lagu qoro kuwaas oo ka dhigi doona habka qoristaada mid degdeg ah oo sahlan. Waxaan hoosta ku iftiimin doonaa saddex ka mid ah.

  • Qalab qeexid. Qalabka AI ku saleysan sida ChatGPT ayaa cadeyn karta oo fududeyn karta qoraalkaaga, gaar ahaan marka la soo koobayo ilaha. Xusuusnow, xigashada saxda ah waa lama huraan iska ilaali xatooyada.
  • Hubiyaha naxwaha. Nooca software-ka ah ayaa qoraalkaaga ku baadha naxwe ahaan, higaad, iyo khaladaad xarakayn. Marka ay aqoonsato qaladka, naxwaha naxwahahu waxa uu bixiyaa jawaab celin degdeg ah waxana uu soo jeedinayaa sixid iman kara, sidaas awgeed waxa uu kaa caawinayaa in aad si cad u qeexdo fikradahaaga oo aad dhinac ka saarto khaladaadka caadiga ah.
  • Soo koobid. Haddii aad u baahan tahay inaad si sahlan u hesho macluumaad dheer ama ay adag tahay in la fahmo, qalab kooban ayaa ku caawin kara. Waxay ka dhigaysa ilo adag in la fahmo, waxay kaa caawinaysaa inaad diirada saarto su'aashaada cilmi-baarista, waxayna ku siinaysaa kooban oo kooban qodobbadaada muhiimka ah.

Ugu Dambeyn

Gaaritaanka heerka sare ee qoraalka akadeemiyadda ayaa muhiim u ah qof kasta oo ku lug leh xirfad aqooneed. Hagahan waxa uu ku siiyay waxyaabaha muhiimka ah ee ka dhigan qoraal tacliimeed adag - laga bilaabo cad cad ilaa soo saarid—waxana uu sidoo kale bixiyay aragtiyo ku saabsan waxa la iska ilaalin karo. Aaladaha sida tarjumaadda software-ka iyo baarayaasha naxwaha ayaa sii fududayn kara habkan. Iyada oo aqoontan gacanta lagu hayo, waxaad si fiican ugu diyaargarowday inaad si hufan oo kalsooni leh u weerarto caqabadaha tacliimeed.

Sidee buu faa'iido ufadanaa?

Riix xiddig si aad u qiimeyso!

Qiyaasta celceliska / 5. Tirinta codadka:

Codkaaga illaa iyo hadda ma jiro! Noqo kan ugu horreeya ee qiimeeya qoraalkan.

Waan ka xunnahay in boostadani aysan waxtar kuu lahayn!

Aynu sii hagaajino boostada!

Noo sheeg sida aan u hagaajin karno boostada?