Nganalisis téks inpormasi pikeun pamahaman anu langkung jero

nganalisis-téks informasional
()

Nyebutkeun analisis téks ilaharna ngébréhkeun pamariksaan karya sastra, museur kana aspék-aspék saperti basa figuratif jeung téma-téma dasarna. Sanajan kitu, ningali taliti dina tulisan non-fiksi, kawas téks informational, ogé pohara penting. Sanaos naskah-naskah ieu tiasa kakurangan komponén sastra sapertos métafora sareng simbol, pangarang nyandak kaputusan sadar anu mangaruhan makna sareng pangaruh karyana. Diajar ngaevaluasi téks inpormasi ningkatkeun kamampuan maca kalayan panon anu langkung kritis.

Harti téks informasi

Lamun urang diajar hiji hal taliti, maranéhanana kasampak di eta taliti pisan pikeun bener ngarti eta. Pamiarsa tiasa ngalakukeun ieu sareng naon waé anu dibaca pikeun terang naon hartosna sareng kumaha panulis ngahijikeunana. Nalika ningali taliti kana téks anu masihan inpormasi, pamiarsa nyobian ngartos naha sareng kumaha panulis masihan inpormasi éta ka pamaca.

Pikeun terang kumaha cara diajar téks anu masihan inpormasi, anjeun kedah terang naon jinis téks éta di tempat munggaran. Téks informasi mangrupa téks non-fiksi anu, sakumaha ngaranna nunjukkeun, informs nu maca ngeunaan topik. Ieu sababaraha conto:

  • buku teks
  • Jurnal ilmiah
  • Buku petunjuk
  • Ensiklopedi
  • biografi
  • Pitunjuk perjalanan
  • Buku Panduan
  • laporan bisnis
  • Pamflet kaséhatan
  • Dokumén légal
  • Kumaha-pikeun panduan

Dina kahirupan sapopoe, urang teras-terasan ngiringan téks inpormasi, kalebet téks anu anjeun baca ayeuna. Diajar téks ieu raket mana saluareun saukur pamahaman kecap dina kaca; Ieu ngawengku delving kana niat panulis sarta struktur informasi. Ku mikawanoh naon téks informasi jeung diajar kumaha carana nganalisis éta, pamiarsa bisa ningkatkeun pamahaman maranéhanana subjék kompléks, transforming tina pamakéna pasip informasi kana aktip, pamikir kritis tur peserta didik lifelong.

téks informational

Ngartos tujuanana

Nganalisis téks inpormasi janten langkung jero naha pangarang nampilkeun inpormasi dina cara anu khusus. Maksud di balik téks sapertos biasana digolongkeun kana kategori sapertos ngawartosan, ngahibur, atanapi ngayakinkeun pamaca. Ku taliti nalungtik téks ieu, pamiarsa bisa mangtaun pamahaman leuwih profound konsép tur tingal kumaha gagasan béda anu interconnected.

Nalika nganalisis téks inpormasi, pamiarsa tiasa ngajukeun patarosan. Ieu tiasa nungtun anjeun dina nganalisa, ngabantosan aranjeunna ngartos struktur téks, eusi, sareng tujuan disumputkeun:

  • Naon tujuan utama téks ieu? Naha éta pikeun ngawartosan, ngabujuk, atanapi ngahibur?
  • Naon gagasan utama atawa tesis tina téks?
  • Saha pamiarsa anu dimaksud pikeun téks ieu?
  • Kumaha pangarang ngarojong gagasan utama ieu? Naon bukti atawa conto anu disadiakeun?
  • Kumaha pangarang ngagunakeun unsur kawas lulugu, ilustrasi, jeung téks bolded sangkan titik?
  • Kumaha nada atanapi sikep pangarang kana subjek? Naha éta nétral, bias, atanapi anu sanés?
  • Ku naon pamaca bisa nerapkeun informasi nu kapanggih dina ieu téks?
  • Naha pangarang ngagunakeun sumber anu kredibel sareng nyarioskeunana?
  • Kumaha téks ieu nyambung sareng téks atanapi ideu sanés anu kuring terang?

Dina jaman informasi, éta ogé krusial pikeun bisa ngabejaan lamun sumber informasi béda bisa dipercaya. Nganalisis téks inpormasi, sapertos koran atanapi artikel majalah, ngamungkinkeun pamaca pikeun ngévaluasi eusi sareng ngaidentipikasi sumber anu dipercaya. Tabél di handap ngagariskeun aspék-aspék konci anu kedah dipertimbangkeun nalika nganalisis téks inpormasi, ngabantosan ngabédakeun antara sumber warta anu kredibel sareng inpormasi anu henteu dipercaya:

aspékNaon anu bakal dipilarianNandakeun
analisa
téks informasi
• Kumaha pangarang presents informasi
• elemen naon dipaké
• Struktur informasi
Sumber anu dipercaya atanapi henteu tiasa dipercaya
sumber warta kredibel• Transparan, potongan warta kredibelSumber anu dipercaya
Teu bisa dipercaya
tanda informasi
• presentasi teu logis
• Kurangna sumber nu bisa dipercaya
• Teu jelas tur disorganized
Inpo nu teu bisa dipercaya
Bias inpormasi
dina téks
• Klaim dumasar kana sudut pandang pribadi
• Pernyataan tanpa bukti
Janten spekulatif ngeunaan kredibilitas téks

Nganalisis unsur jeung struktur téks informasi

Dina analisis téks informasi, pamiarsa kudu konsentrasi kana komponén nalar pangarang jeung struktur sakabéh téks. Ieu hartina manggihan tujuan utama, gagasan utama, pikeun saha éta téks, sarta conto atawa fakta nu ngarojong téks.

elemen

Bagian konci nganalisis téks informasi nyaéta ngaidentipikasi sareng ngaevaluasi unsur téks anu dianggo ku pangarang pikeun nampilkeun inpormasi ka pamaca. Daptar di handap ieu nampilkeun unsur-unsur anu sering dilebetkeun ku panulis dina téks inpormasi, sareng conto.

  • Judul jeung subjudul. Ieu bakal ngabagi bab kana sababaraha bagian sapertos "jantung", "pembuluh getih", sareng "aliran getih".
  • Téks kandel atanapi miring. Istilah konci sapertos "arteri" atanapi "urat" tiasa digedekeun nalika mimiti muncul.
  • Bagan sareng grafik. Bagan bisa ngagambarkeun tipena béda sél getih.
  • Gambar atawa ilustrasi. Diagram anu lengkep tiasa nunjukkeun kamar jantung, urat, sareng arteri.
  • Peta. Sanaos henteu dipikaresep dina kontéks ieu, peta tiasa dianggo dina téks inpormasi anu sanés pikeun nunjukkeun data géografis.
  • kekecapan. Watesan pikeun istilah ilmiah sapertos "kapiler" atanapi "plasma".
  • daptar eusi. Daptar abjad topik sareng dimana aranjeunna dibahas dina buku.
  • Daptar eusi. Tinjauan tina bagian bab.
  • Ringkesan. Recap di ahir bab pikeun mantuan siswa marios konsép konci.
  • Footnotes atanapi cutatan. Ieu bakal nyadiakeun sumber pikeun panalungtikan atawa konteks tambahan pikeun pamiarsa canggih.

Panulis téks inpormasi milih elemen anu béda pikeun nyocogkeun kana tujuanana. Sababaraha conto dibere handap.

Conto 1:

  • Dina pituduh perjalanan, anjeun tiasa ningali sababaraha bagian anu dilabélan 'Hotel,' 'Restoran,' sareng 'Atraksi,' kalayan gambar anu nunjukkeun tempat-tempat penting. Bisa jadi aya daptar kalawan tips penting jeung peta pikeun mantuan Anjeun manggihan jalan Anjeun. Di sisi anu sanés, blog perjalanan tiasa gaduh carita anu langkung pribadi sareng kecap anu warni, nganggo gambar pikeun ngabagi perjalanan batur. Éta henteu teratur sapertos pituduh perjalanan.

Conto 2:

  • Mertimbangkeun manual pamaké pikeun smartphone anyar. Éta kamungkinan bakal kalebet judul pikeun bagian anu béda sapertos "Nyetél Telepon anjeun," "Nganggo Aplikasi," sareng "Ngungkulan Masalah." Aya ogé gambar anu nunjukkeun dimana tombol sareng diagram anu ngagambarkeun cara nyelapkeun kartu SIM. Sabalikna, iklan majalah pikeun smartphone anu sami ngan ukur tiasa nyertakeun gambar telepon anu pikaresepeun sareng sababaraha titik jual konci, sabab tujuanana nyaéta pikeun ngabujuk anjeun mésér telepon, sanés ngajarkeun anjeun kumaha ngagunakeunana.
Nalika ngajalajah téks inpormasi, éta sapertos moro harta karun. Panulis ngagunakeun unsur-unsur sapertos judul, gambar, atanapi kasimpulan salaku petunjuk, sareng tugas pamaca nyaéta napsirkeunana. Ngartos unsur-unsur ieu muka konci hartos sareng wawasan téks. Ieu transforms bacaan kana lalampahan kapanggihna, enriching pamahaman materi.
murid-nganalisis-informasi-téks-pikeun-jero-pamahaman

struktur

Rupa-rupa téks inpormasi, sapertos artikel warta sareng pituduh anu ngajarkeun anjeun hal, biasana ngagunakeun cara khusus pikeun ngatur inpormasi pikeun ngabantosan anjeun ngartos sacara efektif. Aranjeunna condong mibanda salah sahiji struktur handap, kayaning sabab jeung akibat, masalah jeung solusi, atawa urutan sequential. Ngakuan struktur ieu penting pisan pikeun ngartos eusi sareng pikeun ningkatkeun kaahlian maca kritis. Éta ngabantosan pamaca pikeun nganalisis inpormasi, ngabantosan dina pamahaman sareng papacangan sareng téks.

Di handap ieu tabel némbongkeun struktur béda tina téks informasi. Éta ogé ngajelaskeun definisi masing-masing, masihan conto, sareng daptar kecap konci utama anu ngabantosan pikeun ngaidentipikasi struktur organisasi inpormasi.

strukturgambarancontoKonci Geograpis
Cukang lantarananaNémbongkeun kumaha hiji acara ngarah ka séjénRoko ngabalukarkeun masalah kaséhatan; Deforestasi ngabalukarkeun erosi"Kusabab", "saprak", "akibatna", "kusabab", "ngarah ka," "ngabalukarkeun", "épék", "akibat", "ku kituna", "akibatna"
Masalah jeung solusiNampilkeun masalah sareng nawiskeun solusiMasalah: Polusi; Solusi: Program daur ulang"Masalahna nyaeta", "kahariwang nu peryogi alamat nyaeta", "pikeun ngajawab ieu", "hiji strategi éféktif pikeun ngajawab ieu"
Bandingkeun sareng kontrasNyorot kasaruaan sareng bédana antara mata pelajaranBandingkeun ucing jeung anjing;
Kontras sistem démokrasi jeung otokratis
"Nya kitu", "sabalikna ...", "di sisi séjén", "duanana... jeung...", "dina cara nu sarua", "kontras jeung"
Urutan kronologisNgajéntrékeun kajadian dina urutan kajadian atawa léngkah dina prosésKala sajarah; parentah resep"Mimiti", "salajengna", "teras", "tungtungna",
"di awal", "di tengah", "dina runtuyan", "step by step", "salila", "sanggeus", "sateuacan"
gambaranNyadiakeun katerangan lengkep ngeunaan hiji topikProfil jalma kawentar;
Katerangan lengkep ngeunaan lukisan
"Contona", "nyatana", "analisis jero", "méré tinjauan", "digambarkeun salaku"
SpasialNgajéntrékeun hiji subjék dina watesan lokasi fisikPituduh perjalanan;
Ngajéntrékeun tata perenah hiji kamar
"Rétak fisik", "ngajéntrékeun tata perenah", "pemetaan", "ngajéntrékeun struktur"
carana ngumpulanGrup gagasan atawa objék patali kana kategoriKlasifikasi sato;
Ngagolongkeun rupa-rupa jinis sastra
"Kategori kana", "grup dumasar", "disusun kana kategori", "segmen kana", "kriteria pengelompokeun", "digolongkeun dumasar kana"

Nalika nganalisis téks inpormasi, penting ogé pikeun naroskeun ka pamiarsa patarosan anu leres, anu gumantung kana struktur anu dipilih:

  • Sabab jeung akibat. Naon kajadian atawa aksi primér anu digambarkeun? Kumaha cara téks nyetél ngabantosan anjeun ngartos kumaha hiji hal nuju ka anu sanés?
  • Masalah jeung solusi. Dina cara naon struktur téks mangaruhan kumaha pamaca ngartos masalah sareng solusi anu mungkin?
  • Bandingkeun jeung kontraskeun. Naon mata pelajaran atanapi topik anu dibandingkeun sareng kontras? Kumaha cara struktur téks ngabantosan pamiarsa ngartos bédana sareng kamiripan antara konsép?
  • Urutan kronologis. Kajadian-kajadian atawa léngkah-léngkah naon waé anu ditepikeun dina runtuyan kajadianana? Kumaha cara pangarang nepikeun informasi sangkan nu maca paham kana susunanana? Transisi atawa sinyal naon anu digunakeun pikeun nuduhkeun runtuyan kajadian?
  • Pedaran. Naon topik utama atawa subjék anu dijelaskeun? Kumaha pedaran nyadiakeun pamahaman lengkep jeung teleb ngeunaan subjek?
  • Spasial. Lokasi fisik atanapi spasi naon anu dijelaskeun dina téks? Kumaha ngajelaskeun kumaha hal-hal anu disusun dina rohangan ngabantosan pamiarsa langkung ngartos tempat atanapi lingkunganana? Naon fitur konci atanapi landmark anu disorot dina pedaran spasial?
  • Klasifikasi. Naon anu digolongkeun atanapi dikelompokkeun dina téks? Kumaha sistem klasifikasi ngabantosan dina ngatur sareng ngajelaskeun inpormasi anu disayogikeun?

Patarosan nu maca pose ngeunaan rupa struktur téks nyumbang kana tinimbangan wijaksana ngeunaan materi palajaran. Intina, Cara ngalakukeun hal ieu ngarobih maca tina ngan ukur ningali kecap janten pangalaman anu pikaresepeun sareng aktip. Sumawona, éta ngabantosan jalma ningali sareng resep kana cara-cara anu béda pikeun ngatur inpormasi sareng hal-hal penting anu aranjeunna tiasa diajar tina éta.

Nangkeup struktur téks mangrupa konci pikeun maca éféktif. Ku mikawanoh sareng ngartos pola anu aya dina sababaraha jinis téks, anjeun muka panto pikeun ngaapresiasi anu langkung jero ngeunaan detil sareng pentingna. Ngawasaan struktur ieu henteu ngan ukur ningkatkeun kumaha anjeun nyerep inpormasi tapi ogé ngasah kaahlian pamikiran kritis, ngabina pendekatan holistik pikeun napsirkeun téks.
murid-nganalisis-an-informasi-teks-struktur

Nganalisis conto téks informasi

Artikel ieu mangrupa conto téks informatif. Ieu mangrupikeun kasempetan anu saé pikeun nganalisis tulisan, sahingga ningkatkeun nyerep inpormasi.

Baca deui artikel, perhatikeun informasi disorot kayaning gagasan utama, harti konci, elemen signifikan, jeung struktur.

Salaku conto:

  • Gagasan utama tiasa dipendakan dina paragraf kahiji. Panulis sigana parantos ngalebetkeun éta didinya pikeun masihan pamaca ide langsung ngeunaan naon tulisan éta sareng pikeun mastikeun yén aranjeunna gaduh kontéks pikeun topik éta sateuacan maca langkung seueur ngeunaan éta.

Sanggeus maca téks, pertimbangkeun unsur-unsur naon anu digunakeun ku pangarang pikeun nepikeun informasi. Anjeun tiasa naroskeun ka diri anjeun patarosan-patarosan ieu: Téknik naon anu dianggo ku panulis pikeun nepikeun inpormasi ieu? Kumaha aspék téks ieu mangaruhan jalma anu teu wawuh sareng subjek pikeun ngartos inpormasi? Naon anu ngadorong panulis pikeun milih unsur-unsur téks khusus ieu?

Salaku conto:

  • Panulis artikel ieu ngagunakeun judul sareng subjudul pikeun nampilkeun inpormasi anu jelas sareng logis. Judulna ngagampangkeun tulisan pikeun nuturkeun sareng ngamungkinkeun para pamiarsa ngalangkungan bagian-bagian anu tangtu upami aranjeunna ngan ukur peryogi inpormasi ngeunaan hiji aspék topik.
  • Panulis ogé ngagunakeun unsur-unsur sapertos téks kandel sareng miring pikeun nyorot istilah konci.
  • Artikel ngagunakeun daptar sareng tabel pikeun nyayogikeun inpormasi anu terstruktur sareng gampang dibaca ka pamaca. Kaasup unsur-unsur sapertos kitu ngagampangkeun pamaca pikeun ngasimilasi inpormasi tibatan nganalisis paragraf "garing".
  • Imagines dilebetkeun kana tulisan pikeun ningkatkeun daya tarik visual sareng nambihan warna. Salaku tambahan, gambar-gambar ieu sacara khusus dipilih pikeun cocog sacara visual sareng pamiarsa target, dina hal ieu, murid.

Salian ti nalungtik komponén tékstual, merhatikeun struktur téks. Nanya ka diri sorangan: Kumaha pangarang ngamangpaatkeun struktur ieu nepikeun gagasan utama?

Salaku conto:

  • Artikel ieu mangrupa artikel déskripsi. Panulis nyarioskeun ngeunaan bagian-bagian anu béda tina subjek dina bagian anu jelas. Ieu ngabantuan pamiarsa ngartos seueur sisi topik. Nyaho kumaha tulisanna dihijikeun tiasa ngabantosan pamiarsa mastikeun aranjeunna ngartos sadayana topik anu langkung alit sareng fakta penting. Contona, organisasi pangarang ngeunaan déskripsi pikeun tiap jenis struktur téks simplifies prosés pikeun maca pikeun pariksa pamahaman maranéhanana unggal formulir unik.

Ningkatkeun kaahlian analisis téks anjeun sareng platform kami

Salian ngalaksanakeun analisis téks, platform kami nawiskeun jasa khusus pikeun ningkatkeun kaahlian anjeun sareng kualitas tulisan anjeun. Contona, urang jasa proofreading bisa mantuan mastikeun yén tulisan akademik atawa profésional anjeun jelas, bébas kasalahan, sarta éféktif nepikeun gagasan anjeun. Saterusna, urang maju plagiat-mariksa parabot nyadiakeun lapisan tambahan kapercayaan, confirming originalitas jeung integritas karya Anjeun. jasa ieu invaluable pikeun siswa, peneliti, jeung panulis anu neangan kaunggulan dina komunikasi tulisan maranéhanana.

kacindekan

Embarking on lalampahan analisa téks informational teu ngan ngeunaan ngaronjatkeun kaahlian maca anjeun; Éta ngeunaan muka panto ka dunya anu pinuh ku pangaweruh sareng wawasan. Nalika anjeun ngajalajah téks-téks ieu langkung jero, anjeun diajar kumaha yakin sareng ati-ati milarian jalan ngalangkungan seueur inpormasi anu aya. Perjalanan ieu ngarobih tugas bacaan sapopoé janten ekspedisi anu ngabeungharkeun, nyababkeun gairah saumur hirup pikeun panemuan sareng pamahaman. Henteu ngan ukur diajar maca anu langkung saé - éta diajar ngartos dunya urang langkung jero, hiji téks dina hiji waktos.

Sakumaha damel pos ieu?

Klik dina béntang pikeun meunteun éta!

rating rata / 5. Nomer sora

Henteu aya sora salamina! Janten anu pangheulana dinilai pos ieu

Hapunten anu pos ieu teu kapaké anjeun!

Hayu urang ningkatkeun pos ieu!

Sebutkeun kami kumaha urang tiasa ningkatkeun pos ieu?